Caiet de Lucru

2
Prima zi de coal

Cnd pornete nspre coal
Petru Demetru Popescu

Proaspei zori de diminea,
Toamna d n prg niel,
Cnd pornete nspre coal,
O feti, gndcel.

Mama-i prinde mna dreapt,
Stnga o inea bunica,
La mijloc fetia noastr,
Nici nu tie ce e frica!

Doar cu grij se gndete:
"coala?Asta ce-o s-nsemne?"
Iar mama i bunica
i fceau micue semne.

"Ai s vezi, feti drag,
coala asta ce nseamn,
Ea i nflorete mintea,
S devii un om de seam.

3
Perioada preabecedar

1. Deseneaz-te i coloreaz. Prezint-te colegilor i doamnei nvtoare:

4
data..
Ne jucm i s scriem nvm!

1. Pune n vaze ct mai multe flori: 2. Coloreaz fluturaii:

3. Urmrete traseele:

4. Scrie un semn grafic:

5

data..
Rechizitele colarului

1. ncercuiete rechizitele colarului:

2. Subliniaz imaginea unde copilul are o poziie corect n banc:

3. Deseneaz rechizitele tale:

4. Urmrete traseele:

6

data:..........................
Testare iniial

1. Desparte n silabe cuvintele redate de imagini i ncercuiete cifra potrivit:

7 2 3 1 5 1 0 3 2 6 1 8 3 4 2 4 2 3 7 5

0 2 9 4 1 2 3 4 5 3 2 9 4 5 5 2 3 1 4

2. Coloreaz obiectele care corespund cuvintelor ce conin sunetul p:

3. Deseneaz un obiect a crui denumire ncepe cu sunetul o:

7

4. Caut i ncercuiete literele din care este alctuit numele tu. Scrie numele tu n caset:

A N M O L T U P S R V B K C X E F D G H I J Z
a n m o l t u p s r v b k c x e f d g h i j z

5. Deseneaz un personaj dintr-o poveste ndrgit de tine.

DESCRIPTORI DE PERFORMAN

SUFICIENT
1. Desparte corect n silabe 3-4 cuvinte;
2. Recunoate 2-3 cuvinte care conin sunetul p;
3. Deseneaz un obiect a crui denumire ncepe cu sunetul o;
4. ncercuiete corect 3-4 litere;

BINE
4. ncercuiete corect literele din care este alctuit numele su;
5. Deseneaz personajul ndrgit;

FOARTE BINE
4. ncercuiete corect literele din care este alctuit numele su, apoi l scrie;
5. Deseneaz personajul ndrgit.

1 2 3 4 5
F
B
B S F
B
F
B
B S B S F
B
B S F
B
B S

S

B

FB

8
data:........................

Ne jucm invm

1. Urmrete drumul cangurului:

9

2. Parcurge traseele!

10

3. Scrie noul semn grafic(linia oblic pe un spaiu):

4. Unete imaginea cu umbra sa:

5. Unete puiul cu mama sa:

11
data:........................
Propoziia
1. Creaz propoziii dup imaginea i cerinele date:
_________________ ? _________________ . _________________ !

2. Alctuiete propoziii, plecnd de la urmtoarele imagini! Folosete intonaie diferit!
Cuvntul ales s se afle la nceputul, la mijlocul sau la sfritul propoziiei. Reprezint
grafic propoziiile create!

3. Ce fac personajele?

4. Scrie noul semn grafic (linii oblice i punctul):

12

data.
Propoziia format din dou cuvinte

1. Alctuiete cte o propoziie dup imaginile urmtoare. Reprezint-le grafic!

2. JOC! Gsete aceste forme n desenul nostru! Coloreaz-le cu rou , cu galben,
. i cu albastru . n desen se afl i o pat care a luat forma unei gze.

3. Scrie noul semn grafic (linia oblic pe dou spaii, suprarnd):

13
data.
Propoziia format din trei cuvinte

1. Alctuiete i noteaz propoziiile formate din trei cuvinte:

2. Scrie noul semn grafic (linia oblic pe dou spaii, subrnd):

14
data.
Cuvntul alctuit din dou silabe. Dialogul

1. Gsete cuvinte din dou silabe pentru imaginile date:

2. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor:

3. Gsete cuvintele redate de imagini i reprezint-le grafic:

4. Taie imaginile ale cror denumiri nu au dou silabe:

5. Scrie noul semn grafic( grupuri de linii):

15

6. Scrie semnele grafice nvate:

Pune capetele
la locul lor!
Gsete drumul spre pia.

16
data.
Cuvntul format din trei silabe

1. Din cte silabe este format cuvntul indicat de imagini?

2. Deseneaz trei imagini care denumesc cuvinte alctuite din trei silabe:

3. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor date:

4. Scrie un nou semn grafic(bastonaul):

2 4 3 1

17
data.
Cuvinte formate dintr-o silab
(monosilabice)

1. ncercuiete numrul silabelor fiecrui cuvnt ce corespunde imaginilor date:

1 2 3

1 2 3

1 2 3

1 2 3

2. Desparte n silabe i reprezint grafic fiecare cuvnt numit de imagini:

3. Unete imaginile cu numrul silabelor corespunztoare fiecrui cuvnt ilustrat:

2 4 3 1

18
4. a) Ajut-i pe cei s intre n cuti, conturnd uile:

b) Bunicii au nevoie de bastoane pentru a se deplasa. Deseneaz-le cte unul:

5. Scrie noul semn grafic (bastonaul):

6. Creaz un desen folosind ct mai multe bastonae:

19

data.
Cuvntul. Silaba
Exerciii de aprofundare

1. Scrie attea liniue cte silabe are cuvntul reprezentat de imagine:

2. Realizeaz corespondena ntre cuvintele ilustrate i bulinele reprezentnd numrul de
silabe:

3. Coloreaz imaginea corespunztoare cuvintelor ce conin:
1 silab

20

2 silabe

3 silabe


5. Scrie dup dictare:

21
data.

1. Desprii n silabe urmtoarele cuvinte ilustrate. Reprezentai grafic cuvintele. ncercuii
cifra corespunztoare numrului de silabe. Colorai imaginile!

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

22
2. Povestii folosindu-v de imaginile date. Colorai personajele!

23
data.
Vocala a

1. Ghicitoare:

Are-un ac micu i fin,
Zboar lin din floare-n floare,
Acul este cu venin,
Iar polenu-i pe picioare.

3. Coloreaz imaginile n care vezi obiecte al cror nume ncepe cu sunetul a :

4. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul a dup cerinele date:
a. la nceput b. n interior c. la sfrit

5. ncercuiete imaginile a cror nume conin sunetul a. Reprezint grafic cuvintele:

6. Scrie noul semn grafic(zala):

2. Cnt ! Acum e toamn, da !
A, a, a !
Acum e toamn, da !
Iarba-n cmp se vetejete,
Frunza-n codru-nglbenete.
A, a, a !
Acum e toamn, da !

24
data.
Vocala e
1. Ghicitoare:
Are trompa,e uria
merge lene pe fga
i i place dup ploaie
s se scalde n noroaie.
Cel din Asia e mai mic
i mai jucau un pic
cel din Africa-i mai mare
i de nimeni teama n-are?

3. Coloreaz numai desenele n care sunt obiecte ale cror nume se termin cu sunetul e:

4. Coloreaz numai desenele n care sunt obiecte ale cror nume ncep cu sunetul e:

5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul e dup cerinele date:

6. Scrie noul semn grafic(bucla):

2. Cnt! Acum e toamn, da !

E, e, e !
Plcut vreme e !
Struguri, prune, mere, pere,
Noi avem dup plcere.
E, e, e !
Plcut vreme e !

25
data.
Sunetul i

1. Ghicitoare:

Codia mi-e mititic
i tremur mereu de fric.
Urechile-lungi de tot
i musti am pe la bot.
Eu cu morcovi m hrnesc,
Spunei voi, cum m numesc?

3. Coloreaz, dintre obiectele de mai jos, pe acelea n al cror nume se aude sunetul i :

4. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul i dup cerinele date:

5. Scrie noul semn grafic(crligul):

2. Cnt! Acum e toamn, da!
I, i, i !
Venii, copii, la vii !
Strugurele must se face
i nou mustul ne place.
I, i, i !
Venii, copii, la vii !

26

data
Sunetul o

1. Ghicitoare:

Cu copite nclat
i-n cojoc e mbrcat
Rumeg la iarb-ntr-una
Ne d miel, lapte i ln
Adpostul ei e-n stn

3. Coloreaz numai desenele n care sunt obiecte n al cror nume se aude sunetul o:

4. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor date. Reprezint grafic cuvintele,
marcnd sunetul o:

5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul o dup cerinele date:

6. Scrie noul semn grafic(ovalul):

2. Cnt! Acum e toamn, da !
O, o, o !
Cocorii zboar-n stol !
Se duc cuci i rndunele
i ne pare ru de ele.
O, o, o !
Cocorii zboar-n stol !

27
data.
Sunetul u
1. Ghicitoare:

Cu cojoac i descul
Umbl mormind prin muni!
Lenevos cum e, nu ag,
Doarme dup-o var-ntreag
i viseaz el, vezi bine,
Numai miere de albine.

3. ncercuiete imaginile ale cror denumiri conin sunetul u:

4. Desparte n silabe cuvintele ilustrate. Reprezint grafic cuvintele, marcnd sunetul u:

5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul u dup cerinele date:

6. Scrie noul semn grafic(biciul):

2. Cnt! Acum e toamn, da!
U, u, u !
Nu mai e soare, nu !
Toamna rodnic-a trecut,
Haine groase ne-am fcut.
U, u, u !
Nu mai e soare, nu !

28
data.
Sunetul s

1. Ghicitoare:
2. Coloreaz!
Parc-i un curcan gola
i fricos i uria.
Oul lui i-o minge mare
i-i campion la alergare.

3. ncercuiete imaginile ale cror denumiri conin sunetul s:

marcnd sunetul s:

5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul s dup cerinele date:

6. Scrie noul semn grafic(semiovalul):

29
data
Sunetul r
1. Ghicitoare: 2. Coloreaz!

Legnat e mersul meu,
Puii mei sunt "bobocei
i la balt merg cu ei.
Cu gsca sunt rud bun
i-n cote stm mpreun.
Dm foloase omului,
Cretem lng casa lui.

3. Coloreaz numai obiectele n al cror nume auzi sunetul r la sfrit:

marcnd sunetul r :

5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul r dup cerinele date:

6. Scrie noul semn grafic(noduleul):

30
data.
Sunetul z
1. Ghicitoare:
Clu sprinten i vrgat 2. Coloreaz!
Pare un animal ciudat.
Cine este l-ai aflat ?

3. Memoreaz!
Tot am zis c-am zis c-a zice
i de zis eu n-am mai zis.
Dar odat tot i-oi zice
Ce i-am zis c-am zis c-i zic.

4. Coloreaz numai obiectele n al cror nume auzi sunetul z :

marcnd sunetul z:

6. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul z dup cerinele date:


31
data.
Sunetul l
1. Ghicitoare:
2. Coloreaz!
Cine-i semnul de-ntrebare
Din spum alb de mare?
Seamn c-o gsc mare
Dar e elegant tare.

3. ncercuiete imaginile ale cror denumiri conin sunetul l :

marcnd sunetul l:

5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul l dup cerinele date:


32

data.
Scufia Roie

1. Ordoneaz imaginile conform derulrii ntmplrilor:

2. Alctuiete propoziii pornind de la imaginile date i respectnd cerinele:

?

3. Coloreaz!

.
.
?

33

4. Scrie semnele grafice nvate.

34
data
Test de evaluare
(Familiarizarea cu sunetele limbii romne. Semne grafice)
1. Scrie dup dictare semnele grafice :

2. Imaginile de mai jos redau cuvinte din propoziiile spuse de nvtor. Scrie n fiecare
caset numrul poziiei pe care o ocup cuvntul n propoziie:

3. Coloreaz imaginile ale cror nume conin sunetul e :

4. Deseneaz cte un obiect al crui denumire s nceap cu sunetul:
a s u

35

5. Deseneaz cte un obiect care s corespund unui cuvnt format din:

o silab dou silabe trei silabe

6. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor date:

data............................
Exerciii de recuperare/aprofundare
Propoziia, silaba, cuvntul, sunetul

1. Reprezint grafic propoziiile urmtoare:

a. Fetia scrie.

b. Elevul citete povestea.

c. Pisica sare din copac.

2. Reprezint grafic cuvintele ilustrate:

36

3. Alctuiete propoziii dup imaginile i cerinele date:

. ? .

4. Realizeaz corespondena ntre imagine i caseta potrivit identificnd corect numrul
silabelor din fiecare cuvnt ilustrat.

5. Scrie elementele grafice nvate:

37
Perioada alfabetar
data..
a-A

1. ncercuiete cu rou cuvintele denumite de imagini n care se aude a la nceput, cu verde
unde se aude a la mijloc i cu albastru unde se aude a la sfrit:

2. Recunoate i ncercuiete litera a din irul de cuvinte dat:

car te ani mal u a natal tel evi zor aur

3. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor date, marcnd sunetul a:

4. Gsete i coloreaz a mic de tipar.

38
5. Scrie semnele grafice ce compun litera a mic de mn:

6. Scrie litera a mic de mn:

7. Unete literele de tipar ntre ele i apoi coloreaz imaginea obinut!

39
data.
A

1. ncercuiete A. Observ unde se afl aceast liter n cuvnt. Tu ce nume care ncep cu A
cunoti?

Alin
Azor

Anca

Aurel

Amalia

Arge

Amazon

Amara

Atlantic

Arad

Agapia

Argentina

Alpi

2. Recunoate i ncercuiete litera A din irul dat:

A M R U A N E A I

3. Gsete i coloreaz A mare de tipar.

4. Unete prin sgei cuvintele cu imaginile potrivite innd cont de litera iniial:

avion Andrei arici Andreea

40
5. Scrie litera A mare de mn:

6. Unete prin sgei imaginile date cu litera iniial corespunztoare:

7. Scrie numai litera iniial a fiecrui cuvnt:

41
data.................................
a A
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul a :

2. Stabilete locul sunetului a n cadrul silabelor cuvintelor ilustrate :

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

3. nceruiete toate literele a, A din propoziiile urmtoare:

Anca adun alune.
Pe mas se afl patru caiete i un penar.
Mama merge cu sora mea la magazin.

4. Scrie literele a i A:.

42
data.
m-M

1. ncercuiete litera m :

M a m A a m o W m Y a n g j m a i q m M z n R m

2. Scrie litera m :

3. ncercuiete imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul m:

4. Desparte n silabe cuvintele redate de imagini i reprezint-le grafic:

43
data.
Silaba ma

1. ncercuiete silaba ma din coloanele de cuvinte :

ma-ri-nar c-ma- a-ma-r
r-ma sar-ma ma-ra-ma
ma-nu-al cri-zan-te-ma a-ma-bil

2. Unete prin sgei silaba ma cu acele cuvinte ilustrate care o conin:

ma ma ma

3. Scrie pe liniatur silaba ma i cuvntul mama :

4. Deseneaz chipul mamei tale:

44
data.
M

1. ncercuiete litera M din irul literelor:

A M I a N R m U M O P N M S m

2. Subliniaz litera M n cuvintele i enunurile de mai jos:

Miruna, Madrid, marinar, Marea Neagr, Madagascar, Mihaela, marama, Motru,
Mangalia,Mihai Eminescu, Moara cu noroc , Macedonia, Malta mgar.
Monica i Mircea merg n excursie la mnstirea Moldovia.
Morarul macin gru i porumb.

3. Alege varianta corect:

Ma --- --- --- ma

4. Scrie litera M , silabele ma i Ma, apoi cuvintele am i mama:

45
data.
m M

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul m :

2. Bifeaz cu X csuele din dreptul imaginilor care corespund cuvintelor ce conin silaba
ma:

3.Transcrie urmtoarele silabe/cuvinte:

4.Coloreaz literele pe care le-ai nvat pn acum:

am ma mama

46
data.
m-M, ma
Exerciii de dezvoltare

1. Citete, apoi transcrie:

M, a, m, A, ma, a ; ma ma; mama

2. Subliniaz litera m cu o linie verde, litera M cu o linie albastr:

m, s, m, r, N, K, f, m, A, J, L, a, M, s, a, F, H, m, m, o, P, , i, e, m, M, m, a, h, , m, p, r,
M, a, f, x, a, M, d, M, B, , m, y

3. Subliniaz silaba ma cu o linie roie:

ma, na, am, me, ma, ra, ni, ma
macara, armat, maram, animale, chema
Marina i Amalia au cules ciree amare.

4. Spune nume de persoane care ncep cu sunetul m. Alctuiete cte o propoziie cu fiecare
nume, apoi reprezint grafic propoziiile create:

5. Gsete silabele lips i formeaz oral cuvinte:
_____ _____

ma _____ _____ ma

_____ _____

6. Coloreaz numai animalele ale cror denumiri conin sunetul m:

47
data.
Ursul pclit de vulpe
de Ion Creang

1. Spune titlul i autorul povetii n care ai ntlnit urmtoarele personaje :

2. Deseneaz scena din poveste care i-a plcut cel mai mult :

3. Coloreaz desenul!

48
data.
u-U
1. ncercuiete litera u mic de tipar:
a. a, A , t , u, R, e, U, M. I, M.
b. umbrel, mure, cadou, cuminte, uria, sobru.
c. Aura are un ou rou.
2. Scrie litera u :

3. Marcheaz cu x imaginea creia i se potrivete reprezentarea:

u

4. Citete i transcrie:
am au ua mu ma

5. Copie silabele date: am au mu ma um ua au

6. Pune n coresponden litera de mn cu cea de tipar :
A _ _
a
u

49
a m M u A
A u m a M
7. ncercuiete litera U mare de tipar :

Uma, Udrea, Uruguay, Cascada Urltoarea, Urluia, Grigore Ureche, Munii Ural,
Uma ajunge acas de la coal.
Andrei a fost n Uruguay.
Unde st Alina ?

8. Scrie litera U :

data.
u-U

1. Scrie literele u i U, silabele ma, mu i cuvintele am, au, Uma, mama :

50
a
2. Ajut albinuele s ajung la florile potrivite :


4. Alctuiete propoziii dup imaginile date. Reprezint-le grafic:

5.Coloreaz cfrele n al cror nume se aude sunetul u :

m A u
M
a

51
data.
u-U
Exerciii pentru dezvoltare

1. Citete apoi transcrie:
A, M, a, m, u, A, U au, am, ma, mama Muuu ! Uuuu ! Auuu !

2. ncercuiete literele u i U:

u, s, u, r, N, K, f, u, A, J, L, a, U, s, a, F, H, u, U, o, P, , i, e, u, U, u, a, h, , u, p, r, U,
a, f, x, a, U, d, U, B, , u, y, s, u

3. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor date. Coloreaz animalele n a
cror denumire ntlnim sunetul u:

4. Modific forma cuvintelor care denumesc animalele de mai sus pentru a arta cum pot fi
alintai puii lor:

fluture flutura
vulpe vulpi,

5. Alctuiete propoziii despre animalele discutate. Reprezint dou propoziii grafic:

52
6. Coloreaz csua din dreptul imaginilor corespunztoare cuvintelor ce ncep cu sunetul u :


8. Unete numerele n ordine cresctoare. Scrie n caseta alturat prima liter a cuvntului
corespunztor imaginii descoperite:

53
data.
n- N

1. Coloreaz imaginea corespunztoare cuvntului care ncepe cu sunetul n:

2. Bifeaz cu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care ncep cu sunetul n:

3.Stabilete locul sunetului n n cadrul silabelor din cuvintele redate de imagini:

4. ncercuiete literele n i N :

m, n, n, r, N, K, f, n, A, J, L, n, M, s, n, F, H, m, N, o, P, n, i, e, n, M, m, a, h, , m, p, r,
N, a, f, x, a, n, d, M, N, , m, n, a, f, h, n, g, N, n, d, N, j, n, m.

5.Scrie litera n :

54
6. Gsete ct mai multe cuvinte care: a)ncep cu sunetul n; b)se sfresc cu sunetul n.
Reprezint grafic dou din ele:

7. Completeaz silabele lips pentru a obine cuvinte:

na ___ ___ na ___ na ___ ___ ___ na

8. Formeaz cte o propoziie cu fiecare din cuvintele urmtoare, respectnd numrul de
cuvinte cerut:

Nanu ______ .
Nana ______ ______ .
Ana ______ ______ ______ .

9. Scrie litera N:

10. Transcrie:
Na, nu, na, un, nu, Nana, Nunu, Nuna, Uma, unu, au, an, a

11. Exerciiu de copiere
Na, nu, na, un, nu, Nana, Nunu, Nuna, Uma, unu, au, an, a

55
data.
n N
1. Obine cuvinte aranjnd silabele date:

2. Citete i apoi transcrie :
U, a, u, m, M, A, n, N,ma, mu, na, nu, un, am, um, an, mama, unu, una, Nanu, nana,
Nana, Nanu, Ana, Uma

3. Scrie dup dictare :

4. Alctuiete o propoziie dup imaginea prezentat:

na A nu u na Na
?

56
5. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor date:

6. Creaz propoziiile, respectnd cerinele:

!
a)
.

?

b)

.

.

c) .
.

?

.
7. Gsete nume copiilor care s
nceap cu sunetul n:

57
data..............................
i I

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care conin cu sunetul i :

2. Subliniaz litera i din cuvintele de mai jos i precizeaz locul acesteia n cuvnt :

minge mirat iubire mai nimic ilic arici
3. Scrie litera i :

4. Citete cuvintele subliniind litera i, apoi transcrie:

ai ia mai nai iau Mimi Ani mami Nina

5. Pune n coresponden cuvintele :
i-ni-ma Ani
mi-nu-ne Nina
Ni-na Mimi
A-ni inima
Mi-mi minune

58
6. Ordoneaz cuvintele pentru a obine o propoziie:

7. Scrie litera I :

data...............................
i-I

1. Privete imaginea i scrie cum se numete obiectul din imagine:

2. Gsete literele lips. Transcrie cuvintele:

___ ai; ___ n; inim ___; ___ a; ___ na; N ___ na; Mim ___

mina

.

Nina

ia

59
3. Citete, apoi transcrie :

a, m, u, n, i, A, M, U, N, I
nani, nai, mai, mina, in, imn, inima, ani, ia, minuni
Ina, Nina, Nini, Mina, Mimi, Mia, Mamaia, Anina, Uma
Ina ia mina.

4. Aranjeaz cuvintele pentru a obine propoziii. Transcrie propoziiile.

5. Completeaz propoziiile cu desene. Transcrie i deseneaz:

Mamaia ia _______________________ .

Mimi ia un ______________________ ?

ai nai ? Ina un un
an .
Am

60
data............................
Activitate independent
(evaluare)


2. Transcrie cuvintele:
inima mai nu nai

3. Du sgeata de la silaba scris de tipar la silaba scris de mn:
un mi ma um ni
mi un ma ni um
4. Formeaz cuvinte unind silabele potrivite:
Na mi mi na
Mi nu Ni ni

5. Ordoneaz cuvintele i scrie corect propoziia:

Nina un ia.

61

6. Scrie cel puin trei cuvinte folosind silabele i literele:

ma na nu i u

data
n- N

1. Formeaz cuvinte folosind silabele scrise n casete:

Na mu na nu ma u A Ma

2. Citete propoziiile. Transcrie dou propoziii:
Iau un . . Nu am un .

Am un . Mama ia un .
Au un . Ina nu ia ?

3. Scrie n stelue din cte silabe este format fiecare cuvnt:

Ana Nanu unu Manu un mama

62
4. Transcrie cuvintele scrise pe omidu:


6. Exerciiu de copiere:
ma, na, nu, un, Nina, Nunu, Manu, Uma, Ama
Nina, Nunu, Manu, Uma, Ama

7. Alctuiete propoziii utiliznd cuvintele:
Nina, Nunu, Manu, Uma, Ama

63
data...........................
e -E

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care conin cu sunetul e :

2. Bifeaz cu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul e :

3. Scrie litera e:

4. Coloreaz cifrele n al cror nume gsim sunetul e :

5. Obine cuvinte ordonnd silabele date:

me nu ne mi ma E

64
6. Scriei litera E:

data..............................
e-E

1. ncercuiete literele e i E. Scrie n csu cte litere e ai gsit pe fiecare rnd:
E, e, e
Plcut vreme e!
Struguri, prune, mere, pere
Noi avem dup plcere
E, e, e, plcut vreme e!
(Toamna-Grigore Teodosiu)

2. Citete i transcrie:
ea ie mea nene nimeni nenea
eu ia mai nume minune mine
ei ai meu mame minuni mamaie

65
3. Coloreaz doar imaginile care sugereaz cuvinte care conin sunetul e. Alctuiete oral
propoziii cu ele:

4. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor i reprezint-le grafic:

5. Citete, apoi transcrie propoziiile:

Ema e mama Anei.
Nenea Ene e mare.
Numai Ena mai e.
- Eni, nu mai e nimeni?
Ene e un nume .

6. Citete i realizeaz corespondena ntre scrierea de tipar i cea de mn :

A a m U n I i e M N u
a A U m I n i M e u N

e e

66
ea ei mea nene neaua neam
ei ea nene ea neam neaua

eu ie nea mine mame nume
ie eu mine nea nume mame


Ema e mama Anei. Nenea Ene e mare.
Ene e un nume . Numai Ena mai e.
-Eni, nu mai e nimeni?
--Ina ia un nai?


67
data........................
r - R

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul r:

2. Bifeazcu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul r :

3. ncercuiete imaginile ale cror nume conin silaba re:

4. Taie imaginea a crei denumire nu are sunetul r :

5. Arat numrul silabelor i locul sunetului r n cuvintele redate de imagini:

68

6. Unde se aude sunetul r ( la nceput, la mijloc sau la sfrit de cuvnt)? Coloreaz acea
parte a cuvintelor ilustrate:

7. Scrie litera r :

8. Ordoneaz cuvintele pentru a obine propoziii:

are Mara mure
?
mure
.
Aura are

69
9. ncercuiete litera R din textul :

Rada are dou mere roii. Rde vesel i-i ofer un mr prietenei sale, Raluca. Aceasta
i d trei mure negre culese din grdin.

10. Scrie litera R

data.......................
r-R


1. Citete i transcrie coloanele de cuvinte:

Mara Marin mere mure
inima aur mereu aer
mama Maria Riri Rina
Aura Remi ramura nene
Rin ren Mimi nume

70
2. Traseaz sgei spre silabele potrivite pentru a forma cuvinte :
a) Ri- re b) i- ri- ma
me- ri Ma- nina
ne- rin ra- u- ra
Ma- ne A- mura
Ni- ra
Ma- na

3. nlocuiete cte o liter (fie la nceputul, fie n interiorul, fie la sfritul cuvntului dat)
pentru a obine cuvinte noi. Scrie aceste noi cuvinte :
rai ....... rai...........
mea ...........................
mure ...........................
ura ............................
mama ...........................
aer .

4. Ordoneaz cuvintele pentru a forma o propoziie. Transcrie propoziia.
Remi mere are nu mari .

5. Exerciiu de copiere.
mure,, rame,, ramura, , Riri
Riri e mare.Rina are un an. Ei au un . Ene e
mare.

71
data...............................
o -O

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care conin sunetul o:

2. Coloreaz csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul o:

3. Scrie litera o:

4. Privete imaginea i scrie denumirea ei:

72

5. Scrie litera O:

6. Ordoneaz cuvintele date pentru a obine propoziii corecte:

are Oana un orar? are Onu ore. ia Rina un ou? are Oni oi ?

data
o-O


1. Citete i subliniaz cuvintele ce conin literele o i O :

mi-ne E-ne om nor ou ra-na mu-re o-rar nu-mai nu-me iau mo-rar ne-nea
O-ni oi nor nori no-ra No-ra om Oa-na oa-re O-nu O-na
moa-ra I-ri-na neam Mi-na mu-re mo-rar me-re Ni-na nor ra-na ma-re ar-ma

73
2. Citete i apoi transcrie propoziiile:

Marina are un ou. Oana e un om? Onu mai are orare?
Oni ia un ou mare. Ion e morar. Irina ia un orar?

data.......................
o-O


1. Citete i potrivete:

creion ou

nor ca mi - on

ou nor

camion corn

corn cre - ion


74
3. Separ cuvintele propoziiilor de mai jos prin linii oblice, apoi transcrie-le :

CorinaecuMiron.

Ionareuncamionnou.

Monicaiauncorncucacao.

4. Ordoneaz cuvintele urmtoare pentru a obine o propoziie. Transcrie propoziia:

un are creion Nicolae maro

5. nltur prima liter a fiecrui cuvnt, apoi scrie cuvntul obinut:

noi ......................... rom........................
nou ........................ orar........................
morar..................... Cora.......................

6. Eu scriu multe, tu scrii una:

culori................................. milioane...................................
cocori................................. macarale...................................
camioane........................... creioane.....................................

75
data..........................
c- C

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul c:

2. Bifeaz cu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul c:

3. ncercuiete cifra corespunztoare numrului de silabe ale fiecrui cuvnt:

Marica Anica Nicu Ica Aura

4. Scriei litera c :

1 2 3 1 2 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3

76
5. Ordoneaz cuvintele pentru a obine enunuri:

6. Completeaz cu litere diferite:

ca__ ra__ a__ __or
ca__ ra__ a__ __or
ca__ ra__ a__ __or

7. Completeaz propoziiile folosind cuvintele mare sau mere:

Nicu e __________ marinar . Mia are ___________ acre .
Monica are un corn cu __________ . America e ___________ .

8. Scriei litera C:

9. Pune n ordine cuvintele pentru a obine propoziii:

mere are Carmen acre . Monica cu e Nicu

Aura Mica cu e
.
mere
?
Anica are

77
data.........................
c-C

1. Transcrie doar cuvintele care conin literele c i C:

ram rar rac mic Cami car urc Cora cuc nai ac iau mai

2. Completeaz cu silabe care conin litera c:

nu ___ ___ re ___ mera
___ na An ___ ___ cor

3. Eu scriu una, tu scrii multe:

car - arc -
camera - . corn - .
cui - crin - .

4. Completeaz propoziiile utiliznd cuvinte care ncep cu C:

_____________ ia un cui.
_____________ , ai un cucui?

5. Transcrie pe primul rnd cuvintele care denumesc obiecte, iar pe al doilea pe cele care
denumesc fructe:

mere curea cana nuca ac mura

6. Citete i apoi transcrie dialogurile:

- Nicu e marinar ?
- Nu, Nicu e mecanic.

- Camera Crinei e mare ?
- Camera ei nu e mare.

78
-Carmen e cu mama ei ?
-Nu. Carmen e cu Anica.

7. Exerciiu de copiere :
car care cari-e ca-na a-mic a-ne-mic cu-rea nu-ca mun-ca
mic arc cu-ier ca-nar


79
data
-

1. Taie cu o linie variantele greite de desprire n silabe a cuvintelor care denumesc
obiectele din imaginile de mai jos:

crei-oa-ne p-l-ri-e o-u pe-na-r an-cor-
cre-ioa-ne p-l-rie ou- pe-nar an-co-r

2.Completeaz propoziiile urmtoare utiliznd cuvinte care exprim nume de persoane:

............................. are un pui mic .
Pune capul pe perna moale ........................... .
............................. are acuarele noi .
Cumpr caramele moi .......................... .
............................. ia un corn cu cacao .

3. Scrie literele i :

4. nltur prima silab din fiecare cuvnt, apoi scrie cuvintele obinute:

numr ......................... mcar .......................
repar .......................... prea .......................
alun .......................... mrar .......................

80
data
-

1. Unete imaginea cu un cuvnt potrivit:

o nuc o can o mur o maram

2. Citete coloanele de cuvinte i subliniaz silabele ce conin litera :
a-r na-r coa-m
o-u no-u ro-u
mun-c ca-n c-ra-re
lun-c iar-n c-ma-r
ra-m ra-n ma-ra-m
lu-n nu-mr a-lu-n

3. Transcrie propoziiile:
Nic are o nuc mic.
Corina are o camer nou.
Romic e cu mama Crinei.

4. Adaug litera la sfritul cuvintelor, apoi transcrie cuvintele obinute:
nor alun coc car nuc

81
data
l L

1. Coloreaz cu rou csua din dreptul imaginilor ce exprim cuvinte care conin sunetul l :

2. Unete cuvntul cu imaginea corespunztoare:

3. Scrie litera l :

4. Alctuiete propoziii n care cuvintele date s aib nelesuri diferite: leu, liliac, lac

lalele
luna
cal mac mere

82
5. Scrie litera L:

data
l-L
1. Transcriei propoziiile:

2. Alctuiete cte o propoziie utiliznd cuvintele:Luca i lac.

3. Stabilete ordinea logic a cuvintelor i transcrie propoziiile obinute:

cu . Nelu Alina e a luat ta ? linia Alina

Lina are lalele. Lilian are un cal mare.

83
4. Scrie sub fiecare imagine cuvntul potrivit:

5. Scrie cte un nume pentru fiecare copil prezentat n imaginile de mai jos:

6. Scrie cte o propoziie folosind imaginile date:

84
data
Test de evaluare
(a- l)
1. Scrie ce denumete fiecare imagine:

2. Eu scriu unul, tu scrii multe:
curea oaie nuia
ou orar numr

3. Ordoneaz silabele date pentru a obine cuvinte i apoi scrie-le:
mi c l li Iu an lo co rm na C - li

4. Completeaz cu litere potrivite pentru a obine cuvinte ce denumesc animale:
ca __ ; oa __ __ ; l __ __ ; __ __ __ __ l ; __ liu;

5. Separ cuvintele pentru a obine propoziii, apoi transcrie-le :
Noicolormcuculorinoi. Cornulmeuarecacao.

6. Ordoneaz cuvintele pentru a forma propoziii:
. e, oala, aurie, cu, miere arunc, alun, Luca, o, mic?

85

7. Unete fiecare dintre propoziiile date cu imaginea corespunztoare:


data.
Repetare
Exerciii de recuperare i aprofundare
1. Citete i apoi transcrie propoziiile:

Miron are un ou. Corina are un canar ca arama. Alina are un cocor mic. Ene are un miel ca
neaua. Ana are un inel auriu. Iancu are un creion nou.
Cornurile au crem cu nuc.

Oaia are un miel mic.

Mriuca e cu Ilie.

Noi colorm cu acuarele.

Nenea Clin e milionar.

Leul are coama armie.

86

2. Separ cuvinte pentru a obine propoziii. Transcrie-le!

Romicareocanmic. Cmaracumereeacolo.
Clincaracumormuric. Nicuareuncanarauriu.

ou ou cmin - ..
camer - .. crare - ..
or - .. can - ..
coroan- .. lalea - ..

4. Formuleaz ntrebri pentru rspunsurile date:
Nu, am un ac mare. Laura are lalele.

87
5. Ordoneaz cuvintele i formeaz propoziii:

a) are, alune, Mirela, mari?
b) Mama, Alin, lui, are, o, lalea!
c) are, noi, lame, Nenea, Iancu.
d) lemne, cu, car, mari, Ei, carul.

6. Coloreaz literele vesele:


88
data
ce-Ce

1. Citete cuvintele de mai jos i subliniaz grupul de litere ce :

cetate, cercel, ceas, rece, dulce, ace, ceainic, tcere, capace, voce, ceart, cerneal,
cerere, ocean, cruce, duce, centru, petrecere, Tulcea, ceap, cerb, muncete.

2. Completeaz cu silabe potrivite pentru a obine cuvinte :

ce - ........... .......... - ce
......... rul e li - ..........
cer - ......... .......... ce - ..........
cea - ......... a - ........... la

3. Scrie grupurile ce i Ce:

4. Transform cuvintele urmtoare astfel nct s conin grupul de litere ce i
scrie cuvintele obinute :

Model : acace
capac....................... duc...........................
spic.......................... tac.............................
cntec...................... conduc.......................

5. Scrie propoziii respectnd ordinea indicat mai jos :

1 este 5 climara 9 Marcel
2 cere 6 nenea 10 cu
3 bea 7 cerneal 11 mcelar
4 rece 8 Celia 12 ceai

6 , 9 , 1 , 11 ; 2 , 5 , 10 , 7 ; 8 , 3 , 12 , 4 ;

89

6. Scrie ntrebri potrivite pentru urmtoarele rspunsuri :

Cerul este cu nori . Marcel are ace . Mircea ia ceai cu ceainicul .


Mircea aduce ceai rece.El cere mcelarului carne.
Marcel mai cere ace? Marcela cere cerneal. Ce mr dulce!

90
data
t T

1. ncercuiete imaginea corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul t:

2. Scrie litera t:

3. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor:

4. Ordoneaz cuvintele pentru a forma o propoziie. Scrie propoziia gsit:

maro
?
Am tren
un

91
5. Scrie litera T:

6. Realizeaz corespondena cu ajutorul sgeilor ntre cele dou coloane de silabe pentru a
forma cuvinte:

7. Repet :

La tmplria tmplarului s-a ntmplat c, din ntmplare, tmplreasa s-a lovit de tmpla
tmplarului.


are Matei trei ani. Traian tren mic are ?

9. Alctuiete oral propoziii cu urmtoarele cuvinte:

Tic, Toma, Tric, Traian, Titi, Tinu, Tomic, Tina, Tania, Tinca

ca
Tra
car
te
iet
ian

92
data..
s S
1. Coloreaz csua din dreptul imaginilor ce corespund cuvintelor care ncep cu sunetul s:

2. ncercuiete cifra ce indic numrul silabelor fiecrui cuvnt:

somnoros sanie urc cercei cmar

3. Scrie litera s:

4. Citete i potrivete:

castel stea mireas stilou urs sanie

1 2 3 1 2 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3

93
5. Scrie litera S:

data.
s-S
1. Transcrie urmtoarele cuvinte:

2. Scrie n dreptul imaginii fiecrui copil un nume care ncepe cu sunetul s respectnd
cerina:

.... .
(2 silabe) (3 silabe) (1 silab) (2 silabe)

3. Citete i potrivete, unind prin sgei:

Scriu noi.
Scrii ea.
Scrie ei.
Scriem eu.
Scriu tu

sare

somn soare Sonia
soare
somn
sare
Sonia

94
4. Joc : Cuvinte rsturnate
Citete cuvintele urmtoarele cuvinte de la sfrit i apoi scrie cuvintele obinute :
spa
apus
sap
crap
amar
data..
s-S


1. Unete cuvintele cu neles asemntor :

suprat se opri
cuminte trist
poposi asculttor

2. Realizeaz corespondena ntre cuvinte i imagini, cu ajutorul sgeilor :

3. Taie cuvintele scrise greit :

este ieste lom lum ninsuare ninsoare nou - noo
suare soare el iel aierisit - aerisit ianoarie - ianuarie
uase oase ierai - erai scrisuare scrisoare culoare culuoare

4. Transcrie cuvintele scrise corect de la exerciiul 4:

carne creion inel urs soare mr can

95

5. JOC : S rostim corect!
Citete propoziiile urmtoare i scrie cuvntul potrivit (este , sunt):

Caietele ..................... pe mas .
Costel .................. cu mine .
Acolo ................ Cosmin .
Ele nu mai ............... acas .
Acum .................. ora patru .
Clasele ................ aerisite .

6. Unete ceea ce se potrivete pentru a obine propoziii, apoi scrie-le:

Noi scriem temele cu spunul .
La mas stau pe stelele .
Ne splm cu stiloul .
Noaptea sclipesc scaun .


96
data
a-s
Munc independent
1.Coloreaz litera i spune sunetul:

2. ncercuiete cuvntul potrivit:

ura cale aluna anten
urs con lama animal
unu cal lin acas
una cana luna amic
nor cor locul ancor

3. Unete ce se potrivete:

4. Transcrie patru propoziii:

-Carmen are un an?

-Iancu e miner?

-Ai mere mari?
-Ramona e cu mama?

-Nu. Eu am alune mari.
-Carmen e mai mare.
-Nu. Ramona e cu mamaia.
-Iancu e mecanic.

97
data.......................
p P

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul p :

2. ncercuiete cifra ce indic numrul silabelor fiecrui cuvnt:

pepene sntoi spun valuri cpitan

3. Scrie litera p:


1 2 3 1 2 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 4

98

6. Scrie litera P:


Apostol Olimpia Pascal Petre Paula Petronela
Pompilia Pamela Panait Paul Septimiu Puiu

copac sntos culoare pictor

99
data.......................
p-P

1. Ordoneaz cuvintele i scrie propoziiile obinute:
la nenea pene Anton plrie are
are penar Petric nou un .

2. Citete i transcrie cuvintele din dou coloane:

pat cap ap plop pan capac iepure
par lup sap ploi prun lapte poian
pr opt map plic pern perle pompier
pom copt sup plin clip premiu pelican

3. Separ cuvintele pentru a obine propoziii:

Pecopertestepictatunpun. Penarulestepemas.

100
data.......................

v-V
1. ncercuiete imaginea corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul v:

2. Taie imaginile cu obiecte ale cror denumiri nu conin sunetul v:

3. Scrie litera v:

4. Adaug litera v n faa cuvintelor urmtoare i apoi scrie cuvintele obinute:

ie. ai.
oi. ar...
rea ale

5. Joc : S rostim corect!

Taie cuvintele scrise greit:
vioar viuar voe voie vreau vriau
voo vou veneau veniau viclian viclean

101
6. Citete cuvintele n ordinea indicat. Scrie propoziiile obinute.

1 Lavinia 4 - este 7 - Silvia
2 Liviu 5 - vineri 8 - elev
3 vinete 6 - vine 9 - vrea

1 , 6 , 5 ; 2 , 4 , 8 ; 7 , 9 , 3

7. Scrie litera V

data.
v-V
1. Unete ce se potrivete:
Vineri are un acvariu nou .
Vioara lapte cu cacao .
Valentin avem matematic .
Vrem este nou .

102
2. Privete imaginea i apoi completeaz propoziiile de mai jos :
Valentina Voicu

Vica
Tatl este .
Mama este .. .
Copilul este .

3. Joc : Recunoate anotimpul !
Scrie sub fiecare imagine numele anotimpului corespunztor :

4. Citete cuvintele n ordinea indicat. Scrie propoziiile obinute.

1 vine 4 - vinovat 7 - are
2 Vasile 5 - este 8 - Vivi
3 vest 6 luni 9 - Valentina

9 , 1 , 6 ; 2 , 5 , 4 ; 8 , 7 , 3 ;

103
5. Desparte n silabe urmtoarele cuvinte. Alctuiete o propoziie n care s foloseti cel
puin dou din cuvintele date:

6. Ordoneaz cuvintele ntr-o propoziie, numerotndu-le. Scrie propoziia aflat:

7. Transcriei textul :

Munc independent

covor vioar Vasile marinar veselie
are Voicu mare un avion
.

Cu avionul

Vasile e cu Maria la noi. El are avion mic.
La ei vine Sorina.
E mare veselie!

104
data.
Munc independent

1. Scrie sub fiecare imagine cuvntul potrivit:

2. Scrie n caset numrului de silabe al fiecrui cuvnt corespunztor imaginilor date:

3. Transcrie propoziiile :

Toma are un calculator.
Simona are o sanie mare.

4. Completeaz silabele pentru a obine cuvinte:

co - vi -

sa - - ce

5. Completeaz propoziiile, utiliznd cuvinte potrivite:

Viorel va cltori cu
Viviana va sosi tot cu.., la . .

105
6. Ordoneaz cuvintele ntr-o propoziie, numerotndu-le. Scrie propoziia aflat:


data.............................

1. Citete textul i subliniaz cuvintele ce conin litera v:

Vaporul

Viorel este vrul meu. Tatl lui e marinar pe un vapor mare. Ei sunt la Viena. Vineri vin
cu vaporul.
Viviana este cu ei. Ea vine la primvar tot cu vaporul. Va cumpra pentru mine un
evantai.
Eu voi avea pentru ea multe viorele mov.

2. Rspunde oral la ntrebri:

a) Pe unde se deplaseaz vaporul? Dar avionul?
b) Cu ce ai putea tu cltori pn n cea mai apropiat localitate?
c) Cum trebuie s se comporte oamenii cnd cltoresc?
Victor
co are cu un alune
.

106
3. Citete poezia i transcrie strofa care i-a plcut mai mult:

Vaporul

Brci, corbii i vapoare
Am vzut plutind pe mare.

Cum poi desena vapoare? Unul mare, altul mic,
Din mai multe linioare i pe ele-un co ridic,
i nu este greu deloc: Co din care iese fum
Desenezi nti un cioc, Cnd vaporul e pe drum.

i puin mai deprtate Dedesubt o linioar
Dou linii aplecate. Care suie i coboar,
ntre ele mai poi face, Artnd ca faa mrii,
Rnd pe rnd, dou capace, erpuind n largul zrii.

4. Citete propoziiile de mai jos i subliniaz cuvintele care apar n ambele exemple. Explic
nelesul acestora. Creaz i tu unele propoziii asemntoare:

La var vor veni la voi.
Viorica este var primar cu Violeta.

Tata are o can cu vin.
Copiii vin la Voicu.

107
data.
Grupul de litere ci /Ci

1. Citete propoziiile urmtoare subliniind cuvintele ce conin grupul ci. Scrie n fiecare
csu A (adevrat) sau F (fals) :

Cina se servete seara.
Cinci este o cifr.
Ciocnitoarea este o insect.
Narcisa este o floare.
Pisicilor nu le plac oriceii.
La cinematograf vedem filme.
Pietonii circul pe trotuar.
Cioara este o plant.

2. Scrie grupurile ci i Ci:

3. Citete cu atenie propoziiile de mai jos, observ imaginile, afl numele fiecrui biat i
scrie-l n caseta corespunztoare :

Marcel este mai scund dect Mircea.
Cicerone este la fel de nalt ca i Mircea.
Mircea are un acvariu.

108
data.
Grupurile de litere ce/Ce , ci/Ci

1. Citete textul subliniind cuvintele ce conin grupul ci:
La pdure

Marcela a plecat la pdure cu Lucica. Au cules multe ciuperci.
-Cioc! Cioc! Cioc!
-Cine e?
- E o ciocnitoare. Ea ciocnete mereu prin copaci. Ciocul ei e tare.
- Uite un arici!
- O, ce arici mic!
Pe la ora cinci au plecat spre casele lor.

2. Rspunde la ntrebri:
a) Ce au vzut fetele n pdure?
b) De ce este numit ciocnitoarea doctorul pdurii?
c) Cu ce se apr ariciul de dumani?
d) Toate ciupercile se pot mnca?

3. Ghici, ghicitoarea mea! Scrie rspunsurile:

Pasre folositoare, Poart plrie mare
Ea muncete ct e ziua. Fie roie, fie brun,
Viermiori din coaj scoate Glbioar cteodat
Pentru a salva pdurea. Dar, atenie-i otrvit!
..
Vine doctoru-n pdure
Cu fes ro i cu secure!
.
4. Completeaz propoziiile utiliznd cuvinte potrivite:

Au cules multe .. .
La ora..au plecat acas.

109
5. Gsete cuvintele care conin grupul de litere ci:

a) la nceput b) n interior c) la sfrit
.. ..
.. ..
.. ..
.. ...

6. Schimb cuvintele dup modelul dat:

ciupercile ciuperci ciuperc
cireele .
copacii .
rdcinile .
data.
Repetare i aprofundare
(Grupurile de litere ce/Ce , ci/Ci)

Munc independent

1. Scrie nume de copii care s conin grupurile de litere ce i ci : :

2. Scrie ce reprezint fiecare imagine:

3. Transcrie cuvintele i desparte-le n silabe:
cina elice mici vecin ciorap

110


mac . nuc .
cercel ac

5. Realizeaz corespondena:

Marcel merge cu. Cecilia are un ram cu. Miaunica cere un..

6. Separ i ordoneaz cuvintele pentru a descoperi propoziii:

Amcititocarte. are tare Ciocnitoarea ciocul


Cecilia vine la ora cinci. Marcel urc la cetate. Vecinul meu are un arici.

111
data.
ce- Ce, ci- Ci

1. Citete textul subliniind cuvintele ce conin grupurile ce i ci:

Cine vine la cin?

Cecilia este acas. Cineva sun.
- Cine este? Cine m caut?
- Eu, vecina ta, Lucica. Am adus ciuperci de la pdure.
- Ce ciuperci mari! spune Cecilia. Le vom servi la cin. Va veni Marcel cu Mircea. Noi
vom pune masa.
Pe mas vom aduce cinci maci.

2. Rspunde la urmtoarele ntrebri:

a)Ce aduce Lucica?
b)Cine va mai veni la cin?

3. Transcrie din textul de mai sus :

a. o propoziie format din trei cuvinte;
b. propoziia n care apar dou nume de persoane;

4. Grupeaz din text cuvintele care conin grupul:

ce ci ce ci
.. ....................... ..
.. ... ..
.. ..
.. ..
.. ..

112

ciuperci, a adus, pdure, de la, Lucica .

6. Taie cuvintele care nu fac parte din textul de la exerciiul numrul 1. Scrie-le pe cele ce
aparin textului:
citim, vecina, circulm, Cerasela, ulcic, cine, ciuperci, muncim, cerc, colaci.

7. Alctuiete o propoziie folosind cel puin dou din cuvintele date:
cin circ maci Mircea elice cineva ciripi rdcin

8. Alctuiete propoziii cu urmtoarele cuvinte:
nuci ceap Maricica pitici.

113
9. Subliniaz cuvintele care se repet n propoziiile de mai jos. Explic-le nelesul i
alctuiete propoziii cu ele:
Lucica cere mici. Pe mas a curs cear.
Maricica are cercei mici. S vin s cear.

Marcel aduce de la patiserie cinci melci.
Pe copac erau doi melci.

10. Desparte n silabe cuvintele:
cerc dulce
circ aici
acela cercel
cetate cereale

11. Scrie ci n loc de ce :
rece ..
dulce ..
tace ..
place ..

12. Ghici, ghicitoarea mea! Memoreaz-o pe cea care i-a plcut!
Noaptea e un cmp de stele, Ziua, noaptea, el ntr-una
Ziua un imens senin. Cnt fr, ncetare:
i-uneori vezi psrele Tic-tac, sculai acuma
Care trec cu zborul lin. i fii gata de plecare.
.. .

13.Corecteaz propoziiile i transcrie-le corect:
Cicilia cire cireale. Maricil i mircia sunt la cerc. Aice este un arice.

114
data.
d D

1. ncercuiete imaginea corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul d :

2. Subliniaz cuvintele care conin litera d:

adres, ud, doctor, aparat, dentist, dinte, sal, msea

3. Scrie litera d :


115
5. Scrie litera D :

data
d-D


1. Alege varianta corect :

2. nlocuiete pe t cu d :

toc - tata- toamn- treapt- .

3. Precizeaz numrul de silabe al fiecrui cuvnt dat. Scrie cuvintele :

Dunre Dan evantai dalie duminic dalia dor duce

Alina are o sanie
nou Eu la spital.
mic
Diana are un animal .
sunt

116
4. Transcrie dou propoziii din textul urmtor :

Linitea naturii

Dan i Diana au plecat duminic la pdure. Imediat ce sosesc acolo sunt atrai de trilul
psrelelor i de minunatul covor alctuit din plante multicolore. Pentru moment uit de
toate.
Aceast linite le d mult putere.

5. Citete i copie irul de cuvinte :
a)dar, dor, dinte, desen, medic, doctor, darnic, drnicie, dovleac, dovlecel

6. Ghici?

i pe fluvii i pe mare Peste rpe, peste ape
Duce lumea n spinare! Face drumul mai aproape!
.. ..

117
7. Citete i copie irul de cuvinte:

b)Dan, Dorel, Doina, Doru, Dana, Dumitru, Diana,
Andrei, Lidia, Radu, Codin, Delia, ,

data

1. Citete textul dat subliniind cuvintele ce conin literele d i D:

Un dar

Duminic am mers cu Dana la Dunre. n port erau multe vapoare. A sosit Viviana.
A adus darul promis.
-O, ce dar minunat !
-Ce dar este, Dorina ?
-Este un evantai. Pe evantai este desenat o dalie.
Am plecat apoi spre cas. Drumul trecea peste pod.

2. Rspunde oral la ntrebri:
a) De ce crezi c s-au deplasat fetele pn la Dunre ?
b) Ce dar i-ai dori de la Viviana de ziua ta ?

3. Rspunde n scris: Ce dar aduce Viviana?

118
4. Alctuiete propoziii utiliznd cuvintele date i respectnd cerinele:

Doru Didina

a) la nceputul propoziiei;

b) n interiorul propoziiei;

c) la sfritul propoziiei;


119
data.
-
1. Citete i potrivete imaginea cu denumirea sa folosind sgei:

co apc arpe ppu cacaval peti

2. Scrie litera :


oarece ............................. iret .............................
ipc ............................... emineu ......................
apc .............................. nur ...........................

ase apte oapte ur iroi coal antier Ionacu Roulescu

120
5. Scrie litera :

data.................................
-

1. Ordoneaz cuvintele, apoi scrie propoziiile aflate:

este, meu , prietenul, Miu . cocoul, iret, tare, Este ?

2. Schimb litera s cu litera i scrie cuvintele obinute:

creste..................... plus........................
peste...................... scoal.....................
musc..................... vesti........................

3. Joc : Cuvinte alintate
Scrie cuvintele dup model:

puipuior copil.....................
nor..................... pete.....................
inel..................... covor.....................
ora..................... ppu.....................

4. Citete i transcrie cuvintele:
oc co rou andru
nur coco aa iu

121
arpe palo pota erban
colar afi roie icu

data..
-


1. Citete cu atenie textul de mai jos, apoi coloreaz csuele din faa enunurilor adevrate:

Rocata

Asear a venit Rocata prin sat. Ea se uita atent spre curtea psrilor.
Deodat a ieit Ursei. Vulpea ireat a disprut repede.
- Stai , cumtr , c am eu psri pentru dumneata ! spuse Ursei.
Dar vulpea nu dorea s mai aud de psri.
- Credea vicleana c ne va pcli ? spune vesel un coco cu creasta roie.

Vulpea se numete: Vulpea a venit: Vulpea dorea:
Vicleana ieri , prin ora cacaval
Roioara asear , prin sat pete
Rocata duminic , pe strad psri

2. Scrie cuvintele de mai jos, inversnd ordinea literelor :

uor..........................
co.........................
al..........................

122
3. Gsete nume potrivite copiilor dup cerinele date:

............... ................... ..................... ........................
(1 silab) (2 silabe) (3 silabe) (4 silabe)

4. Ordoneaz cuvintele urmtoare pentru a obine propoziii i fii atent la sensul cuvintelor
iret i roii n fiecare propoziie obinut:

pierdut , un , am , iret.
iret,vulpea, e un, animal,
o , de , servesc , salat , roii , eu.
cumpr , pantalonii , eu , roii.

5. Oana a rugat-o pe Dorina la telefon s-i comunice Danielei un mesaj. Dorina a notat n
grab acest mesaj. Ce a spus Oana?

Vinerisosetemtuata. nuuitasoatepi!

Transcrie corect mesajul :

123
6. Descoper cuvinte ordonnd literele date, apoi scrie-le:

7. Completeaz propoziiile cu forma corespunztoare:

El are un coco. Eu am un oim . Eu am o viin.
Ei ______ un coco Tu _________ un oim . Ea are ase ________ .

data.

1. Delimiteaz cuvintele din propoziiile sudate i transcrie-le sub forma corect:

Lacoalvincolarii . colariivorsscrie . Miueuncolarruinos .

2. Noteaz n casete numrul de silabe ale fiecrui cuvnt:

ic cacaval cenuiu osele emineu

ase couri muc viine ooni

a, , l , a, n o, c,

124
data..
-

1. Citete propoziiile de mai jos i noteaz n casete numrul corespunztor:

n camer este ntuneric.
cuvinte silabe

Ei au intrat n clas mpreun.
cuvinte silabe

M ntorc acas duminic seara.
cuvinte silabe


3. Joc : Silabele s-au rtcit!
Potrivete silabele pentru a obine cuvinte:
_ - tors re

_ - pcm du

p - _ - re m

din - _ dru

_ - lap n

_ - dou te

n - _ - m ca

125
data
-

1. Desparte n silabe cuvintele i subliniaz silaba n care se afl litera :
n ncet ncep nc ncape nalt a ur a se amr a cobor

2. Alege rspunsurile potrivite pentru ntrebrile:

- Unde pune Vlad medicamentele? 1
- ncape n cutie cadoul? 2
- Unde locuiesc prietenii ti? 3
- Este loc ntre mese? 4

- n cutie nu ncape cadoul.
- Vlad pune medicamentele n dulap.
- Este destul loc ntre mese.
- Prietenii mei locuiesc n Deva.

3. Formeaz cuvinte noi dup modelul dat:

nceput nenceput renceput
ndoit - -
ntrebat -
ntors -
mprit -

4. Gsete cuvinte nlturnd prima silab:

ncuie ncurc ndeas ntrece ncerc

5. Ordoneaz cuvintele n propoziii. Transcrie propoziiile obinute:

la, Pleac, lac, mpreun. nalt, e, nu, Ea

nainte, i, iese, Sorina .

126

6. Citete, apoi transcrie textul:

La mas

n cas este cald. Noi stm la mas.
Eu aduc supa.
Lucian se neac.
Mama l ceart.
- Lucian, mestec ncet!


127
data

1. Coloreaz cu rou casetele n care sunt scrise cuvinte formate dintr-o silab, cu
verde casetele n care sunt scrise cuvinte formate din dou silabe, cu albastru casetele
n care sunt scrise cuvinte formate din trei silabe .

mncare cine ru
srm rnd plnie
vnt mndrie cntar


3. Observ modelul i continu:

cobor cobort ur
hotr - pr
vr amr
tr - dobor-

data


1. Aplic regula nvat, n exemplele urmtoare:

p.ine ..nainte
cntnd a cobor.
mnnc .nt.mplare
Romnia cnd
2. Observ modelul i continu:
cobor cobort ur
hotr - pr
vr amr
tr - dobor

128

3. nlocuiete litera subliniat prin / . Scrie cuvntul obinut:

lung - card
pun - lin
in - min

4. Alege i plaseaz corect:

a.)Din vale rzbate un .. de dor. cntre
b.)Alina se plimb prin pdure . cntec
c.)La radio se aude unvestit. cntnd

data

Repetare
-, -

1. Completeaz cuvintele urmtoare cu litera sau cu litera :

c...mpie p...rtie
l...n m...n
...ndoit ...mprat
ur...t c...nd
c...ntare ...notul
...nt...i ...nt...lnire
...nt...mplare t...mplar

2. Desparte n silabe urmtoarele cuvinte:

gndea, ncetinete, ncepu, ntlnire, cnd, cntnd, romnete, nclcit

129

3. Joc : Silabele s-au ncurcat

Ordoneaz silabele pentru a forma cuvinte. Cu fiecare cuvnt alctuiete cte o propoziie.
nr , t n , t , smn du , le , rn , ne , le

4. Ordoneaz cuvintele urmtoare pentru a obine propoziii:

1 mnnc 4 nscut 7 Romnia
2 proaspt 5 Prvu 8 Oana
3 este 6 pine 9 n

a) 8 , 1 , 6 , 2 b) 5 , 3 , 4 , 9 , 7

5. Completeaz cuvintele de mai jos, scriind n spaiile libere sau :

Copilul cobor treptele .n fug. Avea faa ..mbujorat. Mintea i era frmntat
de g.nduri. Ce se va .ntmpla oare? S se gndeasc nencetat la aceasta?
Se hotar s se ntoarc din drum.

6. Completeaz cu sau :

rom__n m__ine __ntuneric
__nceput c__ini Rom__nia
p__ine r__de __nt__i

130
7. Grupeaz cuvintele de mai jos pe dou coloane:
mine, crd, ndat, ntrecere, curnd, not, pine, gt, smntn, amndoi, napoi,
mparte, tr, (se) mohor.

data..

1. Joc : Cuvinte mici, dar importante
Privete cu atenie imaginile de mai jos i completeaz utiliznd cuvinte potrivite pentru a da
neles propoziiilor scrise sub imagini:

Cosmin este ......... cad. Andrei pleac ......... pescuit.

Paul este ........... copac. Cristian d .......... aspiratorul.

Tortul este .. mas. Sorin este .. parc.

Valentin este .. cutie. Mrul este . mas.

Copiii sunt . mama lor. Andra este . prosop.

131
2. Transcrie dou propoziii obinute:

3. Alege rspunsurile potrivite pentru urmtoarele ntrebri:

Se ntunec devreme iarna? 1
l pclea pe Daniel sora lui? 2
Cum este cartea Danei? 3

Pe Daniel nu l pclea sora lui.
Iarna se ntunec devreme .
Cartea Danei este nou.



data..

n , nou , penar , sunt ,
creioane

primvara , cltoare , se , psrile ,
ntorc
ntorc , seara , m , acas , duminic

132
Romnia
Exerciii recapitulative

1. Citete, apoi transcrie cuvintele:
ln, stn, crd, stnc, cuvnt, cuvntare, cntar, crm,
crn, crmpei, adnc, strmt, romn, pnd, rnd, rnduit, vntor;
ru, cmp, vnt, cmpie, cnep, cntec, lmie, mine,
pine, mn, mncare, mndru, mndrie, mner, plnie;

2. Citete, apoi copie cuvintele:
rndunic,,smntn,,prtie,, vrst, , templar,, trncop, vntoare,,
pnd, .

3. Completeaz cu sau :
m_ndrie, _ntins, _nc_nttor, mn_nc, t_riete, v_ntoare, pm_ntean, p_rte, r_ndunic,
_ntrecere. El mn_nc repede. Ea cere o lm_ie. C_inele, mereu _ntr_tat m_r_ie la noi.

133
4. Scrie rspunsuri potrivite pentru ntrebrile date:
Unde locuieti tu?
Cum se numete patria ta?

5. Gsete cuvintele cu sens opus:
prieten- rece-
plcere- termin-
ncepe- se ntorc-
cald- trist-
se duc- rs-
plns- duman-

6. Gsete nelesuri diferite pentru cuvntul rs i alctuiete propoziii cu ele:

7. Citete propoziiile i subliniaz cuvintele din familia lexical a cuvntului romn:

Noi suntem romni.
Eu triesc n Romnia.
Andrei cnt un cntec romnesc.
Romnii vorbesc limba romn.
Drapelul Romniei are trei culori.

8. Alctuiete propoziii utiliznd cuvintele subliniate la exerciiul anterior:

134

9. Privete imaginile de mai jos i scrie nume copiilor dup cerin:

..................... a primit un cadou. ........................ a construit un castel.
(4 silabe) (3 silabe)

.......................... are dou avioane. ......................... are o trompet.
(2 silabe) (3 silabe)

. dansa. .. are un acvariu.
(2 silabe) (1 silab)


135
cul
rat
data
Test de evaluare

1. Alege cuvntul potrivit desenului:

avion mas porc ardei pian

tren scaun pisic morcov vioar

2. Descoper cuvintele ascunse n ou, apoi scrie-le:

3. Ordoneaz cuvintele pentru a obine propoziii i apoi transcrie-le:

Doru este Casa la lui munte
lacul Vlad limpede noat n
du
p
re
ve
se
l
me
di
m
p

136
4. Citete i copie propoziia de mai jos:
Pe ramura copacului stau trei psrele.

5. F perechi de cuvinte :
a) cu neles opus b) cu acelai neles

trist mare suprat iute
mic vesel codru pdure
aproape departe repede trist

6. Alctuiete dou propoziii cu ce cuvinte i doreti de la exerciiul anterior:

7. Scrie desprite n silabe cuvintele propoziiilor date:
Ionic e mic. El e cu Mlina la malul lacului.


137
data..
b-B

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul b :

2. Scrie litera b :


4. Scrie numrul silabelor cuvintelor. Subliniaz silaba care cuprinde litera b:

barc boal basm bunic barb

138
5. Transcriei propoziiile.

6. Scrie litera B :

data
b-B

1. Citete i transcrie dou coloane din cuvintele date:

pun-bun papa-baba pata-bata pila-bila
poala-boala pupa-buba para-bara par-bar
pompa-bomba pere-bere pun-bun parca-barca

Oana bate toba tare.

Albu are o barc.

139

2. Formeaz cuvinte completnd cu silabe corespunztoare:
_____bu______ _____bu_____ ba_____ bu_____
tul ____ re ca _____ ra be_____ ____da
com ____ nat coa_____ bi_____ bar____

3. Gsete cuvinte cu sens opus:

bucurie ............................. buntate ....................................
rbdare ............................ btrn ....................................
trist ............................. sntos ...................................

4. Ce cuvinte lipsesc?

tata- mama raa-roi
bunicul-_.................................... curca-......................................
nepotul-..................................... lupoaica-....................................
cumnatul-................................... oaia-..........................................

5. Completeaz urmtoarele titluri de poveti :

a. Pungua cu doi..
b. Sarea n .
c. Fatai fata moneagului
d. Ali- .i cei patruzeci de hoi
data
b-B


1. Citete textul subliniind literele b i B:

n parc cu bunicul

Bianca este tare bucuroas.
Se plimb cu bunicul prin parc. Bunicul a cumprat un balon alb pentru Bianca.
-Bunicule, a dori i nite bomboane.
Apoi au stat pe o banc. Priveau la psrile de pe lac.
-Ce psri sunt acelea, bunicule ?
-Sunt lebede, copila mea.
-Ce albe sunt!

2. Transcrie dou propoziii din text:

140

3. Subliniaz numele obiectelor care se pot gsi ntr-un parc:

bnci caiete blocuri copaci lei crocodili cocoi uri alei balene

4. Alctuiete propoziii utiliznd cuvintele subliniate de la exerciiul anterior:

5. Completeaz propoziiile:

Pe malul lacului orcie o .. .
Pe lac noat . graioase.
La . unei slcii plngtoare s-a aezat un cltor.
.. mnnc cu mult plcere broate din lac.

6. Unete folosind sgei cuvntul care are neles asemntor cu grupul de cuvinte din prima
coloan:

om care nu vede brad
prima carte a elevului blan
prul animalelor biciclist
mpodobit de Crciun abecedar
persoan care umbl pe biciclet orb

7. Transcrie cuvintele din coloana a dou pe silabe:

141

8. Citete poezia i ncercuiete literele b i B:
Barza

Eu sunt bun desenator;
Fac o barz-ntr-un picior.

Desenez un cioc lung, mare, Gata barza? Stai o clip:
i un semn de ntrebare, Vrfu-i negru la arip
i-un oval pe beioare: i aa s-l colorai.
Beioarele-s picioare. Dup asta nu uitai:

De-neles este uor: Pe picioare i pe cioc
Barza st ntr-un picior; Dai cu rou, nu de foc,
Aa-i place ei mai bine Dar tot o culoare vie,
Pe cellalt zgrcit l ine. Roie-portocalie.

9. Transcrie o strof din poezia Barza:

10. Joc. Repet i memoreaz:

Balaban Balbanescu blbie blbituri blbite pe negndite.
Bucura-te cum s-a bucurat Bucuroaia de bucuria lui Bucurel care a venit bucuros de la
Bucureti.

142
data
j J
1. Citete cuvintele i subliniaz litera j:

a. jos, stejar, joac, ajutor, bujor, pavaj, curaj, patinaj, judector, jumtate, cojile, prjitur,
jucrie, juctor, mijloc;
b. obraji, jeleu, sprijin, jder, vjit, vrtej, majoritate, plaj, cojoc, pajite, marcaj, jupn,
placaj, jandarm, jurmnt, jir, jratic, jardinier;

2. Scrie litera j:


4. Transcrie cuvintele date pe silabe:
judeca, a se juca, a ajuta, a ncuraja, a sprijini, a vji, a jura, a jumuli, a jupui, a coji,
a njumti

jucrie
bagaje

jder

cojoc

143
5. Scrie opusul cuvintelor:

6. Scrie litera J:

7. Alctuiete propoziii utiliznd urmtoarele cuvinte:

Jiu Jianu Joiana Jana Jenica

8. nainte de b i p se scrie m. n sau m ?
Scrie cteva exemple:

aproape
mare

lumin
scund

144
data.. .. ..
j-J

1. Citete textul i subliniaz cuvintele ce conin literele j i J:

Probleme de familie

Locuim n Valea Jiului. Tata a fost miner. Acum e omer. O ducem tare greu! Trim din
ajutorul de omaj al tatlui nostru. Din cnd n cnd, bunicii ne trimit alimente.
Eu i sora mea ne dorim o jucrie nou. Poate fi orict de mic!
Ieri, tata a venit fericit.
Cred c voi gsi de lucru. Se va construi o osea nou. Au nevoie de muncitori.
Lacrimi de bucurie ne curg pe obraji. Acum putem spera din nou.


a. Unde locuiesc biatul i familia lui?
b. Din ce triesc ei?
c. Ce i doresc cei doi frai?
d. De ce le curg lacrimi de bucurie pe obraji?

3. Citete i ncercuiete cuvintele care conin literele j i J:

La joc

Jianu, Mihai i Jenic sunt n curte. Ei se joac. Au aliniat mainile la linia de start. Ce
main va trece prima linia de sosire?
Mihai d semnalul de plecare. Maina bej ia un viraj i trece prima. Jianu primete un
jeton rou.
Vine mama. Le d cte o prjitur i jeleuri.
Fiecare i alege cte o jucrie i jocul continu.

145
4. Transcrie numele de persoane ntlnite n textul ,,La joc:

5. Alctuiete propoziii folosind cuvintele:

joc joi Joiana Jianu Jiu jucrie jucm


146
data..
h H

1. ncercuiete pe harta Romniei toate localitile care conin literele h i H :

2. Scrie litera h:

3. Scrie, n dreptul fiecrei imagini, denumirea ei:

147
4. Scrie litera H :

data.
h-H


hain harnic hart hor hotel pahar rahat hotrt mohort

2. Alctuiete cte o propoziie cu dou dintre cuvintele de la exerciiul 3:

3. Completeaz spaiile libere utiliznd cuvintele potrivite din parantez:
Noi locuim n _______________________.
Cinele bunicului se numete ______________________.
Horia ridic _______________.

148
Boabele de porumb sunt _____________ pentru psri.
Duminic mergem la _____________.

( halterele; hor; Haiduc; Hunedoara; hran)

4. Citete cuvintele n ordinea indicat. Scrie propoziiile obinute:

1 Haiduc 4 un 7 hrnete 10 n
2 locuiete 5 Horia 8 Haralambie 11 cine
3 hamsterul 6 oraul 9 este 12 Hunedoara

a) 5 , 7 , 3 ; b) 1 , 9 , 4 , 11 ; c) 8 , 2 , 10 , 6 , 12 ;

5. Desparte n silabe urmtoarele nume:

Horia Hunedoara Mihnea Hercule Humuleti


iau hran psri pentru .

hoinrete pdure Mihai prin .

la tu hai hor i .

spart a Mihaela paharul.

149

data.
h-H


1. Citete textul i subliniaz cuvintele care conin literele h i H:

Marele povestitor

Mihaela i Mihnea au plecat n parcul Herstru. Acolo s-au ntlnit cu domnul
Horia.El este din satul Humuleti.Stau pe o banc, la umbra unui copac.
Domnul Horia le spune despre marele povestitor Ion Creang. Acesta a scris:
Harap-Alb, Ursul pclit de vulpe, Soacra cu trei nurori, Povestea porcului, Acul i
barosul, Inul i cmea, Povestea unui om lene i altele.


a. Unde au plecat Mihaela i Mihnea?
b. Despre cine le povestete domnul Horia?

150
3. Transcrie din textul dat titlurile de poveti:


hoteluri , Bucureti , multe , n , sunt

bea , Mihai , un , seara , pahar , lapte , de

hipopotamul , animal , este , un , slbatic

ahul , lui , i , Mihnea , place


151
data..
g G

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul g :

2. Scrie litera g :

3. Gsete cuvinte cu sens opus pentru:

4. Formeaz cte un cuvnt cu ajutorul silabelor :

srac

trist
rea

scurt

uor

slab
ma ra ca gs

152
5. Scrie litera G :

6.Gsete nume potrivite care conin litera g. Completeaz conform cerinelor :

....................... ........................ ...................... .................... .............
( 4 silabe ) ( 3 silabe ) ( 2 silabe ) ( 2 silabe ) ( 1 silab)

data..
g-G

1. Joc : g sau G?

...in ...rigore
...abi g ...ard
...ur G ...abriela
...rivei ...lum

2. Citete i scrie cuvinte potrivite pentru a completa propoziiile::

Gina st sus pe ......................... .
Copiii au vzut n grdin un ........................ auriu .
...................... gonete ctre gar .

3. Ordoneaz cuvintele urmtoare pentru a obine propoziii. Scrie propoziiile obinute:
a) din , gngurete , leagn , bebeluul b) car , Gruia , cu , gleata , gogonele

153

4. Gsete i scrie ntrebarea potrivit pentru fiecare rspuns:

Groapa este adnc. Gunoiul este n gleat.

Gutuia este galben.

data..
g-G


1. Citete textul i coloreaz csuele din dreptul enunurilor adevrate:
n grdin

Drago este n grdina din spatele casei. El sap o groap. Va sdi un gutui.
Prietena lui, Magda, vine cu o gleat cu ap. O las lng gard.
E gata groapa. Drago pune gutuiul n ea. Magda l ud.
Ei sunt tare gospodari !

Drago este n: Grdina este:
cas; n spatele blocului;
grdin; n curtea mtuii;
camer. n spatele casei.

Magda este: Magda las gleata :
colega lui Drago; lng gard;
prietena lui Drago; lng banc;
sora lui Drago. lng poart.

154
2. Alctuiete o propoziie n care s se regseasc cuvintele: gard i grdin

3. Din textul n grdin, alege i scrie n tabelul de mai jos cuvinte potrivit cerinelor :

1 silab 2 silabe 3 silabe

4. Transcrie din text 4 propoziii:

5. nlocuiete litera c cu litera g n cuvintele urmtoare i scrie cuvintele obinute :

ct....... car...... mcar..........

cnd.... coal..... stnc..........

6. Pune litera g n faa cuvintelor urmtoare i scrie cuvintele obinute :

ard ras. lume

ru ar. rele..

las. rupe oal.

155
data
Exerciii de recapitulare/aprofundare

1. Joc : Csua potrivit

iepure de cas colivie
rndunica brlog
furnica cuc
albina stup
ursul muuroi
papagalul cuib

2. Completai cu semnele de punctuaie potrivite:

Unde i vei petrece vacana Cristina
La bunici i o sptmn pe litoral Dar tu
Voi pleca cu prinii prin ar
Doamna nvtoare le dorete vacan plcut

3. Realizeaz corespondena ntre cuvintele din cele trei coloane, astfel nct s aparin
aceluiai domeniu.

4. Alctuiete un text utiliznd cuvintele:

joc, ppu, main, Gelu, Sorina

cine
Romnia
Anca
rndunic
lalea
ppu
viorea
vrabie
pisic
Grecia
ursule
Vlad Traian
minge
iepure
Italia
papagal
narcis

156

6. Citete, apoi transcrie dialogul din text:

La bunici

E luna august. Grigore, Bogdan i Gabi i petrec vacana la bunici. Ei
locuiesc n comuna Gura Morii.
Acum se plimb prin grdin. Grigore se balanseaz n leagnul din gutui.
Bunicul prinse leagnul de o creang groas. Bogdan i Gabi admir ginile cu gtul
gol i gtele guree.
-Poi s mi spui Povestea gscanului? ntreab Bogdan.
- Nu cunosc povestea. O rugm pe bunica s o povesteasc. Sigur ea o tie.

157
data.
Grupul de litere ge / Ge

1. Scrie grupurile de litere ge i Ge:

2. Desparte n silabe cuvintele date:

colege rege minge gene suge sgeat deget nger general plnge

3. Alctuiete cte o propoziie cu dou dintre cuvintele date:

4. Desparte n silabe urmtoarele nume de persoane:
Angela Angelica Eugen Eugenia Geanina Genoveva Geta George

158

5. Alctuiete cte o propoziie cu dou dintre numele date:

data
Grupul de litere ge /Ge


coleg geam . geant ..
german nger .. deget ..

2. Alint cuvintele:

geant .. geam . deget ..
nger . sgeat. covrig ..

159

3. Ordoneaz urmtoarele cuvinte n propoziii logice:
greeala voi cu radiera terge o .
Germania George n pleac .
curge din deget mi snge .
Eugen s o cumpere minge merge .

4. Separ cuvintele pentru a forma propoziii:
Apacurgencetlavale .
Rogermulgevaca .
ngeantamoagend .

5. Alctuiete propoziii n care cuvntul gem s aib nelesuri diferite:

160
data..
Grupul de litere ge/ Ge

1. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin grupul ge:

Roger

Roger este motnelul meu. E tare ager! Una- dou sare la geam. Se uit cum ninge. Se
car peste tot i trage de orice. Uneori mai sparge cte ceva...
Mereu i linge blnia. Cnd doarme, se strnge i i suge lbua. Toarce ncet, de
parc ar plnge.
i place tare mult mingea. O atinge uor cu lbua i apoi o trage spre el.
Ce spunei despre el, copii?

2. Transcrie primul alineat din text:

a. Cum toarce Roger?
b. Ce i place lui Roger?

4. Scrie dup dictare :

161
data..
-

1. Citete i memoreaz din poezie cuvintele ce conin sunetul :

Cuu ine-n dini o plas
Cu fasole i verdea
i cu elin din pia.
i le duce i acas,
Dac-i dai i lui din oase,
Supe calde i gustoase,
C s-a sturat de ros
Oase goale fr sos.

2. Scrie litera :


mo-.. mre -.. mulime-.
toi -. clu -... reet -
mari- cote- ranc -.


roat- carte -. tat -.
poart-.. burete- curte -..
perete-.. nmete-.. castravete-

5. Alint cuvintele:

cal clu; alun cciul..
pat coad musc ..
sac lumin.. plrie.
mn .. roat sarmale.

162
6. Scrie litera :

data
-

1. Separ cuvintele pentru a obine o propoziie. Transcrie propoziia:

LuminiaiAncuaauprulcre.

2. Rspunde la urmtoarele ntrebri:
a. Ci ani ai?
b. Cum se numete ara ta?

3. Gsete cuvinte care rimeaz:

Pe tavan e un nar, Lu,veriorul meu,
El s-a murdrit de _______. ine un cel cam ____.
i e tare suprat ica, nepoica mea,
C pe nimeni nu a ____________ ie i d o ________.

163
4. Alint cuvintele de mai jos:

sanie-sniu
cutie-
nas-
perie-
strad--
perdea--
vac-
rochie-
fust-

5. Separ cuvintele pentru a obine enunuri:

estoareaesepnzsubire. Broascaestoastrieteosutdeani.

6. Aaz cuvintele n ordine pentru a forma propoziii corecte:

adus, un, Tata, acas,a,cel cri, eu , multe, frumoase, am

jucrii, toi, copiii, vor,multe

164
data
-
1. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin literele i :

Drumeia
Drumeii urc anevoie pe o potecu strmt. Muntele i ateapt. Pentru muli, noaptea
aceasta e prima noapte petrecut pe nlimi.
O veveri i privete curioas. Dup cteva clipe, blnia i codia ei au disprut
printre ramuri.

Deodat, se aude un iuit subirel.
narii! i pe aici ne urmresc. i doar este un inut de munte.
Linitea nopii cuprinde inutul. Vieuitoarele pdurii dorm. Rareori se mai aude iptul
vreunei psri de noapte.

2. Transcrie primul alineat:

3. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin literele i :
Veveriele
icu este la pdure. n pdurea deas se nal un stejar btrn.
Dou veverie triesc n scorbura lui. Ele au blnia rocat. up! up! De dimineaa
pn seara, ele sar din creang n creang. Adun alune i semine de brad.

a) Unde este icu?
b) Unde triesc cele dou veverie?
c) Ce adun veveriele?

165
4. Separ cuvintele pentru a forma enunuri:

Criledepovetisuntcolorate. icuineapuldecoarne.

5. Alctuiete propoziii utiliznd cuvintele :

romncu crile ar ran

6. Ordoneaz cuvintele pentru o realiza o propoziie:

bogat, Romnia, ara , este, o, frumoas, i.


166
data.........................

1. Denumete imaginile:

2. Stabilete numrul de silabe pentru cuvintele:

ar Dorina ban pasre medic ncpere

3. Compune cuvinte cu ajutorul silabelor:

a n re pe ce a r

4. Jocul cuvintelor:

a) Unete cuvintele cu neles asemntor ( cuvinte prietene) :
voios patrie
ireat vesel
omt viclean
ndat imediat
ar nea

b) Unete cuvintele cu neles opus ( cuvinte certate) :

bun puini
muli napoi
nainte dispare
ntuneric lumin
apare ru

167

5. Rspunde la aceast ntrebare:
Cum se numete ara noastr ?

6. Ordoneaz cuvintele ntr-o propoziie, numerotndu-le :


8. Dac ai terminat coloreaz ara ta :

sosete
e
iar
noastr
Primvara

ara n
.

168
data.
z-Z
1. Citete cuvintele date i subliniaz litera z:

zmeu, roz, zpad, zid, loz, iaz, fantezie, viteaz, fazan, zece, zare, raz, poz, zebr,
brnz, zmeur, orz, zimbru, groaz, mazre, praz, amiaz, necaz, muzic, viezure,
izlaz,

2. Scrie litera z:

3. Transcrie cuvintele de la exerciiul 1_

4. Alctuiete propoziii cu expresiile:

zna cea bun, zumzet de albine, zmbet de copil.

169
5. Scrie litera Z:

6. Alege forma potrivit, apoi transcrie propoziiile:
El (zresc, zrete) o zebr la Grdina Zoologic.
Ei (izbucnete, izbucnesc) n hohote de rs.
La amiaz, Zorica se (zoresc, zorete) s termine temele.
Vrbiuele (zboar, zbor) deasupra grdinii cu zambile.


170
data..
z-Z


2. nlocuiete litera s cu z n cuvintele date:

sal - zal vars - .. ras - ..
sare - .. vase -.. groas - ..

a aeza, a zri, a ngrozi, a zmbi, a rzbuna, a zumzi, a zbura, a rzui, a izbucni, a
pzi, a zburda;

4. Alctuiete dou propoziii n care s foloseti cel puin dou din cuvintele date:

Cezar Tarzan Rzvan Zoe Zizi Zina Zaharia

171
data.
z-Z

1. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin literele z i Z:
Vin berzele

Iarna geroas a trecut. Acum e primvar. Cerul e senin. Razele soarelui sunt mai
calde. Vntul adie uor. Numai prin locuri umbrite mai vezi zpad.
Azi, la amiaz am vzut o barz. Era pe acoperiul unei case. Se nclzea la soare.
- Cine a adus primvara? Tu?
Degeaba ! Barza nu a auzit. Ea a zburat mai departe.

2. Transcrie propoziiile n care se vorbete despre primvar:

3. Gsete cuvinte cu neles asemntor pentru:

geroas-
senin-
amiaz-
zpad-

4. Gsete cuvinte cu neles opus pentru:
a trecut-
a zburat-..
umbr-......
zice-..

5. Alctuiete o propoziie folosind cuvintele:
Zoica zorele azi

172
data.
Grupul de litere gi/Gi

1. Subliniaz cuvintele care conin grupul de litere gi:
mergi, ciudat, furnici, original, pungi, cin, meci, cioc, gineri, gingie, ncinge, glgios,
ngeri, plcint, ginga, circul, ciripeti, geant, margine, alegi, culegere, culegi, dragi,
urgent, fugi.

2. Subliniaz cu rou cuvintele care exprim nume de fete i cu albastru cuvintele care
exprim nume de biei:

Gina, Gelu, Gigel, George, Georgiana, Geta, Eugen, Virginia, Marcela, Gic, Sergiu,
Eugenia, Gicu, Gigi, Virgil, Georgeta, Ligia, Gica, Virginica, Georgic

3. Scrie grupurile ge i Ge:

4. Completeaz fiecare cuvnt cu grupul de litere gi sau Gi :

lun.....me .....na .....raf
.....gel fri.....der mar.....ne
.....nere .....cu .....gi
data.
gi-Gi

1. Bifeaz cu X caseta din faa irului de cuvinte ce conine cel puin un cuvnt n
care apare grupul de litere gi :
plnge, central, citete
decembrie , deget , religie
Cecilia, cifr, cciul
detergent, glgios, meci
sgeat, nger, frigider

173

2. Transcrie cuvintele de la exerciiul anterior care conin grupul gi:

3. Joc : Descoper grupul de litere !
Coloreaz cerculeul cu culoarea corespunztoare grupului de litere care lipsete din
fiecare cuvnt :

cerou
cialbastru
geverde
gigalben

ree as raf meni
nuiu uperc am nere

4. Citete cu atenie textul de mai jos i apoi coloreaz csua din faa enunurilor adevrate:

La pdure

Gicu a plecat la pdure. El a gsit fragi roii la marginea pdurii. A cules i
cteva flori gingae pentru sora lui geamn, Gica.
Pe crengile copacilor erau psrele care ciripeau voioase.

La pdure a plecat:
Gic;
Gica;
Gicu.

El a gsit fragi roii:
n grdina bunicilor;
la marginea pdurii;
n frigider.

174
Gicu a cules cteva:
ciree roii;
ciuperci;
flori gingae.

5.Transcrie cuvintele din text ce conin grupul gi:

6. Gsete cuvinte cu sens asemntor pentru urmtoarele cuvinte:

ginga gigant crengi fiin linite

7. Gsete cuvinte cu neles opus pentru cuvintele:

agitat lungi negre plnge linite

8. Alctuiete cte o propoziie cu urmtoarele cuvinte:

blnd ginga

175
data
Grupul de litere gi/Gi

1. Citete textul dat subliniind cuvintele ce conin grupul gi:

Gimnastic
Georgiana merge mpreun cu colegii ei la gimnastic.
Gina i Angela au lucrat cu agerime la paralele. Georgeta a evoluat graios la brn.
Angela i ateapt rndul la srituri. Sergiu i Georgic se pregtesc pentru inele. Colegii au
antrenament n fiecare diminea.
Cu toii repet serios. Vor s devin gimnati renumii.

2. Scrie numele de persoane ntlnite n textul dat:


a. Unde merge Georgiana?
b. Cine se pregtesc pentru exerciiile de la inele?
c. Ce vor s devin copiii?

4. Un cuvnt poate avea mai multe nelesuri. Alctuiete i tu propoziii asemntoare:

Toi cetenii respect legi.
Tu nu legi iretul bine.

176
5. Scrie cifrele potrivite numrului de sunete i de litere coninute de fiecare cuvnt:
giraf sunete i litere
frigider sunete i litere
pungi sunete i litere
stingi sunete i litere
mrgic sunete i litere
inginer sunete i litere
margine sunete i litere
fragi sunete i litere
geamgiu sunete i litere
gingie sunete i litere

6. Unete cu sgei fiecare cuvnt din prima coloan cu numrul silabei din coloana a doua
care conine grupul de litere gi :
margine prima silab
macaragiu a doua silab
glgie a treia silab
gimnastic a patra silab

7. Alctuiete propoziii utiliznd cuvintele de la exerciiul anterior:

8. Unete cuvintele din coloana A cu cele din coloana B, care conin acelai grup de
litere :
A B
regin geamantan
concert biciclet
farmacie colegi
gemeni cerneal

9. Joc: Gsete cuvntul alintat !
mrgea covrigei
George mrgic
covrigi fulgiori
fulgi Georgic

177
10. Desparte n silabe cuvintele alintate:

11. Completeaz cu ge sau gi :

Vir.....l face .....mnastic .
Ser.....u mnnc .....m de fra..... .
An.....la a primit un inel de ar.....nt .
Lui Eu.....n i place ora de reli.....e .
Li.....a are mr.....le noi .

12. Subliniaz cuvntul potrivit :

Mncarea este rege / rece.
Pantalonii mei sunt lungi / lunci.
Tu o roci / rogi pe mama ta s te lase afar.
Cina / Gina este o elev silitoare.

13. Scrie propoziiile descoperite:

14. Citete cu atenie textul urmtor i coloreaz csua din faa enunurilor adevrate:

Colegii

Ligia i Gigel sunt colegi. Ei locuiesc la marginea oraului Medgidia.
Acum se afl n camera lui Gigel i rsfoiesc o carte cu animale slbatice. Observ cu
mult interes fiecare pagin.
- Uite ce gt lung are girafa! spune Gigel.
-Am observat, rspunde Ligia.

178
o Ligia i Gigel sunt:
veriori;
colegi;
surori.
o Ei locuiesc la marginea oraului:
Giurgiu;
Tulcea;
Medgidia.
o Acum ei se afl:
la ora de religie;
n camera lui Gigel;
n sala de gimnastic.

15. Transcrie numele de persoane ntlnite n text:

16. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin grupul gi:
Girafa

Gigi, Sergiu i Virginia vd un film despre animale.
Acum apar imagini cu o giraf. Picioarele i gtul ei sunt lungi, iar capul mic. Girafa
este o fiin deosebit. Este blnd i pare ginga. Gtul ei are micri largi i pare
prietenoas. Are blana cu pete argintii i negre .
La marginea pdurii apare un leu. Girafa face salturi prelungi.
Virginia, de ce te agii? ntreab Sergiu.
Nu vreau ca leul s prind girafa! se plnge Virginia.
Rareori e ncolit de un animal de prad. Fii linitit.
Un elefant apare ca un gigant. Crengile se rup sub apsarea lui.
n savan se face pentru un timp linite.

17. Scrie dialogul din textul Girafa:

179

a. Unde are loc aciunea din film?
b. Cine sunt spectatorii acestui film?
c. Ce animale slbatice vd copiii?
e. Ce animale slbatice din ara noastr cunoti?

data..
(Grupurile de litere ge/Ge, gi/Gi)

1. Completeaz cu desene casetele :

2. Transcrie cuvintele, desparte-le n silabe i scrie n dreptul lor cte silabe au:

pagin degete . dungi ger geamgiu


minge creang ..
pung covrig ..
geamantan
mrgele regin mingi crengi sgeat

180
4. Descoper numele copiilor, tiind c ele ascund grupurile de litere ge sau gi:

5. Potrivete obiectele din coloana A cu nsuirile din coloana B:

minge uscate
covrigi argintii
crengi srai
mrgele roie

6. Aranjeaz literele pentru a obine cuvinte:

n gi i m t d e a ge r e m gi a n r r gi e n


181
data

Grupul de litere che/ Che

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor ce conin grupul che:

2. Scrie grupurile che i Che:


pereche - ridiche -.

ureche- .. chenar-..

buchet-.. pachet-.

4. Separ cuvintele pentru a forma enunuri:

Enachepoartojachetnou . CostacheChelarucntnorchestr.

182
5. Taie cuvintele scrise greit i transcrie-le pe cele scrise corect:

chiam / cheam ochilari / ochelari chimare/ chemare

data..........................
che-Che

1. Citete cuvintele i subliniaz grupul de litere che:

ridiche cheie chenar descheie
ochelari chei ncheie pereche
ureche chelreas rachet chesea

2. Transcrie cuvintele de la exerciiul anterior:

3. Scrie cum este corect:

eu nchei- noi............................... el / ea ncheie- ei / ele................................
tu nchei voi...............................

4. Formeaz nume noi care s conin grupul che:

Ene - Enache
Vasile - Dumitru -
Petru - Costea -

183
res
che
tea
zat
ne
che
t
che
mo
5. Separ cuvintele pentru a obine enunuri:
a.) Petracheocheterachetaalbastr.
b.) Aceeaestejachetaluitudorache ?
c.) Enacheprimeteunpachetcucri.

data................................
che-Che

1. Formeaz cuvinte cu ajutorul silabelor din noriori:


are de noi Tache pereche o ochelari

che
bu
el

184
Titlul textului este.
Balul
Petrecerea
Carnavalul
Matache s-a costumat n
soldat
muchetar
rege
chec chenar jachet buchet ochelari ridiche Enache
rachet pachet dischet ureche Costache brichet
mochet

4. Citete textul subliniind cuvintele ce conin grupul che:

Carnavalul

Suntem la un carnaval fr pereche. Matache desface un pachet. i scoate
costumul de muchetar. Are o plrie mare i veche.
Gigelia este cntrea. Ea poart o jachet cochet i ochelari de soare.
Costache este clovn. Are o peruc verde, nas rou, o pereche de pantofi ncovoiai la vrf
i costum cu picele. La gt are o cravat n dungi.
Rnd pe rnd ntr i alte mti: Zorro, Batman, prini i prinese, zne.
Toi ne distrm minunat!

5. Alege varianta corect:

185
Gigelia are o jachet
nou
cochet
strlucitoare
Costache este
clovn
jocheu
vrjitor
Copiii se distreaz
minunat
grozav
bine

6. Completeaz propoziiile utiliznd cuvintele potrivite din parantez:

Bunica are __________ de vedere.
Dumitrache a pierdut un nasture de la _________.
Vecinul nostru are o cas _________.
Petrache joac _________ n echipa colii.
n __________ de la bunica era o pereche de cizme.

( pachetul, ochelari, veche, jachet, baschet )

7. Ordoneaz cuvintele ntr-o propoziie logic:

veche n Ginei a jacheta era brichet o

8. Separ cuvintele i scrie propoziiile obinute:

Tacheadesenatorachet.

EnacheimprumutodischetluiVasilache.

186
C H E
C H E
C H E
C H E
C H E
E
C H
C H
C H E
C H E
E
C H E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

9. Completeaz rebusul:


1. Margine trasat de jur-mprejur.
2. nchide i deschide ua.
3. Condus de dirijor.
4. Corecteaz vederea.
5. Fr pr.
6. Organ al auzului.
7. Joc sportiv pe ghea, n echipe.
8. Mnunchi de flori.
9. Hain.
10. Obiect n miniatur.

187
data.........................
f F

1. Citete cuvintele date, subliniind litera f:

floare, fluture, frumos, fric, furios, frunte, afar, fabric, fntn, farmacie,
farmacist, frate,
familie, fin, fiu, fiic, fotbalist, fierar, afine, ferig, furculi, stuf, stufos, cafeniu, fluier;

2. Scrie litera f:

3. Transcrie zece din cuvintele de la exerciiul numrul 1:

4. nlocuiete litera v cu litera f i vei obine cuvinte noi:

viu -. vals- vil-..
vaci- vat- viori-

188
5. Scrie litera F:

6. Citete textul Familia i subliniaz cuvintele ce conin literele f i F:

Familia

Florin este fiul mai mare al familiei Florea. tefan este fiul mijlociu. Flavia este fiica
cea mic. Familia Florea are trei copii: doi fii i o fiic. Tatl, Constantin, este informatician.
Mama, Smaranda, este funcionar. Ei locuiesc la Eforie.

7. Transcrie numele de persoane din textul dat:

data..................................
f-F


189
2. Scrie pe silabe cuvintele date:

a face a fierbe a cufunda a fotografia a nfuria tefan Florica Flavia
Fane Florin Florentina Felicia

3. Completeaz comparaiile cu termeni din lumea animal:

harnic ca o furnic
ncpnat ca
ncet ca..
iute ca ..
viclean ca .
puternic ca ..

Alege dintre: vulpe, veveri, furnic, melc, catr, urs.

4. Scrie cuvinte care ncep cu litera f sau F :

-o silab
-dou silabe
-trei silabe
-mai multe silabe..

5. Separ cuvintele i scrie enunul obinut :

FatafieraruluiFnicfierbefasoleafrfocfiindcfoculfacefum.

190
data.
f-F

1. Citete textul i subliniaz cuvintele ce conin literele f i F:

n furnicar
n furnicar e forfot. Nite furnici fac curenie. Ele se pregtesc pentru srbtorile de
primvar.Unele furnici spal ferestrele. Altele fac ordine n cmar. Cteva car firimituri
de pine.
n furnicar nu este loc pentru lenei!


a. Cum e n furnicar?
b. Pentru ce se pregtesc furnicile?

3. Spune repede i bine:

Fata fostului fierar, Fnic, face fasole frecat, fr foc fiindc focul face fum.


cofetrie; fin; familie; farfurie; farmacie; feti; femeie; fermecat; fotografie;
fulger; furt

191
5. Alctuiete cte o propoziie cu trei dintre cuvintele de la exerciiul 4:

6. Completeaz n spaiile libere cuvntul potrivit din dreapta:
Pe ______________este o albin. fulger
Angela scrie n ______________. floricic
Pe cer se vede un ____________. agend
Gelu este ___________________. cofetar
Florin culege _________ pentru Florina. flori

7. Gsete cuvinte cu neles opus pentru cuvintele date:
urt adevrat cald biat brbat nuntru

8. a) Dac tu ai fi un flutura, pe ce floare ai vrea s te odihneti?
b) Cum i-ai cere voie florii s te primeasc?
c) Ce i-ai spune la plecare?


192
data
Test de evaluare
(Literele a f i grupurile de litere nvate)
1. Denumete imaginile:

2. Desparte cuvintele n silabe:

ochelari ciocolat crengi farfurie

3. Eu scriu una, tu scrii mai multe:

familie-.. mochet-..
geam- catalog-

4. Alint cuvintele:

deget-. buchet-.. furnic-.
strad -. cozonac -. fat-.

5. nlocuiete cuvintele subliniate cu altele, avnd:

a) neles asemntor:
Este vreme rece. ( ____________ )
Gina scutur ramurile de brad. ( _____________ )
O fat harnic adun desenele. ( ______________ )

b) neles opus;
Angela mpinge un crucior. ( ______________ )
tefan are un somn linitit. ( ______________ )
Atleta st pe stadion. ( ___________ )

193
6. Alctuiete cte o propoziie n care cuvntul rachet s aib sensuri diferite:

7. Unete prin sgei cuvintele din prima coloan cu nsuirile potrivite din a doua coloan:

fluture agere
jachet delicioas
maimue ginga
dulcea bogate
crengi veche

8. Descoper, apoi scrie corect propoziiile:

Un-flu-tu-re-gin-ga-se-a-a-z-pe-o-floa-re.

Muniinalisuntacoperiidepduridebrazi.

druiete Georgianei i Mihnea buchet un .

9. Formuleaz i scrie dou ntrebri pentru propoziia:

Ginei i plac legendele despre greci.

194
10. Alctuiete cte o propoziie dup ilustraiile:


12. Deseneaz fluturai:

195
data............................
Grupurile de litere
chi-Chi
1. Citete i subliniaz grupul chi ntlnit n cuvinte:

chip chipiu chitar echip ridichi Chiri chin chipe
chiuvet nchide vechi Chiriac chit chioc chimie deschide
trunchi China

2. Scrie grupurile chi i Chi:

3. Transcrie cuvinte ntlnite la exerciiul numrul 1:

4. Scrie n caset numrul de silabe al fiecrui cuvnt:

chibrituri lichid chip chirurgie Paraschivescu

196
la palatul regelui.
la cptiul mamei.
la chiocul din col.
la hotarele rii.
b) Flcul a stat de straj:
poart
flcu
timp
chemare
curaj
A B
strigt
vreme
ndrzneal
u
voinic

a) Un flcu chipe a intrat:
n lumea basmelor.
n palatul regelui.
n pdurea de argint.
n coala noastr.
5. nlocuiete grupul de litere ci cu grupul de litere chi n cuvintele:

veci - citete - . ciot -
ciuli - rcit - . cioar -.

6. Ordoneaz cuvintele pentru a obine un enun:

este Pinocchio de ndrgit personaj toi un copiii

data
chi-Chi

1. Citete textul i subliniaz cuvintele ce conin grupul chi:

La palat

Poarta palatului se deschide. Un flcu chipe intr cu tot alaiul su. Trmbiele de
argint sun. Regele i ntmpin.
Flcul este curajos. El a stat de straj zi i noapte la hotarele rii.

2. Marcheaz cu X ce este adevrat:

c) Unete fiecare cuvnt din coloana A cu un cuvnt care are acelai neles din coloana B:

197

d) Scrie o propoziie folosind cuvntul chipe:

e) Unete cu o sgeat cuvintele cu neles opus:
se deschide iese
chipe se nchide
intr fricos
curajos zi
ar patrie
noapte urt

f) Transcrie din text propoziiile care l nfieaz pe flcu:


ureche - . . veche - . rochie -.
pereche - ridiche -. achie -

4. Descoper proverbele i scrie-le corect:

Achianusaredepartedetrunchi. Ochiicarenusevdseuit.


198
C H I
C H I
C H I
C H I
C H I
I
C H
C H
C H I
C H I

I
C H I
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

7. Transcrie propoziiile urmtoare i reine nelesurile cuvntului,, ochi:
Chiriac are ochi verzi.
Vntul a spart un ochi de geam.
Dimineaa, Chiri a mncat un ochi cu salat.
n desiul pdurii era un ochi de ap.
Pe un ochi al aragazului fierbe ciorba.
Bunicul a pus la biciclet un ochi de pisic.

1. Promoroac
2. Plant medicinal
3. Torturat
4. Instrument muzical cu coarde
5. Locuitor al Chinei
6. Pr mare
7. Odaia micuei de la mnstire
8. Artos, frumos
9. Beior cu fosfor
10. Arbore din alte zone ale lumii

199
data.........................
x X

1. Citete cuvintele date i subliniaz litera x:

box pix lux tax taxi exact fix maxilar exces text examen
excavator extins mixer toxic oxigen saxofon claxon

2. Scrie litera x:

3. Transcrie cuvintele de la exerciiul numrul 1:

4. Gsete ca nsuiri cuvinte care s cuprind litera x : Exemplu:ceas exact

or - . muncitor - . substan- .
incendiu- . profesor- . activitate - .
comportament- . sare- .

200
5. Scrie litera X:

6. Citete numele date i alctuiete dou propoziii cu oricare din ele:

Xenia, Felix, Alexandru, Maximilian, Roxana, Ruxandra, Polixenia, Axinte, Alexe,
Maxim, Xena, Xenopol, Texas, Mexic, Alexandria .

data.
x-X

1. Gsete cuvinte care s cuprind litera x s aib neles asemntor cu cele date:

otrvitor - test -. cltor -
a enerva - stingtor - calcul -.


expeditor - exemplificare -
exprimare - existen -
exerciiu - . extraordinar - ..

3. Transcrie urmtoarele propoziii i reine nelesurile cuvntului exemplar:

Mama mi cumpr un exemplar din ,,Povetile lui Ion Creang.
Alexia se comport ntotdeauna exemplar.

201

4. Ordoneaz cuvintele astfel nct s obii propoziii:

el, fix, int, mingea, la, arunc
Xenia, nou, a, pix, primit, un
copii, exactitate, toi, lucrat, au, cu

5. Scrie pe spaiile punctate cuvntul potrivit din coloana alturat:

nvtoarea ................................ o tem nou. expediaz
Rezultatele exerciiilor sunt .............................. . extrage
Polixenia ................................... o scrisoare lui Marin. explic
Medicul ............................. o msea Xeniei. expune
exacte

data

x-X

1.Numeroteaz i ordoneaz urmtoarele propoziii pentru a obine un text, apoi stabilete un
titlu potrivit. Transcrie textul:

Ea l ntreab suprat: -Cum ai murdrit geanta, Gigele?
Gigel vinde de la coal . -Marcel i George au jucat fotbal cu ea.
Pune geanta n cuier. O salut pe mama.
-Eu eram arbitrul, mmico! -Dar tu unde erai?

202

2. REINE! X,x-este o liter care exprim dou sunete: cs sau gz. De exemplu:
cs n cuvinte ca: fix, pix, excursie;
gz n cuvinte ca: examen, exemplu, exerciiu.
Alctuiete propoziii cu aceste cuvinte:

3. Citete textul. Creaz dou ntrebri despre el:
n excursie

Domnul nvtor are un pix rou. El corecteaz exerciiile. Bucuros, ne spune:
-Avei rezultate exacte. Mine mergem n excursie.
-mi voi lua saxofonul, se bucur Alexe.
-mi voi bucura un xilofon, adaug Axinte.
- Sunt multe de fcut. Vom pleca la opt fix, i anun domnul nvtor.

203
data
Grupul de litere
ghe/ Ghe

1. Citete coloanele de cuvinte subliniind grupul ghe:
ghem ghea- ba-ghe-t n-ghe-a-t privighetoare
jgheab ghe-ar ghe-mu-it ve-ri-ghe-t gherghin
Gher-la Gher-ghi-na her-ghe-li-e ghetue
Gher-man An-ghe-lu An-ghe-lu- gheare
Gheor-ghe Gheor-ghi-

2. Scrie grupul ghe i Ghe:

3. Alctuiete propoziii, utiliznd cuvinte de la exerciiul numrul 1:

4. Ordoneaz silabele pentru a obine cuvinte:

-it ; ghe - ; - me ; - mu - ; ghe - , Gheor - ; - ghe - ; - ghe - ; n - ; - at.

204
data.
Grupul de litere ghe/Ghe

1. Citete propoziiile date, ncercuind grupul ghe:

a) Ghemul de ln este luat de la Sighet.
b) Gheorghe patineaz frumos pe ghea.
c) Anghel se nghesuie n main.
d) Ce ghete frumoase am vzut n vitrin!
e) Grivei se joac cu ghemotoace de hrtie.
f) La nghesuial am pierdut verigheta.
g) Bunica a ales gheme de a frumos colorate.

2. Transcrie trei propoziii de la exerciiul anterior:

3. Gsete cuvintele cu acelai neles:

fermector basm
glas fermecat
miastr voce
vrjit a pzi
poveste vestit
a veghea ncnttor

4. Completai cu ge sau ghe:
a An.lu
nr An.la
.muit privi.toare
mpin .neral
.orghe cule.
Eu.n spa..te

205
5. Separ cuvintele pentru a obine o propoziie:
Anghelinaaremulteghemecolorate

6. Gsete propoziiile ordonnd cuvintele date:
rostogolete, Miaunel, pe parchet, un ghem sunt, Ionu, ghetele, lui, noi

7. Citete textul i subliniaz grupul ghe:
Descoperirea
Anghel st ghemuit n grdin. Sub o frunz, el descoper un ghem de epi. l atinge
uor cu gheata. Ca sub atingerea unei baghete, ghemul se strnge mai mult.
Anghel se uit la el uimit.

8. Transcrie textul dat:

9. Cine credei c era ghemul de epi?

206
data
ghe- Ghe

1. Citete textul i subliniaz grupul ghe:
La gar

2. Transcrie din text dialogul:


a. Unde a plecat Gheorghe?
b. Cu cine se ntlnete el?
c. De unde vine Anghelina?

Gheorghe merge grbit spre gar. Pe drum se ntlnete cu Anghelu.
- Unde mergi aa grbit, Gheorghe? ntreab Anghelu.
- La gar. O atept pe Anghelina, sora mea. Vine de la Sighet.
- Merg cu tine!
- Bine! Vino!
Cei doi se grbesc s ajung la timp la gar.

207
G H E
G H E
G H E
G H E
G H E
E
G H
G H
G H E
G H E
E
G H E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. Taie varianta greit:

Mtua Anghelina face gem / ghem de prune.
ntr-un ungher, Anghel geme / gheme de durere.
Gheru a deirat gemul / ghemul de ln.
Gherasim a primit n dar o pereche de ghete / gete.
ngeata / ngheata de ciocolat este preferata Getuei.

5. Completeaz cu ghe sau ge:

re____, veri____t, li____an, ___r, Ar____zi, n___r, _____m,
n_____at, ____meni, ale____, De____ica.

6. Formeaz cuvinte cu ajutorul silabelor, apoi alctuiete oral cu fiecare cuvnt gsit cte o
propoziie:


.

ghe
toc
mo
at
ghe
n
it
mu
ghe
1. Le nclm.
2. Adpostul paznicului.
3. nfurare de fire.
4. Mamifer slbatic din Asia i Africa.
5. Bloc de ghea.
6. Polei.
7. Unghie mare, ascuit.
8. Cocoat, grbovit.
9. estur ntins pe cadru.
10. Nume de biat.

208
data
Munc independent

1. nlocuiete grupul de litere ge cu grupul de litere ghe / Ghe n cuvintele:

gem - .; George - ..;
geme - ; Angelina - .;

2. Alint urmtoarele cuvinte:

ghear ghear ghea
gheat ghem Anghel

3. Completeaz propoziiile folosind cuvintele din coloana alturat:

Elevii _____________ la intrarea n coal. ghepardul
Soldatul st de ________ la hotarele rii. ghereta
La _________ din colul strzii se vnd ziare. se nghesuie
__________ este o localitate din ar. veghe
Gina arunc ____________ de hrtie la co. ghemotocul
____________ este un animal slbatic. Gherla

4. Ordoneaz cuvintele i scrie propoziia obinut:

Anghel, motanul, ungher, st, lui, ghemuit, n.


209
data........................
Grupul de litere ghi/Ghi

1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor ce conin grupul ghi:

2.Scrie grupurile ghi i Ghi:

3. Scrie grupul de litere ghi n faa cuvintelor : du, veci. Alctuiete propoziii folosind
cuvintele obinute:


frnghie- ghiduie-
ghiocel-.. ghinion-.
ghieu-.. ghimpe-

210
data..


1. Citete, apoi transcrie zece cuvinte:

ghind, ghimpe, ghiveci, unghie, frnghie, ghidon, ghidu, ghinion, ghioag, ghiozdan,
ghirland, ghionoaie, neghin, ghiduie, ghicitoare, ghid, ghiocel, ghilimele, ghiont,
ghieu, unghier, nghiit; Arghir, Gheorghi, Ghi, Neghini, Gherghina,
Gheorghieni, Ghime, Sighioara.

2. Taie varianta greit:

ghimie - chimie stinghie - stinchie
chirie - ghirie lighian - lighean
ghear - ghiar gheozdan - ghiozdan
junghi - junchi genunchi - genunghi

3. Alint cuvintele:

ghiozdan-.. Gheorghe-.
neghin- unghie-

4. Unete cu o sgeat ce mnnc fiecare:

iepurele ghind
veveria gini
ursul miere
vulpea oie
lupul morcovi
varz
zmeur

211
5. Completeaz propoziiile rspunznd ntrebrii: ,,Ce rost au?

Ghiveciul de flori adpostete.. .
Ghiozdanul poart .
Ghidul turistic orienteaz. .
Ghiocelul vestete .

6. Citete cu atenie i gsete rspunsul:

Ghici ghicitoarea mea!
Tu ghidu, coad rocat Are o coad nfoiat,
Peste cetini aruncat. Hoa este i ireat,
Ronie nuci i alune, Dar e vai de coada ei,
De-o ghiceti, ndat spune! Cnd d peste ea Grivei!
( __________ ) ( ________ )

n grdina lui Mihai, Lungi urechi, picioare lungi,
De sub tufe de urzici, Doar cu puca l ajungi.
A ieit un ghem de scai Doarme n lan i n tufi,
Ca s caute furnici. Tot cu ochii mari, deschii.
Ce s fie oare? Ghici! Ghici ce e?
( _________ ) ( _________ )

7. Transcrie ghicitoarea care i-a plcut mai mult:

8. Separ cuvintele i transcrie propoziia descoperit:
GhiiGhiorghiauadunatmulteghindepentruveveriaRia.

212
data.
1. Citete textul i subliniaz grupurile de litere nvate:
La joac
Arghir i Gherghina se joac.
Arghir este dirijor. El are n mn o baghet. Gherghina mpletete un ciorap. Ghemul se
micoreaz.Copiii ies n grdin.
-Au! Au! strig Gherghina de durere. S-a nepat cu un ghimpe.
Acum adun ghiocei. Vor s fac o ghirland pentru bunica lor.

2. Transcrie cuvintele subliniate de tine:

3. Numeroteaz ordinea corect a propoziiilor pentru a obine un text, apoi transcrie-l:

Ei culeg ghiocei pentru mama.
Ghi i Arghir au ajuns la pdure.
Ea are coaja tare.
i vor face o ghirland.
Arghir gsete o ghind.

213
G H I
G H I
G H I
G H I
G H I
I
G H
G H
G H I
G H I
I
G H I
1
2
3

4
5
6
7
8
9
10

4. Citete textul, subliniind grupul ghi:
Ghinion
Gicu a venit la ghieu:
-V rog s mi dai 10 tichete pentru metrou.
-Ai legitimaia de elev?
Gicu caut n ghiozdan carnetul de elevi i banii.
Ghinion! A uitat banii acas!

5. Transcrie dialogul:

a. Cine a venit la ghieu?
b. Ce voia s cumpere biatul?
c. Unde caut Gicu carnetul de elev i banii?

7.Completeaz rebusul:

1. Geanta colarului.
2. Vestitor al primverii.
3. Fructul stejarului.
4. Vas n care se planteaz flori.
5. Conduce un grup de turiti.
6. Ornament n form de lan.
7. ntmplare nefavorabil, neans.
8. Glum, pozn.
9. Gemuleul prin care vorbete
funcionarul cu publicul.
10. Spin.

214
data.
Test de evaluare
Grupurile de litere ghe i ghi

1. Completeaz cu grupul de litere ghe sau ghi:

te ocel n at
frn.e spa te rland


ghemotoc-. ghiveci-
baghet-. ghiocel-.

3. Taie cu o linie cuvintele scrise greit. Transcrie propoziiile obinute:

Ghi are un gheozdan / ghiozdan nou.
Motanul Gheru are gheare / ghiare ascuite.
Apa lacului nghia / nghea.

4. Descoper cuvintele scrise greit. Transcrie-le corect:

Anghel i gherghina au plecat n pdure. Ei caut giocei. Gerghina a gsir un chiogel.
anghel are chinion. A dat peste un chimpe. Acum ceme de durere.

215

Gheorghe gherghef ghimpe ghicete

6. Copie propoziiile:

Am un ghimpe sub unghie! Ghinea adun o ghind.

7. Gsete propoziiile i transcrie-le corect:

AngheluiGherghinauntfrai. ghiocei gherghef cos La nite


216
data
Exerciii de recuperare-aprofundare
Grupurile de litere nvate

1. Citete textul subliniind cuvintele ce conin grupuri nvate:
O ntmplare

Copiii i aaz ghiozdanele pe iarb. Ghirlande de flori acoper tufele de mcei.O
ghionoaie bate n tulpina unui stejar. Ghi culege flori. Ghinea adun ghind.
-Vai, ce ghinion! Vai, degetul meu! se plnge Ghi.
-Ce te doare? ntreab Ghinea.
-Am un ghimpe sub unghie!
De durere nghite n sec.

2. Transcrie cuvintele subliniate. Alctuiete cu trei din ele propoziii:

3. Alege forma corect a cuvintelor urmtoare:
urechie chibrituri buchiet ghempe gherchef ghiocel
ureche cribituri buchet ghimpe gherghef gheocel

4. E scriu una, tu scrii multe:

rochie-. gheu-.
smochin-.. ghimpe-.
ureche-. buchet-

5. Completeaz cu grupurile potrivite:

Bunica a adus o ridi_______ de lun.
Am primit o jucrie _______nezeasc.
Gheorghe a primit un pa________ cu cri.
______ia de la apartament e la mine.
Gelu________ o ghicitoare.

217
6. Un cuvnt poate avea nelesuri diferite. Creaz propoziii asemntoare:

Bunica a pregtit un ghiveci gustos.
Primise un ghiveci cu floare rar.

7. Desparte n silabe cuvintele urmtoare:

gherghin-
gherghef -
ghicitoare -

8. Completeaz cu grupurile care lipsesc:
un_______e _________u
________veci _________tue

9. Separ cuvintele din propoziia urmtoare. Scrie apoi propoziia corect.

AnghelinaiGherghinaalegneghinadingru.

10. Copie propoziiile:

Ghirlande de flori acoper tufele de trandafiri.Costache e cu
Gheoghe n livad.


218
data................................
k-K

1. Citete cuvintele urmtoare i subliniaz litera k:

kola koala kaki kilometru kilogram kilometraj kerosen karate

2. Scrie litera k:


4. Alege cuvintele scrise corect i transcrie-le :

a) kilometru b) chilograme c) kaki d) kitar
chilometru kilograme cachi chitar

219
5. Unete fiecare cuvnt cu explicaia potrivit:

kilometru unitatea de msur pe care o folosim atunci cnd cntrim
kaki cu el msurm distanele
kilogram urs ce triete n Australia
koala culoarea pe care o au uniformele soldailor
n Australia se afl ursul koala. Gherghina merge un
kilometru.

7. Citete cuvintele subliniaz litera K:

Karina, Karla, Kolea, Miki, Riki, Niki, Kiki, Kim, Kent,Koglniceanu, Irak, Pakistan,
Kilimanjaro.

8. Scrie litera K:

9. Citete i afl mai mult:

Koala-este un arbore din zona tropicelor din ale crui fructe se scoate cofeina. St la baza
preparrii buturii Coca-Cola.
Koala- este un ursule crtor, cu pung(marsupiu), asemenea cangurilor, care triete
n Australia.
Kerosenul- este combustibilul utilizat n alimentarea motoarelor avioanelor.

220

koala Karla kilogram kilometru

12. Citete textul i rezolv problema:

Ci kilometri?

De la noi pn la voi,
Kilometri sunt vreo doi.
De la voi pn la ei,
Kilometri sunt vreo trei.
Astzi a plecat Andrei,
De la noi pn la ei,
Dup treburi. i apoi
A venit el napoi.
Mulumit gndete acum:
-Ct am mers eu azi pe drum?

Noi

Voi

Ei

221
data.
k-K

1. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor date i alctuii propoziii cu ele:

2. n Noua Zeeland triete o pasre cu numele: kiwi?
Cine spune rapid: -Cum se numete fructul cu acelai nume? Alctuiete propoziii cu acest
cuvnt:

3. Formulai o propoziie n care s foloseti cel puin un cuvnt care s conin litera k:


222
data..

k-K, x-X
Exerciii de repetare-aprofundare

1. Citete coloanele de cuvinte apoi subliniaz literele x i k:

fix koala Karina Alex Ruxandra excursie exact
box kilometru Karla Felix Alexandra exemplu excelent
pix kilogram Riki Xenia Roxana exprimare extraordinar
Rex kaki Kati Maxim Axinte exclamare excepional

2. Transcrie cuvintele care arat nume de persoane:

3. Scrie cuvinte corespunztoare imaginilor. Alctuiete cu trei din cuvintele scrise
propoziii:

223

exerciiu . kilogram ..
expoziie kilometraj
explicaie .. kilometru

5. Completeaz spaiile punctate cu cuvinte potrivite apoi socotete:

Miki cnt la trombon, Alexandra socotete
Iar Felix la . ns nu prea nimerete.
n orchestr cnd se-adun, Dus - ntors, n dou zile
Exerseaz .. Ct au mers cei doi copii?
De la ei pn la teatru Haide, spune dac tii
Kilometri sunt vreo i n norior s scrii!

6. Corecteaz textul i transcrie-l corect:

Mama a venit obosit de la serviciu. l roag pe Andrei s se duc la pia s
cumpere un chilogram de mere i unul de chiwi. Piaa este la un chilometru de cas.
Andrei se grbete pentru c trebuie s ajung i la ora de carate.

7.Scrie dup dictare:

224
data
q-Q,w-W,y-Y

1. Citete cuvintele date subliniind literele q,w,y:

Walter Skoda party Woody yoga Ry Roxana Tony weekend Jerry Quintus
playback kilowat Micky Mexic Quick Kevin

2. Scrie literele q, w,y:

3. Scrie literele Q,W, Y:

4. Transcrie de la exerciiul numrul 1 numele de persoane:

225
data
q-Q,w-W,y-Y

1. Completai spaiile libere cu literele care lipsesc:

Roana are eact peste o lun eamen. Ea face multe eerciii de scriere. Ieri a
scris multe eemple cu semnul eclamrii. De la prietena ei, Cat, a ..eroat dou
pagini cu exerciii. Mama ei i spune c cine ctig va merge n ecursie la Ne Yor
Fata vrea s se mbrace la eamen n rochia ai pentru c i aduce noroc.

2. Alege explicaia corect:
pasre
Yoga da, n limba francez
Week-end fruct
Whisky mai multe exerciii fizice, speciale
Hobby sfritul de sptmn
Qui butur
party ce i place s faci cel mai mult
pick-up aparat de ascultat discuri
kiwi petrec

3. Descoper ghicitoarea tind literele X, K, W, Q,Y, apoi scrie:

AXRWEKVYWRQFXUKLYDWEKCXWRKBYUKNXEWPKEXHKXRKTWIXEW
MKUXLYTXEWSKPXUWNKE


226
data.
Test de evaluare
(a-y)
1. Scrie numele obiectelor din imagine i alctuiete propoziii:

2. Desparte cuvintele n silabe:

chipiu-.. kilogram-. chemare-.
gherghef- saxofon-.. taxi-.

3. Completeaz propoziiile folosind cuvintele potrivite din coloana alturat:

Chiriac citete o .............................. merge

Cecilia ............................. la teatru. poveste

Ghetele ....................... noi. Ginei

4. Ordoneaz cuvintele pentru a forma propoziii:

elev Roxana silitoare este

gherghef bunica lucreaz

227
5. Scrie cte o propoziie potrivit fiecrei imagini astfel:

a) o ntrebare b) o mirare c) o constatare

6. Gsete ntrebri pentru rspunsurile date:
Xenia cumpr un kilogram de kiwi. Gheorghe mprumut saxofonul lui Costache.


228
Perioada postabecedar
data............................

Alfabetul
1. Citete i scrie litere indicate:

229

2. Scrie cuvintele date n ordine alfabetic, dup litera iniial:

ngheat, albin, ou, cas, pmnt, baloane, coco, delfin, elicopter, fluture, gsc,
hain, iepure, jucrii.

3. Scrie nume de persoane n ordine alfabetic:

230
data.
Alfabetul
1. Memoreaz poezia. Transcrie versurile care i-au plcut mai mult:
M numesc ALFABETICI
Sunt prieten cu cei mici.
i-am venit s vd de tii
S scriei i s citii.
Alfabetul, dragi copii,
E un sac de jucrii:
A e o albin mic,
B bursucul Martinic,
C este un bun clu,
D un delfina drgu,
E este un elefant,
F un felinar nalt,
i aa pn la ,,zet ,
Jucrii din alfabet.

2. Scrie n ordine alfabetic, dup litera iniial, cuvintele date mai jos:
abecedar, patrie, romn, fabric, onoare, nvtur, inim, vapor, ran, uzin,
copert, bunic, dar, kilogram, jucrie, lumin, zid, munc, hrnicie, ninsoare, xilofon,
trompet, oprl, elefant, gar, sanie;

Deseneaz-l pe Alfabetici:

231
3.Scrie nume de orae n ordine alfabetic, dup litera iniial:

4. Formeaz propoziii n care fiecare cuvnt s nceap cu aceeai liter.
Ana aduce acuarelele albastre.
Bunicul Barbu bea bere.

5. Scrie n ordine alfabetic, dup litera iniial:
a) cuvinte

232
b) nume de persoane

Exerciii de scriere corect

1. Citete, apoi transcrie:

Ce e alfabetul oare?
ir de puiori n soare?
Stolul alb de porumbei?
Sau, pe cmp, turm de miei?

2. Ordoneaz propoziiile, astfel nct s alctuiasc un text. Gsete un titlu potrivit,
apoi transcrie textul obinut:

Privighetorile nveseleau ntreaga natur .
Ce frumos era !
Paul i Gicu au plecat la pdure .
Este o zi nsorit.
La marginea pdurii au gsit un arici i multe ciuperci.

233

3. Alctuiete o propoziie utiliznd cuvntul alfabet:

data

Cea dinti vacan mare
de Emilia Cldraru

Vine vara! Prin urmare Celor dintr-a-ntia, oare
Pe aripi de porumbei, tii voi ce le-aduce-n dar
Vine pentru fiecare, Cea DINTI VACAN MARE
i vacana, darul ei. Dup-un harnic an colar?

Bine-i n VACANA MARE!
Soare, jocuri, bucurii,
i la munte i la mare.
Ce frumos va fi, copii!

a.) Cine e autorul poeziei?
b.) Ce le ofer vara copiiilor?

234

porumbei-.. vacana -..
tii -.. soare - ..

3. nlocuiete prima liter din fiecare cuvnt cu o alt liter, astfel nct s formezi cuvinte
noi:

vine - . vara - .. prin -
darul - .. mare -.. bine - ..
jocuri -. soare -. voi -

4. Gsete cuvinte cu neles asemntor pentru:

dar -. . colar - .
ntia - . bucurii --

5. Gsete cuvinte cu sens opus pentru:

vine mare harnic frumos


aripi - .. porumbei -
jocuri -. bucurii -

7. Scrie n ordine alfabetic(dup prima liter) cuvintele din primele dou versuri ale poeziei.

8. Formuleaz propoziii n care cuvintele dar i mare s aib nelesuri diferite.

235
9. Scrie dup autodictare o strof din poezie:

10. Realizeaz un desen despre propunerile tale din vacana mare:

236
data
Evaluare final

1. Desparte n silabe cuvintele urmtoare i transcrie-le:
mazre, farfurie, mac, nchide, Roxana, varz;

2. Completeaz spaiile libere cu silaba care lipsete:
cum- ......- ram ghici-......-re .....-nia

3. Ordoneaz cuvintele date pentru a obine propoziii:

4. Scrie cuvinte cu acelai neles:
colar ..
omt ..
amic -
5. Scrie cuvinte cu neles opus:
harnic -
scund -
vesel -
rachet margine copil joc

repar, bunicul, cinelui, cuca

reparvrul, este, Gheorghe,
meu.
vrul, este, Gheorghe, meu.

237
7. Eu scriu multe, tu scrii una:
cri copert tai mingi

8. Separ cuvintele pentru a obine propoziii:
a) Carteaesteprietenamea. b)Prietenulbunlanevoiesecunoate.

9. Scrie o propoziie dup imaginea urmtoare:

10. Formuleaz ntrebri potrivite pentru urmtoarele rspunsuri:
a) Alexandra aduce pinea la mas. b) Pe malul lacului este o caban frumoas.


238
Citim i colorm!

La cumprturi

Eu am mers la cumprturi. Sora mea e cu mine.
Noi am cerut banane, portocale i ananas . Am pltit
nou lei.
La alimentara am cumprat un corn, unt, salam.
Acas am pus totul pe mas.

La munte

Eu am mers cu tata i Lbu la munte.
Acolo era aer curat. Copacii aveau ramuri multe.
Pe ramuri stteau psrele. Ele ciripeau vesele.
Am urcat pe crarea mic. Printre copaci erau
ciuperci. Am cules multe.
Acas am povestit mamei cum e la munte. La
var voi pleca iar la munte.

Pinocchio

Vulpoiul i motanul s-au gndit s l vnd pe
Pinocchio unui ppuar.
- Ho! Ho! O ppu vie! s-a bucurat acesta. Cu tine voi
ctiga un sac de monede de aur!
L-a cumprat pe Pinocchio i l-a bgat ntr-o colivie.
- Vreau acas! a strigat speriat bieelul de lemn. Voi
fi asculttor i harnic. Ajut-m, tticule!
Degeaba! Nu era nimeni s-l aud.

239

Csua de turt dulce

O feti i un biat s-au
rtcit prin pdure. Cnd s-a
nserat, au ajuns la casa
vrjitoarei.
Biatul era tare speriat, dar
surioara sa l-a ncurajat:
- Uite ce cas minunat. Este
cldit din turt dulce i acadele.
S rupem i noi o bucat!
Vrjitoarea a ieit din cas.
Vocea ei mieroas i-a ademenit
pe copii.
Acum i caut mama lor
peste tot.

Ginua cea ireat

O ginu avea casa lng pdure. Casa ei era tare
curat. Mncare avea din belug. Vulpea cea lacom i
ddea trcoale.
- Ginu harnic, a dori s vd i eu casa ta!
- Bine, vino!
Vulpea ddu ocol gardului, dar poart nu gsi. Cum s
sar gardul?
i, aa, vulpea rmase pclit de ginu-a cea ireat .

La stn

Suntem la stn. Oile pasc n apropiere.
Cinii latr. E semn c se apropie cineva. Vine
Coman. El aduce pine cald.
Se aude un cntec duios. Vasile cnt la nai.
Cinii i oile se adun mai aproape de stn.
ntunericul se las ncet. Doar cnd i cnd se
mai aude cte un ltrat de cine.

240

Puiorii

E luna martie.
Ginua are acum nou puiori. Unul are
gulera rocat. Altul are gtul gola.
Ginua a gsit o rm. Puiorii vin repede.

Cum se las seara, ginua i bag puii n
cas.
Vulpea cea ireat nc mai d trcoale
casei.

La joac

Jianu, Mihai i Jenic sunt n curte. Ei se joac.
Au aliniat mainile la linia de start. Ce main va trece
prima linia de sosire?
Mihai d semnalul de plecare. Maina bej ia un
viraj i trece prima. Jianu primete un jeton rou.
Vine mama. Le d cte o prjitur i jeleuri.
Fiecare i alege cte o jucrie i jocul continu.

n furnicar

n furnicar e forfot.
Nite furnici fac curenie. Ele se pregtesc pentru srbtorile de primvar.
Unele furnici spal ferestrele. Altele fac ordine n cmar. Cteva car firimituri de pine.
n furnicar nu este loc pentru lenei!

241

La circ

n oraul meu a venit un circ de seam.
Copiii au venit la circ. Ei se uit la animale.
Ursul e mare i are blana brun. Vulpea are prul
scurt i lucios. Tigrul e fioros. Elefanii sunt mari i
puternici.
Copiii privesc animalele cu drag. Ei aplaud.

Iepurele i ariciul

Odat, ntr-o poieni, un iepura s-a ntlnit
cu ariciul epos.
- Hai s fim prieteni! i-a spus iepuraul.
- Bine, s-a nvoit ariciul cu bucurie.
Au plecat mpreun s caute loc pentru o
csu. Pe drum s-au ntlnit cu un arpe. Acesta
s-a repezit la iepura zicnd:
- Te muc! Te muc!
Iepuraul s-a speriat, dar ariciul s-a fcut
ghem i s-a rostogolit prin faa arpelui.
Speriat de blnia epoas, arpele a plecat
ssind.

Bambi

Iepuraul era mic i sprinten. Avea blnia cenuie
i lbuele groase. Numele lui era Bocnel.
ntr-o zi el alerga prin desi, strignd din rsputeri:
- Venii repede cu toii! S-a nscut un prin!
- Un prin? s-au mirat animalele. Unde este?
n adncul pdurii l gsir pe prinior. El dormea
linitit lng mama sa.
Toate vieuitoarele s-au apropiat ncetior s admire
cpriorul.
- Ce mic i drgla este! a zis bursucul.
- Numele su este Bambi. El este prinul pdurii! s-
a ludat cprioara.
Cerbul s-a uitat mndru la puiul mic i ginga.

Caiet de Lucru

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Caiet de Lucru

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

2

S-ar putea să vă placă și