LICEUL TEORETIC „LUCIAN BLAGA”, BĂLȚI

19 Septembrie, 2022

ȘEDINȚA CU PĂRINȚII
ELEVILOR DIN CLASA A IX-A „C”

RAPORTOR: RODICA CINCILEI, DIRIGINTE

 ORDINEA DE ZI:
1. Rezultatele reușitei și frecvenței în a.s. 2021-2022:
(Analiza SWOT)
2. Planul de activitate pentru a.s. 2022-2023:
Planul cadru, evaluările inițiale; pregătirea pentru examenele de absolvire.
3. Alegerea comitetului părintesc.
4. Diverse:
- regulamentul elevilor: vestimentația, absenteismul, întârzierile, disciplina, fumatul, drogul;
- comisariatul militar: controlul medical, componența familiei, foto, mapă;
- întreținerea cabinetului;
- AOP;
...
 Genericul ședinței:
Stresul - un
laborator de studiu
care ne învaţă mereu
cum să rezolvăm cu
succes dificultăţile pe
care le întâmpinăm în
viaţă.
Nicolae Dabija, „Așchii din cer”

În ce constă
fericirea
Dumneavoastră?
Galeria amintirilor.... 2018- 2022
Retrospectivă
amintiri, amintiri...
Clasa a VII-a
2022, ultima sută de metri în treapta gimnazială
 Analiza SWOT
OBIECTIVE STABILITE: 28 de elevi: 10 fete și
Să respectăm regulamentul elevului;
 Să ne facem munca conștiincios; 18 băieți;
 Să avem relații frumoase de colaborare și 2 elevi eminenți;
lucrul în echipă;

 Să tindem de-a fi în pas cu noile schimbări;

2 elevi proieminenți;
 Pentru realizarea obiectivelor să nu așteptăm 1 elev plecat;
o altă persoană sau timp.
Nota media – 7,56
Motto: Noi suntem schimbarea pe
care o căutăm! % calității – 13,79
 
 ACTIVITĂȚI ÎN PARTENERIAT CU BIBLIOTECILE MUNICIPALE
02 aprilie 2022, clasa a 8-a / Biblioteca „Ion Creangă” – Lansare de carte „Simfonia vieții” de Ion Gorgan. Întâlnire
de suflet cu compozitorul Eugen Doga, criticul literar Mihai Cimpoi etc.;
 
12 aprilie 2022 clasele a 7-a, a 8-a / Biblioteca „Eugeniu Coșeriu” , serată literară „Să nu zbori departe de ramul pe
care-ai crescut”. Întâlnire de suflet cu poeta și traducătoarea Angela Mândâcanu - Muntean. Oaspete de onoare,
actorul Teatrului „Vasile Alecsandri” – Constantin Stavrat;

15 februarie 2022, clasa a 7-a, a 8-a / Biblioteca „Eugeniu Coșeriu” întrunire online cu iubitorii creației lui Grigore
Vieru la ora literară cu genericul „Și-i noapte grea a lui plecare” din cadrul Cenaclului „Sfânta casa de acasă”;

27 mai. 2022, clasa a 9-a / Biblioteca „Ion Creangă”, cenaclul literar artistic „Dor de tata” cu participarea poeților și
scriitorilor din Bălți și Chișinău;

02 iunie 2022, clasa a 8-a / Biblioteca „Eugeniu Coșeriu, sezătoarea „De tradiții nu uităm”. Un masterklass în
colaborare cu elevii de la centrul de creație din s. Alexandreni, ghidați de dna Vera Rusu, meșter popular. Oaspete
de onoare scriitoarea Eugenia Zabulica.
 Planul de activitate pentru a.s. 2022-2023:
Planul cadru, evaluările inițiale; pregătirea pentru examenele de
absolvire.

Calitate înseamnă să muncești

bine atunci când nimeni nu te
supraveghează! (nu și pentru elevii noștri)
 PUNCTE SLABE
Puncte slabe atestate la elevi:
Contingentul slab;
Problema de sistem: elevii au doar drepturi, dar nu și obligații;
Diminuarea deprinderilor sănătoase a elevilor: captivi ai rețelelor de socializare; nu cunosc să
selecteze corect informațiile, nu au răbdarea să învețe, ușor influențați de mediul social;
Lipsa interesului pentru lectură;
 Dificultăți, inhibări în diverse situaţii de comunicare;
Folosirea unui limbaj licențios;
Dezinteresul elevului de-a participa la concursurile școlare (olimpiade, victorine etc.);
Lipsa spiritului competitiv și a entuziasmului etc.
 Puncte slabe atestate la părinți:
 Plecarea părinților peste hotare neanunțând școala (lipsa tutelei), care duce la
o schimbare radicală a comportamentului și rezultatele elevilor;
 Dezinteresul părinților pentru notele elevilor (la ce bun trebuiesc note?
Sănătos să fie),
 Lipsa controlului;
 Lipsa comunicării efeciente: discutăm superficial, nu cunoaștem interesele
copilului, nu cunoaștem gașca de prieteni, întrebarea de bază: cum la Școală?
Desigur copilul va spune că totul este OK.
 Lipsa stabilirii unui program de activități în afara școlii;
 Mâncarea și stilul sănătos de viață;
 Timpul de odihnă, orele de somn.
 Puncte slabe la profesori
* numărul mare de ore din cauza lipsei profesorilor;

* specificul profesiei;

* numărul mare de elevi în clasă;

* adaptarea continuă la noile schimbări în curriculum;

* participarea la diverse webinare, ateliere, conferințe;

*numărul enorm de perfectare a documentației;

* responsabilitatea pentru viața și comportamentul elevilor etc.

 SOLUȚII

1.Atitudine responsabilă față de cerințele sistemului de învățământ.

-să punem accent mai mult pe obligații și nu pe drepturi;
-să frecventezi zilnic lecțiile;
-să nu întârzie;
-să folosească recreațiile util (Scorpion etc., mâncare la pachet)
-să pregătească zilnic temele pentru acasă;
-să aibă rechizitele necesare (manual, caiet, pix);
-să folosească telefonul în scopuri utile;
- să citească cât mai mult;
-să fie activ și să participe la discuții în cadrul orelor.

2. Valorificarea bunelor practici prin lucrul în echipă și ajutorul colegului sau profesorului (lucrul
individual, meditații suplimentare)
 PREGĂTIREA PENTRU EXAMENELE DE ABSOLVIRE FĂRĂ STRES

•Planul cadrul pentru clasa a 9-a, prevede 17 discipline (chiar dacă 3 profesoare pleacă în
concediu de maternitate, clasa este asigurată cu cadre didactice la fiecare disciplină);

*Manuale (gratis) au primit fiecare elev din clasa noastră. Anul acesta sub semnătură, deoarece în
fiecare an ne confruntăm cu probleme la acest capitol. (REMARCĂ despre modalitatea de
transmitere a manualelor ).

•Rezultatele evaluărilor inițiale vorbesc despre iresponsabilitatea elevilor șe necesitatea implic ării
părinților (toți sunt tratați egal, nivelul de predare a profesorului e pentru fiecare elev acela și:
control, lucru suplimentar etc.).

•Examenele de absolvire (REMARCĂ despre modalitatea examenelor și verificarea lor)

•Oportunități: continuarea studiilor în liceu (media de la 7,5), studii la buget
•Concurența din ultima perioadă vorbește despre schimbarea atitudinii atât din partea elevilor, cât
și a părinților (Remarcă pentru părinții permisivi)
 RISCURI

În caz de reușită în În caz de nereușită în

proiectările preconizate proiectările preconizate

• medii mici (lipsa unei

•Absolvirea cu succes a
gimnaziului;
•Posibilitatea de-a continua
studiile în treapta liceală
oportunități de-a continua
studiile la taxă);
• note insuficiente (absolvirea
cu adeverință)...
 DIVERSE:
-regulamentul elevilor: vestimentația, absenteismul,
întârzierile, disciplina, fumatul, drogul;
-Alimentația – 90 de lei săptămânal;
-Pauza mare – 20 de minute (mâncare la pachet);
- comisariatul militar: controlul medical, componența
familiei, foto, mapă;
- întreținerea cabinetului;
- AOP;
...
ALEGEREA COMITETULUI PĂRINTESC!
 

1.

2.

3.
 ÎN LOC DE CONCLUZII
Să facem rai din ce avem la noi acasă,
în Familia BLAGA!

liceu-model pentru multe alte instituții de învățământ ;

administrație competentă, loială și corectă cu fiecare;
 corp didactic cult, inteligent și creativ;
 număr impunător de elevi (1328), care și-au găsit confortul în acest lăcaș și așteaptă
să fie inspirați…

Nicolae Dabija „Așchii din cer”. Fiți fericiți, dargi părinți!

MULTUMESC pentru atenție!