Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Perioada preabecedar
1. Deseneaz-te i coloreaz. Prezint-te colegilor i doamnei nvtoare:
3
data..
Ne jucm i s scriem nvm!
1. Pune n vaze ct mai multe flori:
2. Coloreaz fluturaii:
3. Urmrete traseele:
4. Scrie un semn grafic:
4
data..
Rechizitele colarului
1. ncercuiete rechizitele colarului:
2. Subliniaz imaginea unde copilul are o poziie corect n banc:
3. Deseneaz rechizitele tale:
4. Urmrete traseele:
5
data:..........................
Testare iniial
1. Desparte n silabe cuvintele redate de imagini i ncercuiete cifra potrivit:
72315
10326
18342
42375
0294
12345
32945
52314
2. Coloreaz obiectele care corespund cuvintelor ce conin sunetul p:
3. Deseneaz un obiect a crui denumire ncepe cu sunetul o:
6
4. Caut i ncercuiete literele din care este alctuit numele tu. Scrie numele tu n caset:
ANMOLTUPSRVBKCXEFDGHIJZ
anmoltupsrvbkcxefdghijz
5. Deseneaz un personaj dintr-o poveste ndrgit de tine.
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
SUFICIENT
1. Desparte corect n silabe 3-4 cuvinte;
2. Recunoate 2-3 cuvinte care conin sunetul p;
3. Deseneaz un obiect a crui denumire ncepe cu sunetul o;
4. ncercuiete corect 3-4 litere;
BINE
1. Desparte corect n silabe 5-6 cuvinte;
2. Recunoate 3-4 cuvinte care conin sunetul p;
3. Deseneaz un obiect a crui denumire ncepe cu sunetul o;
4. ncercuiete corect literele din care este alctuit numele su;
5. Deseneaz personajul ndrgit;
FOARTE BINE
1. Desparte corect n silabe 7-8 cuvinte;
S
data:........................
Ne jucm invm
1. Urmrete drumul cangurului:
8
2. Parcurge traseele!
9
data:........................
Propoziia
1. Creaz propoziii dup imaginea i cerinele date:
_________________ ?_________________ .
_________________ !
2. Alctuiete propoziii, plecnd de la urmtoarele imagini! Folosete intonaie diferit!
Cuvntul ales s se afle la nceputul, la mijlocul sau la sfritul propoziiei. Reprezint
grafic propoziiile create!
3. Ce fac personajele?
4. Scrie noul semn grafic (linii oblice i punctul):
11
data.
Propoziia format din dou cuvinte
1. Alctuiete cte o propoziie dup imaginile urmtoare. Reprezint-le grafic!
2. JOC! Gsete aceste forme n desenul nostru! Coloreaz-le cu rou ,
.
i cu albastru
cu galben,
. n desen se afl i o pat care a luat forma unei gze.
3. Scrie noul semn grafic (linia oblic pe dou spaii, suprarnd):
12
data.
Propoziia format din trei cuvinte
1. Alctuiete i noteaz propoziiile formate din trei cuvinte:
2. Scrie noul semn grafic (linia oblic pe dou spaii, subrnd):
13
data.
Cuvntul alctuit din dou silabe. Dialogul
1. Gsete cuvinte din dou silabe pentru imaginile date:
2. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor:
3. Gsete cuvintele redate de imagini i reprezint-le grafic:
4. Taie imaginile ale cror denumiri nu au dou silabe:
5. Scrie noul semn grafic( grupuri de linii):
14
Pune capetele
la locul lor!
Gsete drumul spre pia.
6. Scrie semnele grafice nvate:
15
data.
Cuvntul format din trei silabe
1. Din cte silabe este format cuvntul indicat de imagini?
1
2
3
4
2. Deseneaz trei imagini care denumesc cuvinte alctuite din trei silabe:
3. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor date:
4. Scrie un nou semn grafic(bastonaul):
16
data.
Cuvinte formate dintr-o silab
(monosilabice)
1. ncercuiete numrul silabelor fiecrui cuvnt ce corespunde imaginilor date:
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
2. Desparte n silabe i reprezint grafic fiecare cuvnt numit de imagini:
3. Unete imaginile cu numrul silabelor corespunztoare fiecrui cuvnt ilustrat:
1
2
3
4
17
data.
Cuvntul. Silaba
Exerciii de aprofundare
1. Scrie attea liniue cte silabe are cuvntul reprezentat de imagine:
2. Realizeaz corespondena ntre cuvintele ilustrate i bulinele reprezentnd numrul de
silabe:
3. Coloreaz imaginea corespunztoare cuvintelor ce conin:
1 silab
19
2 silabe
3 silabe
4. Scrie semnele grafice nvate:
5. Scrie dup dictare:
20
data.
Exerciii de aprofundare
1. Desprii n silabe urmtoarele cuvinte ilustrate. Reprezentai grafic cuvintele. ncercuii
cifra corespunztoare numrului de silabe. Colorai imaginile!
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
12
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
12
3
1
2
3
21
1
2
3
1
2
3
data.
Vocala a
1. Ghicitoare:
Are-un ac micu i fin,
Zboar lin din floare-n floare,
Acul este cu venin,
Iar polenu-i pe picioare.
2. Cnt ! Acum e toamn, da !
A, a, a !
Acum e toamn, da !
Iarba-n cmp se vetejete,
Frunza-n codru-nglbenete.
A, a, a !
Acum e toamn, da !
3. Coloreaz imaginile n care vezi obiecte al cror nume ncepe cu sunetul a :
4. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul a dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
5. ncercuiete imaginile a cror nume conin sunetul a. Reprezint grafic cuvintele:
6. Scrie noul semn grafic(zala):
23
data.
Vocala e
1. Ghicitoare:
Are trompa,e uria
merge lene pe fga
i i place dup ploaie
s se scalde n noroaie.
Cel din Asia e mai mic
i mai jucau un pic
cel din Africa-i mai mare
i de nimeni teama n-are?
2. Cnt! Acum e toamn, da !
E, e, e !
Plcut vreme e !
Struguri, prune, mere, pere,
Noi avem dup plcere.
E, e, e !
Plcut vreme e !
3. Coloreaz numai desenele n care sunt obiecte ale cror nume se termin cu sunetul e:
4. Coloreaz numai desenele n care sunt obiecte ale cror nume ncep cu sunetul e:
5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul e dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
6. Scrie noul semn grafic(bucla):
24
data.
Sunetul i
1. Ghicitoare:
Codia mi-e mititic
i tremur mereu de fric.
Urechile-lungi de tot
i musti am pe la bot.
Eu cu morcovi m hrnesc,
Spunei voi, cum m numesc?
2. Cnt! Acum e toamn, da!
I, i, i !
Venii, copii, la vii !
Strugurele must se face
i nou mustul ne place.
I, i, i !
Venii, copii, la vii !
3. Coloreaz, dintre obiectele de mai jos, pe acelea n al cror nume se aude sunetul i :
4. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul i dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
5. Scrie noul semn grafic(crligul):
25
data
Sunetul o
1. Ghicitoare:
Cu copite nclat
i-n cojoc e mbrcat
Rumeg la iarb-ntr-una
Ne d miel, lapte i ln
Adpostul ei e-n stn
2. Cnt! Acum e toamn, da !
O, o, o !
Cocorii zboar-n stol !
Se duc cuci i rndunele
i ne pare ru de ele.
O, o, o !
Cocorii zboar-n stol !
3. Coloreaz numai desenele n care sunt obiecte n al cror nume se aude sunetul o:
4. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor date. Reprezint grafic cuvintele,
marcnd sunetul o:
5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul o dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
6. Scrie noul semn grafic(ovalul):
26
data.
Sunetul u
1. Ghicitoare:
Cu cojoac i descul
Umbl mormind prin muni!
Lenevos cum e, nu ag,
Doarme dup-o var-ntreag
i viseaz el, vezi bine,
Numai miere de albine.
2. Cnt! Acum e toamn, da!
U, u, u !
Nu mai e soare, nu !
Toamna rodnic-a trecut,
Haine groase ne-am fcut.
U, u, u !
Nu mai e soare, nu !
3. ncercuiete imaginile ale cror denumiri conin sunetul u:
4. Desparte n silabe cuvintele ilustrate. Reprezint grafic cuvintele, marcnd sunetul u:
5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul u dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
6. Scrie noul semn grafic(biciul):
27
data.
Sunetul s
1. Ghicitoare:
2. Coloreaz!
Parc-i un curcan gola
i fricos i uria.
Oul lui i-o minge mare
i-i campion la alergare.
3. ncercuiete imaginile ale cror denumiri conin sunetul s:
4. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor date. Reprezint grafic cuvintele,
marcnd sunetul s:
5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul s dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
6. Scrie noul semn grafic(semiovalul):
28
data
Sunetul r
1. Ghicitoare:
Legnat e mersul meu,
Puii mei sunt "bobocei
i la balt merg cu ei.
Cu gsca sunt rud bun
i-n cote stm mpreun.
Dm foloase omului,
Cretem lng casa lui.
3. Coloreaz numai obiectele n al cror nume auzi sunetul r la sfrit:
2. Coloreaz!
4. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor date. Reprezint grafic cuvintele,
marcnd sunetul r :
5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul r dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
6. Scrie noul semn grafic(noduleul):
29
data.
Sunetul z
1. Ghicitoare:
Clu sprinten i vrgat
Pare un animal ciudat.
Cine este l-ai aflat ?
3. Memoreaz!
Tot am zis c-am zis c-a zice
i de zis eu n-am mai zis.
Dar odat tot i-oi zice
Ce i-am zis c-am zis c-i zic.
4. Coloreaz numai obiectele n al cror nume auzi sunetul z :
2. Coloreaz!
5. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor date. Reprezint grafic cuvintele,
marcnd sunetul z:
6. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul z dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
7. Scrie semnele grafice nvate:
30
data.
Sunetul l
1. Ghicitoare:
2. Coloreaz!
Cine-i semnul de-ntrebare
Din spum alb de mare?
Seamn c-o gsc mare
Dar e elegant tare.
3. ncercuiete imaginile ale cror denumiri conin sunetul l :
4. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor date. Reprezint grafic cuvintele,
marcnd sunetul l:
5. Deseneaz obiecte n al cror nume se aude sunetul l dup cerinele date:
a. la nceputb. n interiorc. la sfrit
6. Scrie semnele grafice nvate:
31
data.
Scufia Roie
1. Ordoneaz imaginile conform derulrii ntmplrilor:
2. Alctuiete propoziii pornind de la imaginile date i respectnd cerinele:
?
.
.
?
3. Coloreaz!
32
data
Test de evaluare
(Familiarizarea cu sunetele limbii romne. Semne grafice)
1. Scrie dup dictare semnele grafice :
2. Imaginile de mai jos redau cuvinte din propoziiile spuse de nvtor. Scrie n fiecare
caset numrul poziiei pe care o ocup cuvntul n propoziie:
3. Coloreaz imaginile ale cror nume conin sunetul e :
4. Deseneaz cte un obiect al crui denumire s nceap cu sunetul:
as
u
34
Perioada alfabetar
data..
a-A
1. ncercuiete cu rou cuvintele denumite de imagini n care se aude a la nceput, cu verde
unde se aude a la mijloc i cu albastru unde se aude a la sfrit:
2. Recunoate i ncercuiete litera a din irul de cuvinte dat:
carte
animal
ua
natal
televizor
aur
3. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor date, marcnd sunetul a:
4. Gsete i coloreaz a mic de tipar.
37
data.
A
1. ncercuiete A. Observ unde se afl aceast liter n cuvnt. Tu ce nume care ncep cu A
cunoti?
Alin
Azor
Anca
Aurel
Amalia
Arge
Amazon
Amara
Atlantic
Arad
Agapia
Argentina
Alpi
2. Recunoate i ncercuiete litera A din irul dat:
AMRUANEAI
3. Gsete i coloreaz A mare de tipar.
4. Unete prin sgei cuvintele cu imaginile potrivite innd cont de litera iniial:
avion
Andrei
arici
Andreea
39
data.................................
aA
Exerciii de aprofundare
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul a :
2. Stabilete locul sunetului a n cadrul silabelor cuvintelor ilustrate :
___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___
3. nceruiete toate literele a, A din propoziiile urmtoare:
Anca adun alune.
Pe mas se afl patru caiete i un penar.
Mama merge cu sora mea la magazin.
4. Scrie literele a i A:.
41
data.
m-M
1. ncercuiete litera m :
MamAamoWmYa
2. Scrie litera m :
ngjmaiqmMznRm
3. ncercuiete imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul m:
4. Desparte n silabe cuvintele redate de imagini i reprezint-le grafic:
42
data.
Silaba ma
1. ncercuiete silaba ma din coloanele de cuvinte :
ma-ri-nar
r-ma
ma-nu-al
c-ma-
sar-ma
cri-zan-te-ma
a-ma-r
ma-ra-ma
a-ma-bil
2. Unete prin sgei silaba ma cu acele cuvinte ilustrate care o conin:
ma
ma
ma
3. Scrie pe liniatur silaba ma i cuvntul mama :
4. Deseneaz chipul mamei tale:
43
data.
M
1. ncercuiete litera M din irul literelor:
A
M
I
a
N
R
mU
M
O
P
N
M
S
m
2. Subliniaz litera M n cuvintele i enunurile de mai jos:
Miruna, Madrid, marinar, Marea Neagr, Madagascar, Mihaela, marama, Motru,
Mangalia,Mihai Eminescu, Moara cu noroc , Macedonia, Malta mgar.
Monica i Mircea merg n excursie la mnstirea Moldovia.
Morarul macin gru i porumb.
3. Alege varianta corect:
Ma --- ----- ma
4. Scrie litera M , silabele ma i Ma, apoi cuvintele am i mama:
44
data.
mM
Exerciii de aprofundare
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul m :
2. Bifeaz cu X csuele din dreptul imaginilor care corespund cuvintelor ce conin silaba
ma:
3.Transcrie urmtoarele silabe/cuvinte:
am
ma
mama
4.Coloreaz literele pe care le-ai nvat pn acum:
45
data.
m-M, ma
Exerciii de dezvoltare
1. Citete, apoi transcrie:
M, a, m, A, ma, a ; ma ma; mama
2. Subliniaz litera m cu o linie verde, litera M cu o linie albastr:
m, s, m, r, N, K, f, m, A, J, L, a, M, s, a, F, H, m, m, o, P, , i, e, m, M, m, a, h, , m, p, r,
M, a, f, x, a, M, d, M, B, , m, y
3. Subliniaz silaba ma cu o linie roie:
ma, na, am, me, ma, ra, ni, ma
macara, armat, maram, animale, chema
Marina i Amalia au cules ciree amare.
4. Spune nume de persoane care ncep cu sunetul m. Alctuiete cte o propoziie cu fiecare
nume, apoi reprezint grafic propoziiile create:
5. Gsete silabele lips i formeaz oral cuvinte:
__________
ma
_____
_____
_____
_____
ma
6. Coloreaz numai animalele ale cror denumiri conin sunetul m:
46
data.
Ursul pclit de vulpe
de Ion Creang
1. Spune titlul i autorul povetii n care ai ntlnit urmtoarele personaje :
2. Deseneaz scena din poveste care i-a plcut cel mai mult :
3. Coloreaz desenul!
47
data.
u-U
1. ncercuiete litera u mic de tipar:
a. a, A , t , u, R, e, U, M. I, M.
b. umbrel, mure, cadou, cuminte, uria, sobru.
c. Aura are un ou rou.
2. Scrie litera u :
3. Marcheaz cu x imaginea creia i se potrivete reprezentarea:
a
u
A_ _
4. Citete i transcrie:
amau
ua
mu
ma
5. Copie silabele date:
am au mu ma um ua au
6. Pune n coresponden litera de mn cu cea de tipar :
48
a
m
M
u
A
A
u
m
a
M
7. ncercuiete litera U mare de tipar :
Uma, Udrea, Uruguay, Cascada Urltoarea, Urluia, Grigore Ureche, Munii Ural,
Uma ajunge acas de la coal.
Andrei a fost n Uruguay.
Unde st Alina ?
8. Scrie litera U :
data.
u-U
Exerciii de aprofundare
1. Scrie literele u i U, silabele ma, mu i cuvintele am, au, Uma, mama :
49
m
a
A
u
M
a
3. Scrie dup dictare:
4. Alctuiete propoziii dup imaginile date. Reprezint-le grafic:
5.Coloreaz cfrele n al cror nume se aude sunetul u :
50
data.
u-U
Exerciii pentru dezvoltare
1. Citete apoi transcrie:
A, M, a, m, u, A, U
au, am, ma, mama
Muuu ! Uuuu ! Auuu !
2. ncercuiete literele u i U:
u, s, u, r, N, K, f, u, A, J, L, a, U, s, a, F, H, u, U, o, P, , i, e, u, U, u, a, h, , u, p, r, U,
a, f, x, a, U, d, U, B, , u, y, s, u
3. Reprezint grafic cuvintele corespunztoare imaginilor date. Coloreaz animalele n a
cror denumire ntlnim sunetul u:
4. Modific forma cuvintelor care denumesc animalele de mai sus pentru a arta cum pot fi
alintai puii lor:
fluture flutura
vulpe vulpi,
5. Alctuiete propoziii despre animalele discutate. Reprezint dou propoziii grafic:
51
data.
n- N
1. Coloreaz imaginea corespunztoare cuvntului care ncepe cu sunetul n:
2. Bifeaz cu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care ncep cu sunetul n:
3.Stabilete locul sunetului n n cadrul silabelor din cuvintele redate de imagini:
4. ncercuiete literele n i N :
m, n, n, r, N, K, f, n, A, J, L, n, M, s, n, F, H, m, N, o, P, n, i, e, n, M, m, a, h, , m, p, r,
N, a, f, x, a, n, d, M, N, , m, n, a, f, h, n, g, N, n, d, N, j, n, m.
5.Scrie litera n :
53
6. Gsete ct mai multe cuvinte care: a)ncep cu sunetul n; b)se sfresc cu sunetul n.
Reprezint grafic dou din ele:
7. Completeaz silabele lips pentru a obine cuvinte:
na ___
___ na
___ na ___
___ ___ na
8. Formeaz cte o propoziie cu fiecare din cuvintele urmtoare, respectnd numrul de
cuvinte cerut:
Nanu
Nana
Ana
______ .
______
______
______ .
______
______ .
9. Scrie litera N:
10. Transcrie:
Na, nu, na, un, nu, Nana, Nunu, Nuna, Uma, unu, au, an, a
11. Exerciiu de copiere
data.
nN
Exerciii de aprofundare
1. Obine cuvinte aranjnd silabele date:
na
A
nu
u
na
Na
data..............................
iI
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care conin cu sunetul i :
2. Subliniaz litera i din cuvintele de mai jos i precizeaz locul acesteia n cuvnt :
minge
3. Scrie litera i :
mirat
iubire
mai
nimic
ilic
arici
4. Citete cuvintele subliniind litera i, apoi transcrie:
ai ia mai nai iau Mimi Ani mami Nina
5. Pune n coresponden cuvintele :
i-ni-ma
mi-nu-ne
Ni-na
A-ni
Mi-mi
Ani
Nina
Mimi
inima
minune
57
.
Nina
7. Scrie litera I :
data...............................
i-I
Exerciii de aprofundare
1. Privete imaginea i scrie cum se numete obiectul din imagine:
2. Gsete literele lips. Transcrie cuvintele:
___ ai;
___ n;
inim ___;
___ a;
___ na;
N ___ na;
Mim ___
58
.
un
Am
5. Completeaz propoziiile cu desene. Transcrie i deseneaz:
Mamaia ia _______________________ .
Mimi ia un ______________________ ?
59
data............................
Activitate independent
(evaluare)
1. Scrie dup dictare:
2. Transcrie cuvintele:
inima
mai
nu
nai
3. Du sgeata de la silaba scris de tipar la silaba scris de mn:
unmimaumni
mi
un
ma
ni
um
mi
Ni
na
ni
4. Formeaz cuvinte unind silabele potrivite:
Nami
Minu
5. Ordoneaz cuvintele i scrie corect propoziia:
Nina
un
ia.
60
data...........................
e -E
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care conin cu sunetul e :
2. Bifeaz cu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul e :
3. Scrie litera e:
4. Coloreaz cifrele n al cror nume gsim sunetul e :
5. Obine cuvinte ordonnd silabele date:
me
nu
ne
mi
ma
E
63
6. Scriei litera E:
data..............................
e-E
Exerciii de aprofundare
1. ncercuiete literele e i E. Scrie n csu cte litere e ai gsit pe fiecare rnd:
E, e, e
Plcut vreme e!
Struguri, prune, mere, pere
Noi avem dup plcere
E, e, e, plcut vreme e!
(Toamna-Grigore Teodosiu)
2. Citete i transcrie:
eaiemea
euiamai
eiaimeu
nene
nume
mame
nimeni
minune
minuni
nenea
mine
mamaie
64
3. Coloreaz doar imaginile care sugereaz cuvinte care conin sunetul e. Alctuiete oral
propoziii cu ele:
4. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor i reprezint-le grafic:
ee
aA
U
m
I
65
ni
M
e uN
ea
ei
mea
nene
neaua
neam
ei
eu
ea
ie
nene
nea
ea
mine
neam
mame
neaua
nume
ie
eu
mine
nea
nume
mame
7. Exerciiu de copiere:
data........................
r-R
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul r:
2. Bifeazcu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul r :
3. ncercuiete imaginile ale cror nume conin silaba re:
4. Taie imaginea a crei denumire nu are sunetul r :
5. Arat numrul silabelor i locul sunetului r n cuvintele redate de imagini:
67
6. Unde se aude sunetul r ( la nceput, la mijloc sau la sfrit de cuvnt)? Coloreaz acea
parte a cuvintelor ilustrate:
7. Scrie litera r :
8. Ordoneaz cuvintele pentru a obine propoziii:
are
Mara
mure
?
mure
68
Aura
are
rai...........
...........................
...........................
............................
...........................
.
4. Ordoneaz cuvintele pentru a forma o propoziie. Transcrie propoziia.
Remi mere are nu mari .
5. Exerciiu de copiere.
data...............................
o -O
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care conin sunetul o:
2. Coloreaz csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul o:
3. Scrie litera o:
4. Privete imaginea i scrie denumirea ei:
71
5. Scrie litera O:
6. Ordoneaz cuvintele date pentru a obine propoziii corecte:
are Oana un orar?
are Onu ore.
ia Rina un ou?
are Oni oi ?
data
o-O
Exerciii de aprofundare
1. Citete i subliniaz cuvintele ce conin literele o i O :
mi-ne E-ne om nor ou ra-na mu-re o-rar nu-mai nu-me iau mo-rar ne-nea
O-ni oi nor nori no-raNo-ra om Oa-na oa-re O-nu O-na
moa-ra I-ri-na neam Mi-na mu-re mo-rar me-re Ni-na nor ra-na ma-re ar-ma
72
3. Separ cuvintele propoziiilor de mai jos prin linii oblice, apoi transcrie-le :
CorinaecuMiron.
Ionareuncamionnou.
Monicaiauncorncucacao.
4. Ordoneaz cuvintele urmtoare pentru a obine o propoziie. Transcrie propoziia:
un are
creion
Nicolae
maro
5. nltur prima liter a fiecrui cuvnt, apoi scrie cuvntul obinut:
noi .........................
nou ........................
morar.....................
6. Eu scriu multe, tu scrii una:
culori.................................
cocori.................................
camioane...........................
milioane...................................
macarale...................................
creioane.....................................
rom........................
orar........................
Cora.......................
74
data..........................
c- C
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul c:
2. Bifeaz cu X csua din dreptul cuvintelor ilustrate care conin sunetul c:
3. ncercuiete cifra corespunztoare numrului de silabe ale fiecrui cuvnt:
Marica
12
3
Anica
1
2
3
Nicu
1
2
3
Ica
1
2
3
Aura
1
23
4. Scriei litera c :
75
.
mere
Anica
are
6. Completeaz cu litere diferite:
ca__
ca__
ca__
ra__
ra__
ra__
a__
a__
a__
__or
__or
__or
7. Completeaz propoziiile folosind cuvintele mare sau mere:
Nicu e __________ marinar .
Monica are un corn cu __________ .
8. Scriei litera C:
Mia are ___________ acre .
America e ___________ .
9. Pune n ordine cuvintele pentru a obine propoziii:
Monica cu e Nicu
data.........................
c-C
Exerciii de aprofundare
1. Transcrie doar cuvintele care conin literele c i C:
ram rar
rac
mic
Cami
car
urc
Cora
cuc
nai
ac
iau
mai
2. Completeaz cu silabe care conin litera c:
nu ___
___ na
___ re
An ___
___ mera
___ cor
3. Eu scriu una, tu scrii multe:
car -
camera - .
cui -
arc -
corn - .
crin - .
4. Completeaz propoziiile utiliznd cuvinte care ncep cu C:
_____________ ia un cui.
_____________ , ai un cucui?
5. Transcrie pe primul rnd cuvintele care denumesc obiecte, iar pe al doilea pe cele care
denumesc fructe:
mere curea
cana
nuca
ac
mura
6. Citete i apoi transcrie dialogurile:
- Nicu e marinar ?
- Nu, Nicu e mecanic.
- Camera Crinei e mare ?
- Camera ei nu e mare.
77
-Carmen e cu mama ei ?
-Nu. Carmen e cu Anica.
7. Exerciiu de copiere :
data
-
1. Taie cu o linie variantele greite de desprire n silabe a cuvintelor care denumesc
obiectele din imaginile de mai jos:
crei-oa-ne
cre-ioa-ne
p-l-ri-e
p-l-rie
o-u
ou-
pe-na-r
pe-nar
an-cor-
an-co-r
2.Completeaz propoziiile urmtoare utiliznd cuvinte care exprim nume de persoane:
............................. are un pui mic .
Pune capul pe perna moale ........................... .
............................. are acuarele noi .
Cumpr caramele moi .......................... .
............................. ia un corn cu cacao .
3. Scrie literele i :
4. nltur prima silab din fiecare cuvnt, apoi scrie cuvintele obinute:
numr .........................
repar ..........................
alun ..........................
mcar .......................
prea .......................
mrar .......................
79
data
-
Exerciii de aprofundare
1. Unete imaginea cu un cuvnt potrivit:
o nuc
o can
o mur
o maram
2. Citete coloanele de cuvinte i subliniaz silabele ce conin litera :
a-rna-rcoa-m
o-uno-uro-u
mun-cca-nc-ra-re
lun-ciar-nc-ma-r
ra-mra-nma-ra-m
lu-nnu-mra-lu-n
3. Transcrie propoziiile:
Nic are o nuc mic.
Corina are o camer nou.
Romic e cu mama Crinei.
4. Adaug litera la sfritul cuvintelor, apoi transcrie cuvintele obinute:
noraluncoccarnuc
80
data
lL
1. Coloreaz cu rou csua din dreptul imaginilor ce exprim cuvinte care conin sunetul l :
2. Unete cuvntul cu imaginea corespunztoare:
cal
3. Scrie litera l :
luna
mac
mere
lalele
4. Alctuiete propoziii n care cuvintele date s aib nelesuri diferite: leu, liliac, lac
81
5. Scrie litera L:
data
l-L
Exerciii de aprofundare
1. Transcriei propoziiile:
Lina are lalele.
Lilian are un cal mare.
2. Alctuiete cte o propoziie utiliznd cuvintele:Luca i lac.
3. Stabilete ordinea logic a cuvintelor i transcrie propoziiile obinute:
cu . Nelu Alina e
a luat ta ? linia Alina
82
data
Test de evaluare
(a- l)
1. Scrie ce denumete fiecare imagine:
2. Eu scriu unul, tu scrii multe:
curea
ou
oaie
orar
nuia
numr
3. Ordoneaz silabele date pentru a obine cuvinte i apoi scrie-le:
mi c lli Iu anlo co rm
na C - li
4. Completeaz cu litere potrivite pentru a obine cuvinte ce denumesc animale:
ca __ ;oa __ __ ;l __ __ ;__ __ __ __ l ;__ liu;
5. Separ cuvintele pentru a obine propoziii, apoi transcrie-le :
Noicolormcuculorinoi.
Cornulmeuarecacao.
6. Ordoneaz cuvintele pentru a forma propoziii:
. e, oala, aurie, cu, mierearunc, alun, Luca, o, mic?
84
data
ce-Ce
1. Citete cuvintele de mai jos i subliniaz grupul de litere ce :
cetate, cercel, ceas, rece, dulce, ace, ceainic, tcere, capace, voce, ceart, cerneal,
cerere, ocean, cruce, duce, centru, petrecere, Tulcea, ceap, cerb, muncete.
2. Completeaz cu silabe potrivite pentru a obine cuvinte :
ce - ...........
......... rul
cer - .........
cea - .........
3. Scrie grupurile ce i Ce:
.......... - ce
e li - ..........
.......... ce - ..........
a - ........... la
4. Transform cuvintele urmtoare astfel nct s conin grupul de litere ce i
scrie cuvintele obinute :
Model : acace
capac.......................
spic..........................
cntec......................
duc...........................
tac.............................
conduc.......................
5. Scrie propoziii respectnd ordinea indicat mai jos :
1
2
3
4
este
cere
bea
rece
6 , 9 , 1 , 11 ;
5
6
7
8
climara
nenea
cerneal
Celia
2 , 5 , 10 , 7 ;
9 Marcel
10 cu
11 mcelar
12 ceai
8 , 3 , 12 , 4 ;
88
data
tT
1. ncercuiete imaginea corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul t:
2. Scrie litera t:
3. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor:
4. Ordoneaz cuvintele pentru a forma o propoziie. Scrie propoziia gsit:
maro
Am
tren
un
90
5. Scrie litera T:
6. Realizeaz corespondena cu ajutorul sgeilor ntre cele dou coloane de silabe pentru a
forma cuvinte:
Tra
car
ca
7. Repet :
La tmplria tmplarului s-a ntmplat c, din ntmplare, tmplreasa s-a lovit de tmpla
tmplarului.
8. Ordoneaz cuvintele pentru a obine propoziii:
are Matei trei ani.
Traian tren mic are ?
iet
ian
te
9. Alctuiete oral propoziii cu urmtoarele cuvinte:
Tic, Toma, Tric, Traian, Titi, Tinu, Tomic, Tina, Tania, Tinca
91
data..
sS
1. Coloreaz csua din dreptul imaginilor ce corespund cuvintelor care ncep cu sunetul s:
2. ncercuiete cifra ce indic numrul silabelor fiecrui cuvnt:
somnoros
1
23
sanie
12
3
1
urc
2
3
cercei
1
2
3
cmar
1
2
3
3. Scrie litera s:
4. Citete i potrivete:
castel
stea
mireas
stilou
urs
sanie
92
5. Scrie litera S:
data.
s-S
Exerciii de aprofundare
1. Transcrie urmtoarele cuvinte:
sare
somn
soare
Sonia
soare
somn
sare
Sonia
2. Scrie n dreptul imaginii fiecrui copil un nume care ncepe cu sunetul s respectnd
cerina:
(2 silabe)
(3 silabe)
....
(1 silab)
.
(2 silabe)
3. Citete i potrivete, unind prin sgei:
Scriu
Scrii
Scrie
Scriem
Scriu
noi.
ea.
ei.
eu.
tu
93
data
a-s
Munc independent
1.Coloreaz litera i spune sunetul:
2. ncercuiete cuvntul potrivit:
ura
urs
unu
una
nor
3. Unete ce se potrivete:
-Carmen are un an?
-Iancu e miner?
-Ai mere mari?
-Ramona e cu mama?
4. Transcrie patru propoziii:
cale
con
cal
cana
cor
aluna
lama
lin
luna
locul
anten
animal
acas
amic
ancor
-Nu. Eu am alune mari.
-Carmen e mai mare.
-Nu. Ramona e cu mamaia.
-Iancu e mecanic.
96
data.......................
pP
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul p :
2. ncercuiete cifra ce indic numrul silabelor fiecrui cuvnt:
pepene
1
23
sntoi
12
3
4
spun
1
2
3
valuri
1
2
3
cpitan
1
2
3
3. Scrie litera p:
4. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor:
97
data.......................
p-P
Exerciii de aprofundare
1. Ordoneaz cuvintele i scrie propoziiile obinute:
laneneapeneAntonplrieare
arepenarPetric nouun .
2. Citete i transcrie cuvintele din dou coloane:
pat
par
pr
pom
cap
lup
opt
copt
ap
sap
map
sup
plop
ploi
plic
plin
pan
prun
pern
clip
capac
lapte
perle
premiu
iepure
poian
pompier
pelican
3. Separ cuvintele pentru a obine propoziii:
Pecopertestepictatunpun.
Penarulestepemas.
99
data.......................
v-V
1. ncercuiete imaginea corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul v:
2. Taie imaginile cu obiecte ale cror denumiri nu conin sunetul v:
3. Scrie litera v:
4. Adaug litera v n faa cuvintelor urmtoare i apoi scrie cuvintele obinute:
ie.
oi.
rea
5. Joc : S rostim corect!
Taie cuvintele scrise greit:
vioar viuar
voo vou
voe voie
veneau veniau
vreau vriau
viclian viclean
ai.
ar...
ale
100
Vica
Tatl este .
Mama este .. .
Copilul este .
Voicu
3. Joc : Recunoate anotimpul !
Scrie sub fiecare imagine numele anotimpului corespunztor :
4. Citete cuvintele n ordinea indicat. Scrie propoziiile obinute.
1 vine
2 Vasile
3 vest
9,1,6;
2,5,4;
4 - vinovat
5 - este
6 luni
8,7,3;
7 - are
8 - Vivi
9 - Valentina
102
are
Voicu
mare
un
avion
.
7. Transcriei textul :
Cu avionul
Vasile e cu Maria la noi. El are avion mic.
La ei vine Sorina.
Munc independent
E mare veselie!
103
data.
Munc independent
1. Scrie sub fiecare imagine cuvntul potrivit:
2. Scrie n caset numrului de silabe al fiecrui cuvnt corespunztor imaginilor date:
3. Transcrie propoziiile :
Toma are un calculator.
Simona are o sanie mare.
4. Completeaz silabele pentru a obine cuvinte:
co sa vi - ce
5. Completeaz propoziiile, utiliznd cuvinte potrivite:
Viorel va cltori cu
Viviana va sosi tot cu.., la . .
104
Victor
co
are
alune
cu
un
.
data.
Grupul de litere ci /Ci
1. Citete propoziiile urmtoare subliniind cuvintele ce conin grupul ci. Scrie n fiecare
csu A (adevrat) sau F (fals) :
data.
Grupurile de litere ce/Ce , ci/Ci
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul subliniind cuvintele ce conin grupul ci:
La pdure
Marcela a plecat la pdure cu Lucica. Au cules multe ciuperci.
-Cioc! Cioc! Cioc!
-Cine e?
- E o ciocnitoare. Ea ciocnete mereu prin copaci. Ciocul ei e tare.
- Uite un arici!
- O, ce arici mic!
Pe la ora cinci au plecat spre casele lor.
2. Rspunde la ntrebri:
a) Ce au vzut fetele n pdure?
b) De ce este numit ciocnitoarea doctorul pdurii?
c) Cu ce se apr ariciul de dumani?
d) Toate ciupercile se pot mnca?
3. Ghici, ghicitoarea mea! Scrie rspunsurile:
Pasre folositoare,Poart plrie mare
Ea muncete ct e ziua.Fie roie, fie brun,
Viermiori din coaj scoateGlbioar cteodat
Pentru a salva pdurea.Dar, atenie-i otrvit!
..
Vine doctoru-n pdure
Cu fes ro i cu secure!
.
4. Completeaz propoziiile utiliznd cuvinte potrivite:
Au cules multe .. .
La ora..au plecat acas.
108
ciuperc
.
.
.
data.
Repetare i aprofundare
(Grupurile de litere ce/Ce , ci/Ci)
Munc independent
1. Scrie nume de copii care s conin grupurile de litere ce i ci : :
2. Scrie ce reprezint fiecare imagine:
3. Transcrie cuvintele i desparte-le n silabe:
cinaelicemicivecin
109
ciorap
data.
Exerciii de dezvoltare
ce- Ce, ci- Ci
1. Citete textul subliniind cuvintele ce conin grupurile ce i ci:
Cine vine la cin?
Cecilia este acas. Cineva sun.
- Cine este? Cine m caut?
- Eu, vecina ta, Lucica. Am adus ciuperci de la pdure.
- Ce ciuperci mari! spune Cecilia. Le vom servi la cin. Va veni Marcel cu Mircea. Noi
vom pune masa.
Pe mas vom aduce cinci maci.
2. Rspunde la urmtoarele ntrebri:
a)Ce aduce Lucica?
b)Cine va mai veni la cin?
3. Transcrie din textul de mai sus :
a. o propoziie format din trei cuvinte;
b. propoziia n care apar dou nume de persoane;
4. Grupeaz din text cuvintele care conin grupul:
ce
..
..
..
..
..
ci
.......................
...
ce ci
..
..
..
..
..
111
data.
dD
1. ncercuiete imaginea corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul d :
2. Subliniaz cuvintele care conin litera d:
adres, ud, doctor, aparat, dentist, dinte, sal, msea
3. Scrie litera d :
4. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor:
114
5. Scrie litera D :
data
d-D
Exerciii de aprofundare
1. Alege varianta corect :
Alina are o sanie
Eu la spital.
Diana are un animal .
2. nlocuiete pe t cu d :
toc -
tata-
toamn-
treapt- .
mic
nou
sunt
3. Precizeaz numrul de silabe al fiecrui cuvnt dat. Scrie cuvintele :
Dunre Dan
evantai
dalie
duminic
dalia
dor
duce
115
data.
-
1. Citete i potrivete imaginea cu denumirea sa folosind sgei:
co
apc
arpe
ppu
cacaval
peti
2. Scrie litera :
3. Eu scriu una, tu scrii multe:
oarece .............................
ipc ...............................
apc ..............................
4. Transcrie cuvintele:
ase apte oapte ur iroi coal
iret .............................
emineu ......................
nur ...........................
antier
Ionacu
Roulescu
119
5. Scrie litera :
data.................................
-
Exerciii de aprofundare
1. Ordoneaz cuvintele, apoi scrie propoziiile aflate:
este, meu , prietenul, Miu .
cocoul, iret, tare, Este ?
2. Schimb litera s cu litera i scrie cuvintele obinute:
creste.....................
peste......................
musc.....................
3. Joc : Cuvinte alintate
Scrie cuvintele dup model:
puipuior
nor.....................
inel.....................
ora.....................
4. Citete i transcrie cuvintele:
occorou
nurcocoaa
copil.....................
pete.....................
covor.....................
ppu.....................
plus........................
scoal.....................
vesti........................
andru
iu
120
arpe
colar
palo
afi
pota
roie
erban
icu
data..
-
Exerciii de dezvoltare
1. Citete cu atenie textul de mai jos, apoi coloreaz csuele din faa enunurilor adevrate:
Rocata
Asear a venit Rocata prin sat. Ea se uita atent spre curtea psrilor.
Deodat a ieit Ursei. Vulpea ireat a disprut repede.
- Stai , cumtr , c am eu psri pentru dumneata ! spuse Ursei.
Dar vulpea nu dorea s mai aud de psri.
- Credea vicleana c ne va pcli ? spune vesel un coco cu creasta roie.
Vulpea se numete:
Vicleana
Roioara
Rocata
Vulpea a venit:
ieri , prin ora
asear , prin sat
duminic , pe strad
Vulpea dorea:
cacaval
pete
psri
2. Scrie cuvintele de mai jos, inversnd ordinea literelor :
uor..........................
co.........................
al..........................
121
, a, n
a, , l
o, c,
7. Completeaz propoziiile cu forma corespunztoare:
El are un coco.
Ei ______ un coco
Eu am un oim .
Tu _________ un oim .
Activitate independent
1. Delimiteaz cuvintele din propoziiile sudate i transcrie-le sub forma corect:
Lacoalvincolarii .
colariivorsscrie .
Miueuncolarruinos .
Eu am o viin.
Ea are ase ________ .
data.
2. Noteaz n casete numrul de silabe ale fiecrui cuvnt:
ic
ase
cacaval
couri
cenuiu
muc
osele
viine
emineu
ooni
123
data..
-
1. Citete propoziiile de mai jos i noteaz n casete numrul corespunztor:
n camer este ntuneric.
cuvintesilabe
Ei au intrat n clas mpreun.
cuvintesilabe
M ntorc acas duminic seara.
cuvintesilabe
2. Scrie literele i :
3. Joc : Silabele s-au rtcit!
Potrivete silabele pentru a obine cuvinte:
_ - tors
_ - pcm
p - _ - re
din - _
_ - lap
_ - dou
n - _ - m
re
du
m
dru
n
te
ca
124
data
-
Exerciii de dezvoltare
1. Desparte n silabe cuvintele i subliniaz silaba n care se afl litera :
n
ncet
ncep
nc
ncape
nalt
a ur
a se amr
a cobor
2. Alege rspunsurile potrivite pentru ntrebrile:
- Unde pune Vlad medicamentele? 1
- ncape n cutie cadoul? 2
- Unde locuiesc prietenii ti? 3
- Este loc ntre mese? 4
- n cutie nu ncape cadoul.
- Vlad pune medicamentele n dulap.
- Este destul loc ntre mese.
- Prietenii mei locuiesc n Deva.
3. Formeaz cuvinte noi dup modelul dat:
nceput nenceput renceput
ndoit - -
ntrebat -
ntors -
mprit -
4. Gsete cuvinte nlturnd prima silab:
ncuie ncurc
ndeas
ntrece
ncerc
5. Ordoneaz cuvintele n propoziii. Transcrie propoziiile obinute:
nainte, i, iese, Sorina .
la, Pleac, lac, mpreun.
125
nalt, e, nu, Ea
data
1. Coloreaz cu rou casetele n care sunt scrise cuvinte formate dintr-o silab, cu
verde casetele n care sunt scrise cuvinte formate din dou silabe, cu albastru casetele
n care sunt scrise cuvinte formate din trei silabe .
mncare
srm
vnt
2. Scrie literele i :
cine
rnd
mndrie
ru
plnie
cntar
3. Observ modelul i continu:
cobor cobort
hotr -
vr
tr -
ur
pr
amr
dobor-
data
Exerciii de aprofundare
1. Aplic regula nvat, n exemplele urmtoare:
p.ine
cntnd
mnnc
Romnia
2. Observ modelul i continu:
cobor cobort
hotr -
vr
tr -
..nainte
a cobor.
.nt.mplare
cnd
ur
pr
amr
dobor
127
data..
Exerciii de dezvoltare
1. Joc : Cuvinte mici, dar importante
Privete cu atenie imaginile de mai jos i completeaz utiliznd cuvinte potrivite pentru a da
neles propoziiilor scrise sub imagini:
Cosmin este ......... cad.
Andrei pleac ......... pescuit.
Paul este ........... copac.
Cristian d .......... aspiratorul.
Tortul este .. mas.
Sorin este .. parc.
Valentin este .. cutie.
Mrul este . mas.
Copiii sunt . mama lor.
Andra este . prosop.
130
ntorc
creioane
Romnia
Exerciii recapitulative
1. Citete, apoi transcrie cuvintele:
stn, crd, stnc, cuvnt, cuvntare, cntar, crm,
crn, crmpei, adnc, strmt, romn, pnd, rnd, rnduit, vntor;
cmp, vnt, cmpie, cnep, cntec, lmie, mine,
pine, mn, mncare, mndru, mndrie, mner, plnie;
2. Citete, apoi copie cuvintele:
rndunic,,smntn,,prtie,, vrst, ,
templar,, trncop, vntoare,,
pnd, .
3. Completeaz cu sau :
m_ndrie, _ntins, _nc_nttor, mn_nc, t_riete, v_ntoare, pm_ntean, p_rte, r_ndunic,
_ntrecere. El mn_nc repede. Ea cere o lm_ie. C_inele, mereu _ntr_tat m_r_ie la noi.
132
data
Test de evaluare
1. Alege cuvntul potrivit desenului:
avion
tren
mas
scaun
porc
pisic
ardei
morcov
pian
vioar
2. Descoper cuvintele ascunse n ou, apoi scrie-le:
re
du
p
se
l
cul
ve
di
me
rat
p
m
3. Ordoneaz cuvintele pentru a obine propoziii i apoi transcrie-le:
Doru
lacul
este
Vlad
Casa
limpede
la
lui
noat
munte
n
135
data..
b-B
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul b :
2. Scrie litera b :
3. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor:
4. Scrie numrul silabelor cuvintelor. Subliniaz silaba care cuprinde litera b:
barc
basm
boal
bunic
barb
137
5. Transcriei propoziiile.
data
jJ
1. Citete cuvintele i subliniaz litera j:
a. jos, stejar, joac, ajutor, bujor, pavaj, curaj, patinaj, judector, jumtate, cojile, prjitur,
jucrie, juctor, mijloc;
b. obraji, jeleu, sprijin, jder, vjit, vrtej, majoritate, plaj, cojoc, pajite, marcaj, jupn,
placaj, jandarm, jurmnt, jir, jratic, jardinier;
2. Scrie litera j:
3. Desparte n silabe cuvintele:
jucrie
bagaje
cojoc
jder
4. Transcrie cuvintele date pe silabe:
judeca, a se juca, a ajuta, a ncuraja, a sprijini, a vji, a jura, a jumuli, a jupui, a coji,
a njumti
142
data......
j-J
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul i subliniaz cuvintele ce conin literele j i J:
Probleme de familie
Locuim n Valea Jiului. Tata a fost miner. Acum e omer. O ducem tare greu! Trim din
ajutorul de omaj al tatlui nostru. Din cnd n cnd, bunicii ne trimit alimente.
Eu i sora mea ne dorim o jucrie nou. Poate fi orict de mic!
Ieri, tata a venit fericit.
Cred c voi gsi de lucru. Se va construi o osea nou. Au nevoie de muncitori.
Lacrimi de bucurie ne curg pe obraji. Acum putem spera din nou.
2. Rspunde la ntrebri:
a. Unde locuiesc biatul i familia lui?
b. Din ce triesc ei?
c. Ce i doresc cei doi frai?
d. De ce le curg lacrimi de bucurie pe obraji?
3. Citete i ncercuiete cuvintele care conin literele j i J:
La joc
Jianu, Mihai i Jenic sunt n curte. Ei se joac. Au aliniat mainile la linia de start. Ce
main va trece prima linia de sosire?
Mihai d semnalul de plecare. Maina bej ia un viraj i trece prima. Jianu primete un
jeton rou.
Vine mama. Le d cte o prjitur i jeleuri.
Fiecare i alege cte o jucrie i jocul continu.
144
data..
hH
1. ncercuiete pe harta Romniei toate localitile care conin literele h i H :
2. Scrie litera h:
3. Scrie, n dreptul fiecrei imagini, denumirea ei:
146
4. Scrie litera H :
data.
h-H
Exerciii de aprofundare
1. Desparte n silabe urmtoarele cuvinte:
hain
harnic
hart hor
hotel
pahar rahat
hotrt
mohort
2. Alctuiete cte o propoziie cu dou dintre cuvintele de la exerciiul 3:
3. Completeaz spaiile libere utiliznd cuvintele potrivite din parantez:
Noi locuim n _______________________.
Cinele bunicului se numete ______________________.
Horia ridic _______________.
147
data.
h-H
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul i subliniaz cuvintele care conin literele h i H:
Marele povestitor
Mihaela i Mihnea au plecat n parcul Herstru. Acolo s-au ntlnit cu domnul
Horia.El este din satul Humuleti.Stau pe o banc, la umbra unui copac.
Domnul Horia le spune despre marele povestitor Ion Creang. Acesta a scris:
Harap-Alb, Ursul pclit de vulpe, Soacra cu trei nurori, Povestea porcului, Acul i
barosul, Inul i cmea, Povestea unui om lene i altele.
2. Rspunde la ntrebri:
a. Unde au plecat Mihaela i Mihnea?
b. Despre cine le povestete domnul Horia?
149
data..
gG
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor care ncep cu sunetul g :
2. Scrie litera g :
3. Gsete cuvinte cu sens opus pentru:
srac
trist
uor
4. Formeaz cte un cuvnt cu ajutorul silabelor :
rea
scurt
slab
ma
ca
ra
gs
151
5. Scrie litera G :
6.Gsete nume potrivite care conin litera g. Completeaz conform cerinelor :
.......................
( 4 silabe )
........................
( 3 silabe )
......................
( 2 silabe )
....................
( 2 silabe )
.............
( 1 silab)
data..
g-G
Exerciii de aprofundare
1. Joc : g sau G?
...in
...abi
...ur
...rivei
...rigore
...ard
...abriela
...lum
g
G
2. Citete i scrie cuvinte potrivite pentru a completa propoziiile::
Gina st sus pe ......................... .
Copiii au vzut n grdin un ........................ auriu .
...................... gonete ctre gar .
3. Ordoneaz cuvintele urmtoare pentru a obine propoziii. Scrie propoziiile obinute:
a) din , gngurete , leagn , bebeluulb) car , Gruia , cu , gleata , gogonele
152
lume
rele..
oal.
data
Exerciii de recapitulare/aprofundare
1. Joc : Csua potrivit
iepure de cas
rndunica
furnica
albina
ursul
papagalul
colivie
brlog
cuc
stup
muuroi
cuib
2. Completai cu semnele de punctuaie potrivite:
Unde i vei petrece vacana Cristina
La bunici i o sptmn pe litoral Dar tu
Voi pleca cu prinii prin ar
Doamna nvtoare le dorete vacan plcut
3. Realizeaz corespondena ntre cuvintele din cele trei coloane, astfel nct s aparin
aceluiai domeniu.
cine
Romnia
rndunic
Anca
ppu
lalea
viorea
vrabie
pisic
Grecia
ursule
Vlad
narcis
papagal
Italia
iepure
minge
Traian
data.
Grupul de litere ge / Ge
1. Scrie grupurile de litere ge i Ge:
2. Desparte n silabe cuvintele date:
colege
rege
minge
gene
suge sgeat
deget
nger
general plnge
3. Alctuiete cte o propoziie cu dou dintre cuvintele date:
4. Desparte n silabe urmtoarele nume de persoane:
Angela Angelica Eugen Eugenia Geanina
157
Genoveva
Geta
George
data..
Grupul de litere ge/ Ge
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin grupul ge:
Roger
Roger este motnelul meu. E tare ager! Una- dou sare la geam. Se uit cum ninge. Se
car peste tot i trage de orice. Uneori mai sparge cte ceva...
Mereu i linge blnia. Cnd doarme, se strnge i i suge lbua. Toarce ncet, de
parc ar plnge.
i place tare mult mingea. O atinge uor cu lbua i apoi o trage spre el.
Ce spunei despre el, copii?
2. Transcrie primul alineat din text:
3. Rspunde la ntrebri:
a. Cum toarce Roger?
b. Ce i place lui Roger?
4. Scrie dup dictare :
160
data..
-
1. Citete i memoreaz din poezie cuvintele ce conin sunetul :
Cuu ine-n dini o plas
Cu fasole i verdea
i cu elin din pia.
i le duce i acas,
Dac-i dai i lui din oase,
Supe calde i gustoase,
C s-a sturat de ros
Oase goale fr sos.
2. Scrie litera :
3. Desparte n silabe cuvintele date:
mo-..
toi -.
mari-
mre -..
clu -...
cote-
mulime-.
reet -
ranc -.
4. Eu scriu una, tu scrii multe:
roat-
poart-..
perete-..
5. Alint cuvintele:
cal clu;
pat
sac
mn ..
alun
coad
lumin..
roat
cciul..
musc ..
plrie.
sarmale.
carte -.
burete-
nmete-..
tat -.
curte -..
castravete-
161
6. Scrie litera :
data
-
Exerciii de aprofundare
1. Separ cuvintele pentru a obine o propoziie. Transcrie propoziia:
LuminiaiAncuaauprulcre.
2. Rspunde la urmtoarele ntrebri:
a. Ci ani ai?
b. Cum se numete ara ta?
3. Gsete cuvinte care rimeaz:
Pe tavan e un nar,
El s-a murdrit de _______.
i e tare suprat
C pe nimeni nu a ____________
Lu,veriorul meu,
ine un cel cam ____.
ica, nepoica mea,
ie i d o ________.
162
data
-
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin literele i :
Drumeia
Drumeii urc anevoie pe o potecu strmt. Muntele i ateapt. Pentru muli, noaptea
aceasta e prima noapte petrecut pe nlimi.
O veveri i privete curioas. Dup cteva clipe, blnia i codia ei au disprut
printre ramuri.
Deodat, se aude un iuit subirel.
narii! i pe aici ne urmresc. i doar este un inut de munte.
Linitea nopii cuprinde inutul. Vieuitoarele pdurii dorm. Rareori se mai aude iptul
vreunei psri de noapte.
2. Transcrie primul alineat:
3. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin literele i :
Veveriele
icu este la pdure. n pdurea deas se nal un stejar btrn.
Dou veverie triesc n scorbura lui. Ele au blnia rocat. up! up! De dimineaa
pn seara, ele sar din creang n creang. Adun alune i semine de brad.
4. Rspunde la ntrebri:
a) Unde este icu?
b) Unde triesc cele dou veverie?
c) Ce adun veveriele?
164
data.........................
Activitate independent
1. Denumete imaginile:
2. Stabilete numrul de silabe pentru cuvintele:
ar
Dorina
ban
pasre
medic
ncpere
3. Compune cuvinte cu ajutorul silabelor:
a
n
re
pe
ce
a
r
4. Jocul cuvintelor:
a) Unete cuvintele cu neles asemntor ( cuvinte prietene) :
voiospatrie
ireatvesel
omtviclean
ndatimediat
arnea
b) Unete cuvintele cu neles opus ( cuvinte certate) :
bun
muli
nainte
ntuneric
apare
puini
napoi
dispare
lumin
ru
166
iar
noastr
Primvara
sosete
e
ara
n
.
data.
z-Z
1. Citete cuvintele date i subliniaz litera z:
zmeu, roz, zpad, zid, loz, iaz, fantezie, viteaz, fazan, zece, zare, raz, poz, zebr,
brnz, zmeur, orz, zimbru, groaz, mazre, praz, amiaz, necaz, muzic, viezure,
izlaz,
2. Scrie litera z:
3. Transcrie cuvintele de la exerciiul 1_
4. Alctuiete propoziii cu expresiile:
zna cea bun, zumzet de albine, zmbet de copil.
168
5. Scrie litera Z:
6. Alege forma potrivit, apoi transcrie propoziiile:
El (zresc, zrete) o zebr la Grdina Zoologic.
Ei (izbucnete, izbucnesc) n hohote de rs.
La amiaz, Zorica se (zoresc, zorete) s termine temele.
Vrbiuele (zboar, zbor) deasupra grdinii cu zambile.
7. Scrie dup dictare:
169
data..
z-Z
Exerciii de aprofundare
1. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor:
2. nlocuiete litera s cu z n cuvintele date:
sal - zal
sare - ..
vars - ..
vase -..
ras - ..
groas - ..
3. Desparte n silabe cuvintele date:
a aeza, a zri, a ngrozi, a zmbi, a rzbuna, a zumzi, a zbura, a rzui, a izbucni, a
pzi, a zburda;
4. Alctuiete dou propoziii n care s foloseti cel puin dou din cuvintele date:
Cezar Tarzan
Rzvan
Zoe
Zizi
Zina
Zaharia
170
data.
z-Z
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul dat subliniind cuvintele care conin literele z i Z:
Vin berzele
Iarna geroas a trecut. Acum e primvar. Cerul e senin. Razele soarelui sunt mai
calde. Vntul adie uor. Numai prin locuri umbrite mai vezi zpad.
Azi, la amiaz am vzut o barz. Era pe acoperiul unei case. Se nclzea la soare.
- Cine a adus primvara? Tu?
Degeaba ! Barza nu a auzit. Ea a zburat mai departe.
2. Transcrie propoziiile n care se vorbete despre primvar:
3. Gsete cuvinte cu neles asemntor pentru:
geroas-
senin-
amiaz-
zpad-
4. Gsete cuvinte cu neles opus pentru:
a trecut-
a zburat-..
umbr-......
zice-..
5. Alctuiete o propoziie folosind cuvintele:
Zoica zorele
azi
171
data.
Grupul de litere gi/Gi
1. Subliniaz cuvintele care conin grupul de litere gi:
mergi, ciudat, furnici, original, pungi, cin, meci, cioc, gineri, gingie, ncinge, glgios,
ngeri, plcint, ginga, circul, ciripeti, geant, margine, alegi, culegere, culegi, dragi,
urgent, fugi.
2. Subliniaz cu rou cuvintele care exprim nume de fete i cu albastru cuvintele care
exprim nume de biei:
Gina, Gelu, Gigel, George, Georgiana, Geta, Eugen, Virginia, Marcela, Gic, Sergiu,
Eugenia, Gicu, Gigi, Virgil, Georgeta, Ligia, Gica, Virginica, Georgic
3. Scrie grupurile ge i Ge:
4. Completeaz fiecare cuvnt cu grupul de litere gi sau Gi :
lun.....me
.....gel
.....nere
.....na
fri.....der
.....cu
.....raf
mar.....ne
.....gi
data.
gi-Gi
Exerciii de aprofundare
1. Bifeaz cu X caseta din faa irului de cuvinte ce conine cel puin un cuvnt n
care apare grupul de litere gi :
plnge, central, citete
decembrie , deget , religie
Cecilia, cifr, cciul
detergent, glgios, meci
sgeat, nger, frigider
172
ree
nuiu
cerou
cialbastru
geverde
gigalben
as
uperc
raf
am
meni
nere
4. Citete cu atenie textul de mai jos i apoi coloreaz csua din faa enunurilor adevrate:
La pdure
Gicu a plecat la pdure. El a gsit fragi roii la marginea pdurii. A cules i
cteva flori gingae pentru sora lui geamn, Gica.
Pe crengile copacilor erau psrele care ciripeau voioase.
Gic;
Gica;
Gicu.
La pdure a plecat:
Gicu a cules cteva:
ciree roii;
ciuperci;
flori gingae.
5.Transcrie cuvintele din text ce conin grupul gi:
6. Gsete cuvinte cu sens asemntor pentru urmtoarele cuvinte:
ginga
gigant
crengi
fiin
linite
7. Gsete cuvinte cu neles opus pentru cuvintele:
agitat
lungi
negre
plnge
linite
8. Alctuiete cte o propoziie cu urmtoarele cuvinte:
blnd
ginga
174
data
Grupul de litere gi/Gi
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul dat subliniind cuvintele ce conin grupul gi:
Gimnastic
Georgiana merge mpreun cu colegii ei la gimnastic.
Gina i Angela au lucrat cu agerime la paralele. Georgeta a evoluat graios la brn.
Angela i ateapt rndul la srituri. Sergiu i Georgic se pregtesc pentru inele. Colegii au
antrenament n fiecare diminea.
Cu toii repet serios. Vor s devin gimnati renumii.
2. Scrie numele de persoane ntlnite n textul dat:
3. Rspunde la ntrebri:
a. Unde merge Georgiana?
b. Cine se pregtesc pentru exerciiile de la inele?
c. Ce vor s devin copiii?
4. Un cuvnt poate avea mai multe nelesuri. Alctuiete i tu propoziii asemntoare:
Toi cetenii respect legi.
Tu nu legi iretul bine.
175
regin
mrgele
crengi
sgeat
mingi
2. Transcrie cuvintele, desparte-le n silabe i scrie n dreptul lor cte silabe au:
pagin
degete .
dungi
ger
geamgiu
3. Eu scriu una, tu scrii multe:
minge creang ..
pung covrig ..
179
4. Descoper numele copiilor, tiind c ele ascund grupurile de litere ge sau gi:
5. Potrivete obiectele din coloana A cu nsuirile din coloana B:
minge
covrigi
crengi
mrgele
uscate
argintii
srai
roie
6. Aranjeaz literele pentru a obine cuvinte:
n gi i m
t d e a ge r
e m gi a n r
r gi e n
7. Scrie dup dictare:
180
data
Grupul de litere che/ Che
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor ce conin grupul che:
2. Scrie grupurile che i Che:
3. Eu scriu una, tu scrii multe:
pereche -
ureche- ..
buchet-..
ridiche -.
chenar-..
pachet-.
4. Separ cuvintele pentru a forma enunuri:
Enachepoartojachetnou .
CostacheChelarucntnorchestr.
181
che
el
bu
res
tea
che
zat
che
ne
che
mo
t
2. Ordoneaz cuvintele pentru a obine o propoziie:
are
de
noi
Tache
pereche
o
ochelari
183
3. Exerciiu de copiere:
nou
Gigelia are o jachet
cochet
strlucitoare
clovn
Costache este
jocheu
vrjitor
minunat
Copiii se distreaz
grozav
bine
6. Completeaz propoziiile utiliznd cuvintele potrivite din parantez:
Bunica are __________ de vedere.
Dumitrache a pierdut un nasture de la _________.
Vecinul nostru are o cas _________.
Petrache joac _________ n echipa colii.
n __________ de la bunica era o pereche de cizme.
( pachetul, ochelari, veche, jachet, baschet )
7. Ordoneaz cuvintele ntr-o propoziie logic:
veche
n
Ginei
a
jacheta
era
brichet
o
8. Separ cuvintele i scrie propoziiile obinute:
Tacheadesenatorachet.
EnacheimprumutodischetluiVasilache.
185
9. Completeaz rebusul:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
HE
HE
HE
HE
HE
HE
HE
HE
HE
HE
1. Margine trasat de jur-mprejur.
2. nchide i deschide ua.
3. Condus de dirijor.
4. Corecteaz vederea.
5. Fr pr.
6. Organ al auzului.
7. Joc sportiv pe ghea, n echipe.
8. Mnunchi de flori.
9. Hain.
10. Obiect n miniatur.
10. Scrie dup dictare:
186
data.........................
fF
1. Citete cuvintele date, subliniind litera f:
floare, fluture, frumos, fric, furios, frunte, afar, fabric, fntn, farmacie,
farmacist, frate,
familie, fin, fiu, fiic, fotbalist, fierar, afine, ferig, furculi, stuf, stufos, cafeniu, fluier;
2. Scrie litera f:
3. Transcrie zece din cuvintele de la exerciiul numrul 1:
4. nlocuiete litera v cu litera f i vei obine cuvinte noi:
viu -.
vaci-
vals-
vat-
vil-..
viori-
187
5. Scrie litera F:
6. Citete textul Familia i subliniaz cuvintele ce conin literele f i F:
Familia
Florin este fiul mai mare al familiei Florea. tefan este fiul mijlociu. Flavia este fiica
cea mic. Familia Florea are trei copii: doi fii i o fiic. Tatl, Constantin, este informatician.
Mama, Smaranda, este funcionar. Ei locuiesc la Eforie.
7. Transcrie numele de persoane din textul dat:
data..................................
f-F
Exerciii de aprofundare
1. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor:
188
data.
f-F
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul i subliniaz cuvintele ce conin literele f i F:
n furnicar
n furnicar e forfot. Nite furnici fac curenie. Ele se pregtesc pentru srbtorile de
primvar.Unele furnici spal ferestrele. Altele fac ordine n cmar. Cteva car firimituri
de pine.
n furnicar nu este loc pentru lenei!
2. Rspunde la ntrebri:
a. Cum e n furnicar?
b. Pentru ce se pregtesc furnicile?
3. Spune repede i bine:
Fata fostului fierar, Fnic, face fasole frecat, fr foc fiindc focul face fum.
4. Desparte n silabe urmtoarele cuvinte:
cofetrie; fin; familie; farfurie; farmacie; feti; femeie; fermecat;
fulger; furt
fotografie;
190
data
Test de evaluare
(Literele a f i grupurile de litere nvate)
1. Denumete imaginile:
2. Desparte cuvintele n silabe:
ochelari
ciocolat
crengi
farfurie
3. Eu scriu una, tu scrii mai multe:
familie-..
geam-
4. Alint cuvintele:
deget-.
strad -.
buchet-..
cozonac -.
furnic-.
fat-.
mochet-..
catalog-
5. nlocuiete cuvintele subliniate cu altele, avnd:
a) neles asemntor:
Este vreme rece. ( ____________ )
Gina scutur ramurile de brad. ( _____________ )
O fat harnic adun desenele. ( ______________ )
b) neles opus;
Angela mpinge un crucior. ( ______________ )
tefan are un somn linitit. ( ______________ )
Atleta st pe stadion. ( ___________ )
192
data............................
Grupurile de litere
chi-Chi
1. Citete i subliniaz grupul chi ntlnit n cuvinte:
chip chipiuchitarechipridichi Chiri chin
chiuvetnchidevechiChiriac chitchiocchimie
trunchi China
2. Scrie grupurile chi i Chi:
chipe
deschide
3. Transcrie cuvinte ntlnite la exerciiul numrul 1:
4. Scrie n caset numrul de silabe al fiecrui cuvnt:
chibrituri
lichid
chip
chirurgie
Paraschivescu
195
poart
flcu
timp
chemare
curaj
strigt
vreme
ndrzneal
u
voinic
196
6. Completeaz rebusul:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
H
H
H
H
H
H
H
H
H
H
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
1. Promoroac
2. Plant medicinal
3. Torturat
4. Instrument muzical cu coarde
5. Locuitor al Chinei
6. Pr mare
7. Odaia micuei de la mnstire
8. Artos, frumos
9. Beior cu fosfor
10. Arbore din alte zone ale lumii
7. Transcrie propoziiile urmtoare i reine nelesurile cuvntului,, ochi:
Chiriac are ochi verzi.
Vntul a spart un ochi de geam.
Dimineaa, Chiri a mncat un ochi cu salat.
n desiul pdurii era un ochi de ap.
Pe un ochi al aragazului fierbe ciorba.
Bunicul a pus la biciclet un ochi de pisic.
198
data.........................
x X
1. Citete cuvintele date i subliniaz litera x:
box pix lux tax taxi
excavator extinsmixer
2. Scrie litera x:
exact fix maxilar exces text
toxic oxigen saxofon claxon
examen
3. Transcrie cuvintele de la exerciiul numrul 1:
4. Gsete ca nsuiri cuvinte care s cuprind litera x : Exemplu:ceas exact
or - .muncitor - . substan- .
incendiu- . profesor- . activitate - .
comportament- .sare- .
199
5. Scrie litera X:
6. Citete numele date i alctuiete dou propoziii cu oricare din ele:
Xenia, Felix, Alexandru, Maximilian, Roxana, Ruxandra, Polixenia, Axinte, Alexe,
Maxim, Xena, Xenopol, Texas, Mexic, Alexandria .
data.
x-X
Exerciii de aprofundare
1. Gsete cuvinte care s cuprind litera x s aib neles asemntor cu cele date:
otrvitor -
a enerva -
test -.
stingtor -
cltor -
calcul -.
2. Desparte n silabe cuvintele:
expeditor - exemplificare -
exprimare - existen -
exerciiu - . extraordinar - ..
3. Transcrie urmtoarele propoziii i reine nelesurile cuvntului exemplar:
Mama mi cumpr un exemplar din ,,Povetile lui Ion Creang.
Alexia se comport ntotdeauna exemplar.
200
2. REINE! X,x-este o liter care exprim dou sunete: cs sau gz. De exemplu:
cs n cuvinte ca: fix, pix, excursie;
gz n cuvinte ca: examen, exemplu, exerciiu.
Alctuiete propoziii cu aceste cuvinte:
3. Citete textul. Creaz dou ntrebri despre el:
n excursie
Domnul nvtor are un pix rou. El corecteaz exerciiile. Bucuros, ne spune:
-Avei rezultate exacte. Mine mergem n excursie.
-mi voi lua saxofonul, se bucur Alexe.
-mi voi bucura un xilofon, adaug Axinte.
- Sunt multe de fcut. Vom pleca la opt fix, i anun domnul nvtor.
202
data
Grupul de litere
ghe/ Ghe
1. Citete coloanele de cuvinte subliniind grupul ghe:
ghemghea-ba-ghe-tn-ghe-a-t
jgheabghe-arghe-mu-itve-ri-ghe-t
Gher-laGher-ghi-naher-ghe-li-e
Gher-manAn-ghe-luAn-ghe-lu-
Gheor-gheGheor-ghi-
2. Scrie grupul ghe i Ghe:
privighetoare
gherghin
ghetue
gheare
3. Alctuiete propoziii, utiliznd cuvinte de la exerciiul numrul 1:
4. Ordoneaz silabele pentru a obine cuvinte:
-it ; ghe - ; - me ; - mu - ; ghe - , Gheor - ; - ghe - ; - ghe - ; n - ; - at.
203
data.
Grupul de litere ghe/Ghe
Exerciii de aprofundare
1. Citete propoziiile date, ncercuind grupul ghe:
a) Ghemul de ln este luat de la Sighet.
b) Gheorghe patineaz frumos pe ghea.
c) Anghel se nghesuie n main.
d) Ce ghete frumoase am vzut n vitrin!
e) Grivei se joac cu ghemotoace de hrtie.
f) La nghesuial am pierdut verigheta.
g) Bunica a ales gheme de a frumos colorate.
2. Transcrie trei propoziii de la exerciiul anterior:
3. Gsete cuvintele cu acelai neles:
fermector
glas
miastr
vrjit
poveste
a veghea
4. Completai cu ge sau ghe:
a
nr
.muit
mpin
.orghe
Eu.n
basm
fermecat
voce
a pzi
vestit
ncnttor
An.lu
An.la
privi.toare
.neral
cule.
spa..te
204
data
ghe- Ghe
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul i subliniaz grupul ghe:
La gar
ghe
toc
mo
at
ghe
n
it
mu
ghe
7. Completeaz rebusul:
1
2
3
4
5
.
6
7
8
9
10
GHE
GHE
GHE
GHE
GHE
GHE
GHE
GHE
GHE
GHE
1. Le nclm.
2. Adpostul paznicului.
3. nfurare de fire.
4. Mamifer slbatic din Asia i Africa.
5. Bloc de ghea.
6. Polei.
7. Unghie mare, ascuit.
8. Cocoat, grbovit.
9. estur ntins pe cadru.
10. Nume de biat.
207
data
Munc independent
1. nlocuiete grupul de litere ge cu grupul de litere ghe / Ghe n cuvintele:
gem - .;
geme - ;
2. Alint urmtoarele cuvinte:
ghear
gheat
ghear
ghem
ghea
Anghel
George - ..;
Angelina - .;
3. Completeaz propoziiile folosind cuvintele din coloana alturat:
Elevii _____________ la intrarea n coal.
Soldatul st de ________ la hotarele rii.
La _________ din colul strzii se vnd ziare.
__________ este o localitate din ar.
Gina arunc ____________ de hrtie la co.
____________ este un animal slbatic.
4. Ordoneaz cuvintele i scrie propoziia obinut:
Anghel, motanul, ungher,
st,
lui, ghemuit, n.
ghepardul
ghereta
se nghesuie
veghe
ghemotocul
Gherla
5. Scrie dup dictare:
208
data........................
Grupul de litere ghi/Ghi
1. Coloreaz imaginile corespunztoare cuvintelor ce conin grupul ghi:
2.Scrie grupurile ghi i Ghi:
3. Scrie grupul de litere ghi n faa cuvintelor : du, veci. Alctuiete propoziii folosind
cuvintele obinute:
4. Eu scriu una, tu scrii multe:
frnghie-
ghiocel-..
ghieu-..
ghiduie-
ghinion-.
ghimpe-
209
data..
Grupul de litere ghi/Ghi
Exerciii de aprofundare
1. Citete, apoi transcrie zece cuvinte:
ghind, ghimpe, ghiveci, unghie, frnghie, ghidon, ghidu, ghinion, ghioag, ghiozdan,
ghirland, ghionoaie, neghin, ghiduie, ghicitoare, ghid, ghiocel, ghilimele, ghiont,
ghieu, unghier, nghiit; Arghir, Gheorghi, Ghi, Neghini, Gherghina,
Gheorghieni, Ghime, Sighioara.
2. Taie varianta greit:
ghimie - chimie
chirie - ghirie
ghear - ghiar
junghi - junchi
3. Alint cuvintele:
ghiozdan-..
neghin-
4. Unete cu o sgeat ce mnnc fiecare:
iepurele
veveria
ursul
vulpea
lupul
ghind
gini
miere
oie
morcovi
varz
zmeur
Gheorghe-.
unghie-
stinghie - stinchie
lighian - lighean
gheozdan - ghiozdan
genunchi - genunghi
210
data.
Grupul de litere ghi/Ghi
Exerciii de dezvoltare
1. Citete textul i subliniaz grupurile de litere nvate:
La joac
Arghir i Gherghina se joac.
Arghir este dirijor. El are n mn o baghet. Gherghina mpletete un ciorap. Ghemul se
micoreaz.Copiii ies n grdin.
-Au! Au! strig Gherghina de durere. S-a nepat cu un ghimpe.
Acum adun ghiocei. Vor s fac o ghirland pentru bunica lor.
2. Transcrie cuvintele subliniate de tine:
3. Numeroteaz ordinea corect a propoziiilor pentru a obine un text, apoi transcrie-l:
GH
GH
GH
GH
GH
GH
GH
GH
GH
GH
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
213
data.
Test de evaluare
Grupurile de litere ghe i ghi
1. Completeaz cu grupul de litere ghe sau ghi:
te
frn.e
ocel
spa te
n at
rland
2. Desparte n silabe cuvintele:
ghemotoc-.
baghet-.
ghiveci-
ghiocel-.
3. Taie cu o linie cuvintele scrise greit. Transcrie propoziiile obinute:
Ghi are un gheozdan / ghiozdan nou.
Motanul Gheru are gheare / ghiare ascuite.
Apa lacului nghia / nghea.
4. Descoper cuvintele scrise greit. Transcrie-le corect:
Anghel i gherghina au plecat n pdure. Ei caut giocei. Gerghina a gsir un chiogel.
anghel are chinion. A dat peste un chimpe. Acum ceme de durere.
214
data
Exerciii de recuperare-aprofundare
Grupurile de litere nvate
1. Citete textul subliniind cuvintele ce conin grupuri nvate:
O ntmplare
Copiii i aaz ghiozdanele pe iarb. Ghirlande de flori acoper tufele de mcei.O
ghionoaie bate n tulpina unui stejar. Ghi culege flori. Ghinea adun ghind.
-Vai, ce ghinion! Vai, degetul meu! se plnge Ghi.
-Ce te doare? ntreab Ghinea.
-Am un ghimpe sub unghie!
De durere nghite n sec.
2. Transcrie cuvintele subliniate. Alctuiete cu trei din ele propoziii:
3. Alege forma corect a cuvintelor urmtoare:
urechiechibrituribuchietghempe
urechecribituribuchetghimpe
4. E scriu una, tu scrii multe:
gherchef
gherghef
ghiocel
gheocel
rochie-.gheu-.
smochin-..ghimpe-.
ureche-. buchet-
5. Completeaz cu grupurile potrivite:
Bunica a adus o ridi_______ de lun.
Am primit o jucrie _______nezeasc.
Gheorghe a primit un pa________ cu cri.
______ia de la apartament e la mine.
Gelu________ o ghicitoare.
216
data................................
k-K
1. Citete cuvintele urmtoare i subliniaz litera k:
kola
koala
kaki
kilometru
kilogram
kilometraj
kerosen
karate
2. Scrie litera k:
3. Transcrie cuvintele de la exerciiul numrul 1:
4. Alege cuvintele scrise corect i transcrie-le :
a) kilometru
chilometru
b) chilograme
kilograme
c) kaki
cachi
d) kitar
chitar
218
Ci kilometri?
De la noi pn la voi,
Kilometri sunt vreo doi.
De la voi pn la ei,
Kilometri sunt vreo trei.
Astzi a plecat Andrei,
De la noi pn la ei,
Dup treburi. i apoi
A venit el napoi.
Mulumit gndete acum:
-Ct am mers eu azi pe drum?
Noi
Voi
Ei
220
data.
k-K
Exerciii de aprofundare
1. Scrie cuvintele corespunztoare imaginilor date i alctuii propoziii cu ele:
2. n Noua Zeeland triete o pasre cu numele: kiwi?
Cine spune rapid: -Cum se numete fructul cu acelai nume? Alctuiete propoziii cu acest
cuvnt:
3. Formulai o propoziie n care s foloseti cel puin un cuvnt care s conin litera k:
4. Scrie dup dictare:
221
data..
k-K, x-X
Exerciii de repetare-aprofundare
1. Citete coloanele de cuvinte apoi subliniaz literele x i k:
fix
box
pix
Rex
koala
kilometru
kilogram
kaki
Karina
Karla
Riki
Kati
Alex
Felix
Xenia
Maxim
Ruxandra
Alexandra
Roxana
Axinte
excursie
exemplu
exprimare
exclamare
exact
excelent
extraordinar
excepional
2. Transcrie cuvintele care arat nume de persoane:
3. Scrie cuvinte corespunztoare imaginilor. Alctuiete cu trei din cuvintele scrise
propoziii:
222
data
q-Q,w-W,y-Y
1. Citete cuvintele date subliniind literele q,w,y:
Walter Skoda party Woody yoga Ry Roxana Tony weekend Jerry Quintus
playback kilowat Micky Mexic QuickKevin
2. Scrie literele q, w,y:
3. Scrie literele Q,W, Y:
4. Transcrie de la exerciiul numrul 1 numele de persoane:
224
data
q-Q,w-W,y-Y
Exerciii de aprofundare
1. Completai spaiile libere cu literele care lipsesc:
Roana are eact peste o lun eamen. Ea face multe eerciii de scriere. Ieri a
scris multe eemple cu semnul eclamrii. De la prietena ei, Cat, a ..eroat dou
pagini cu exerciii. Mama ei i spune c cine ctig va merge n ecursie la Ne Yor
Fata vrea s se mbrace la eamen n rochia ai pentru c i aduce noroc.
2. Alege explicaia corect:
pasre
Yogada, n limba francez
Week-endfruct
Whiskymai multe exerciii fizice, speciale
Hobbysfritul de sptmn
Quibutur
partyce i place s faci cel mai mult
pick-upaparat de ascultat discuri
kiwipetrec
3. Descoper ghicitoarea tind literele X, K, W, Q,Y, apoi scrie:
AXRWEKVYWRQFXUKLYDWEKCXWRKBYUKNXEWPKEXHKXRKTWIXEW
MKUXLYTXEWSKPXUWNKE
4. Scrie dup dictare:
225
data.
Test de evaluare
(a-y)
1. Scrie numele obiectelor din imagine i alctuiete propoziii:
2. Desparte cuvintele n silabe:
chipiu-.. kilogram-. chemare-.
gherghef- saxofon-.. taxi-.
3. Completeaz propoziiile folosind cuvintele potrivite din coloana alturat:
Chiriac citete o ..............................
Cecilia ............................. la teatru.
Ghetele ....................... noi.
merge
poveste
Ginei
4. Ordoneaz cuvintele pentru a forma propoziii:
elev Roxana silitoare este
gherghef bunica lucreaz
226
Perioada postabecedar
data............................
Alfabetul
1. Citete i scrie litere indicate:
228
data.
Alfabetul
Exerciii de aprofundare
1. Memoreaz poezia. Transcrie versurile care i-au plcut mai mult:
M numesc ALFABETICI
Deseneaz-l pe Alfabetici:
b) nume de persoane
Exerciii de scriere corect
1. Citete, apoi transcrie:
Ce e alfabetul oare?
ir de puiori n soare?
Stolul alb de porumbei?
Sau, pe cmp, turm de miei?
2. Ordoneaz propoziiile, astfel nct s alctuiasc un text. Gsete un titlu potrivit,
apoi transcrie textul obinut:
Privighetorile nveseleau ntreaga natur .
Ce frumos era !
Paul i Gicu au plecat la pdure .
Este o zi nsorit.
La marginea pdurii au gsit un arici i multe ciuperci.
232
data
Evaluare final
1. Desparte n silabe cuvintele urmtoare i transcrie-le:
mazre, farfurie, mac, nchide, Roxana, varz;
2. Completeaz spaiile libere cu silaba care lipsete:
cum- ......- ram
ghi- ci-......-re
.....-nia
3. Ordoneaz cuvintele date pentru a obine propoziii:
vrul, este, Gheorghe, meu.
repar, bunicul, cinelui, cuca
Citim i colorm!
La cumprturi
Eu am mers la cumprturi. Sora mea e cu mine.
Noi am cerut banane, portocale i ananas . Am pltit
nou lei.
La alimentara am cumprat un corn, unt, salam.
Acas am pus totul pe mas.
La munte
Eu am mers cu tata i Lbu la munte.
Acolo era aer curat. Copacii aveau ramuri multe.
Pe ramuri stteau psrele. Ele ciripeau vesele.
Am urcat pe crarea mic. Printre copaci erau
ciuperci. Am cules multe.
Acas am povestit mamei cum e la munte. La
var voi pleca iar la munte.
Pinocchio
Vulpoiul i motanul s-au gndit s l vnd pe
Pinocchio unui ppuar.
- Ho! Ho! O ppu vie! s-a bucurat acesta. Cu tine voi
ctiga un sac de monede de aur!
L-a cumprat pe Pinocchio i l-a bgat ntr-o colivie.
- Vreau acas! a strigat speriat bieelul de lemn. Voi
fi asculttor i harnic. Ajut-m, tticule!
Degeaba! Nu era nimeni s-l aud.
238
Puiorii
E luna martie.
Ginua are acum nou puiori. Unul are
gulera rocat. Altul are gtul gola.
Ginua a gsit o rm. Puiorii vin repede.
Cum se las seara, ginua i bag puii n
cas.
Vulpea cea ireat nc mai d trcoale
casei.
La joac
Jianu, Mihai i Jenic sunt n curte. Ei se joac.
Au aliniat mainile la linia de start. Ce main va trece
prima linia de sosire?
Mihai d semnalul de plecare. Maina bej ia un
viraj i trece prima. Jianu primete un jeton rou.
Vine mama. Le d cte o prjitur i jeleuri.
Fiecare i alege cte o jucrie i jocul continu.
n furnicar
n furnicar e forfot.
Nite furnici fac curenie. Ele se pregtesc pentru srbtorile de primvar.
Unele furnici spal ferestrele. Altele fac ordine n cmar. Cteva car firimituri de pine.
n furnicar nu este loc pentru lenei!
240
La circ
n oraul meu a venit un circ de seam.
Copiii au venit la circ. Ei se uit la animale.
Ursul e mare i are blana brun. Vulpea are prul
scurt i lucios. Tigrul e fioros. Elefanii sunt mari i
puternici.
Copiii privesc animalele cu drag. Ei aplaud.
Iepurele i ariciul
Odat, ntr-o poieni, un iepura s-a ntlnit
cu ariciul epos.
- Hai s fim prieteni! i-a spus iepuraul.
- Bine, s-a nvoit ariciul cu bucurie.
Au plecat mpreun s caute loc pentru o
csu. Pe drum s-au ntlnit cu un arpe. Acesta
s-a repezit la iepura zicnd:
- Te muc! Te muc!
Iepuraul s-a speriat, dar ariciul s-a fcut
ghem i s-a rostogolit prin faa arpelui.
Speriat de blnia epoas, arpele a plecat
ssind.
Bambi
Iepuraul era mic i sprinten. Avea blnia cenuie
i lbuele groase. Numele lui era Bocnel.
ntr-o zi el alerga prin desi, strignd din rsputeri:
- Venii repede cu toii! S-a nscut un prin!
- Un prin? s-au mirat animalele. Unde este?
n adncul pdurii l gsir pe prinior. El dormea
linitit lng mama sa.
Toate vieuitoarele s-au apropiat ncetior s admire
cpriorul.
- Ce mic i drgla este! a zis bursucul.
- Numele su este Bambi. El este prinul pdurii! sa ludat cprioara.
Cerbul s-a uitat mndru la puiul mic i ginga.
241