SEMINAR 1 - MULTIMI

1. Scrieți următoarele mulţimi, indicând elementele lor:

2. A = { x | xN, x<7}, B = {x | xN, 3<x≤8}, C = {x | x=5n, nN, n≤50}, D ={ x | x = 2n+1,
nN}
3. Fie mulţimile:
4. A = {0, 1, 2, 3, 4, 5}, B = {1, 3, 5, 7, 9}, C = {4, 7, 10, 13,…}, D = {3, 6, 12, 24, …}
5. Scrieți mulţimile folosind o proprietate caracteristică.
6. Găsiți mulţimile A şi B, ştiind că: a) A  B  1, 2, 3, 4, 5; b) A  B  1, 2 ;c) A \ B  ; d) suma
elementelor lui B este număr impar.
7. Se dau mulţimile A  1, 2, x şi B  1, y, 3. Aflaţi numerele x şi y astfel încât A  B  A  B
8. Determinaţi mulţimile X şi Y ştiind că sunt îndeplinite simultan condiţiile:
a) X Y  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; b) X Y  4, 6, 9; c) X   3, 4, 5  1, 3, 4, 5, 6, 8, 9;
d) Y   2, 4, 8  2, 4, 5, 6, 7, 8, 9
9. Fie mulţimile A, B, E astfel încât A  B. Arătaţi că E \ B  E \ A
10. Scrieţi elementele mulţimii PP  .
11. Să se determine mulţimile A şi B care satisfac simultan condiţiile:
A∪B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}; A⋂B = {1, 2}; A\B = {5}
12. Să se afle mulţimile X şi Y ştiind că ele îndeplinesc simultan condiţiile:
X∪Y = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}; X⋂Y = {4, 6, 9}; X∪ {3, 4, 5} = {1, 3, 4, 5, 6,8, 9}; Y∪ {2, 4, 8}
= {2, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
13. Fie mulțimile:
A = {x | x∈N, 3<x≤7}, B = {x | x∈N, 5≤x<10}, C= {x | x∈N, 7<x≤9}, D = {x | x∈N, x≤3}
Să se determine: a) A∪B, B∪A, B∪C, A∪D; b) A⋂B, B⋂C, A⋂D, D⋂A; c) A⋂(B∪C);
(A⋂B)∪(A⋂C); d) A\B, B\A, B\C, C\B, A\D, D\B; e) B×C; C×B; (B×C)∪(C×B); (B×C)⋂(C×B).
14. Determinaţi mulţimile A şi B astfel încât să fie îndeplinite simultan condiţiile:
A∪B = {a, b, c, d, e}; A⋂B = {a, b}; A\B = {c, d}
15. Un grup de turişti, intrând într-o cofetărie au consumat 15 prăjituri şi 29 îngheţate. Ştiind că cinci
turişti au consumat fiecare câte o îngheţată şi câte o prăjitură, iar 3 turişti nu au consumat nimic.
Să se afle numărul turiştilor.
16. Dacă A  1, 2, 3, 4, B  2, 3, 7,11 determinaţi A  B, A  b, A \ B, C AB A, C AB B
17. Dacă A  B  A  C şi A  B  A  C , atunci B = C
18. Dacă A  B , atunci A  B  A şi A  B  B
19. Scrieţi P(A) pentru A = {1, 2, 3}
20. Fie A, B două mulţimi. Notăm AB   A \ B   B \ A. Arătaţi că:
a) AB  BA ; b) AA  
c) A  A . ( AB se numeşte diferenţa simetrică a mulţimilor A şi B)
21. Dacă CardA=17, CardB=24 şi Card  A  B   25 , calculaţi
Card  A  B, Card  A \ B, Card B \ A
22. Toţi cei 27 de elevi ai clasei a III-a A practică cel puţin baschet sau handball.
a) Dacă 18 elevi joacă handball, câţi practică baschetul?
b) Dacă 15 elevi practică ambele sporturi, iar baschet numai 8 elevi, câţi practică numai handball?
23. Aflaţi elementele mulţimilor A, B, C ştiind că sunt îndeplinite simultan condiţiile:
a) A  B  4, 5, B  C  6, 7, A  C  2, 3
b) Card ( A  B  C)  6, CardA  CardB  CardC
24. Să se determine mulţimea A, ştiind că 1, 2 P A, 3, 4 P A, A  1, 2, 3, 4