Sunteți pe pagina 1din 3

TEMA III Statutul i rolul persoanei Statutul i rolul persoanei reprezint dou noiuni corelative, mult utilizate n psihologia

social, exprimnd aspecte ale dinamicii comportamentale generate de relaia dintre persoan i situaie. Statutul reflect faptul c, n grupuri, comportamentele persoanelor se difereniaz potrivit poziiilor i funciilor pe care le ocup acestea n cadrul anumitor sructuri i situaii sociale. Statutul reprezint o poziie de baz a persoanei n structura social, poziie ce poate fi raportat la un rang mai cobort sau mai nalt i care corespunde unui ansamblu de reguli i obligaii. Jean Stoetzel definea statutul drept un ansamblu de comportamente la care cineva se poate atepta n mod legitim din partea altora ! de exemplu, statutul de medic desemneaz totalitatea comportamentelor le care cel care practic aceast profesiune se poate atepta din partea pacientului, a familiei acestuia a colegilor, personalului mediu sanitar, conducerii spitalului, .a.". #iecare individ deine n orice sociatate cel puin o poziie din care deriv drepturi i ndatoriri. $e regul ns, el ocup mai multe poziii.$in acest punct de vedere se poate afirma c grupurile sociale reprezint ansambluri de statute, reele de poziii strns legate ntre ele% statutele reprezint cele mai mici elemente ale unui grup organizat n vederea atingerii unui scop comun. $istingem & statute prescrise ' vrst !statut de copil, adolescent, adult", gen ! statut de femeie sau brbat ". statute ctigate ' lider al grupului de munc. Desemnnd i delimitnd comportamentele pe care individul este ndreptit s le pretind altora, statutul d definiia social a persoanei !olul este reversul statutului ! gndii ' v la statut i rol ca la dou fee ale aceleaii medalii ", fiind legat de faptul c din price poziie social decurg relaii de reciprocitate i complementaritate. ! n interaciunea din cuplul diadic, de exemplu, ceea ce este statut pentru ( este rol pentru ) i invers" . !olul repre"int ansam#lul comportamentelor pe care alii le ateapt de la noi, n mod legitim *n fapt, interaciunile dintre oameni sunt realizate prin aceti prelungitori sociali ' statutul i rolul. +a i n cazul statutelor i la nivelul rolurilor vorbim de o mare diversitate, rolurile fiind mbinate n reele de roluri, n cadrul crora un anume rol este determinant dar nu se poate exercita dect prin complementarizare cu roluri subordonate, ba chiar depinde de modul cum funcioneaz celelalte verigi ale reelei. ,olurile pot fi &

- ideale ! prescrise " ' desemneaz la modul ideal contribuia pe care un individ trebuie s o aduc la relaia comportamental, mulndu-se perfect pe prescripiile rolului ! de exemplu, n relaia de cuplu, afeciunea i fidelitatea". - emergente $ descriu regularitatea real a comportamentului nostru n ceea ce privete interpretarea respectivului rol, apropiindu-ne mai mult sau mai puin de prescripiile aferente. (a cum actorii i interpreteaz rolurile conform unei partituri, tot astfel, n viaa social exist partituri atribuite ntr-un scenariu scris de societate, mai exact de cultura unei societi. .ste ceea ce se definete ca prescripiile de status $ rol, adic un set de norme, de reguli aplicate comportamentelor pe care le presupune o anumit poziie social. ,olul este aspectul dinamic al statutului, el plasndu-se ntre statut i disponibilitile acionale ale persoanei, ca mod de legtur a socialului cu psihologicului. /orbim, n acest sens, despre su#procesele de rol ' perceperea, nelegerea, acceptarea i interpretarea rolului 0rimele dou sunt de factur cognitiv i presupun c, nainte de a interpreta un rol noi nine este posibil s fi vzut pe cel puin un alt membru al societii n aceeai postur, astfel nct adunm o anumit cantitate de informaie apt de a ne ghida n noua noastr sarcin. 1rmtoarele dou subprocese de rol sunt de factur atitudinal ' aptitudinal, presupunnd o anumit poziie pe care o avem fa de rolul de interpretat i prezena unor abiliti necesare interpretrii lui. 2raversnd disponibilitile acionale ale persoanei, sigur c fiecare rol, dincolo de prescripiile mereu aceleai, va primi o not de interpretare personal de la fiecare individ care-l adopt. %onflictele de rol (vnd n vedere faptul c n cadrul partiturii sociale ce ne revine, avem ntotdeauna mai multe status ' roluri, este posibil ca n interiorul acestora ! ntre prescripiile lor" sau ntre ele lucrurile s nu decurg ntotdeauna lin existnd tensiuni i conflicte. S observm sursele care le pot genera& 3. a. b. Surse de conflict la nivel socio $ cultural proliferarea rolurior n societatea contemporan% inconsistena i echivocul poziiilor i al modelelor de rol corelative ' toate poziiile de intersecie sunt astfel, fie c apar& ntre dou culturi ' cazul marginalului% ntre dou clase de vrst ' adolescentul n societile civilizate% ntre dou grupuri profesionale ' maistrul% evoluia rolurilor o devanseaz pe cea a statutelor i a modelelor comune ! imaginea rolului femeii contemporane"% Surse de conflict la nivel interacional

c.

4.

a. b. 5. a. b.

o discordan ntre ateptrile i conduitele de rol ntre dou sau mai multe persoane% o competiie pentru asumarea simultan a aceluiai rol% Surse de conflict la nivel individual atunci cnd individul nu ader afectiv sau ideologic la rolul su% cnd individul este contrariat ntre exigenele incompatibile ale unui rol mixt ! de exemplu, preot militar" sau care sunt percepute ca incompatibile ! de exemplu, n cadrul rolului de mam, a mpca autoritatea cu permisivitatea, disciplina pecare trebuie s o impui cu apropierea pe cae copilul trebuie s o simt permanent". Modaliti de re"olvare a conflictelor

a.

6ndividul aflat n conflict poate alege un rol i renuna la cellalt, expunndu-se eventual sanciunilor care rezult din nerespectarea acestuiadin urm b. Se poate cuta o soluie de compromis& stabilind o ierarhie ntre prescripi ' astfel nct rolul privilegiat va fi cnd cel care cprespunde presiunilor colective cele mai intense, cnd cel cae rsounde cel mai bine aspiraiilor personale. c. stabilind o alternan ntre roluri, acordndu-6 fiecruia un spaiu.

0utem ncerca s promovm un nou tip de rol, care ar permite s rspundem situaiei i s conciliem ateptrile contrare. .ste, de exemplu, cazul unei persoane care renun la rolul de ef pentru a-l prelua pe cel de expert. (stfel, el i pstreaz influena dar 7oac, n acelai timp, 7ocul democratic. d. 8odurile de a7ustare precedente constau n gsirea unei soluii reale pentru conflicul dat. (lte moduri de realizare imaginar sunt posibile pe planul subiectiv al perceperii conflictului. .le constau n acomodarea mai mult sau mai puin reuit cu contradicia, fie prin raionalizare, fie prin fug.

S-ar putea să vă placă și