Competenţe specifice
Data Resurse Note
IV. AL DOILEA RĂZBOI MONDIAL
3.Analiza critică a
informaţiei din diferite
surse pornind de la cultura
istorică, manifestând
poziţia cetăţeanului active
şi responsabil
V. LUMEA POSTBELICĂ
4.Determinarea relaţiei de
cauzalitate în istorie, dând
dovadă de gândire logică şi
spirit critic.
Unităţi de competenţă Unităţi de conţinuturi Nr.
de
ore
3.1. Recunoaşterea şi Al Doilea Război Mondial 1
acceptarea perspectivelor România, Basarabia şi Transnistria în anii celui de-al Doilea Război 1
diferite asupra faptelor şi Mondial
proceselor istorice din
Epoca Contemporană. Crime de război. Holocaust. 1
3.2. Compararea Consecinţele celui de-al Doilea Război Mondial 1
informaţiilor din diferite
surse pentru stabilirea Sinteză Al Doilea Război Mondial 1
asemănărilor şi deosebirilor
Evaluare sumativă Al Doilea Război Mondial 1
în abordarea problemelor
din istoria contemporană
4.1. Distingerea cauzelor şi Relaţiile internaţionale în perioada 1945 –1991. Constituirea şi 1
consecinţelor pe termen activitatea Organizaţiei Naţiunilor Unite
scurt şi lung ale unui
eveniment/fapt/proces Statele Unite ale Americii 1
istoric.
Franţa 1
4.2. Corelarea dintre
Marea Britanie 1
cauzele şi consecinţele de
ordin economic, social, Germania 1
politic și cultural ale
evenimentelor/ Italia 1
faptelor/proceselor din
Epoca Contemporană. Japonia 1
4.3. Susţinerea argumentată URSS 1
a unui punct de vedere
privind cauzele şi efectele RSSM. Economie şi societate 1944-1985 1
unui eveniment/proces/
fenomen istoric din Epoca Foametea, represiile şi deportările staliniste din RSSM 1
Contemporană
Mişcarea anticomunistă în RSSM. 1

LUMEA LA SFÂRŞITUL SECOLULUI AL XX-lea –ÎNCEPUTUL SECOLULUI XXI(5 ore)
5.Valorificarea trecutului 5.1. Evidenţierea
istoric şi a patrimoniul substratului istoric în opere
cultural, manifestând de artă şi folclor.
respect faţă de ţară şi de
neam
CULTURA ŞI ŞTIINŢA ÎN PERIOADA POSTBELICĂ (9 ore)
5.2. Formularea
argumentelor referitoare la
subiecte care pun în valoare
trecutul istoric al neamului
în baza analizei rolului
personalităţilor marcante.
5.3. Elaborarea proiectelor
de conservare şi promovare
a obiectelor de patrimoniu
local, naţional şi universal
Statele comuniste din Europa de Est şi Asia în perioada postbelică 1
Regimul totalitar în România (1944 –1989) 1
Sinteză 1
Evaluare sumativă 1
Criza sistemului totalitar şi colapsul regimurilor comuniste în Europa 1
Centrală şi de Est
RSSM între 1985 –1991. Proclamarea independenţei Republicii 1
Moldova
Războiul de pe Nistru – Republica Moldova la etapa actuală 1
România în perioada postcomunistă 1
Integrarea Europeană/Uniunea Europeană la începutul mileniului III 1
Cultura şi ştiinţa în RSSM (1944 –1991. 1
Evoluţia culturei în Republica Moldova. 1
Cultura şi ştiinţa universal în Epoca Contemporană. 1
Lecție de sinteză finală 1
Evaluare sumativă finală 1
Dezbatere: Rolul femeii în viaţa publică din localitate (politică, 1
economie, cultură, ştiinţă etc.);
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ÎN BAZĂ DE PROIECT – – 1
Personalităţi marcante din localitate
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ÎN BAZĂ DE PROIECT – 1
Monumente de patrimoniu universal.