IMAGINEA DE SINE

este modul n care o persoana i percepe propriile caracteristici fizice, cognitive, emoionale,
sociale i
spirituale;
este o reprezentare mental a propriei persoane, un tablou n care sunt incluse cunotine
despre sine
(abiliti, comportamente, emoii, cunotine, valori, etc.) i care ne ajut s ne reglm
comportamentul
n societate;
Consecine ale imagini de sine negative / pozitive
Imagine de sine negativ
Scderea performanelor colare sau la locul de munc, datorit subestimrii resurselor,
neasumrii
responsabilitilor;
Relaii nearmonioase n cadrul familiei (lipsa de respect fa de sine favorizeaz lipsa respectului
manifestat fa de ceilali membri din familie; n timpul conflictelor se nvinovesc excesiv sau i
critic
pe ceilali);
Relaii deficitare cu cei de aceeai vrst (elevii vor s i menin stima de sine crescut
impunnduse,
ns fac acest lucru nerespectnd drepturile celorlali i valoarea lor, ceea ce afecteaz relaiile cu
acetia)
Imagine de sine pozitiv
Creterea performanelor colare (persoana i estimeaz corect resursele, i asum
responsabiliti n
conformitate cu cerinele i resursele proprii);
Relaii armonioase n cadrul familiei (respectul de sine determinat de o imagine de sine pozitiv
favorizeaz manifestarea respectului din partea celorlali; rezolvarea conflictelor este mai simplu de
realizat n condiiile n care cei implicai n conflict nu se autonvinovesc i nu i nvinovesc pe
ceilali);
Relaii bune cu colegii i prietenii de aceiai vrst (elevii i pot pune n evident calitile fr a le
devaloriza pe ale celorlali).
STIMA DE SINE
Reprezint dimensiunea evaluativa a imaginii de sine i se refer la modul n care ne
considerm ca
persoane n raport cu propriile ateptri i cu ceilali (de exemplu:mai buni sau mai putini buni);
valoarea unei persoane nu decurge doar din performanele realizate de aceasta ntr-un anumit
domeniu, ci
din ansamblul tuturor comportamentelor, aciunilor i potenialitilor sale trecute, prezente i
viitoare pe toate
palierele vieii. Un elev poate avea note mici la coal ns s fie n acelai timp o persoana altruist,
respectuoas i sritoare, trsturi pentru care merit respectul nostru;
3
copiii i evalueaz imaginea de sine pornind de la prerile i reaciile adulilor. Aprecierile sau
criticile
acestora sunt preluate i interiorizate de ctre copil, ducnd la formarea unei stime de sine sczute
sau ridicate.
Persoane cu stim de sine ridicat :
interpreteaz situaiile noi ca fiind provocatoare, nu amenintoare;
prefer independena;
i asum responsabiliti;
se implic n rezolvarea unor sarcini noi;
i exprim adecvat emoiile pozitive i pe cele negative;
i asum consecinele aciunilor lor
sunt mndri de realizrile lor
Persoane cu stim de sine sczut:
sunt nemulumite de persoana lor n general;
evit responsabilitile sau sarcinile noi;
se simt lipsite de valoare;
refuz s i asume consecinele faptelor lor;
manifest tolerana sczut la frustrare;
manifest rezisten sczut la presiunile negative ale grupului;
i exprim ntr-o manier neadecvat emoiile sau i le neag;
consider manifestarea emoiilor o dovad de slbiciune.