Școala Gimnazială Izbiceni

NUMERALUL

Înv.Fulgă
Mihaela
 Recunoașteți cuvintele scrise cu
roşu din următoarele versuri și precizați ce
parte de vorbire denumesc:
Un moşneag are în curte
Doi ogari cu boturi scurte,
Trei găini cu pene creţe
Patru raţe lătăreţe.
Cinci boboci de gâscă, mici,
Şase cocoşei voinici
Şapte iepuraşi de casă,
Opt hulubi frumoşi de rasă.
Nouă pui cu puf gălbui
Zece au fost, dar unul nu-i.
A fugit la alţii zece,
Ca să fie .........unsprezece.
 Numeralul
REBUS
Completând corect rebusul vei obţine pe verticala A-B numele unei părţi de vorbire.
A

B
• Cuvântul banca este ca şi parte de vorbire........................
•Cuvântul Valentin este substantiv………………………
•Cuvântul casa este substantiv......................
•Partea de vorbire care arată însuşirea unui substantiv este...............
•Cuvântul ele este ca şi parte de vorbire..................
•Pronumele eu este la numărul...................
•Pronumele noi este la numărul................
 NUMERALUL
Este partea de vorbire
care exprimă :
Un număr : trei, cinci,
optsprezece, două sute…
Numărul obiectelor : două
caiete, zece copii…
Ordinea obiectelor prin
numărare : primul, al doilea,
ziua întâi …
 Numeralul cardinal :
-simplu:patru, şapte,…
-compus: optsprezece, douăzeci,
Numeralul cardinal :
cincizeci şi opt, nouă sute...
patru, şapte, douăzeci, cincizeci şi opt, nouă
sute...

Numeralul ordinal :
- primul, întâi, a zecea, al şaptelea,
a IV-a …
 Funcția numeralului în
propoziție
Subiect
A doua a ajuns la destinaţie.
Nume predicativ
Câştigătorii au fost doi.
Parte secundară (Atribut)
S-au calificat trei fete.
Parte secundară (Complement)
L-am ascultat pe al doilea.
Numeral cu valoare
substantivală:
Trei alergau pe stradă.
Numeral cu valoare
adjectivală:
Trei băieţi alergau.
 NUMERALUL- CIORCHINELE
SIMPLE
1.PARTEA DE VORBIRE
CARE ARATĂ NUMĂRUL SAU a.CARDINALE
ORDINEA OBIECTELOR

COMPUSE

2.SE ACORDĂ ÎN NUMERALUL

3.FELURILE
GEN ȘI NUMĂR CU
SUBSTANTIVUL
b.ORDINALE

a. SUBIECT
4.FUNCŢIA NUMERALULUI

b. PARTE SECUNDARĂ
2.Uneşte numeralele care
semnifică acelaşi lucru:
Dublu sfert
Triplu întâia
Doimea de trei ori
Pătrimea de două ori
Prima jumătate
3. Taie forma greşită:
primii clase – primei clase
jumate - jumătate
ora douăsprezece – ora
doisprezece
optisprezece - optsprezece
două zeci - douăzeci
unsprezece - unşpe
4. Scrie după model:
doi-al doilea-a doua
trei- al treilea-a treia
cinci- al cincilea-a cincea
treisprezece-
al treisprezecelea-
a treisprezecea
nouăsprezece-
al nouăsprezecelea-
a nouăsprezecea
 5.Subliniază numeralele şi
precizează funcţia lor
sintactică:
Primul este cel mai mic.
Dau primului medalia.
Trei puişori sunt pestriţi.

6.Alcătuieşte enunţuri cu
numeralele: ambii, întâia, câte opt.
 7.Construiţi propoziţii după
schemele:
S P P.S S- subiect
n v s P- predicat
P.S- parte secundară

P S P.S s – substantiv
v n s v - verb
n- numeral
8.Analizează fiecare parte de vorbire:
Ei aleargă doi copii mici.
 9.Precizează partea de vorbire
subliniată.
•Cei nouă copii au fost salvaţi.
numeral )
(........................
•Mama mi-a adus o rochie nouă.
adjectiv
(............................. )
•Nouă nu ne place filmul acesta.
pronume
(........................)
10.Completează cu litere numeralele
care lipsesc:
douăsprezece
Un an are ..........................................luni.
O săptămâna are.................................zile.
șapte
O zi are...........................................de
douăzeci și patru ore.
O oră are..................................de
șaizeci minute.
două mii șaisprezece
Suntem în anul............................
11.Scrie numeralele cardinale
de la unsprezece până la
nouăsprezece şi apoi din zece
în zece de la douăzeci până la
nouăzeci.
………………………………………
12.Formulaţi câte o propoziţie
cu numeralele: paisprezece,
optsprezece, o sută, al şaptelea,
primul.
………………………………………
Bibliografie:
•Anton Ilinca, Ileana Iovin - Metodica
predării limbii române în învăţământul
primar, Ediţia a II-a, Arad, 2001
•Academia Română, Institutul de
Lingvistică “Iorgu Iordan” – Dicţionar
explicativ al limbii române, Ediţia a II-
a, Editura Univers Enciclopedic,
Bucureşti, 1996
•Maria Gardin ş. A. – Limba română:
clasa a IV-a, Editura Paralela 45,
Piteşti, 2008
Felicitări!
 Să aveți în suflet
mereu primăvara!