Sunteți pe pagina 1din 6

Direcia General Raional nvmnt

Tineret i Sport Ungheni

Proiect didactic
la Limba romn

nvtor: Elena Medvichi

Gimnaziul Drujba 2010-2011

Proiect didactic
nvtor: Elena Medvichi
Clasa: I
Data: 17.11.2010
Obiectul: Limba i literatura romn
Subiectul: Sunetul [o] i litera de tipar o mic .Litera o (mic) de mn.
Tipul leciei: predare-nvare-evaluare
Scopul: - familiarizarea cu sunetul i litera o
- formarea deprinderii de a citi corect, cursiv i contient.
Subcompetene:
Pronunarea i scrierea corect a literelor nvate anterior.
nvarea sunetului i literei o.
Obiective operaionale:
a) cognitive:
O1 s cunoasc sunetele i literele nvate anterior;
b) afective:
O3 s-i dezvolte sentimentul de dragoste pentru natur;
O4 - s-i trezeasc sentimentul de ajutor reciproc;
c) psihomotorii:
O5 s pronune corect sunetul [o] ;
O6 - s pronune corect sunetele i literele nvate anterior;
O7 - s alctuiasc un text n baza imaginii;
O8 - s identifice sunetul [o] aflat n diferite poziii ale cuvintelor;
O9 - s citeasc i s scrie corect cuvintele i textul propus.

Strategia didactic
Metode i procedee: metoda fonetic, conversaia euristic,explicaia,exerciiul,
lectura, asaltul de idei, lucrul cu manualul.
Forme de activitate: activiti frontale, instruirea reciproc,lucrul independent.
Mijloace de instruire: plan cu litera o mic tipar i de mn;Abecedar, M. Buruian,
Silvia Cotelea, Aurelia Ermicioi, Constantin Dragomir,
Ion Hadrc; exerciii suplimentare la abecedar, fie cu
cuvinte ce conin litera o.
Suport bibliografic:Curriculum colar ( cl.I-IV ), Abecedar,Prut Internaional 2010,
Ghidul nvtorului, Exerciii suplimentare la abecedar.
Durata: 90 minute.

Etapele
Obiective Activitatea nvtorului
leciei
1
2
3
Moment
O5
nvtorul supravegheaz i
Organizatoric
pregtete materialul
O7
didactic necesar pentru
lecie. Asigur disciplina,
crend o atmosfer de lucru .
Evocare
O6
Voi verifica tema pentru
acas. Analiza i povestirea
textului. Voi numi un elev
care va preciza titlul leciei
anterioare.
O1
Lectura model al textului
Camionul.
Voi da ntrebri n baza
O8
textului:
O5
- Unde locuiete nenea
Nicolae?
O4
- Cine a venit la el?
2

Activitatea elevului
4
Elevii pregtesc cele
necesare pentru lecie.

Un elev precizeaz titlul


textului.

Elevii citesc textul i


rspund la ntrebri:
- Nenea Nicolae locuiete
la ar.
- La el a venit Corneliu i
Nicolina.
- Ce are nenea Nicolae?
- Nenea Nicolae are un
camion.
- Cum e camionul?
- Camionul este mare i
nou.
Voi cere elevilor s gseasc Elevii gsesc cuvintele cu
cuvintele opuse pentru :
sens opus:
mare, nou.
mare-mic
nou-vechi
Citim propoziia din ultima Nicolae are un camion
secven a paginii
nou. Un nou camion are

Strategia didactic
Metode i
Material
procedee
didactic
5
6
Conversaia
Cri,
caiete,
alfabetar.
Conversaia

Durata
(minute)
7
3

Activitate
frontal

Abecedar

Povestirea

Forme de
activitate
8

5
Activitate
individual

Lectura
expresiv
8
Abecedar
Conversaia

Activitate
frontal
Exerciiul

2
Abecedar
Lucru n
grup

Dirijarea
nvrii

O8
O1

schimbnd de fiecare dat


locul cuvintelor.
3
mpreun cu elevii
determinm subiectul
leciei.

Nicolae. Un camion nou


are Nicolae.
4
Sunetul [o] i litera
o mic de mn

4
5
Explicaia

6
Alfabetar
Abecedar

7
3

8
Activitate
frontal

O4
O5

Scriem litera omic de


mn izolat i n cuvinte. Se
scrie o linioar de sprijin, un Elevii scriu n caiete litera
oval i un nodule.
o mic de mn.
Cntec cu micri:

Avem zece degeele


Ce putem face cu ele?
O msu, o csu
Ce-o fi asta, legnel?
Sau poate un phrel?
Hai s facem un castel
Degeel cu degeel
Psrele ciripesc,
Fluturaii se rotesc
Ca s vad flori crescnd
i iepuraii ascultnd.

Explicarea
Exerciiul

Pauza
dinamic

Alfabetar
Caietul

Lucru
independent

O7
O4
Reflecia

O6

O1
4

Activitate
frontal

3
- Cine a venit la el?
Marcai rspunsul corect n
exerciiul din ultima
secven a paginii.

O2

Captarea
ateniei

Evocarea

Anunarea
temei i a
obiectivelor

O3

O4

4
- La el au venit Oana
i cu Ioan.
Oana e cu Ion la lac.
Moara e a lui Onu.

Scrierea literei O mare


Elevii scriu litera O
izolat i n cuvinte. Litera
mare de mn.
O mare de mn e format
dintr-un oval trasat pe dou
spaii.
Sub o tuf la rcoare,
St gina pe O mare.
Eu n-o sperii, n-o ridic,
Ea mi face un o mic.
Prezentarea imaginii.

Elevii alctuiesc un text pe


baza imaginii.

Transcrierea n caiete a
enunurilor n care se afl
cuvntul-cheie ( Onu ).
Gsim i alte cuvinte care se
scriu cu majuscula O.

Acolo e moara lui nenea


Onu. E a lui nenea Onu.

Oana, Onu, Onescu, Orhei,


Olanda, Otaci, Olimpia,
Ocnia.
Citim cuvintele din coloan. Elevii citesc cuvintele i
Alctuim enunuri cu unele alctuiesc enunuri cu ele.
din ele.
Oana este prietene lui
Onu. Moara de vnt
macin fin. Tatl meu
5

Exerciiul

Abecedar

Activitate
frontal

Lucru
independent

Fi cu
imagini

Lucru
independent

Abecedar

Explicarea

Conversaia

Exerciiul
Conversaia
Intuiia

Activitate
frontal
5

este un om bun.
1
Obinerea
performanelor

3
Delimitarea cuvintelor
ntr-un enun.

O5

4
Oanaareunorar.
Onuarenouoi.
Onuemorar.

Transcrierea n caiet a
ultimelor dou enunuri din
text n caiete.
Memorizarea versurilor.
Totalizarea
rezultatelor
leciei

O8

5
Delimitarea
cuvintelor n
propoziii
Exerciii de
scriere

ntr-un scrnciob doi copii


Se dau hua, rd zglobii
Iar de acolo mndrul soare
Le trimite-o salutare.

Abecedar

Activitate
frontal

Lucru
independent

Memorarea

Notarea
Tema pentru
acas

1
O4

S citeasc textul expresiv


i s-l transcrie n caiet.

Abecedar
Caietul

Lucru
independent

S-ar putea să vă placă și