MINISTERUL EDUCAIEI, CULTURII I CERCETRII AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECIA GENERAL EDUCAIE FLETI

GIMNAZIUL NICOLAE DABIJA PNZRENI
COMISIA METODIC LIMB I COMUNICARE
(INSTITUIE CU PREDARE N LIMBA ROMN)

APROBAT ______________________ COORDONAT______________________

_____________________, director al gimnaziului ______________________, director-adjunct
_____________________2017 ______________________2017

PROIECTARE DIDACTIC DE LUNG DURAT

La Limba i Literatura romn pentru clasa a V-a
Anul de studii 2017-2018

Profesor: Stroiu Olga, grad didactic II

Semestrul I Semestrul II Anual
Practica raional a limbii
Ore de sintez
Recapitulri 6 7 13
Lecturi particulare 8 8 16
Evaluri 7 7 14
Analiza evalurii 7 7 14
Total

Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat,2010

Manual de baz:A. Crian; S. Dobra; F. Smihian; V. Bolocan; V. Gora-Postic
Limba i literatura romn, cl.a V-a, TIINA, Chiinu ; HUMANITAS, Bucureti 2015

Discutat i aprobat la edina catedrei

Proces-verbal __ din ________.2017
ef de catedr__________Stroiu Olga

1
Unitatea de Competena Tema leciei Nr. Data Activiti Activiti de Activiti
nvare specific de de nvare/ evaluare de
ore nvare/
evaluare
CES
Recapitulare 1. Prezentarea manualului 1 -Dezbateri Revizuirea
Unitatea I 4.Organizarea/desfurarea circular
/utilizarea diverselor 2. Cartea obiect cultural. 1 Cercul/Roata
strategii de nvare Jocuri de
Cartea autonom a limbii, prin 3. Prile componente ale 1 simulare Joc de rol
observare direct i crii Identificare
Cartea i exersare. 4. Interiorul crii. 1 Redactarea a sensurilor
biblioteca discursului Prezentri cuvintelor
9. Operaionalizarea " Cele dinti lecturi" conform publice necunoscute
terminologiei lingvistice i de Mircea Eliade. algoritmului , utiliznd
Situaia de literare, n limita 5.Observarea textului 1 dat Interviul direct diverse
comunicare standardelor de coninut 6.Explorarea textului. Timpul i 1 dicionare.
spaiul ntmplrii Construirea
10. Valorificarea 7.Interpretarea textului 1 dialogului
mijloacelor expresive ale utiliznd Integrarea
limbii romne literare, n 8.Lecie de generalizare 1 formulele cuvintelor
diferite situaii de 9. Evaluare iniial 1 date explicate
comunicare oral i scris 10. Analiza evalurii iniiale 1 n contexte
Dezbateri concrete.
12. Respectarea etichetei 11.Situaia de comunicare. Tipuri i 1
verbale n orice situaie de modaliti
comunicare oral i scris. 12.Situaia de comunicare. Condiii 1
i componente
14. Identificarea propriilor 13.Organizarea monologului 1
atuuri, nevoi i puncte 14.Atelier de lectur:
vulnerabile n diferite Povestea fr sfrit ,de M.Ende 1
situaii de comunicare
oral i scris. 15. Atelier de discuie: Lecturi de 1
vacan

2
Unitatea II 8. Lectura, audierea i 1.Cuvntul i rolul lui n 1 Evaluarea
interpretarea textelor comunicare Identificarea cantitativ i
literare i nonliterare, n 2. Dicionarul explicativ 1 sensurilor cali-tativ a Explicarea
Cuvntul i limita standardelor de 3.Familia lexical 2 cuvintelor vocabu-larului i
textul coninut. 4.Cmpul lexical 2 necunoscute, activ. exemplifica
utiliznd 2. Teste de rea
10. Valorificarea Realitate i ficiune diverse vocabular. noiunilor
Cuvntul n mijloacelor expresive ale O furnic de Tudor Arghezi dicionare. 3. Construirea studiate
comunicare limbii romne literare, n 5. Observarea textului 1 Integrarea enunurilor
diferite situaii de 6. Explorarea textului. 1 cuvintelor n parametrii
comunicare oral i scris. Personificarea explicate dai.
Familia 7. Interpretarea textului 1 n contexte Memorarea
lexical 9. Operaionalizarea 8. Recitalul poeziei O furnic de 1 concrete. unui text
terminologiei lingvistice i Tudor Arghezi liric
literare, n limita 9. Atelier de lectur: Povestea 1 Interogarea
Realitate i standardelor de coninut. furnicii de Ion Dru multiprocesu Teste de
ficiune al pe textul coninut
13. Producerea textelor 10.Recapitulare 1 liric
care reflect propriile 11.Evaluare sumativ (Test) 1
experiene senzoriale, idei, 12.Analiza probei de evaluare 1 Interpretarea Comentariu de
judeci, opinii, textului liric fragment
argumente. prin agenda
n trei
pri/jurnalul
triplu

Reacia
cititorului
Unitatea III 1.Utilizarea diverselor Textul literar
strategii de Sfrit de toamn
Tipuri de texte informare/documentare, n de Vasile Alecsandri ex. de citire
vederea abordrii eficiente 1.Lectura i observarea textului 1 Interogarea Teste de a literelor,
a comunicrii orale i 2. Explorarea textului. Elemente de 1 multiprocesu coninut silabelor,cu
scrise 2. versificaie al pe textul vintelor;
Textul literar Aranjarea/ordonarea n 3. Imaginea toamnei 1 liric
pagin sau n formular 4. Explorarea textului. Figuri de 1 Comentariu de
standardizat a textului stil: Comparaia Interpretarea fragment
Textul propriu/produs. 5. Interpretarea textului 1 textului liric
3
nonliterar 6. Proiect de grup. Toamna 1 prin agenda
mbrac n galben pdurea n trei
3.Rezumarea textelor literare7.Textul
i nonliterar. 1 pri/jurnalul
nonliterare. Biografia i autobiografia triplu Jocuri de rol
Fonetica 8.Orarul 1 Evaluarea
9. Mesajul telefonic 1 Reacia lecturii orale
10. Explorarea i utilitatea textelor 1 cititorului n baza grilei.
4.Organizarea/desfurarea nonliterare
Organizarea /utilizarea diverselor 11. Evaluare oral. Recital de 1
textului scris strategii de nvare poezie
autonom a limbii, prin 12. Analiza evalurii orale 1
observare direct i
exersare. 13. Sunetele limbii romne 1 Dictri de Explicarea
14. Diftongul. Triftongul. Hiatul 1 Identificarea control i
15. Silaba. Desprirea n silabe 1 unitilor exemplifica
16. Fonetica. Accentul fonetic. 1 lingvistice Lucrri de rea
6. Explicarea funcionrii 17. Trecerea cuvintelor dintr-un marcate creaie noiunilor
sistemului fonetic, lexical, rnd n altul 1 stilistic. studiate
gramatical al limbii 18. Semnele de punctuaie 1 Revizuirea
romne. 19. Alctuirea textelor funcionale. 1 circular
Fia biobibliografic Interpretarea/
20. Notiele. Temele 1 comentarea/a Manuscrisul
21. Atelier de lectur i scriere: 1 naliza pierdut.
"Toamna n Moldova" de Petru faptelor de
Crare limb din
22. Recapitulare 1 textul dat.
23. Evaluare sumativ 1
24. Analiza evalurii sumative 1

Unitatea IV 8. Lectura, audierea i Naraiunea Balada celor cinci

Naraiunea interpretarea textelor motnai de Ion Dru
literare i nonliterare, n 1.Lectura i receptarea textului 1 Sesizarea Comentarea Exerciii de
limita standardelor de 2. Vocabularul textului; 1 felului n care aspectului nelegere a
Naraiunea ca coninut 3. Subiectul operei literare. Etapele 1 se combin expresiv al unui text
mod de aciunii ntr- stru-cturilor
expunere 2. Aranjarea/ordonarea n 4. Naraiunea ca mod de expunere 1 un text cele sintactice,n
pagin sau n formular 5. Interpretarea textului 1 trei texte literare
standardizat a textului 6. Planul simplu de idei 1 moduri de propuse pentru
4
Planul simplu propriu/produs. 7. Planul dezvoltat de idei 1 expunere. analiz
de idei 9. Operaionalizarea 8. Proiect de grup: ntmplri cu 1 Identificarea
terminologiei lingvistice i personajele naraiunii ordi-
literare, n limita Elemente de limba romn nii logice i
standardelor de coninut 9. Verbul nucleul comunicrii 1 cronolo- Teste
Verbul 10. Valorificarea 10. Modurile verbului. Modurile gice a unui Revizuirea formative
mijloacelor expresive ale personale i modurile nepersonale 1 text. circular adaptate
limbii romne literare, n 11. Modul indicativ. Timpul prezent cerinelor
diferite situaii de 12. Imperfectul. 1 Identificarea Manuscrisul
comunicare oral i scris 13. Perfectul compus 1 unit- pierdut.
Planul 1 ilor
dezvoltat de 6. Explicarea funcionrii 14. Recapitulare lingvistice
idei sistemului fonetic, lexical, 15. Evaluare sumativ (Test) 1 marcate
gramatical al limbii 16. Analiza evalurii 1 stilistic
romne. 1
9. Operaionalizarea 17. Perfectul simplu
terminologiei lingvistice i 18. Mai mult ca perfectul 1 Revizuirea Dictri cu
literare, n limita 19.Viitorul 1 circular teme
standardelor de coninut 20.Ortografia verbelor la timpul 1
viitor Interpretarea/
13. Producerea textelor 21. Modul imperativ 1 comentarea Explicarea
care reflect propriile 22. Propoziia imperativ 1 /analiza Manuscrisul i
experiene senzoriale, idei, 23. Verbele predicative i 1 faptelor de pierdut. exemplifica
judeci, opinii nepredicative limb din rea
,argumente. 24.Verbele auxiliare a avea, a vrea, 1 textul dat noiunilor
a fi studiate
25. Verbul copulativ a fi 1
26. Atelier de discuie: Cltorii 1
1
27.Recapitulare
28. Evaluare sumativ 1
29. Analiza evalurii 1
1
Unitatea V 8. Lectura, audierea i Amintiri din copilrie Exerciii de
Autor. interpretarea textelor de Ion Creang. Sesizarea nelegere a
Narator. literare i nonliterare, n 1.Lectura textului. Regionalismele 1 felului n care Comentarea unui text
Personaj limita standardelor de 2. Vocabularul textului 1 se combin aspectului
coninut 3. Figurile de stil: Enumeraia. 1 ntr- expresiv al
5
 Repetiia un text cele stru-cturilor
7. Respectarea normei 4. Explorarea textului 1 trei sintactice,n
Autorul i ortografice, ortoepice, 5. Personajele textului 2 moduri de texte literare Jocuri de rol
naratorul semantice, gramaticale, 6. Autorul. Naratorul. Cronotopul 1 expunere propuse pentru
punctuaionale, stilistice a 7. Atelier de discuie: Tradiiile 1 analiz
Rezumatul limbii romne literare. srbtorilor de iarn.
8. Rezumatul. Caracteristici 1 Identificarea
9. Operaionalizarea 9. Redactarea rezumatului 1 ordinii logice
Substantivul terminologiei lingvistice i 10. Rezumatul oral 1 i cronolo-
literare, n limita gice a unui
standardelor de coninut. 10. Recapitulare 1 text.
11. Evaluare semestrial 1 indentificarea
10. Valorificarea 12. Analiza evalurii semestriale 1 semnificaiei
Articolul mijloacelor expresive ale unor
limbii romne literare, n Substantivul procedee
diferite situaii de de
comunicare oral i scris 13.Ce este substantivul 1 espresivitate Explicarea
14. Genul i numrul substantivelor 1 artistic n Revizuirea i
3. Rezumarea textelor 15.Articolul hotrt i articolul texte circular exemplifica
literare i nonliterare. nehotrt 1 rea
16. Cazurile substantivului noiunilor
Nominativ. Acuzativ 1 studiate
6. Explicarea funcionrii 17. Ortografia substantivelor n Identificarea Manuscrisul
sistemului fonetic, lexical, nominativ i acuzativ 1 unit- pierdut.
gramatical al limbii 18. Cazurile substantivului. Dativ ilor Teste
romne. Genitiv 1 lingvistice formative
19. Ortografia substantivelor n marcate adaptate
dativ i genitiv 1 stilistic cerinelor
20. Articolul genitival 1
21. Cazul vocativ. Punctuaia 1
vocativului
22. Atelier de discuie: Relaia 1 Interpretarea/
mea cu prinii comentarea
/analiza
23. Recapitulare 1 faptelor de
24. Evaluare sumativ 1 limb din
25. Analiza evalurii sumative 1 textul dat

6
Unitatea VI 5. Elaborarea i realizarea Ion Luca Caragiale Vizita 1 Sesizarea
spontan, fluent, exact a 1.Lectur expresiv. Vocabularul felului n care Comentarea Identificare
Dialogul diverselor acte de operei 1 se combin aspectului a sensurilor
comunicare oral i scris. 2. Timpul i spaiul. Personajele ntr- expresiv al cuvintelor
operei 1 un text cele stru-cturilor necunoscute
Dialogul ca 14. Identificarea propriilor 3. Dialogul ca mod de expunere 1 trei sintactice,n , utiliznd
mod de atuuri, nevoi i puncte 4. Interpretarea textului 1 moduri de texte literare diverse
expunere vulnerabile n diferite 5. Formule specifice dialogului 1 expunere propuse pentru dicionare
situaii de comunicare 6. Cum cerem o informaie. Cum analiz
oral i scris. oferim o informaie 1
Organizarea 7. Vorbirea direct i vorbirea Identificarea jocuri de rol
dialogului indirect. Trecerea vorbirii directe ordinii logice Lucrri de tipul
9. Operaionalizarea n vorbire indirect i individuale (de vorbitor
Pronumele terminologiei lingvistice i cronologice a portofoliu). asculttor;
personal literare, n limita Elemente de limba romn unui text.
standardelor de coninut. 1
Numeralul 8. Pronumele. Persoana, numrul i indentificarea Teste
genul pronumelui personal 1 semnificaiei formative
9. Formele i funciile sintactice ale unor Explicarea
pronumelui n cazul nominativ i procedee i
6. Explicarea funcionrii acuzativ 1 de exemplifica
sistemului fonetic, lexical, 10. Formele i funciile sintactice espresivitate rea
gramatical al limbii ale pronumelui n cazul dativ i artistic n noiunilor
romne. genitiv 1 texte studiate
11. Formele pronumelui n cazul
vocativ. Alte pronume personale 1 Lucrri
12. Pronumele personal de politee. individuale (de Teste
Formule reverenioase 1 portofoliu). formative
13. Numeralul. Numeralul cardinal Identificarea adaptate
14. Numeralele cardinale simple i 1 unit- cerinelor
numeralele cardinale compuse. ilor
15.Valorile morfologice i funciile 1 lingvistice
sintactice ale numeralului cardinal marcate
1 stilistic
16. Recapitulare 1
17. Evaluare sumativ 1
18. Analiza evalurii sumative
7
Unitatea VII 13. Producerea textelor Legenda Drago-Vod Sesizarea
care reflect propriile 1.Observarea textului 1 felului n care Comentarea
Legenda experiene senzoriale, idei, 2. Explorarea textului. Tmpul i 1 se combin aspectu- Exerciii de
popular judeci, opinii, spaiul ntmplrii ntr- lui expresiv al nelegere a
argumente. 3. Personajele legendei 1 un text cele stru-cturilor unui text
Legenda 4. Aciunea legendei 1 trei sintactice,n
creaie 5. Interpretarea textului. Noiunea 1 moduri de texte literare
popular 8. Lectura, audierea i de legend expunere propuse pentru
interpretarea textelor 6. Proiect de grup: "De la lume 1 analiz
literare i nonliterare, n adunate"
limita standardelor de 7. Adjectivul. Adjective variabile i 1 Identificarea
Adjectivul coninut. invariabile ordinii logice
8.Acordul adjectivelor cu 1 i Teste
substantivul determinat cronologice a formative
Adverbul 9. Operaionalizarea 9. Funciile sintactice ale 1 unui text. adaptate
terminologiei lingvistice i adjectivelor Teste cerinelor
literare, n limita 10. Formarea adjectivelor 1 indentificarea formative
standardelor de coninut. 11. Substantive provenite din 1 semnificaiei
Interjecia adjective unor Interogarea
12. Adverbul. Felul adverbului 2 procedee frontal
13. Adverbe provenite din 1 de (conversaie
substantive i adjective espresivitate catihetic,
14. Funcia sintactic a adverbelor 1 artistic n euristic
15. Interjecia. Tipuri de interjecie 1 texte
16. Punctuaia interjeciei 1 Explicarea i
17. Atelier de lectur: Legenda 1 exemplificare
Lcrimioarei de Vasile Alcsandri a
noiunilor
18. Recapitulare 1 studiate.
19. Evaluare sumativ 1 Prezentarea
20. Analiza evalurii 1 grafic a
relaiei dintre
noiunile
studiate.
Unitatea VIII 15. Exprimarea adecvat Basmul Prslea cel voinic i Sesizarea
a propriei identiti, prin merele de aur de Petre Ispirescu felului n care
Basmul contientizarea 1. Lectura i vocabularul 2 se combin Exerciii de
8
 apartenenei la textului ntr- nelegere a
comunitatea 2. Timpul i spaiul ntmplrii 1 un text cele Comentarea unui text
Basmul 3. Personajele basmului 1 trei aspectu-
creaie 4. Caracterizarea de personaj 1 moduri de lui expresiv al
popular 5. Situaii i forme specifice 1 expunere stru-cturilor
basmului sintactice,n
6. Semnificaia basmului 1 texte literare
Predicatul 6. Explicarea funcionrii 7. Sintaxa propoziiei. 1 Identificarea propuse pentru
sistemului fonetic, lexical, Predicatul ordinii logice analiz
gramatical al limbii 8. Predicatul verbal 1 i
romne. 9. Predicatul nominal 1 cronologice a
Povestirea 10. Numele predicativ simplu i 1 unui text.
numele predicativ multiplu Scrierea Teste
11. Scriere imaginativ. 1 indentificarea ghidat. formative
Povestirea semnificaiei Eseul adaptate
12. Atelier de lectur: Scrierea 1 unor argumentativ 6 cerinelor
imagnativ procedee De ce?
de Autoevaluarea
13. Recapitulare 1 espresivitate cu gril a
14. Evaluare sumativ 1 artistic n textului
15. Analiza evalurii 1 texte redactat.
Scrierea
liber. Pagina
de jurnal.

Unitatea IX Mitul Filemon i Bacis Sesizarea Teste de con- Identificare

2. Aranjarea / ordonarea 1.Lectura i vocabularul textului 1 felului n care inut a ordinii
Mitul n pagin sau n formular 2.Explorarea textului. Timpul i 1 se combin (demonstrarea logice i
standardizat a textului spaiul ntmplrii ntr- nelegerii cronologice
propriu / produs. 3. Personajele mitului 1 un text cele textului citit a unui text.
Mitul antic 4. Interpretarea textului 1 trei prin rspuns la
5. Sintaxa propoziiei. Subiectul 1 moduri de ntrebri)
6. Subiectul exprimat i subiectul 2 expunere
9. Operaionalizarea neexprimat Dictri cu
Subiectul terminologiei lingvistice i 7. Subiectul simplu i subiectul 1 teme
literare, n limita multiplu Identificarea Teste
standardelor de coninut. 8. Texte de interes personal. 1 ordinii logice formative
Relatarea unor ntmplri de interes i
9
Texte de personal cronologice a Lucrri
interes 9. Scrierea reflexiv. Scrisoarea. 1 unui text. individuale (de
personal Tipuri de scrisori portofoliu)
10. Discursul de felicitare 1 indentificarea
11. Atelier de lectur: textul 1 semnificaiei
nonliterar unor
procedee
12.Recapitulare 1 Atelier de
13.Evaluare sumativ 1 lectur.
14.Analiza evalurii 1
Unitatea X
Interogarea Exerciii de
Poezia 6. Explicarea funcionrii Poezia Ce te legeni multiprocesu Teste de memorare a
sistemului fonetic, lexical, de Mihai Eminescu al pe textul coninut unui text
gramatical al limbii 1. Vocabularul operei 1 liric. (demonstra-rea liric
Ce este o romne. 2. Explorarea textului 1 Interpretarea nelegerii
poezie? 3. Figuri de stil: Epitetul 1 textului liric textului citit
4. Interpretarea textului 1 prin agenda independent
n trei prin rspuns la
Atributul Poezia "Bate vnt" de pri/jurnalul ntrebri).
8. Lectura, audierea i Dumitru Matcovschi. triplu. Comentariu de
interpretarea textelor 5. Lectura i vocabularul textului 1 fragment.
literare i nonliterare, n 6.Explorarea textului 1 Reacia Evaluarea
limita standardelor de 7.Interpretarea textului 1 cititorului lecturii orale n ex. de
coninut. 8.Atributul. Definiie 1 baza grilei construire
Complementul 9.Tipurile atributului. Valori 1 Atelier de de enunuti
stilistice 1 lectur simple pe
10.Complementul. Actualizare 1 Teste baza
11.Complementele circumstaniale Identificarea formative imaginilor
i complementele necircumstaniale 2 unitilor din manual
lingvistice Lucrri
12.Recapitulare 1 marcate individuale (de
13.Evaluare sumativ 1 stilistic. portofoliu)
14.Analiza evalurii 1 Interpretarea/
comentarea
/analiza
faptelor de
limb
10
Unitatea XI 8. Lectura, audierea i Snoava Sesizarea Comentarea Identificare
interpretarea textelor "Boierul i Pcal" felului n care aspectului a ordinii
Snoava literare i nonliterare, n 1.Observarea textului 1 se combin expresiv al logice i
limita standardelor de 2. Personajele textului 1 ntr- stru-cturilor cronologice
coninut. 3. Interpretarea textului 1 un text cele sintactice,n a unui text.
4. Conjuncia. Conjuncii simple i 1 trei texte literare
conjuncii compuse moduri de propuse pentru
Snoava, 5. Proverbul i zictoarea 1 expunere analiz
proverbul, 10. Valorificarea 6. Ghicitoarea 1 Jocuri de rol
zictoarea, mijloacelor expresive ale 7. Proiect de grup: nscenarea unor 1
ghicitoarea limbii romne literare, n snoave Identificarea
creaii diferite situaii de ordinii logice
populare comunicare oral i scris. 8.Recapitulare 1 i
9. Evaluare final 1 cronologice a
10. Analiza evalurii finale 1 unui text.
11. Lecturi pentru vacan 1
Formule indentificarea
specific semnificaiei
dialogului unor
procedee
Atelier de
lectur
204

11