Limba romana si creativitate si expresivitate Proba scrisa va contine trei subiecte. I.

Limba romana Examenul de limba romana nu cuprinde elemente de sintaxa a propozitiei sau a frazei (de gramatica), ci aspecte ale lexicului, morfologiei, ortografiei si punctuatiei. Formula probei este a unui examen cu itemi de tip grila. Principalele cerinte care se pot aborda in formularea subiectelor se pot organiza dupa nivelele de analiza astfel: La nivel lexical sunt vizate probleme de sinonimie, antonimie, omonimie, registre stilistice (regional, arhaic, neologic, popular, arhaic), campuri lexicale, familii lexicale (derivare, prefixare). Exemple de cerinte: Alegeti sinonimul corect pentru cuvantul "vesperal": a) auroral b) matinal c) crepuscular d) diurn - Cate perechi de sinonime exista in seria: provenienta, rapace, origine, elucubratie, lacom, aberatie, deshuamare, dezgropare. 2 b) 3 c) 4 - Alegeti seria sinonimica integral corecta: a. energic, impetuos, puternic, tare, viguros; b. a anula, a abroga, a invalida, a suprima, a rezilia; c. negativ, pagubitor, periculos, bolnav, contagios; - Cate cuvinte sunt derivate cu afixe in seria: neprevazut, atentiona, descoperit, neobisnuit, inegalitate, reasezat, invatat. 3 b) 4 c) 5 - Marcati grupa in care se afla numai omonime: a. pupa, hiperbola, mare, mila, marca; b. a destrama, cot, cor, negru, cer; c. pupa, mila, mediu, marca, far; La nivel morfologic accentul se va pune pe conjugari verbale, declinari substantivale (forme de genitiv, folosirea pluralului), grade de comparatie adjectivale si forme invariabile ale acestora. De asemenea, prezinta interes si respectarea regulilor acordului verbal, pronominal si adjectival. Exemple de cerinte: - Alegeti seria corecta a substantivelor aflate la numarul plural: a. corvezi, lighene, prapastii, simptoame, strachini, talangi; b. corvoade, ligheane, talangi, sprancene, strachini, simptome; c. corvezi, ligheane, simptome, talangi, strachini, sprancene; Alegeti seria corecta a conjugarii verbelor: a. eu continui, eu binemerit, eu cheltui, eu invii; b. eu continuu, eu invart, eu mantui, eu ciocan;

c. eu ingaim, eu agrez, eu creez, eu inviez; - Alegeti seria cu verbele la imperativ scrise corect: a. te du!, zii!, nu te duce! Nu fa! b. fa!, nu face!, nu zice!, vino! c. fi atent!, nu zice!, nu face!, vii! II. Creativitate si expresivitate Enunturile vor cere redactarea unei naratiuni, a unei descrieri sau a unei argumentari. Exemple de subiecte: - Asteptand trenul in sala de asteptare a garii, observi langa tine pe banca un laptop abandonat. Construieste o povestire pornind de la aceasta situatie. - La un examen, constati, in mijlocul probei, ca ai gresit sala. Construieste o intamplare pornind de la aceasta situatie. - Descrie piata centrala dintr-un oras din strainatate pe care-l vizitezi pentru prima oara. - Care este cea mai mare realizare a guvernelor din Romania postcomunista? Argumenteaza-ti alegerea. 1. ntr-o diminea, paznicul de la Muzeul figurilor de cear descoper c a disprut statuia lui Elvis Presley. Construii o povestire pornind de la acest fapt. 2. Evocai o zi de canicul. Descriei locurile, oamenii i reaciile lor, momente semnificative. 3. Convingei o persoan care a ctigat o sum important de bani s o investeasc ntr-un proiect n Romnia.