Sunteți pe pagina 1din 51

PLANIFICARI

SEMESTRIALE
PROIECTAREA UNITILOR
NVARE

DE

AN COLAR:2006-2007
PROFESOR:GEORGETA NEAGU

CLASA a V-a

MANUALUL FOLOSIT: ISTORIE- Manual


pentru clasa a V-a, autori:Liuba
Ghiorghi , Sorin Oane,editura
TEORA
OBIECTIVE CADRU:
1.nelegerea i reprezentarea timpului i a spaiului
n istorie;
2.Cunoaterea i interpretarea surselor istorice;
3.Investigarea i interpretarea faptelor i a proceselor
istorice;
4.nelegerea i utilizarea adecvat a limbajului de
specialitate;
5.Stimularea curiozitii pentru studiul istoriei i
dezvoltarea atitudinilor pozitive fa de sine i
fa de ceilali.
NUMR DE ORE SPTMNAL: 1
NUMR DE ORE ANUAL: 35
SEMESTRUL I: 18 ore
SEMESTRUL II: 17 ore

CLASA a V-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL I
nr.
crt.

UNITATEA
DE
NVAR
E

OB. DE
REFERIN

1.

PREISTORIA

1.1
1.3
2.1
3.1

UMANITII

2.

ORIENTUL
ANTIC

GRECIA
ANTIC
1.1
1.2
2.2
3.1
3.2
4.1

4.

NR.
OR
E

TIINA ISTORIEI. CRONOLOGIA.

EPOCA PIETREI I EPOCA METALELOR.

EVALUARE.

OMUL I MEDIUL

1.2
2.1
2.2
3.1
4.1

3.

CONINUTURI

LUMEA
TRACIC
1.1
1.2
2.2

POPOARELE ORIENTULUI ANTIC

ORGANIZAREA COMUNITILOR
ORIENTALE

MOTENIREA CULTURAL A
ORIENTULUI ANTIC:RELIGIE,
LITERATUR,ARHITECTUR,TIINTE

EVALUARE

OMUL I MEDIUL

CETILE POLEIS.TIRANIILE

SPARTA I ATENA.

RZBOAIELE GRECO-PERSANE

SECOLUL LUI PERICLE

ALEXANDRU MACEDON.CULTURA
GREAC I ELENISTIC

EVALUARE

TRACII
STATUL DAC
EVALUARE
RECAPITULARE SEMESTRIAL

1
1
1
1

DATA

OBSER
VAII

CLASA a V-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL al II-lea
nr.
crt.

UNITATEA
DE
NVARE

1.

ROMA ANTIC

OB. DE
REFERIN

1.1
1.2
2.2
3.1
4.1
4.2
5.1

2.

ETNOGENEZA
EUROPEAN

1.2
2.2
3.1
4.1

CONINUTURI

NR.
OR
E

DATA

O NOUA CIVILIZATIE
MEDITERANEANA

S1

ROMA REGALA

S2

REPUBLICA ROMANA
ROMA, STAPANA ITALIEI

S3

RZBOAIELE PUNICE
POPULARII I OPTIMAII

1
1

S4
S5

SFRITUL REPUBLICII ROMANE

S6

MPERIUL ROMAN

S7

CRIZA SI SFARSITUL IMPERIULUI ROMAN


1

S8

EVALUARE

S9

NATEREA EUROPEI
IMPERIUL BIZANTIN

S10

LUMEA GERMANIC

S11

LUMEA ROMANIC

S12

LUMEA SLAV

S13

ARABII

S14

BISERICA

S15

RECAPITULARE SEMESTRIAL

S16

RECAPITULARE FINAL

S17

OBSER
VAII

CLASA a VI-a

MANUALUL FOLOSIT: ISTORIE- Manual


pentru clasa a VI-a, autori:Andrei
Pippidi,Monica Dvorski,Ioan Grosu
editura CORINT.
OBIECTIVE CADRU:
1.nelegerea i reprezentarea timpului i a spaiului
n istorie;
2.Cunoaterea i interpretarea surselor istorice;
3.Investigarea i interpretarea faptelor i a proceselor
istorice;
4.nelegerea i utilizarea adecvat a limbajului de
specialitate;
5.Stimularea curiozitii pentru studiul istoriei i
dezvoltarea atitudinilor pozitive fa de sine i
fa de ceilali.
NUMR DE ORE SPTMNAL: 1
NUMR DE ORE ANUAL: 35
SEMESTRUL I: 18 ore
SEMESTRUL II: 17 ore

CLASA a VI-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL I
nr.
crt.

UNITATEA
DE
NVAR
E

1.

SOCIETATEA
MEDIEVAL

OB. DE
REFERIN

1.1
2.2
3.1
4.1

2.

HARTA
POLITIC A
LUMII-sec.XI

1.1
1.2
2.1
3.2
3.3
4.2

3.

NATEREA
LUMII
MODERNE
1.2
2.1
2.2
4.2
3.1

CONINUTURI

NR.
OR
E

DATA

OMUL I MEDIUL

S1

STRUCTURI I CATEGORII SOCIALE

S2

BISERICA N EVUL MEDIU

S3

EVALUARE

S4

LUMEA MEDIEVAL N JURUL ANULUI


1000.STATELE MEDIEVALE DIN
OCCIDENTUL EUROPEI

S5

STATELE MEDIEVALE DIN RSRITUL


EUROPEI

S6

FORMAREA STATELOR MEDIEVALE


ROMNETI

S7

MAREA INVAZIE MONGOL

S8

EUROPA CRETIN I IMPERIUL


OTOMAN

S9

ARTA MEDIEVAL

S10

EVALUARE

S11

VIAA COTIDIAN.SAT I ORA

S12

MARILE DESCOPERIRI GEOGRAFICE

S13

EUROPENII I NOILE LUMI

S14

RENATEREA I UMANISMUL

S15

REFORMA RELIGIOAS

S16

EVALUARE

S17

RECAPITULARE SEMESTRIAL

S18

OBSER
VAII

CLASA a VI-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL al II-lea
nr.
crt.

UNITATEA
DE
NVAR
E

1.

EUROPA N
SEC. XVI

OB. DE
REFERIN

1.1
1.2
3.1
3.2
3.3
4.1

2.

EPOCA
MODERN

1.2
1.3
1.1
2.2
3.1
3.2
3.3
4.2

CONINUTURI

NR.
OR
E

DATA

SOCIETATEA MEDIEVAL N SEC. AL


XVI-LEA

S1

ABSOLUTISMUL MONARHIC.ANGLIA

S2

IMPERIUL ROMANO-GERMAN I
IMPERIUL OTOMAN

S3

REPUBLICA VENEIAN

S4

EUROPA CENTRAL I ESTIC.


RILE ROMNE

S5

RZBOAIELE RELIGIOASE N FRANA

S6

EVALUARE

S7

OMUL I MEDIUL
RILE DE JOS (PROVINCIILE UNITE)
SEC.XVI-XVII

S8

HARTA POLITIC I ECONOMIC A


EUROPEI N SEC AL XVII-LEA
ANGLIA N SEC AL XVII-LEA

S9

RZBOIUL DE TREIZECI DE ANI

S10

IMPERIUL HABSBURGIC
EPOCA LUMINILOR

S11

REVOLUIA AMERICAN

S12

REVOLUIA FRANCEZ

S13

EPOCA NAPOLEONIAN.FRANA
DUP 1795.

S14

LUMEA N PRAGUL SEC AL XIX-LEA


RZBOIUL RUSO-TURC

S15

RECAPITULARE SEMESTRIAL

S16

OBSER
VAII

RECAPITULARE ANUAL

S17

CLASA a VII-a

MANUALUL FOLOSIT: ISTORIE- Manual


pentru clasa a VII-a, autori:Florin
Constantiniu, Norocica-Maria Cojescu,
Alexandru Mamina , editura CORINT
OBIECTIVE CADRU:
1.nelegerea i reprezentarea timpului i a spaiului
n istorie;
2.Cunoaterea i interpretarea surselor istorice;
3.Investigarea i interpretarea faptelor i a proceselor
istorice;
4.nelegerea i utilizarea adecvat a limbajului de
specialitate;
5.Stimularea curiozitii pentru studiul istoriei i
dezvoltarea atitudinilor pozitive fa de sine i
fa de ceilali.
NUMR DE ORE SPTMNAL: 1
NUMR DE ORE ANUAL: 35
SEMESTRUL I: 18 ore
SEMESTRUL II: 17ore

CLASA a VII-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL I
nr.
crt.

UNITATEA
DE
NVARE

1.

LUMEA LA
NCEPUTUL
SEC AL XIX-LEA

OB. DE
REFERIN

3.1
3.2
4.1

2.

EUROPA NTRE
ABSOLUTISM I
LIBERALISM
2.1
3.2
3.3

3.

4.

CIVILIZAIA LA
RSCRUCE DE
SECOLE

4.2
4.3
2.2

PRIMUL
RZBOI
MONDIAL
1.2
1.3
3.2

CONINUTURI

NR.
OR
E

DATA

IMPORTANA ISTORIC A REVOLUIEI FRANCEZE I A PERIOADEI


NAPOLEONIENE

S1

IDEOLOGII,REGIMURI POLITICE I
SENTIMENTUL NAIONAL

S2

ORA I SAT-SPAIU AL DEZVOLTRII SOCIALE

S3

REVOLUIA AGRAR I REVOLUIA


INDUSTRIAL
EVALUARE

S4

S5

CONGRESUL DE LA VIENA I
SFNTA ALIAN

S6

EUROPA NTRE REVOLUIE I


CONTRAREVOLUIE:1815-1848

S7

REVOLUIA DE LA 1848-1849

S8

NAIUNILE I STATELE NAIONALE

S9

TIINELE,TEHNICA I INDUSTRIA

S10

ORA I SAT N SEC AL XIX-LEA

S11

ARTELE I SOCIETATEA

S12

EVALUARE
IMPERIALISMUL COLONIAL.EUROPA
ALIANELOR POLITICO-MILITARE

1
1

S13
S14

DESFURAREA PRIMULUI RZBOI


MONDIAL

S15

ORGANIZAREA POSTBELIC A lumii

S16

EVALUARE

S17

RECAPITULARE SEMESTRIAL

S18

OBSER
VAII

CLASA a VII-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL al II-lea
nr.
CRT

UNITATEA
DE
NVARE

OB. DE
REF.

DEMOCRAIE
I
TOTALITARISM
1.2
1.3
3.2

2.

3.

4.

AL DOILEA
RZBOI
MONDIAL

LUMEA POSTBELIC I
PROBLEMELE
SALE

1.2
3.2
3.3

3.2
3.1
2.2

LUMEA N
PRAGUL
MILENIULUI III

3.1
3.2

CONINUTURI

STATELE DEMOCRATICE I STATELE


TOTALITARE
MICAREA COMUNISTA
INTERNAIONAL
VIAA COTIDIAN N MARILE ORAE
EVOLUIA RELAIILOR
INTERNAIONALE
EVALUARE

DE LA RAZBOIUL CONTINENTAL LA
CEL MONDIAL
VICTORIA NAIUNILOR UNITE
EVALUARE
DE LA ALIAN LA CONFRUNTARE:
RZBOIUL RECE
DECOLONIZAREA
REVOLUIA TIINIFICO-TEHNIC
SITUAIA POLITIC I ECONOMIC
A LUMII LIBERE
SITUAIA POLITIC I ECONOMIC
A LUMII COMUNISTE
EVALUARE

SITUAIA STATELOR FOSTE


COMUNISTE
INTEGRAREA EUROPEAN I
ATLANTIC
STABILITATE I INSTABILITATE
N RELAIILE INTERNAIONALE
PROBLEME GLOBALE ALE
OMENIRII
RECAPITULARE SEMESTRIALA
RECAPITULARE FINALA

NR.
OR
E

DATA

S1

S2

S3

S5

1
1

S6
S7

S8

S9

1
1

S10
S11

S12

S13

S14

S15

1
1

S16
S17

OBSER
VAII

CLASA a VIII-a

MANUALUL FOLOSIT: ISTORIE- Manual


pentru clasa a VIII-a, autori:
Alexandru Vulpe,Radu G.Pun
Radu Bjenaru,Ioan Grosu
OBIECTIVE CADRU:
1.nelegerea i reprezentarea timpului i a spaiului
n istorie;
2.Cunoaterea i interpretarea surselor istorice;
3.Investigarea i interpretarea faptelor i a proceselor
istorice;
4.nelegerea i utilizarea adecvat a limbajului de
specialitate;
5.Stimularea curiozitii pentru studiul istoriei i
dezvoltarea atitudinilor pozitive fa de sine i
fa de ceilali.
NUMR DE ORE SPTMNAL: 2
NUMR DE ORE ANUAL: 70
SEMESTRUL I: 36 ore
SEMESTRUL II: 32 ore

CLASA a VIII-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL I
nr.
crt.

UNITATEA DE
NVARE

1.

MEDIUL GEOGRAFIC
I TIMPUL ISTORIC

OB.
DE
REF
.

1.1
1.2

2.

3.

4.

CIVILIZAII PREISTORICE I ANTICE N


SPAIUL ROMNESC 1.1
1.2
2.3
3.2
ROMANITATEA
ORIENTAL N
MILENIUL MARILOR
MIGRAII

1.2
3.1
3.2
3.3
5.1

STATELE MEDIEVALE
ROMNETI
2.2
3.2
4.1
4.3

CONINUTURI

NR.
OR
E

DATA

MEDIUL GEOGRAFIC I SPAIUL ISTORIC


ISTORICI I GEOGRAFI DESPRE SPAIUL
ROMNESC
CUM SE CONSTRUIETE IMAGINEA
TRECUTULUI
EVALUARE

1
1

S1
S1

S2

S2

PREISTORIA SPAIULUI ROMNESC


ISTORIA GEILOR TIMPURII
DACIA DE LA BUREBISTA LA DECEBAL
INTEGRAREA GETO-DACILOR N LUMEA
ROMAN
EVALUARE

2
1
1
1

S3
S4
S4
S5

S5

ROMANITATE I CRETINISM
MIGRATORI I AUTOHTONI N SPAIUL
CARPATO-DUNREAN(SEC.III-VIII)
FORMAREA POPORULUI ROMN I A
LIMBII ROMNE
AEZAREA UNGURILOR N PANNONIA
COLONIZAREA SAILOR I A SECUILOR
DISPUTA N JURUL CONTINUITII:
TEORIA ROESLERIANA
EVALUARE

1
1

S6
S6

S7

S7

S8

S8

FORMAIUNILE POLITICE ROMNETI I


RELAIILE CU STATELE VECINE
ORGANIZAREA POLITIC A TRANSILVANIEI(SEC.XI-XVI)
NTEMEIEREA STATELOR ROMNETI DE
SINE STTTOARE I ORGANIZAREA LOR
TITLUL DOMNESC AL LUI MIRCEA CEL
BTRN I ROMAN I
EVALUARE

S9

S9

S10

S10

S11

OBSER
VAII

nr.
crt.

UNITATEA DE
NVARE

5.

SOCIETATEA
ROMNEASC
MEDIEVAL

OB.
DE
REF
.

3.1
4.2

6.

7.

RILE ROMNE I
RELAIILE CU
1.1
PUTERILE
2.1
VECINE
3.2
3.1
3.3

CULTURA
MEDIEVAL N
SPAIUL
ROMNESC

CONINUTURI

NR
OR
E

DATA

UNIVERSUL SATULUI I LUMEA


ORAELOR
SOLIDARITI I CONFLICTE N
LUMEA MEDIEVAL
EVALUARE

S11

S12

S12

RILE ROMNE N RELAIILE


INTERNAIONALE(XIV-XVI).MIHAI
VITEAZUL
POLITIC I DIPLOMAIE(XVII-XVIII)
RILE ROMNE LA INCEPUTUL
SEC.XVIII
EVALUARE

S13

1
1

S14
S14

S15

BIZANUL I CULTURA ROMN


UMANISMUL N RILE ROMNE
ARTA I ARHITECTURA MEDIEVAL
EVALUARE

1
1
1
1

S15
S16
S16
S17

RECAPITULARE SEMESTRIAL
EVALUARE SEMESTRIAL

1
2

S17
S18

OBSER
VAII

CLASA a VIII-a

PLANIFICARE semestrial
SEMESTRUL al II-lea

nr.
crt.

UNITATEA DE
NVARE

1.

SOCIETATEA
ROMNEASC
(SEC.XVIII-XIX)

OB.
DE
REF
.

1.1
3.2
3.3

2.

CONSTRUIREA
ROMNIEI
MODERNE
1.1
1.2
2.3
3.2
3.3

3.

CULTURA
NAIONAL IN
SEC AL XIX-LEA

3.3
4.1

CONINUTURI

TRANSILVANIA N EPOCA
REFORMELOR
ARA ROMNEASC SI MOLDOVA
N EPOCA REFORMELOR
PRINCIPATELE ROMNE I
CHESTIUNEA ORIENTAL
ANUL 1821 N PRINCIPATELE ROMNE
REGULAMENTELE ORGANICE I
DOMNIILE REGULAMENTARE
EVALUARE
REVOLUIA DE LA 1848-1849
UNIREA I REFORMELE LUI
ALEXANDRU IOAN CUZA
NCEPUTURILE VIEII POLITICE
MODERNE N ROMNIA
CONSTITUIA DE LA 1866
RZBOIUL DE INDEPENDEN
ROMNII DIN BASARABIA, BUCOVINA
I TRANSILVANIA.MEMORANDUM-UL
RZBOIUL PENTRU RENTREGIREA
NAIONAL
UNIREA DIN 1918
EVALUARE
NVMNTUL N COAL I
UNIVERSITATE
LITERATURA I ARTA
SPIRITUL CRITIC N CULTURA
ROMN
TIINELE I DEZVOLTAREA
TEHNOLOGIC
EVALUARE

NR
OR
E

DATA

S1

S1

S2

1
1

S2
S3

1
1
1

S3
S4
S4

S5

1
1
1

S5
S6
S6

S7

1
1
1

S7
S8
S8

S9

S9

S10

OBSER
VAII

4.

nr.
crt.

ROMNIA NTRE
DEMOCRAIE I
AUTORITARISM

UNITATEA DE
NVARE

ROMNIA DUP MAREA UNIRE:


PRINCIPAlELE REFORME
MONARHIA CONSTITUIONAL
CONSTITUIA DIN 1923
PARTIDELE POLITICE N PERIOADA
INTERBELIC
OPIUNI POLITICE N PERIOADA
INTERBELIC

OB.
DE
REF.

3.3
4.1

5.

ROMNIA DUP
AL DOILEA
RZBOI MONDIAL
1.1
2.3
3.2
3.3
5.3
2.2

CONINUTURI

NR
OR
E

S10

S11

S11

DATA

INSTAURAREA REGIMURILOR
POLITICE AUTORITARE
ANUL 1940
AL DOILEA RZBOI MONDIAL

S12

S12

EVALUARE

S13

EVOLUII SPECIFICE REGIMULUI


COMUNIST(1945-1947)
PERIOADA STALINIST..REGIMUL
LUI GHEORGHE GHEORGHIU DEJ

S13

S14

REGIMUL NAIONAL-COMUNIST
AL LUI NICOLAE CEAUESCU

S14

S15

EVALUARE SEMESTRIALA

S15

RECAPITULARE FINALA

S16

DECEMBRIE 1989.CONTEXT I
CONSECINE
REVENIREA LA DEMOCRATIE
CONSTITUIA DIN 1991

OBSER
VAII

ISTORIE

CLASA a V-a
SEMESTRUL I + SEMESTRUL al II- lea
SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: PREISTORIA UMANITII
NUMR DE ORE ALOCATE: 3 (2+1)
Nr.
crt.

1.

2.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref.

activiti
de
nvare

nr.
ore

tiina istoriei
Cronologia

1.1
1.3
2.1

-exerciii pentru utilizarea corect i


adecvat a noilor concepte istorice
-exerciii de alctuire a axelor
cronologice

Epoca pietrei
Epoca metalelor

3.1

-alctuirea unei descrieri intitulat:


O zi n epoca pietrei.

data

S1
S2

resurse

- manuale
- activitate
individual
-activitate frontal

-surse de
specialitate

evaluare

-observarea
sistematic

S3
3.

EVALUARE

1.1 1.3 2.1 3.1


Se evalueaz prin prob scris.

UNITATEA DE NVARE: ORIENTUL ANTIC


Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

1.

Omul i mediul
Popoarele
Orientului Antic

2.

3.

4.

Organizarea
comunitilor
orientale ( orae,
orae-state,regate
imperii)
Personaliti
Motenirea
cultural a
0rientului antic
EVALUARE

ob. de
ref.

1.2
2.2

2.2

3.1

activiti
de
nvare
- lecturarea hrii geografice pentru
a identifica relieful i marile fluvii
- lecturarea unor pasaje ale
autorilor antici referitoare la mediul
geografic

- lecturarea de texte despre mediul


geografic
- identificarea unor reguli i norme
de organizare social n texte cu
caracter juridic
- descrierea suveranului folosind
texte i imagini
- alctuirea planului unei cltorii
imaginare n Orientul antic
- identificarea termenilor istorici n
texte i dicionare

nr.
ore

data

S4
S5
S6

resurse

activitate
individual
- activitate
frontal
- crestomaie de
texte
- manuale
- atlas istorico
geografic al lumii
antice universale
- activitate de
grup
- manuale
- crestomaie de
texte pentru
istoria antic
reviste(Arborele
lumii)

evaluare

- evaluare
individual
- evaluare
frontal
- observarea
sistematic
- tem pentru
acas
- verificarea
fielor de
lectur
- evaluare
formativ

S7

albume
imagini
manuale

Se evalueaz prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: GRECIA ANTIC


NUMR DE ORE ALOCATE: 7(6+1)
Nr.
crt.
1.

2.

3.

4.

detalieri
de
coninut
Omul i mediul

Cetile poleis
Tiraniile

Sparta i Atena

Rzboaiele grecopersane

ob.
de
ref.
1.2
2.2

3.1

2.2
4.1
3.2

1.1

activiti
de
nvare
- exerciii de lectur a hrii geografice
pentru identificarea reliefului i a
principalelor centre de putere greceti
- lecturarea unor pasaje ale autorilor
antici referitoare la spaiul grecesc antic

nr.
ore

data

S8
S9
S10
S11

- citirea de texte care relateaz despre


procesul formrii oraelor-state greceti
- alctuirea unei scurte lucrri folosind
diferii termeni:tiran,demos,hoplit

- citirea i comentarea unor izvoare


documentare despre cetile greceti
Sparta i Atena
1
- exerciii de identificare a termenilor
istorici
- descrierea comparat a celor dou
societi greceti:atenian i spartan
(aspecte politice,economice,sociale etc)
- alctuirea unor axe cronologice a
rzboaielor greco-persane

resurse
- activitate
individual
- activitate
frontal
- atlas istoric i
geografic
- manuale
- culegeri de texte
privind istoria
antic
- dicionare
- reviste

evaluare

- evaluare
frontal
- evaluare
individual
- evaluare
continu

- crestomaie de
texte pentru
istoria antic
- observare
sistematic
- manuale
- reviste
- plane
- harta istoric

- exerciii de citire a hrilor militare

Nr.
crt.
5.

detalieri
de
coninut
Secolul lui Pericle

ob.
de
ref.
4.1

activiti
nr.
de
ore
nvare
- exerciii pentru identificarea unor 1
termeni istorici n diferite texte

data
S12
S13

resurse

evaluare

- dicionare istorice
-evaluare
frontal

6.

7.

Alexandru
Macedon
Cultura greac i
elenistic
EVALUARE

2.2
3.2

- descrierea lui Alexandru cel Mare


folosind texte i imagini
- s recunoasc principalele aspecte ale
spiritualitii greceti , aportul culturii
greceti,la cultura universal

- crestomaie de
texte antice
- reviste (Arborele
lumii)
S14

Se evalueaz prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: LUMEA TRACIC


NUMR DE ORE ALOCATE: 4(3+1)
Nr.
crt.
1.

detalieri
de
coninut
Tracii

ob.
de
ref.
1.1

2.

Statul dac

1.1
1.2

activiti
de
nvare
- exerciii de lectur a hrilor

3.

EVALUARE
RECAP. SEM.

nr.
ore

data

resurse

evaluare

S15
S16

- evaluare
frontal

citirea i comentarea izvoarelor 1


documentare
exerciii de lectur a hrilor i a
tabelelor sinoptice
1
1

manualul
harta
istoric

- culegere de texte - evaluare


pentru istoria antic individual
- atlas istoric
S17
S18

Se evalueaz prin verificare oral

SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA DE NVARE: ROMA ANTIC
NUMR DE ORE ALOCATE: 9 (8+1)
Nr.
crt.
1.

detalieri
de
coninut
O nou civilizaie
mediteranean

ob.
de
ref.
1.2

activiti
de
nvare
- exerciii de lectur a hrilor

nr.
ore

data

S1
S2

resurse
- harta istoric a
Romei antice
- manualul

evaluare
- harta alb

2.

Roma regal

3.1

- analiza unui document folosind un


plan dat

1
S3

3.

Republica roman
Roma , stpna
Italiei

2.2
3.1

4.

Rivalii rzboaiele
punice

- studierea i descrierea izvoarelor


istorice
- demonstraia cu ajutorul unei
scheme

- citirea de texte care relateaz despre


cauzele unui eveniment istoric

- culegeri de
texte
pentru istoria
antic universala

- imagini ale
Romei antice
(aduse de elevi)

- manualul
-harta Romei ant.
S4
- culegere de
texte pentru
istoria antic
universala

- fie personale

S5
5.

Popularii i optimaii

1.1

- exerciii de alctuire a axelor


cronologice

- manualul
1

- evaluare
continu

4.2
- exerciii de redactare

Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref.

activiti
de
nvare

- manual
- culegere de
texte istorice
nr.
ore

data

resurse

evaluare

6.

Sfritul Republicii
romane

3.1

- citirea de texte care relateaz despre


cauzele unui eveniment istoric
1

S6

- crestomaie
de texte antice

7.

Imperiul roman

1.2

- exerciii de lectur a hrilor istorice


antice

S7

- harta istoric
a Europei

8.

Criza i sfritul
Imperiului roman

3.1
4.1
5.1

- citirea de texte care relateaz despre


cauzele unui eveniment istoric
- exerciii pentru identificarea
termenilor istorici n texte diferite
- relatarea vizitei la un muzeu,
arhiv,bibliotec,expoziie

S8

- crestomaie
de texte antice
- manualul
- harta istoric
a Europei
antice

9.

EVALUARE

S9

- evaluare
frontal

- verificare
oral

Se avalueaz prin portofoliu i


prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: ETNOGENEZA EUROPEAN


NUMR DE ORE ALOCATE: 8 (7+1)
Nr.
crt.

ob.
de
ref
1.2
2.2

activiti
de
nvare
- exerciii de lectur a hrilor
- citirea i documentarea izvoarelor
istorice

nr.
ore

data

1.
2.

detalieri
de
coninut
Naterea Europei
Imperiul Bizantin

S10

3.

Lumea germanic

1.2

- exerciii de lectur a hrilor

S11

nr.
ore

data

Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref

activiti
de
nvare

resurse

evaluare

- atlas istoric
- manual
- portofoliu
- crestomaie
de texte antice
- hri istorice - fie de lucru
ale Eur. antice
resurse

evaluare

4.

Lumea romanic

1.2
2.2

- exerciii de lectur a hrilor


- citirea de texte care relateaz despre 1
timpul parcurs de popoarele respective

S12

- hri istorice - fie de lucru


ale
Europei
antice

5.

Lumea slav

1.2

- exerciii de lectur a hrilor

S13

6.

Arabii

2.2
4.1

- criticarea i comentarea izvoarelor


istorice
- exerciii pentru identificarea
termenilor istorici

S14

- Islamul,
R. Anghel
- dicionar
istoric

- fise personale

7.

Biserica

3.1

- citirea de texte care relateaz despre


cauzele unui eveniment istoric

S15

- albume cu
imagini
bisericeti

- referate

8.

EVALUARE

S16

Se evalueaz prin prob scris

9.

RECAPITULARE
FINAL

S17

Verificarea cunotinelor
dobndite pe parcursul anului
colar

CLASA a VI-a
SEMESTRUL I + SEMESTRUL al II- lea
SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: SOCIETATEA MEDIEVAL
NUMR DE ORE ALOCATE: 4 (3+1)

Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref

activiti
de
nvare

1.

Omul i mediul

1.2

2.

Structuri i
categorii sociale:
seniori i vasali

3.1
4.1

3.

Biserica n Evul
Mediu

3.1

exerciii de citire a hrii


observarea relaiei om-mediu

exerciii de alctuire a unor


scheme comparative
- exerciii de folosire a termenilor
istorici
- comentarea unor surse istorice care
relateaz cauzele luptei dintre Biseric i
stat

nr.
ore

data

resurse

evaluare

S1

- harta istoric evaluare


a lumii
frontal
medievale

S2

- manuale
-Mic dicionar
istoric

S3

- manuale
evaluare
- crestomaie
formativ
de texte
- Templierii
R. Pernoud

evaluare
individual

EVALUARE

S4

4.

1.2 3.1 4.1


Se evalueaz prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: HARTA POLITIC A LUMII


NUMR DE ORE ALOCATE: 7 (6+1)
Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref

activiti
de
nvare

nr.
ore

data

resurse

evaluare

1.

Harta politic a 1.2


lumii n anul
1000

- exerciii de cutare pe hart a unor 1


detalii

S5

- manuale
- atlasul istoric

evaluare
formativ

2.

Statele medievale 1.2


din Occidentul i
Rsritul Europei

- exerciii de completare pe harta alb a


unor detalii

S6

- atlas istoric
- manuale

- evaluare
frontal i
individual

3.

Formarea statelor 1.1


medievale
romneti

- exerciii de alctuire a unor axe


1
cronologice
- exerciii cu harta pentru localizarea
principalelor formaiuni politice romneti

S7

- atlas pentru
istoria
romnilor

4.

Marea invazie
mongol

S8

5.

Europa cretin
i Imperiul
otoman

S9

S10

3.1

6.

Arta medieval

4.1

- comentarea surselor istorice care


prezint cauzele unui eveniment

- exerciii de folosire adecvat a


termenilor specifici

EVALUARE

S11

Se evalueaz prin prob scris

7.

UNITATEA DE NVARE: NATEREA LUMII MODERNE


NUMR DE ORE ALOCATE: 7(6+1)
Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref

activiti
de
nvare

nr.
ore

data

resurse

1.

Viaa cotidian.
Sat i ora

2.1

- exerciii de analiz a unor informaii 1


provenite din mai multe surse istorice

S12

- manuale
- culegere de
texte

2.

Marile
descoperiri
geografice

1.1
1.2

- exerciii de alctuire a axelor


cronologice
- exerciii de completare pe harta alb a
unor detalii

S13

- atlas istoric
i geografic

3.

Europenii i
noile lumi

3.3

- dezbatere pe baza surselor istorice


indicate

S14

- manuale
- culegere de
texte

4.

Renaterea si
Umanismul

4.1

- exerciii de folosire a termenilor istorici

S15

5.

Reforma
religioas

3.1
3.2

- comentarea surselor istorice care


prezint cauzele reformei religioase
- redactri pe teme diferite: calvinismul ,
luteranismul

S16

6.

EVALUARE

S17

- manuale
- Istoria
religiilor

evaluare

- evaluare
frontal
- evaluare
individual

- fie de lucru

Se evalueaz prin test scris


7.

RECAPITULARE SEMESTRIAL

S18

UNITATEA DE NVARE: EUROPA N SECOLUL XVI


NUMR DE ORE ALOCATE: 7 (6+1)
SEMESTRUL al II-lea
Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref

activiti
de
nvare

nr.
ore

data

resurse

evaluare

atlasul
istoric
- manualul
- evaluare
- harta alb
frontal

1.

Societatea
medieval n
secolul XVI

1.2

- exerciii de completare pe hart a unor


detalii

S1

2.

Absolutismul
monarhic n
Anglia

3.3

- dezbatere pe baza surselor istorice


indicate

S2

Imperiul romano- 1.2


German i
Imperiul otoman

- exerciii cu harta
- s propun motivri pentru aciunile
oamenilor din trecut
- redactri pe diferite teme

4.

Republica
veneian

4.1

- exerciii de folosire a termenilor istorici

S4

- harta
istoric a
Europei
- Imperiul
otoman
- dicionare

5.

Europa central
i estic. rile
Romne

1.1

- exerciii de alctuire a axelor


cronologice

S5

- manual

6.

Rzboaiele
religioase n
Frana

3.1
4.1

- comentarea surselor istorice care


prezint cauzele unui eveniment istoric

S6

- manual
- dicionare
istorice

7.

EVALUARE

S7

Se evalueaz prin prob scris.

3.

- manual
- Istoria
Angliei

S3

- evaluare
individual

- fie
personale
- fie de lucru

- portofoliu

UNITATEA DE NVARE: EPOCA MODERN


NUMR DE ORE ALOCATE: 10 (8+2)
Nr.
crt.

detalieri
de
coninut

ob.
de
ref

activiti
de
nvare

nr.
ore

data

resurse

evaluare

1.

2.

3.

NR.
CRT

Om i mediu
rile de Jos
(sec. XVI-XVII)
Harta economic i
politic a Europei n
sec.XVII
Anglia n sec. XVII
Revoluia glorioas

Imperiul habsburgic
Razboiul de 30 de ani

DETALIERI
DE
CONINUT

4.2

- descrierea vieii cotidiene rurale i


urbane folosind surse din manual

1.3

- alctuirea unor axe cronologice pe baza


surselor istorice

1.2

- exerciii de completare pe hart a unor


detalii
- formularea unor ntrebri pe baza
surselor istorice date i n legtur cu o
problem dat

3.2

- formularea unor opinii referitoare la


informaii provenite din lectura textelor

2.2

- formularea unor opinii referitoare la


valori exprimate n diferite texte ,
enunuri

S8

- manual
- fie de lucru

3.3

OB.
DE
REF.

ACTIVITI DE NVARE

- manual
S9

S10

- harta alb
- culegeri de
documente

- evaluare
frontal

- manualul
- culegeri de
documente

- evaluare
individual

- manualul

NR.
ORE

DATA

RESURSE

EVALUARE

7.

Epoca luminilor

4.2

- completarea unor enunuri lacunare


folosind termenii dintr-o list dat

S11

- manualul

8.

Revoluia american

1.1

- s alctuiasc axe cronologice


- identificarea cauzelor unui fapt istoric
pe baza surselor istorice
- alctuirea unui repertoriu de consecine
ale unor evenimente

S12

- culegere
de texte

9.

Revoluia francez

2.1

- observarea i comentarea unor materiale


documentare i a unor imagini
- comentarea surselor istorice care
prezint cauzele unui eveniment

S13

- culegeri de
documente
- hri

10.

Epoca napoleonian
Frana dup 1795

3.2

- formularea unor opinii referitoare la


informaii provenite din lectura unor texte

S14

- culegere
de texte
pentru
istoria
Europei
moderne

4.1

- exerciii de folosire a termenilor istorici

S15

- dicionare
istorice

S16

S17

11.

Lumea n pragul sec.


XIX

12

REC.SEMESTRIAL

13.

REC. ANUAL

- evaluare
frontal i
individual

CLASA a VII-a
SEMESTRUL I + SEMESTRUL al II- lea
SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: LUMEA LA NCEPUTUL SEC. XIX
NUMR DE ORE ALOCATE: 5 (4+1)
NR.
CRT

DETALIERI
DE
CONINUT

1.

Importana istoric a 3.1


Revoluiei franceze i a 3.2
perioadei napoleoniene 3.3

2.

Ideologii ,regimuri
politice i sentiment
naional

OB.
DE
REF.

2.2
4.1

ACTIVITI DE NVARE

- alctuirea planului unei dezbateri


despre importana istoric a Revoluiei
franceze
- comentarea diferitelor interpretri
asupra perioadei napoleoniene
- alctuirea unei biografii a lui Napoleon
Bonaparte

NR.
ORE

DATA RESURSE

EVALUARE

S1

- evaluare
frontal

1
- alctuirea planului unei dezbateri
privind ideologiile , regimurile politice
de la nceputul sec. al XIX-lea
- exerciii de folosire a termenilor
istorici

S2

- manualul
- Reflecii
asupra
Revoluiei
franceze
- reviste
- fie de lucru
- manual
- dicionar
istoric
- Istoria
Europei

- evaluare
individual
- verificarea
fielor de lucru

NR.
CRT

DETALIERI
DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

3.

Ora i sat:spaiu al
dezvoltrii sociale

3.1

4.

Revoluia agrar i
revoluia industrial

4.1

5.

EVALUARE

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DATA

RESURSE

EVALUARE

- alctuirea planului unei discuii privind 1


efectele mecanizrii asupra oraelor i
efectele crizei agrare asupra satelor

S3

- manuale

- evaluare
frontal

- exerciii de selectare a sensului corect


al unor termeni

S4

- dicionar
istoric

- evaluare
individual

S5

Se evalueaz prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: EUROPA NTRE ABSOLUTISM I


NUMR DE ORE ALOCATE: 5 (4+1)
LIBERALISM
NR.
CRT

DETALIERI
DE
CONINUT

1.

Congresul de la Viena i 3.2


Sfnta Alian

2.

Europa ntre revoluie i


contrarevoluie
(1815-1848)

3.1

Revoluia de la 1848-

3.2

3.

OB.
DE
REF.

ACTIVITI DE NVARE

- comentarea diferitelor interpretri


date hotrrilor Congresului de la
Viena

NR.
ORE

DATA

RESURSE

EVALUARE

S6

- culegere de
documente
- harta istoric

- evaluare
frontal

S7

- fie de lucru

S8

- culegere de

- alctuirea planului unei dezbateri


- comentarea diferitelor teorii asupra

NR.
CRT
4.
5.

1849
DETALIERI
DE
CONINUT
Naiunile i statele
naionale
EVALUARE

OB.
DE
REF.
3.1

actului revoluionar 1848-1849


ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

- stabilirea principalelor momente ale 1


formrii naiunilor i statelor naionale
1

DATA

texte
RESURSE

S9

- fie de lucru

S10

EVALUARE

- evaluare
individual
Se evalueaz prin expuneri orale

UNITATEA DE NVARE: CIVILIZAIA LA RSCRUCE DE SECOLE


NUMR DE ORE ALOCATE: 4 (3+1)
NR.
CRT

DETALIERI
DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

1.

tiinele , tehnica i 2.1


industria

2.

Ora i sat n sec. al


XIX-lea

3.

Artele i societatea

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DATA

RESURSE

EVALUARE

- alctuirea unor tabele care s


cuprind numele savanilor i
domeniul n care au activat ,
descoperirile lor
- alctuirea unui tabel n care s
enumere principalele invenii tehnice
de la nceputul sec. al XIX-lea

S11

- manualul
- Mic dicionar
enciclopedic
- fie de lucru

- verificarea
fielor de
lucru

2.2

- alctuirea planului unei investigaii


privind aspecte ale vieii cotidiene la
sat i ora n sec. al XIX-lea

S12

- fie de lucru

1.2

- construirea unei axe cronologice n


care s fixeze (pentru perioada 18151914)principalele curente literarartistice,reprezentaii etc.

S13

- albume de art
- manuale
- dicionare de
specialitate
Se evalueaz prin prob scris

- comentarea
fielor de
lucru

4.

EVALUARE

S14

UNITATEA DE NVARE: PRIMUL RZBOI MONDIAL


NUMR DE ORE ALOCATE: 4 (3+1)
NR.
CRT

DETALIERI
DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

1.

Imperialismul colonial

1.3
3.2

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DATA

RESURSE

EVALUARE

- construirea unor hri istorice simple


- identificarea cauzelor unui proces
istoric pe baza surselor istorice

S15

- atlase istorice
- culegere de
texte

- evaluare
frontal

2.

Desfurarea primului
Rzboi mondial

1.2

- construirea de axe cronologice,


grafice i tablouri sinoptice

S16

- harta Europei
n primul rzboi
mondial

- fie
personale

3.

Organizarea postbelic
a lumii

3.2

- alctuirea unui repertoriu de


consecine ale unor evenimente

S17

- manualul
- crestomaie de
texte

- evaluare
individual

S18

4.

Evaluare
RECAPITULARE
SEMESTRIAL

SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA DE NVARE: DEMOCRAIE I TOTALITARISM
NUMR DE ORE ALOCATE: 4(3+1)
NR.
CRT

DETALIERI
DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

1.

Statele democratice i
statele totalitare

3.1
3.2

2.

Viaa cotidian n
marile orae

3.

Evoluia relaiilor
internaionale

4.

EVALUARE

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DATA

RESURSE

EVALUARE

- alctuirea de tabele cu caracteristici


ale democraiei i ale totalitarismului

S1

-Istoria
Europei
- documente
istorice

- evaluare
frontal

4.2

- alctuirea unor enunuri folosind


termeni istorici
- descrierea vieii cotidiene dintr-un
ora folosind surse dintr-un document,
manual

S2

- dicionare
- manualul

3.3
3.2

- alctuirea biografiei unei


personaliti
- alctuirea unui repertoriu de
consecine ale unor evenimente

S3

- culegeri de
texte
- albume
- manuale

S4

- evaluare
individual

Se evalueaz prin verificare


scris

UNITATEA DE NVARE: AL DOILEA RZBOI MONDIAL


NUMR DE ORE ALOCATE: 3 (2+1)
NR.
CRT
1.

DETALIERI
DE
CONINUT
De la rzboiul
continental la cel
mondial

OB.
DE
REF.
1.2
3.1

2.

Victoria Naiunilor
Unite

3.

EVALUARE

3.2

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DATA

RESURSE

- construirea de axe cronologice


complexe, grafice i tablouri
sinoptice
- alctuirea planului unei dezbateri
despre diferite fapte istorice

S5

- manualul
- hri istorice

- comentarea diferitelor interpretri


date faptelor istorice
- alctuirea planului unei dezbateri
pe baza surselor istorice

S6

- manualul
- culegere de
texte

S7

Se evalueaz prin prob scris

- crestomaie de
texte

EVALUARE

- evaluare
frontal i
individual

UNITATEA DE NVARE: LUMEA POSTBELIC I PROBLEMELE


NUMR DE ORE ALOCATE: 5 (4+1)
SALE
NR.
CRT
1.

NR.

DETALIERI
DE
CONINUT
Rzboiul Rece.
De la alian la
conflict
DETALIERI

OB.
DE
REF.
3.2

OB.

ACTIVITI DE NVARE

NR. DATA
ORE

- identificarea cauzelor unui fapt istoric pe 1


baza surselor istorice
- alctuirea unui repertoriu de consecine ale
unor evenimente
ACTIVITI DE NVARE

NR.

DATA

S8

RESURSE

EVALUARE

- manualul
- prob scris
- culegere de cu itemi
texte
obiectivi i
semiobiectivi
RESURSE

EVALUARE

CRT DE
CONINUT
2.
Decolonizarea
Revoluia
tiinifico-tehnic

DE
REF.
2.1
- exerciii de alctuire a unui repertoriu
de surse istorice pentru o tem dat

ORE
1

S9

- culegere de
texte
- manual
- dicionare
- manualul

- fie de lucru

- evaluare
frontal

4.1

- exerciii de selectare a sensului corect


al unor termeni

3.

Situaia economic 3.2


i politic a Lumii
libere

- identificarea cauzelor unui fapt istoric


pe baza surselor istorice
- alctuirea unui repertoriu de
consecine ale unor evenimente istorice

S10

- manuale
- culegere de
texte

5.

Situaia politic i
economic a
Lumii
comuniste
EVALUARE

- alctuirea de tabele sinoptice cu


societile de la sfritul mileniului II

S11

- manualul
- susinerea
- crestomaie de unor referate
texte

S12

6.

3.1

- fie de lucru

UNITATEA DE NVARE: LUMEA N PRAGUL MILENIULUI III


NUMR DE ORE ALOCATE: 5(3+2)
NR. DETALIERI
OB.
ACTIVITI DE NVARE
CRT DE
DE
CONINUT
REF.
1.
Situaia
statelor 3.1
- alctuirea de tabele sinoptice cu diferitele
foste comuniste
organizri de la sf. mil. II
2.
Integrarea euro3.2
- comentarea diferitelor interpretri date
atlantic
unor situaii istorice
3.
Evoluia relaiilor
3.3
- alctuirea biografiei unor personaliti
internaionale dup
1989
4.
RECAP. SEM.-1 orRECAP.FINAL-1 or

NR.
ORE

DATA

RESURSE

S13

S14

S15

- culegere de - evaluare
texte
individual
documente
istorice
- albume

S16 , S17 ,

EVALUARE

CLASA a VIII-a
SEMESTRUL I + SEMESTRUL al II- lea
SEMESTRUL I
UNITATEA DE NVARE: MEDIUL GEOGRAFIC I
NUMR DE ORE ALOCATE: 4 (3+1)
TIMPUL ISTORIC
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

1.

Mediul geografic i
timpul istoric

1.1

2.

Istorici i geografi
despre spaiul
romnesc

2.1

3.

Cum se construiete 2.2


imaginea trecutului

ACTIVITI DE NVARE

DATA

RESURSE

EVALUARE

- construirea de axe cronologice privind


1
duratele timpului istoric n spaiul romnesc

S1

- manualul

- evaluare
predictiv

- exerciii de lectur critic a diferitelor


tipuri de surse istorice

S1

- crestomaie de
texte

- exerciii de folosire a dicionarelor ,


culegerilor de documente pentru
nregistrarea referinelor bibliografice

NR.
ORE

S2

- culegeri de
documente
- lucrri de
specialitate
1.1 2.2

- evaluare
frontal i
individual

2.1

4.

EVALUARE

S2

Se evalueaz prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: Civilizaii preistorice i antice n spaiul


NUMR DE ORE ALOCATE: 6 (5+1)
romnesc
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

1.

Preistoria spaiului
romnesc

1.2

2.

Istoria geilor
timpurii

3.

4.

ACTIVITI DE NVARE

NR. DATA
ORE

RESURSE

EVALUARE

- exerciii de citire a hrilor istorice privind


evoluia civilizaiei preistorice romneti

S3

- hri istorice
- manuale

-evaluare
formativ

1.3

- comentare critic a diferitelor izvoare scrise


referitoare la civilizaia geto - dac

S4

Dacia de la
Burebista la
Decebal

1.3

- elaborarea unui comentariu privind evoluia


teritorial a Daciei de la Burebista la Decebal

S4

Integrarea geto
dacilor n lumea
roman

3.2

- folosirea de surse istorice pentru


identificarea aspectelor vizibile i a celor
ascunse ale schimbrilor

S5

evaluare
- crestomaie de sumativ:
texte
- oral
- scris
- harta istoric
- practic
- crestomaie de
- teme de
texte
lucru n
clas i
acas
- Dacii , de
H. Daicoviciu

Se evalueaz prin prob scris

5.

EVALUARE

S5

UNITATEA DE NVARE: Romanitatea oriental n epoca migraiilor


NUMR DE ORE ALOCATE: 6 (5+1)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

1.

Romanitate i
cretinism

3.3

Migratori i
autohtoni n spaiul
romnesc( sec. IIIVIII)

1.2

3.

Formarea poporului
romn i a limbii
romne

3.1
2.2

- exerciii de lectur critic a diferitelor tipuri


de surse istorice
- comentarea influenei unor teorii istorice
privind procesul etnogenezei romneti

S7

- manualul

4.

Aezarea ungurilor
n Pannonia

3.2

- folosirea de surse istorice pentru a evidenia


aspectele vizibile i aspectele ascunse ale
schimbrilor

S7

Disputa n jurul
continuitii ntre
tiin i politic
EVALUARE

2.1

- exerciii de lectur critic a diferitelor surse


istorice
- discuii critice

S8

- Romnii i
maghiarii n
sec. X-XIII,de
A.I.Pop
- manuale

S8

2.

5.
6.

ACTIVITI DE NVARE

NR. DATA
ORE

RESURSE

EVALUARE

- discuii n grup pentru realizarea planului


unei cercetri privind rolul jucat de
cretinism n dezvoltarea civilizaiei
romneti

- manualul
- Istoria
religiilor , de
J. Delumeau

- evaluare
formativ

- analiza unor hri care prezint spaiul


romnesc n epoca migraiilor

S6

S6

- atlas istoric
- evaluare
frontal i
individual

- evaluare
sumativ

Evaluare tip capacitate

UNITATEA DE NVARE: Statele medievale romneti


NUMR DE ORE ALOCATE: 5 (4+1)

NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

1.

Formaiunile
politice romneti
i raporturile cu
statele vecine

1.2

Organizarea
politic a
Transilvaniei (sec.
XI-XIII)

1.3

ntemeierea statelor
romneti de sine
stttoare i
organizarea lor

1.2

2.

3.

4.

Titlul domnesc al
lui Mircea cel
Btrn

ACTIVITI DE NVARE

- exerciii cu harta i localizarea


principalelor formaiuni politice
romneti(prestatale i statale)
- compararea de hri care prezint acelai
spaiu istoric ntre sec.X-XIII

- exerciii cu harta i localizarea


principalelor formaiuni statale

NR.
ORE

DATA

RESURSE

S9

- atlas istoric
- manualul

S9

S10

- atlas istoric
- Tradiia
istoric despre
ntemeierea
statelor
medievale
romneti de
Ghe. Brtianu

EVALUARE

- evaluare
formativ
- evaluare
sumativ
- evaluare
frontal i
individual

- atlas istoric
-autoevaluare

4.1

- exerciii de folosire adecvat a termenilor


istorici

S10

- dicionar
istoric

5.

EVALUARE

S11

Se evalueaz prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: Societatea romneasc medieval


NUMR DE ORE ALOCATE: 3 (2+1)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
1.
Universul satului i
lumea oraului

OB.
ACTIVITI DE NVARE
DE
REF.
4.2
- exerciii de folosire adecvat a
terminologiei istorice

NR.
ORE

DATA

RESURSE

S11

2.

3.1

S12

S12

- dicionare
istorice
evaluare
- manualul
formativ
- crestomaie
de istorie
evaluare
medieval
sumativ
romneasc
- lucrri de
specialitate
Se evalueaz prin prob scris

3.

Solidaritate i
conflicte n lumea
medieval

3.2

- utilizarea unor surse de informare


diferite pentru analiza unui fapt istoric
- asumarea rolului unei personaliti i
realizarea unor comentarii i dialoguri ale
acestora

EVALUARE

EVALUARE

UNITATEA DE NVARE: rile romne i puterile vecine


NUMR DE ORE ALOCATE: 5 (4+1)
NR. DETALIERI
OB.
CRT DE
DE
CONINUT
REF.
1.
rile romne n 2.3
relaiile
internaionale
n
sec
3.1
XIV-XVI

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

- asumarea rolului unei personaliti 2


pentru realizarea unor comentarii i
dialoguri
- utilizarea de surse de informare diferite
pentru analiza unor surse istorice

DATA

RESURSE

S13

lucrri
de
specialitate
privind biografia
marilor
conductori
ai
rilor
romne(secXIV-

EVALUARE

XV)

NR. DETALIERI
OB.
CRT DE
DE
CONINUT
REF.
2.
Politic
i 3.3
diplomaie
(sec.XIV-XVI)
3.

4.

Statutul
internaional al
rilor romne la
sfritul sec.
alXVII-lea
nceputul sec. al
XVIII-lea
EVALUARE

3.3

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DATA RESURSE

- discuii n grup pentru realizarea planului 1


unei investigaii

S14

- folosirea de surse istorice identificarea


aspectelor vizibile i a celor ascunse ale
schimbrilor

S14

S15

EVALUARE

- activitate de
grup
evaluare
frontal
i
individual
- culegere de
texte
- manualul

Evaluare tip capacitate

UNITATEA DE
NVARE: Cultura medieval n spaiul romnesc
NUMR DE ORE ALOCATE: 7 (3+4)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
1.
Bizanul i cultura
romn

OB.
DE
REF.
3.2

2.

2.2

3.

Umanismul n
rile Romne

Arta i arhitectura
medieval
EVALUARE..1 or

3.1

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

- analiz comparativ a evoluiei culturale 1


romneti n raport cu Bizanul
- exerciii de lectur a diferitelor surse
istorice
1
- utilizarea unor surse diferite de informare
pentru analiza unui fapt istoric

RECAPITULARE SEMESTRIAL..1 or

DATA RESURSE
S15
S16
S16

dicionar
istoric
- cri din
biblioteca
colii

EVALUARE
- evaluare
frontal i
individual
- evaluare
sumativ

- albume
- enciclopedii
EVALUARE SEMESTRIAL2 ore

S17

S17

S18

SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA DE NVARE: Societatea romneasc n sec.XVIII-XIX
NUMR DE ORE ALOCATE: 6 (5+1)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
1.
Transilvania
n
epoca reformelor
2.
ara Romneasc
i Moldova n
epoca reformelor

OB.
DE
REF.
3.2

3.

Principatele
romne i
chestiunea
oriental

4.

Anul 1821 n
Principatele
Romne

5.

Regulamentele
organice i
domniile
regulamentare

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DAT RESURSE
A

- folosirea de surse istorice pentru 1


identificarea aspectelor vizibile i a celor
ascunse ale schimbrilor
1

S1

3.2

- discuii n grup pentru realizarea planului


unei cercetri

S2

- manualul
- Istoria
romnilor , de
C.C.Giurescu

2.3

- asumarea rolului unei personaliti


i realizarea unor comentarii
- folosirea de surse istorice pentru
identificarea aspectelor vizibile i a celor
ascunse ale schimbrilor

S2

- manualul
- culegere de
texte istorice

- discuii n grup pentru realizarea planului


unei cercetri

3.2

3.2

EVALUARE

S1

S3

- manualul
evaluare
documente predictiv
istorice

- manualul
- crestomaie
de texte

- evaluare
formativ
- evaluare
sumativ:
- oral
- scris
- fie de
evaluare

- portofoliu

6.

EVALUARE

S3

Se evalueaz prin prob scris

UNITATEA DE NVARE: Construirea Romniei moderne


NUMR DE ORE ALOCATE: 8 (7+1)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
1.
Revoluia de la
1848-1849
2.

Unirea i
reformele lui
Alexandru Ioan
Cuza

OB.
DE
REF.
3.1

1.3
2.3

3.

4.

5.

nceputurile vieii
politice moderne 3.2
n Romnia
Constitutia din
3.1
1923
Rzboiul de
Independen
Romnii din
Basarabia,
Bucov.
i Transilvania

2.1

3.2

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

- utilizarea de surse de informare diferite 1


pentru analiza unui fapt sau proces istoric
- compararea de hri istorice care prezint
acelai spaiu geografic n diferite perioade 1
- asumarea rolului unei personaliti i
realizarea unor dialoguri i comentarii ale
acestuia
- folosirea de surse istorice pentru
identificarea aspectelor vizibile i a celor
ascunse ale schimbrilor

DAT RESURSE
A
S4

- crestomaie
de texte
- evaluare
formativ

S4

S5

- discuii n grup pentru realizarea planului


unei cercetri

- atlas istoric
- manual
- cri din
biblioteca
colii
- manuale
- Constituiile
romne,de
I.Muraru

- compararea informaiilor provenite din


surse istorice diferite

- identificarea cauzelor unui fapt istoric pe


baza surselor istorice

EVALUARE

S5
S6

- atlas istoric
- manual
- culegere de
texte

- evaluare
sumativ:
-

oral
scris
practic

- fie de lucru

Memorandum-ul
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
7.
Rzboiul pentru
rentregirea
naional
Sistemul de la
Versailles
8.
Unirea din 1918

9.

OB.
DE
REF.
1.1

2.1

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

- construirea de axe cronologice


complexe,grafice i tablouri sinoptice

S6

- exerciii de lectur critic a diferitelor


surse istorice
- compararea de surse istorice care prezint
acelai spaiu geografic n diferite perioade
de timp istoric

S7

S7

EVALUARE

DAT RESURSE

EVALUARE

harta
Romniei
n
primul rzboi - evaluare
mondial
frontal i
individual
- atlas istoric
- manuale
- lucrri de
specialitate
Evaluare tip capacitate

UNITATEA DE NVARE: Cultura naional n sec. XIX


NUMR DE ORE ALOCATE: 4 (3+1)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
1.
nvmntul n
coal
i
universitate
2.
Literatura si arta
3.
Spiritul critic n
literatura romn

OB.
DE
REF.
3.3

4.

2.2

tiinele i
dezvoltarea
tehnologic

2.1

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

- discuii n grup pentru realizarea planului 1


unei cercetri
- exerciii de lectur critic a diferitelor
tipuri de surse istorico-literare
- comentarea modului n care tehnologia
influeneaz mersul istoriei

DAT RESURSE

EVALUARE

A
S8

- manuale

S8

- albume de
art
- cri de
literatur
- enciclopedii

S9
- dicionare de
specialitate

evaluare
formativ
evaluare
sumativ:
- scris
- oral

Susinerea unor referate


5.

EVALUARE

S9

UNITATEA DE NVARE: Romnia ntre democraie i autoritarism


NUMR DE ORE ALOCATE: 8 (7+1)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
1.
Romnia dup
Marea Unire
Principalele
reforme

OB.
DE
REF.
1.2
1.3
3.2

2.

Monarhia
constituional
Constituia din
1923

3.2

4.

Partidele politice
n perioada
interbelic

3.3

5.

Opiuni politice
privind evoluia
societii
romneti n
perioada
interbelic
Instaurarea
regimurilor

5.1

6.

2.1

ACTIVITI DE NVARE

NR.
ORE

DAT RESURSE
A

- elaborarea unor comentarii folosind o 1


cronologie prestabilit
- compararea de hri care prezint
acelai spaiu istoric n diferite
perioade de timp
- utilizarea de surse de informare
diferite pentru analizarea unui fapt sau
proces istoric
1
- folosirea de surse istorice pentru
identificarea aspectelor vizibile i a
celor ascunse ale schimbrilor

S10

- utilizarea dicionarelor i a
culegerilor de documente pentru
analiza unui fapt istoric
- identificarea unor principii i valori
n aciunea personalitilor

S11

S11

S10

- atlas istoric
- Crestomaie de
texte,de Ghe. Tnase - evaluare
frontal i
individual
- manuale
- Monarhia n
Romnia,de I. Scurtu - evaluare
formativ
- Constituiile
- evaluare
romne, de
sumativ
I.Muraru.Gh.Iancu
- Viaa politic n
Romnia 1918-1940,
de I.Scurtu
- manuale

- discuii n grup n scopul realizrii


planului unor activiti
- culegere de texte
3.2
- identificarea cauzelor unui fapt,

EVALUARE

S12

- prob scris
cu itemi
obiectivi i
semiobiectivi

politice
autoritare
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT

OB.
DE
REF.

7.

1.3

Anul 1940
Al doilea rzboi
mondial

proces istoric pe baza surselor istorice

1.1
2.3

9.

ACTIVITI DE NVARE

- completarea de hri istorice care


prezint spaiul romnesc n tragicul
an 1940
- construirea de axe cronologice, tabele
sinoptice i grafice
- asumarea rolului unor personaliti i
realizarea unor comentarii i dialoguri
ale acestora

EVALUARE

NR.
ORE
1

DATA

S12

RESURSE

- harta istoric
- manualul
- manualul
- Istoria Romniei n
date
- culegere de texte

EVALUARE

S13

- evaluare
frontal i
individual

Evaluare tip capacitate

UNITATEA DE NVARE: Romnia dup al doilea rzboi mondial


NUMR DE ORE ALOCATE: 7 (4+3)
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
1.
Evoluii
specifice
regimului
comunist(19451947)

OB.
ACTIVITI DE NVARE
NR.
DE
ORE
REF.
3.2
- s foloseasc surse istorice diferite pentru 1
identificarea aspectelor vizibile i a celor
ascunse ale schimbrilor

2.

3.3

Perioada
stalinist
Regimul lui
Gheorghe

- discuii n grup pentru realizarea planului


unei cercetri

DAT RESURSE

EVALUARE

A
S13

- manualul
Istoria - evaluare
Romniei,
formativ
D. Deletant
. Papacostea

S14

- evaluare
frontal

- manualul

Gheorghiu Dej
NR. DETALIERI
CRT DE
CONINUT
3.
Regimul
naional
comunist al lui
N.Ceauescu

OB.
ACTIVITI DE NVARE
NR.
DATA
DE
ORE
REF.
3.1
- utilizarea de surse istorice diferite pentru 1
S14
analiza unui fapt sau proces istoric

4.

3.3

Decembrie
1989
Context i
consecine
Revenirea la
democraie

2.1
5.3
3.2

EVALUARE

- discuii n grup pentru realizarea planului unei 1


cercetri
- exerciii de lectur critic a diferitelor surse
istorice
- asumarea de sarcini diferite n timpul
participrii la diferite proiecte
- folosirea de surse istorice pentru identificarea
aspectelor vizibile i a celor ascunse ale unor
evenimente istorice

SEMESTRIALA -1or RECAPITULARE FINALA 2 ore

S15

RESURSE

EVALUARE

- manualul
- crestomaie de
texte
-evaluare
frontal i
individual
- manualul
- Revoluia
romn n
pres

S15,S16

Evaluare sumativ
S