PROIECTARE CALENDARISTICĂ/ DE LUNGĂ DURATĂ

Clasa a VI-a
Disciplina: Istoria românilor și universală. Profesor de istorie: Coroian Mariana-grad didactic II
Competențe Unități de Unitatea de NR. Nr. Data Note
specifice competență învățare d/o Unități de conținuturi de
disciplinei ore
-înțelegerea și -explicarea 1. Introducere în studiul istoriei medievale. Prima lecție 1
utilizarea adecvată termenilor istorici Geneza lumii Anul Recunoștinței.
a limbajului de cu referire la medievale.
specialitate. epoca medievală; Europa 2. Specificul studierii istoriei antice și medievale a 1
Occidentală în Românilor. Periodizarea. Recuperarea materialului
-înțelegerea și -utilizarea secolele V-XI din clasa V-a
reprezentarea termenilor istorici 3. Evaluarea inițială. 1
timpului și a în comunicări cu
spațiului istoric. referire la 4. Marea migrație a popoarelor. Vechii germani. 1
evenimentele
-cunoașterea și desfășurate în 5. Scindarea Imperiului Roman. 1
interpretarea evul mediu;
surselor istorice. 6. Civilizația bizantină. Regatul Franc și Imperiului lui 1
-elaborarea axelor Carol cel Mare.
-determinarea cronologice
relațiilor de indicînd 3-5 date 7. Societatea medievală în secolele IX-XI 1
cauzalitate și și evenimente Fărâmițarea politică.
schimbare în istorice; 8. Civilizația românească la începuturile evului mediu. 1
istorie.
-intentificarea 9. Formarea poporului român și a limbii române. 1
-aprecierea critică informațiilor 10. Slavii de vest și de sud. Regatul Ungar. 1
și obiectivă a oferite de hărțile
situațiilor, faptelor cu referire la 11. Scandinavia și Rusia Kieveană în sec. IX- începutul 1
și a proceselor istoria evului sec. XII.

Evaluări inițiale, sumative, formative

1
istorice. mediu; 12. Arabii și Califatul arab. 1

-utilizarea 13. Cultura Europei Occidentale în sec. VI-XI. 1

documentelor 14. Evaluarea sumativă Nr.1 1
istorice în
expunerea 15. Orașele medievale. 1
evenimentelor din Dezvoltarea meșteșugurilor și a comerțului.
epoca medievală.
-utilizarea Formarea și 16. Marea schismă a Bisericii Creștine. 1
termenilor istorici dezvoltarea
în comunicări cu statelor în Europa 17. Cruciadele. 1
-manifestarea referire la Occidentală
atitudinii față de 18. Formarea statutului centralizat în Franța în perioada 1
evenimentele Centrală și de
impactul sec. XI-XV.
desfășurate în Sud-Est în
evenimentelor evul mediu; perioada secolului
istorice asupra 19. Formarea statului centralizat în Anglia în perioada 1
XI-XV
societății. -indentificarea sec. XI-XV.
informațiilor 20. Imperiul German și republicele italiene. 1
oferite de hărțle
cu referire la 21. Cultura Europei de Vest și Centrale în sec. XI-XV. 1
-formarea istoria evului 22. Statele din Europa Centrală și de Sud-Est, sec. XI- 1
compartimentelor mediu; XV.
democratie și
valorilor general-
umane. - elaborarea 23. Formarea statelor medievale românești. 1
axelor
-înțelegerea și cronologice Civilizațiile în 24. Primele formațiuni statale pe teritoriu Transilvaniei. 1
uitilizarea adecvată indicînd 3-5 date evul mediu
a limbajului de și evenimente 25. Formarea statului independent Țara Românească. 1
specialitate. istorice;
26.- Formarea statului independent Țara Moldovei 2
-înțelegerea și -indentificarea 27.
reprezentarea informațiilor 28. Imperiul Otoman. Popoarele din sud-estul Europei 1
timpului și a sub dominația otomană.

Evaluări inițiale, sumative, formative

2
spațiului istoric. oferite de hărțle 29. Statele orientale în evul mediu: China, India, Japonia. 1
cu referire la
-cunoașterea și istoria evului 30. Sinteză : Călătorii și pelirini în evul mediu 1
interpretarea mediu; Recapitulare a materialului studiat.
surselor istorice. 31. Civilizația europeană. Civilizația românească. 1
- elaborarea Produs: Expoziţie a obiectelor confecţionate de
-aprecierea critică axelor elevi, caracteristice epocii .
și obiectivă a cronologice
situațiilor, faptelor indicînd 3-5 date 32. Evaluarea Sumativă Nr.2 1
și proceselor și evenimente
istorice. istorice;
-explicarea 33. Economia în spațiul românesc sec. XIV-XVI. 1
- manifestarea termenilor istorici
atitudinii față de cu referire la 34. Societatea în spațiul românesc sec. XIV-XVI. 1
impactul epoca medievale; Societatea
35. Organizarea internă a Țărilor Române. 1
evenimentelor romănească de la
istorice asupra formarea statelor 36. Biserica în Țările Române. 1
societății. independente pină Mănăstirea Căpriana, Curchi, Țigănești, Dobrușa,
-indentificarea la mijlocul Tabara
-cunoașterea și informațiilor secolului XVI. 37. Biserica din satul natal. Istorie și patrimoniu. 1
interpretarea oferite de hărțile
resurselor istorice. cu referire la evul 38. Țara Românească în a doua jumătate a secolului 1
mediu; Realizarea și XIV-lea –începutul secolului XV.
-determinarea prezentarea unui 39. Viața politică în țara Moldovei până la mijlocul 1
relațiilor de produs (2 ore): secolului XV.
cauzalitate și Scrisoare adresată 40. Țările Române în lupta antiotomană la mijlocul 1
schimbare în -exprimarea lui Ștefan cel secolului XV.
istorie. opiniei față de Mare 41. Consolidarea Țării Moldovei în timpul domniei lui 1
activitatea Ștefan Cel Mare
-aprecierea critică personalităților în
și obiectivă a istoria medievală.
situațiilor, faptelor 42. Confruntări militare cu Imperiul Otoman: 1
Bătălia de la Vaslui și Valea Albă.

Evaluări inițiale, sumative, formative

3
și proceselor 43. Prezentare: Rolul lui Ștefan Cel Mare și Sfânt în 1
istorice. Istoria Românilor.
44. Evaluarea sumativă Nr.3 1
-înțelegerea și
utilizarea adecvată Indentificarea Civilizația și 45. Marile descoperiri geografice și sistemul colonial. 1
a limbajului de informațiilor cultura Europei
oferite de hărțile Occidentale în 46. Reforma și contrareforma în Europa 1
specialitate.
cu referire la evul evul mediu tîrziu. 47. Revoluția în Anglia. Geneza societății moderne. 1
-înțelegerea și mediu ;
reprezentarea 48. Franța între medieval și modern. 1
timpului și a -indentificarea
49. Revoluția din Țările de Jos. 1
spațiului istoric. cauzelor și
efectelor unui 50. Europa Centrală și de sud-est în secolele XVI-XVII. 1
-cunoașterea și eveniment din Imperiul Otoman.
interpretarea istoria medievală; 51. Cultura Europei în epoca Renașterii. 1
resurselor istorice.
-redactarea unei 52. Știința și arta în epoca Renașterii. 1
-determinarea scurte comunicări 53. Situația politică a Țărilor Române în prima jumătate 1
relațiilor de cu referire la Țările Romăne în a secolului XVI.
cauzalitate și evenimentele ,per perioada 54. Suzeranitatea otomană în Țările Române. 1
schimbare în sonalităților suzeranității
istorie. istoriei medieval. otomane în 55. Economie și societate. Urmările instaurării 1
secolele suzeranității otomane.
-aprecierea critică -demonstrarea 56. Situația politică și confesională a Transilvaniei până 1
XVI-XVII
și obiectivă a interesului față de la sfârșitul sec. XVI.
situațiilor, faptelor studierea valorilor 57. Evoluția politică a Țării Moldovei. Războiul 1
și proceselor naționale și Învățarea bazată antiotoman sub conducerea lui Ion Vodă.
istorice. universale ; pe proiect: Mini- 58. Războiul antiotoman sub conducerea lui Mihai 1
cercetare: Viteazul. Unirea Țărilor Române.
-înțelegerea și -redactarea unei Promovarea 59. Evaluarea sumativă Nr. 4 1
utilizarea adecvată comunicări scurte patrimoniului 60. Analiza evaluării 1
a limbajului de cu referire la cultural al 61. Viața politică a Țărilor Române în primele decenii
specialitate. evenimentele, localității. ale secolului XVII. 1

Evaluări inițiale, sumative, formative

4
 personalitățile 62. Cultura românească în sec. XIV-XVI. Arta 1
-înțelegerea și istoriei românească în sec. XIV-XVI.
reprezentarea medievale ; 63. Așezările din regiunea Florești în epoca medievală. 1
timpului și a
spațiului istoric. -exprimarea 64. Evaluare formativă. 1
opiniei față de Mini-cercetare:„Istoria e lângă tine...- cunoaşte-o!”
activitatea
65. Realizarea unui produs: desen, descriere, sistem de 1
personalităților în
întrebări, set de ilustrații, imagini
istoria
66. Turul galeriei: Prezentarea și evaluarea produselor 1
medievală ;
cu invitația persoanelor din comunitatea
- utilizarea
educațională. Evaluare formativă nr. 5
termenilor istorici
67. Turul galeriei: Prezentarea și evaluarea produselor 1
în comunicări cu
cu invitația persoanelor din comunitatea
referire la
educațională. Evaluare formativă nr. 5
evenimentele
68. Vizitarea muzeului/monumentului din școală, 1
desfășurate în
localitate, regiune; întâlnire cu persoană resursă.
evul mediu.

Evaluări inițiale, sumative, formative

5