Gabriel Cocu

Dresajul Cinelui De Companie

DRESAJ ESTE DOAR UN FEL DE A SPUNE.

n toamna anului 1997 m-a sunat un prieten i mi-a propus s particip
la elaborarea proiectului unei reviste despre cini. Am acceptat cu rezerve,
(vzusem pn la acea dat eund lamentabil o mulime de proiecte de
publicaii) dar i cu bucurie (credeam atunci i mai cred nc i acum c, cel
puin n Romnia de azi, a scrie despre cini este mai plcut i mai puin
dezonorant dect a scrie despre hominidul politic). n fine La prima ntlnire
cu tripleta care forma colegiul director al viitoarei reviste am fost prezentat
unui tip care deborda de energie i vorbea despre cini cum vorbete flmndul
despre pine i nsetatul despre ap. Un adevrat personaj, pe numele su
Gabriel Cocu. Specialist n dresaj i probleme de comportament canin, mi s-a
spus.
La urmtoarele ntlniri am botezat revista Cinele meu apoi, ncetncet, m-am deprins cu stilul impetuos i pasional al lui Cocu i am neles c
felul su de a fi, atunci cnd este vorba despre cini, poate fi explicat n dou
cuvinte: dragoste i competen.
n primvara anului urmtor a aprut primul numr al revistei Cinele
meu i de atunci, lun de lun, numr de numr, Gabriel Cocu semneaz ntrnsa rubricile Arta Dresajului i Psihologie Canin. Sondajele de opinie pe
care le-am fcut l plaseaz pe Gabriel Cocu pe primele locuri n topul
preferinelor cititorilor. Explicaia e aceeai ca cea de mai sus: dragostea fa de
cini i competena.
n plan personal, din relaia cu autorul acestei cri m-am ales cu
urmtoarele (n ordine cronologic): o ceart ngrozitoare, o alt atitudine fa
de cini i, n fine, cu o prietenie. Iubeam cinii i nainte de a-l ntlni pe
Cocu; de la el ns am aflat nelesuri noi ale unui cuvnt pe care-l nvasem
de mult, de la Micul Prin al lui Antoine de Saint Exupery: apprivoiser. i

anume: a mblnzi, a se obinui cu, a comunica, a ndrgi, a te ataa, a

cunoate i a iubi n acelai timp.
Gabriel Cocu tie povestea omului care, din vremuri imemoriale, pete
alturi de cinele su i mai tie i povestea cinelui care, tot de atunci, pete
alturi de prietenul su, omul.
nc nu tiu care va fi titlul acestei cri, dar sunt sigur c el va conine
cuvntul dresaj. Mai tiu totodat i c ea este, de fapt, o ars amandi: arta de
a-i iubi cinele. Cine nu vrea s se iniieze n aceasta pierde, i, credei-m pe
cuvnt, nici nu tie ce pierde
Lucian Vasilescu
1. SIMURILE CINELUI.
Cunoaterea capacitilor i totodat a limitelor cinelui ne ajut s
nelegem felul n care acesta percepe realitatea nconjurtoare. Pentru a ne
explica mai bine comportamentul i reaciile cinelui avem nevoie de date
referitoare la simurile acestuia, deoarece, prin intermediul simurilor, el
primete informaii ce i determin i i influeneaz comportamentul.
Simul tactil.
Acesta este primul sim care se formeaz. Importana simului tactil se
observ nc din primele zile de via. Cnd se ndeprteaz prea mult de
ceaua-mam, puiul ncepe s o caute, plnge i i leagn capul ca un
pendul pn o regsete, lipindu-se de corpul ei. Aceast atingere l calmeaz i
l elibereaz de stres. Simul tactil i pstreaz importana pe toat durata
vieii cinelui. Atingerea (mngierea) rmne cea mai puternic recompens,
chiar i pentru cinii care au fost dresai folosind drept stimulent mncarea.
Gustul.
Gustul, la cini, este funcional nc de la ftare, dar capacitatea sa este
extrem de redus. Spre deosebire de oameni, care au n jur de 9.000 de papile
gustative, cinii au numai aproximativ 1.700 de papile, dispuse n zona
anterioar a limbii (dup cum demonstreaz dr. Katherine Houpt, de la
Asociaia Medicilor Veterinari din Canada).
n studiile fcute asupra gustului la cini, Katherine Houpt a constatat
c femelele prefer hrana ndulcit ntr-o proporie mai mare dect masculii i,
de asemenea, faptul c mai toi cinii prefer hrana cald celei reci.
Cu toate c mirosul este cel ce atrage iniial cinele ctre un gen de
mncare, acest sim nu mai are un rol important odat ce cinele ncepe s
mnnce. ntr-un experiment efectuat pe cini lipsii de capacitatea mirosului,
Katherine Houpt a constatat c 85% dintre cinii testai au preferat carnea n
locul mncrii uscate.
Auzul.

Auzul cinelui este cu mult mai fin dect al oamenilor. Cinii pot auzi
sunete cu frecvene cuprinse ntre 20 i aproximativ 50.000 de hertzi. De
asemenea, ei pot detecta sursa unui sunet cu o intensitate extrem de redus
(60 de decibeli). Cinii pot auzi un sunet slab de la 25 m, pe cnd omul aude
acelai sunet de la cel mult 6-7 m. Totodat, mobilitatea urechilor i permite
cinelui s scaneze pur i simplu mediul, din punct de vedere sonor.
Vzul.
Acest sim ajunge la maturitate n jurul vrstei de 4 luni. Pn la acea st
vrst, puiul vede neclar. Capacitatea cinelui de a observa un obiect n
micare este de cel puin zece ori mai mare dect a omului; cinii pot sesiza i
cele mai mici schimbri n mediu sau n starea emoional a stpnului. Astfel,
un cine ciobnesc poate observa de la un kilometru un semn fcut de mna
ridicat a ciobanului. In mod cert ns, cinele vede mult mai bine aproape
dect la distan.
La ntrebarea dac un cine vede sau nu culorile nu se poate da nc un
rspuns ferm. n urma testelor realizate n laborator, unii specialiti susin c,
rudimentar, cinii pot distinge culori.
Cu ct un cine vede mai bine lateral, cu att vederea n fa este mai
redus. Acesta este motivul pentru care unii cini gsesc cu dificultate jucria
ce se afl chiar sub nasul lor.
Pe timp de noapte, vederea cinilor se adapteaz destul de bine, ns nu
atinge nici pe departe performanele vederii pisicilor. Oricum, noaptea cinele
vede mai bine dect omul.
Mirosul.
Un cine are aproximativ 220 milioane de celule olfactive, pe cnd omul
are numai n jur de 5 milioane. Dr. Roger Mugford (Marea Britanie, Institutul
pentru Studiul Comportamentului Canin) susine c, dac membranele ce se
afl n nasul unui cine ar fi puse una lng alta, suprafaa acoperit de
acestea ar fi mai mare dect suprafaa ntregului corp al cinelui. Un cine
obinuit are simul olfactiv extrem de pronunat. El poate detecta i identifica
mirosuri att de diluate, nct nici cele mai sensibile instrumente nu le pot
nregistra. De unde i observaia: cinii vd cu nasul.
Pe aceast nsuire excepional se bazeaz succesele obinute de
echipele om-cine n detectarea substanelor explozive, a narcoticelor, preluarea
unei urme i identificarea persoanelor disprute sau a infractorilor, gsirea i
salvarea sinistrailor etc.
2. ELEMENTE DE PSIHOLOGIE CANIN.
Cinii sunt animale de grup ce accept conducerea impus de un
exemplar dominant. Din punct de vedere canin, ordinea n grup nu poate fi
bazat dect pe relaia de dominare i subordonare, relaie care are meritul de

a ine grupul nchegat. Acest fapt implic existena unui conductor i

stabilirea unei ordini ierarhice. ntotdeauna, n cadrul grupei, un cine preia
conducerea. Rolul lui este foarte bine determinat, el fiind cel ce domin grupa,
stabilete organizarea acesteia, menine disciplina i ierarhia n grup.
Urmtorul poziionat ierarhic va fi controlat numai de conductor i, la
rndul su, va controla restul grupei. i tot aa, fiecare cine i cunoate
poziia ierarhic i rolul su n grup. n activitatea grupei, conductorul i
menine cu fermitate poziia. El este cel ce iniiaz jocuri, d semnalul pentru
vntoare, mnnc primul, i apr teritoriul personal, monteaz primul
femelele n clduri, i protejeaz hrana i grupa cu orice pre. Bineneles c
ordinea n grup se schimb cu trecerea timpuluI. ntotdeauna exist ali cini
care, la cel mai mic semn de slbiciune a conductorului, sunt gata s
provoace dispute pentru dreptul a accede la poziia ce confer maximum de
autoritate.
Cnd v luai un cine, odat ce l-ai adus acas, familia dumneavoastr
devine grupa sau haita lui. De aceea, prin prisma celor menionate mai nainte,
este extrem de important ca puiul s-i cunoasc poziia ierarhic n familie.
Acest lucru va asigura echilibrul nervos al cinelui, linitea familiei
dumneavoastr i, totodat, va determina capacitatea cinelui de a se adapta la
un program de disciplinare.
Important! O relaie de tip dominant-subordonat este imperativ necesara
n orice gen de dresaj, indiferent de metoda folosit.
Ideea c puiul trebuie s aib un singur stpn n familie este total
greit i, mai mult dect att, d natere unor devieri de comportament greu
de corectat n timp, cum este agresivitatea fa de membrii familiei (n special
fa de aceia care sunt poziionai inferior n cadrul ierarhiei de grup). De
aceea, este extrem de important ca toi membrii familiei s dobndeasc poziia
de conductor fa de cine. Iar acest lucru se realizeaz stabilind un numr de
reguli pe care toi membrii familiei trebuie s le aplice cu fermitate, pstrnd
ns o atitudine plcut i chiar drgstoas fa de cine.
Odat ce ai reuit s v impunei rolul de conductor, acesta trebuie
meninut n permanen. Cinele, cu o surprinztoare constan i subtilitate,
v va testa pentru a gsi o fisur n ierarhie. El va ncerca s ctige teren
prin drglenii, ns dac va obine poziia dorit, vor aprea probleme de
comportament care se vor agrava odat cu maturizarea. Pentru evitarea
apariiei problemelor de comportament v recomandm s inei seama de
sfaturile ce urmeaz, pe care le propunem ca pe adevrate axiome:
Nu lsai puiul s stabileasc direcia de mers atunci cnd suntei la
plimbare.

 Cnd trage n lesa sau o ia nainte, pur i simplu batei din palme i
schimbai direcia de mers.
Nu lsai puiul s doarm n pat, pe canapea sau pe fotolii.
Hrnii puiul numai la orele programate pentru masa.
Nu v facei un obicei din a mngia puiul necondiionat. Mngierea
este o recompensa puternica i este bine s o condiionai de executarea corecta
a unei comenzi.
Limitai-i puiului accesul prin apartament i nu-i permitei s ias i
s intre primul pe ua atunci cnd l scoatei sau l aducei de la plimbare.
3. PERIOADE CRITICE IN VIAA PUIULUI.
Capacitatea cinelui de a se adapta i de a se integra n cadrul grupei
umane (familia care l-a adoptat) depinde, n mare msur, de felul n care omul
reuete s comunice cu el. Cinele tie cnd suntem suprai sau cnd
suntem bine dispui. El descifreaz aceste stri urmrindu-ne poziia corpului,
expresia feei, gestica.
n cele ce urmeaz voi prezenta perioadele critice din viaa cinelui,
perioade pe parcursul crora comportamentul acestuia este influenat i
modificat de experienele specifice fiecrei vrste n parte. Perioada critic poate
fi definit ca fiind acea felie de timp din viaa cinelui n care o experien
aparent fr nsemntate i influeneaz, sau chiar i modific pentru totdeauna
comportamentul. Dac vei cunoate specificul fiecrei perioade i vei aciona
adecvat, cinele dumneavoastr se va dezvolta normal, armonios.
Perioade critice n viaa cinelui: perioada neonatal (de la ftare pn la
12 zile) perioada de tranziie (13-20 de zile) perioada de contientizare (21-28 de
zile) perioada de sodalizare la grupa canin (21-49 de zile) perioada de
socializare la grupa uman (7-12 sptmni) prima perioad de imprimare a
fricii (8-10 sptmni) perioada de stabilire a ierarhiei (12-18 sptmni)
perioada instinctului de explorare (4-8 luni) a doua perioad de imprimare a
fricii (6-14 luni) perioada de maturizare (de la 1 la 4 ani)
De menionat c prin ultimele trei perioade cinii de talie mic trec mai
repede.
Perioada neonatal (de la ftare pn la 12 zile)
n aceasta perioad puiul reacioneaz la stimuli termici (diferene de
temperatur), la stimuli mecanici (atingere) i la stimuli olfactivi (miros). Are
nevoie de stimulare fizic pentru a defeca i urina. Nu vede i nu aude.
Comportamentul puiului nu se modific pe toat durata perioadei.
Perioada de tranziie (13-20 de zile)
Acum se evideniaz o serie de modificri fizice. La nceputul perioadei,
ochii puiului se deschid (la mplinirea a cea 13 zile de via). Pn la 20-21 de
zile, cu toate c pupila reacioneaz la lumin, puiul nu poate vedea obiectele i

nu poate percepe nici micarea. Tot acum, puiul ncepe s se deplaseze, mai
nti trndu-se, apoi mergnd mpleticit. Atunci cnd se ndeprteaz i nu
mai poate localiza fraii de cuib i mama, puiul are prima manifestare de stres,
vocaliznd (scheaun).
La aproximativ 20 de zile de la ftare apar primii dini, iar puiul i i
folosete: ncepe s road i s mute. Este i perioada n care puiul ncepe s
aud (fr ns a putea localiza sursa de sunet) i s dea din coad. ntr-o
singur sptmn de evoluie rapid, puiul trece de la perioada neonatal la
perioada de contientizare.
Perioada de contientizare (21-28 de zile)
Aceasta este prima sptmn n care puiul aude i vede. Acum, puiul
deprinde primele noiuni ale comportamentului caracteristic speciei i nva s
comunice cu ceilali membri ai cuibului. Dac n aceast perioad puii sunt
separai de mam, acest lucru va marca negativ comportamentul lor de mai
trziu. Astfel, puii separai de cuib acum, pot manifesta mai trziu labilitate
psihic, dezvoltnd totodat o dependent mpins la extrem fat de toi
membrii familiei sau numai fa de unul dintre ei.
Perioada de sodalizare la grupa canin (21-49 de zile)
Acum, puiul deprinde i ncepe s foloseasc un comportament specific
speciei. Pentru a ajunge s valorifice informaia transmis genetic, puiul trebuie
s stea n cuib cu mama i cu fraii si. Astfel, puiul nva s comunice prin
intermediul poziiilor corpului, al atitudinilor i expresiilor feei, al vocalizrilor
(mrit, scheunat), ncercnd efectul acestora asupra mamei i a frailor si. Tot
acum puii nva ce nseamn s mute i s fie mucai, ce nseamn s latre
i s fie ltrai. Mai nva comportamentul i atitudinea specifice vntorii,
cum s urmreasc i cum s prind vnatul. Luptndu-se n joac, puiul
nva s rspund la diferitele poziii ale corpului adversarului, cnd i cum s
atace i s se apere. Una dintre cele mai importante lecii pe care puiul o
primete n aceast perioad este s accepte disciplina. Leciile de disciplin le
administreaz ceaua mam, care i nva puii s nu mute foarte tare, s
nu vin la supt dect atunci cnd ea le permite.
Cea mai sever lecie de disciplin o primesc puii cnd mama i mrie i
le interzice s se apropie n timp ce ea mnnc. mi amintesc cum Karuka, o
femel de Ciobnesc Asiatic, i lua osul pe care i-l ofeream n afara cuibului i
l ducea ntre cei ase pui ai ei. Bineneles c puii se repezeau la os, dar
Karuka i punea imediat la punct cu un mrit nfricotor. Unul dintre puii
masculi, exemplarul dominant al cuibului, a ncercat s revin la os. Karuka a
ltrat scurt i s-a repezit amenintoare la el, ns fr s-l mute. Puiul
insistent s-a retras, speriat. Karuka a continuat s road osul i ali trei pui au
ncercat s-i dea trcoale, dar au avut parte de acelai tratament. Am fost

surprins de inteligena cu care Karuka a regizat edina pentru a-i nva pe

pui ce nseamn respectul. Odat lecia nvat, Karuka s-a ntors ctre pui, ia mpins tandr cu botul, iar pe cel mai speriat, care rmsese culcat pe spate,
l-a lins i l-a linitit.
De reinut! In aceasta perioada, ntre a treia i a aptea sptmna de
viaa, puiul nva comportamentul caracteristic speciei. Izolarea de cuib a
puiului nainte de mplinirea a apte sptmni are influene negative asupra
dezvoltrii lui ulterioare, i poate crea serioase probleme de adaptare ce conduc
la tulburri de comportament fa de ali cini i fa de grupa uman.
Perioada de socializare la grupa uman (7-12 sptmni)
n acest interval de timp puiul poate fi separat fr probleme de cuib i
de mam. Este perioada optima n care puiul poate fi cumprat. Acum el este
foarte receptiv i nva din toate experienele prin care trece. De aceea, v
recomand ca acum s-i regizai cinelui ct mai multe experiene (mersul pe
scri, mersul cu liftul, mersul pe suprafee alunecoase), s-i facei cunotin
cu ct mai multe persoane de vrste diferite, s-l ncurajai n aportarea
jucriei i s-l obinuii cu zgomote diverse. Acum, orice experiena dur,
traumatic, nspimnttoare, dureroas, are asupra cinelui un impact
puternic i o influen pe termen lung, iar imprimarea fricii este permanent
(vei avea un cine fricos). Evitai orice situaie care poate deveni stresant
pentru pui.
Fii foarte ateni, deoarece situaii pe care le considerai comune pot fi
percepute diferit de ctre cinele dumneavoastr. In aceast perioad, certnd
cu fermitate cinele, l putei dezobinui pentru totdeauna s fac lucruri
nepermise (s road cablurile electrice din cas, s accepte hran de la o
persoan strin etc.)
Perioada de stabilire a ierarhiei (12-18 sptmni)
n aceast perioad puiul foreaz nota, ncercnd s preia conducerea
grupei. ncepe s mute mai tare, s latre mai insistent, s mrie, desfurnd
un ntreg arsenal pentru a se impune n faa dumneavoastr, pentru a domina.
Cnd este adresat stpnului, acest gen de comportament trebuie descurajat
cu fermitate. Pentru cine, stabilirea ierarhiei este foarte important. Dac
nimeni din noua sa familie nu va prelua controlul i conducerea, o va face
cinele fr s stea pe gnduri. Acest lucru este valabil pentru toi cinii,
indiferent de talie i de ras. Cu ct puiul este mai dominant, cu att mai ferm
trebuie s v impunei n aceast perioad. Acum este timpul s consultai un
instructor de dresaj sau s v adresai unei coli de dresaj, pentru a ncepe
educaia cinelui dumneavoastr. Aceasta este deci perioada n care trebuie s
stabilii i s v consacrai poziia fa de cine.
Perioada instinctului de explorare (4-8 luni)

Cinele ncepe s inspecteze mediul n care triete, s se aventureze pe

cont propriu n necunoscut. Tot acum se va preface c nu aude cnd este
chemat, atitudine care poate dura de la cteva zile la cteva sptmni. Felul n
care vei proceda n aceast perioad va face diferena dintre un cine care, mai
trziu, vine sau nu vine atunci cnd este chemat.
Atunci cnd puiul nu mai rspunde la chemare i pare s v ignore, nu
v pierdei calmul: repetai chemarea i ateptai-l s vin la dumneavoastr. n
nici un caz nu trebuie s pedepsii cinele cnd se ntoarce la dumneavoastr,
chiar dac ai rguit chemndu-l. Dac l certai sau l pedepsii, acest lucru
nu va face dect s-l ncurajeze s stea departe. Pentru cine, chemarea la
stpn trebuie s fie ntotdeauna un prilej de bucurie.
n cele mai multe cazuri, la aceast vrst are loc i schimbarea dentiiei.
Ca s nu v road papucii i mobila, cumprai-i cinelui jucrii i oase
speciale, de la un magazin de profil.
A doua perioad de imprimare a fricii (6-14 luni)
Perioada este marcat de o schimbare important n comportamentul
cinelui: dintr-odat ncepe s-i fie team de obiecte sau de persoane care,
pn mai ieri, i erau familiare, n astfel de situaii, cinele nu trebuie forat s
aib o confruntare deschis cu obiectul sau persoana care-i provoac frica, nici
nu trebuie mngiat cnd i manifest teama. ncurajai cinele s evalueze
singur situaia, lsai-l s descopere singur c teama sa este nentemeiat. In
aceast perioad, cu ajutorul unui instructor de dresaj, cinele poate cpta
mai mult ncredere n sine, poate deveni mai stpn pe situaie.
Perioada de maturizare (de la 1 la 4 ani)
Odat cu maturizarea se constat o cretere a agresivitii cinelui i are
loc o nou ncercare a acestuia de a prelua conducerea n relaia cu
dumneavoastr. Creterea agresivitii nu are, neaprat, conotaii negative. De
regul, n aceast perioad, un cine care a fost prietenos cu toat lumea
devine mai selectiv, devine un cine de paz, care latr, de exemplu, cnd sun
cineva la u. Totodat, cinele ncepe s se bat sau s provoace la btaie
cini cu care, pn nu demult, se juca.
Noua ncercare a cinelui de a prelua efia grupei trebuie descurajat
ferm i autoritar. De cte ori este nevoie, punei cinele s execute exerciii de
meninere a disciplinei i nu uitai s-l ludai atunci cnd le execut corect.
4. TESTAREA i EVALUAREA PUIULUI NAINTE DE ADOPTARE.
Alegerea la ntmplare a unui pui dintr-un cuib poate avea urmri
neplcute dup ce acesta ajunge adult, fapt constatat de muli posesori de cini
care, neavnd informaiile necesare evalurii, i-au ales puiul care le-a ieit
primul n ntmpinare conform principiului dragoste la prima vedere.

Alte criterii de selecie des auzite, sunt: era cel mai sperios, srcuul,
era cel mai mic sau cel mai ru dintre toi, i exemplele pot continua.
Aceasta este ns o abordare sentimental a lucrurilor. O analiz atent a
puiului nainte de achiziie presupune testarea trsturilor de caracter cum ar
fi: gradul de dominare pe care-l va avea puiul, hipersensibilitatea la atingere,
orientarea ctre o surs de sunet, teama de sunet. Vei avea astfel informaii
despre adaptabilitatea puiului la un program de dresaj i despre uurina cu
care el se va adapta i integra n viaa i ritmul familiei dumneavoastr.
Folosirea programelor de evaluare a aptitudinilor la pui nu sunt o
noutate, aceste programe exist nc din 1920-1930, cnd pentru prima dat
au fost elaborate i folosite n mod sistematic n Elveia, n proiectul Fortunate
Fields, o organizaie filantropic ce urmrea evaluarea Ciobnescului German
n vederea pregtirii pentru conducerea orbilor. Unul dintre cele mai apreciate
programe de evaluare este cel alctuit de Joachim i Wendy VolharD. n acest
program sunt combinate elemente din fiecare test aprut anterior: Fortunate
Fields, Phaffenberger i Campbell.
Este de preferat ca testarea aptitudinilor puiului s se fac n jurul
vrstei de apte sptmni. Dac puiul este testat nainte de ase sptmni,
cnd funciile cerebrale sunt nc nematurizate, rezultatul obinut nu va fi
relevant. Dac testarea are loc ntre 8 i 10 sptmni, puiul va fi n prima
perioad de imprimare a fricii i stabilirea temperamentului i a aptitudinilor
nu va fi concludent.
Testul n sine dureaz aproximativ 10-15 minute i se face, de preferat,
nainte de mas, atunci cnd puii sunt activi. Fiecare pui este testat individual,
ntr-un teritoriu sau camer necunoscute acestuia, de ctre o persoan strin.
Fazele testului trebuie parcurse fr pauze mari ntre ele.
Primul test evalueaz temperamentul i se bazeaz n ntregime pe
testarea puilor elaborat de Campbell. Acesta ne dezvluie atracia puiului fa
de grupa uman, gradul de compatibilitate social i uurina cu care puiul
accept ierarhia stabilit de stpn.
Testarea Campbell Evaluarea temperamentului.
Atracia social.
Stabilete gradul de atracie social, ncrederea sau dependena. Punei
puiul n zona de testare. De la 1-3 metri chemai puiul pocnind din palme uor,
n acelai timp lsndu-v pe genunchi. Chemai puiul dintr-un punct opus
intrrii n zon sau camer.
Comportament (punctaj)
Vine imediat, sare i muc de mini, coada sus (1p)
Vine imediat, d cu labele i linge palmele, coada sus (2p)
Vine imediat, coada sus (3p)

Vine imediat, coada jos (4p)

Ezit la venire, coada jos (5p)
Nu vine (6p)
nsoirea.
Stabilete gradul de atracie n nsoire. Lipsa oricrei atracii n nsoire
indic independen. Ridicai-v i ndeprtai-v de pui cu mers normal. Fii
sigur c puiul v vede cnd v ndeprtai.
Comportament (punctaj)
V urmeaz imediat, intr printre picioare, musc, ine coada sus (1p)
V urmeaz imediat, intr printre picioare, coada sus (2p)
V urmeaz imediat, coada sus (3p)
V urmeaz imediat, coada jos (4p)
Ezit s v urmeze, coada jos (5p)
Nu v urmeaz sau se ndeprteaz (6p)
Imobilizarea.
Stabilete gradul de dominare sau tendina de umilin. Stabilete modul
n care puiul va accepta stresul cnd va fi dominat fizic sau social. Ghemuii-v
lng pui i, cu blndee, rotii-l pe spate, imobilizndu-l la sol cu o singur
mn.
Meninei-I n aceast poziie timp de 30 de secunde.
Comportament (punctaj)
Se zbate violent, zgrie, muc (1p)
Se zbate violent, zgrie (2p)
St linitit, se zbate, st iar linitit, v accept privirea (3p)
Se zbate, apoi se linitete (4p)
Nu se zbate (5p)
Nu se zbate, v evit privirea (6p)
Dominarea social.
Stabilete gradul de acceptare a dominrii sociale. Puiul s-ar putea s
ncerce s domine, srind la mn sau ncercnd s o mute. Sau i va arta
independena plecnd pur i simplu. Lsai puiul s se ridice, apoi mngiai-l
cu blndee, apsnd uor cu palma pornind de pe cap, pn spre coad.
Continuai pn vedei o reacie n comportamentul puiului.
Comportament (punctaj)
Sare la mn, lovete cu labele, muc, mrie (1p)
Sare la mn, lovete cu labele (2p)
Se cuibrete lng dumneavoastr i ncearc s v ling pe fa (3p)
Se las pe burt, lingndu-v mna (4p)
Se ntoarce pe spate artndu-i burtica, v linge mna (5p)
Pleac i st departe de dumneavoastr (6p)

Dominarea prin ridicare de la sol.

Stabilete gradul de acceptare a dominrii atunci cnd puiul nu are
control asupra situaiei. Ridicai puiul de burtic i piept cu ambele mini i
inei-l suspendat timp de 30 de secunde.
Comportament (punctaj)
Se zbate violent, muca i mrie (1p)
Se zbate violent (2p)
Nu se zbate, este relaxat (3p)
Se zbate, se linitete, v linge minile (4p)
Nu se zbate, v linge minile (5p)
Nu se zbate, rmne ngheat de fric (6p)
Testarea Volhard Aptitudini pentru dresaj.
Aportul.
Stabilete dorina de a lucra cu dumneavoastr i gradul de
adaptabilitate la un program de dresaj. Apropiai-v de pui i atragei-i atenia
cu o minge de tenis. Cnd arata interes, aruncai mingea la 1-2 metri n faa
puiului.
Comportament (punctaj)
Urmrete mingea, o ia n gur i fuge (1p)
Urmrete mingea, rmne n picioare deasupra ei, dar nu se ntoarce
(2p)
Urmrete mingea, o prinde i se ntoarce cu ea la dumneavoastr (3p)
Urmrete mingea i se ntoarce fr minge la dumneavoastr (4p)
ncepe s urmreasc mingea apoi i pierde interesul (5p)
Nu urmrete mingea (6p)
Sensibilitatea la atingere.
Stabilete gradul de rezisten la atingere. Prindei o lbu din fa a
cinelui ntre degete i aplicai o presiune crescnda n timp ce numrai pn
la 10, nu foarte repede.
Comportament (punctaj)
10 pn ce puiul are o reacie (1p)
7 pn ce puiul are o reacie (2p)
6 pn ce puiul are o reacie (3p)
4 pn ce puiul are o reacie (4p)
2 pn ce puiul are o reacie (5p)
Sensibilitatea la sunet.
Stabilete gradul de sensibilitate la sunet, totodat poate fi i un test
rudimentar pentru depistarea surzeniei. Punei puiul n mijlocul camerei sau al
spaiului unde se face testarea i lsai s cad pe sol un taler mic, un capac de

oal sau un obiect din tabl (n cazul nostru, o cutie de ness cu o legtur de
chei).
Comportament (punctaj)
Asculta, localizeaz zgomotul i merge spre sursa ltrnd (1p)
Ascult, localizeaz sunetul i latr (2p)
Ascult, localizeaz sunetul, arat interes i merge ctre surs (3p)
Ascult i localizeaz sunetul (4p)
Se las la pmnt cu team, se d napoi, se ascunde (5p)
Ignor sunetul, nu arat curiozitate (6p)
Reacia la obiecte noi.
Stabilete gradul de inteligen adaptabil la apariia unor obiecte
necunoscute. Punei puiul n mijlocul camerei sau al spaiului unde se face
testarea. Legai un prosop mic sau o bucat de crp cu o sfoar i aruncai-o
pe sol, la 1 -2 metri de pui, apoi tragei de sfoara ndeprtnd crpa de pui cu
micri brute, aa cum v-ai juca cu o pisic.
Comportament (punctaj)
Se uit la crp, atac i muc (1p)
Se uit la crp, coada sus i latr (2p)
Se uit la crp curios i se apropie s investigheze (3p)
Se uit la crp, latr, coada ntre picioare (4p)
Fuge, se ascunde (5p)
Interpretarea punctajului Concluzii.
Punctaj majoritar 1
Puiul ce intr n aceast categorie este extrem de dominant, poate fi cu
uurin provocat s mute. Prin natura sa dominant va avea tendina s se
opun stpnului i dac nu este condus de o mn forte va prelua de ndat
conducerea grupei. Achiziia se recomand numai dac avei experien cu
astfel de cini. Acest gen de pui va avea ns rezultate bune n paz i protecie.
Punctaj majoritar 2
Puiul este dominant i ncreztor n sine. Poate fi provocat s mute, ns
accept cu uurin s fie condus de stpn dac acesta este ferm i
consecvent n ceea ce i cere. Acest pui nu se recomand persoanelor care nu
au mai avut cini sau sunt, n general, indecise. Pe mna unui pasionat puiul
poate deveni un cine bun de lucru n dresaj i un prieten de ndejde pentru
familia care l-a adoptat.
Punctaj majoritar 3
Acest pui este relaxat, prietenos, i se va adapta cu uurin la mai orice
situaie datorit temperamentului su flexibil. Are o mare nevoie de exerciiu
fizic i pe acest considerent nu se recomand familiilor cu copii mici sau
persoanelor n vrst.

Punctaj majoritar 4
Puiul cu acest punctaj este uor de controlat, se adapteaz uor i are o
natur umil care l va face s caute conducerea i decizia stpnului n
permanen. Acest pui, plin de blndee i drglenie, va fi uor de dresat i
un bun companion pentru copii.
Punctaj majoritar 5
Acest pui este extrem de umil i nu are ncredere n sine. Dezvolt o
dependen pronunat fa de stpn i are nevoie de mult ncurajare pentru
a se menine pe linia de plutire.
Sunt anse mari s devin un cine fricos.
Punctaj majoritar 6
Puiul din aceast categorie este n mod constant independent i nu arat
interes pentru familie i stpn. Se va maturiza ntr-un cine ce nu are
afeciune fat de familie i nu simte nevoia prezenei umane. n general ogarii,
Basenjii i unele rase nordice au o predispoziie ctre acest gen de
independen.
Concluzie.
Aceste dou teste stabilesc aptitudinile de lucru ale cinilor i dau o
imagine general asupra inteligenei, echilibrului i dorinei de lucru cu
stpnul. Pentru majoritatea oamenilor, puii cu punctaj predominant 3 i 4 se
dovedesc a avea calitile unui bun companion. Cei cu punctaj majoritar 1 sau
2 au caliti deosebite pentru a deveni cini de serviciu, paz i protecie.
5. REGULI PENTRU O BUN CONVIEUIRE CU PUIUL
DUMNEAVOASTR.
Reguli de igien. Un program de zece zile.
Pregtirea programului.
V oferim cteva informaii utile n problemele stabilirii amplasamentului
i amenajrii cuibului pentru cinele dumneavoastr. Pentru persoanele care
nu agreeaz ideea prezenei unei cutii sau a unei cuti n cas, delimitarea
cuibului se poate face mprejmuind un col al buctriei sau al holului cu o
ram de lemn pe care putei prinde plas de srm. Nu scpai din vedere
faptul c, din interiorul cuibului, puiul trebuie s poat urmri ce se ntmpl
n jurul su. Dimensiunile cuibului difer n funcie de comportamentul puilor.
Unii dintre ei menin curenia n ncpere fcndu-i nevoile ntr-un colior,
iar alii destul de aproape de locul unde dorm (de cuib). Stabilii
amplasamentul i suprafaa cuibului, iar dac puiul murdrete interiorul
zonei, micorai suprafaa cuibului puin cte puin pn cnd puiul nu-i mai
face nevoile acolo. Puii care triesc n apartament trebuie neaprat nvai s
accepte lesa i zgarda, nainte de nceperea programului de formare a obiceiului
de a urina i defeca n afara casei.

Obinuii puiul s poarte zgard de ndat ce l-ai adus acas. Cnd deja
se arat obinuit cu zgarda, este momentul s ataai o les uoar.
Acomodarea cu lesa trebuie fcut n mod plcut.
Sub nici o form nu scuturai de les, ntruct acest lucru nu ar face
dect s sperie puiul.
Mai degrab strigai-l pe nume pocnind din palme, ncurajndu-l n felul
acesta s v urmeze. Cnd o face, ludai-l entuziast. Acum suntei gata s
ncepei programul de 10 zile pentru stabilirea obiceiului de a urina i defeca n
afara casei.
Important! Nu scoatei puiul afara dect pentru a urina i a defeca.
Dup ce o face, ducei imediat puiul napoi, n cas. Ceea ce v
intereseaz acum este ca puiul s asocieze ieitul afar cu urinarea i
defecarea. nvai puiul s urineze i s defece aproape de cas, pentru a evita
problemele ce se ivesc pe o vreme ploioas sau pe ninsoare. Odat stabilit un
loc pentru urinare, puiul l va cuta i-i va face nevoile tot acolo n plimbrile
viitoare. Femelele urineaz lsndu-se pe labele din spate, iar masculii
procedeaz la fel pn la 7-10 luni cnd ncep s ridice piciorul ncercnd s
marcheze locul ct mai sus. Acest ritual de marcare cu urin a teritoriului este
caracteristic masculilor care i anun n acest fel prezena spre tiina
celorlali masculi din zon. Sunt astfel marcate teritoriile de vntoare,
teritoriul personal i unele obiecte. Masculii extrem de dominani pot marca n
acest fel chiar i ali cini din grup.
Program de lucru de 10 zile.
Se poate realiza cu mai mare uurin de ctre o persoan care st acas
pe durata programului. Premergtor nceperii programului, cu o sear nainte,
stai cu puiul afar pn ce i face nevoile. Intrai n cas i punei puiul n
cuibul su, loc unde i va petrece noaptea. Nu uitai s-i oferii pturica
preferat i, eventual, o jucrie care l va ine ocupat. Dimineaa, trezii-v mai
devreme dect de obicei i scoatei imediat puiul afar pentru a-i face nevoile.
Este de preferat s inei puiul n brae pn l scoatei din cas, pentru ca
acesta s nu urineze n drum spre ieire.
Ducei puiul n zona unde ai dori s-i fac nevoile i lsai-i timp s
miroas i s-i aleag locul. De ndat ce i face nevoile, ludai-l, luai-l n
brae i ducei-l n cas. Aici lsai-l s stea n buctrie n timp ce i pregtii
masa, ns nu-l scpai din ochi i nu-i permitei accesul n restul casei. Dai-i
mncarea i dup 10 minute ridicai farfuria i oferii-i apa. Lsai-I s bea ct
vrea, ns ridicai vasul cu ap dup 5 minute. Aa vei proceda pe toat durata
programului. Apa nu va fi oferit la discreie pn ce obiceiul de a urina i
defeca nu este bine fixat. La 10-15 minute dup ce puiul a but ap, luai-l n

les i ducei-l n acelai loc unde i-a fcut nevoile prima dat. Ateptai pn
cnd urineaz i/sau defec, apoi ludai-l i ducei-l n cas.
n cazul n care nu i face nevoile, ducei-l n cas, punei-l n cuib i
ncercai din nou peste 10-15 minute. S-ar putea s fie necesar s l scoatei de
4-5 ori n prima diminea, ns este important ca puiul s asocieze ieirea din
casa cu fcutul nevoilor afara. Cnd puiul i face nevoile afara dup prima
mas, acesta poate beneficia de 15-20 minute libere prin cas, cu condiia s-l
supravegheai. ncet, ncet, puiul va ajunge s stea n cas 20-30 de minute
pn ce va arta din nou c vrea s ias s-i fac nevoile. Dumneavoastr
trebuie s urmrii ca perioadele de timp dintre momentele cnd puiul d
semne c vrea s-i fac nevoile s fie din ce n ce mai lungi.
n cas, ntre plimbrile afar, puiul trebuie permanent supravegheat.
Puiul trebuie scos afara s-i fac nevoile: imediat dup ce se trezete
dimineaa dup fiecare mas i dup ce bea ap dup ce se scoal din somn n
timpul zilei dup ce se joac mai ales nainte de culcare.
Acordai atenie manifestrilor ce premerg i anun urinarea i
defecarea: scncet uor, puiul se mic de colo-colo prnd c nu-i gsete
locul, miroase pardoseala, se nvrte n cerc. Cnd observai oricare din aceste
semnale, captai atenia puiului, luai-l n brae sau n les i ducei-l n locul
ales pentru urinare i defecare. Acolo ateptai pn ce puiul ncepe s
miroas, ludai-l i ateptai s-i fac nevoile. Apoi ludai-l entuziast. Mai
mult ca sigur c n primele 10 zile vei fi nevoit s-l scoatei afar de 10-12 ori,
dar apoi, cnd puiul se va obinui cu ritmul impus de dumneavoastr, l vei
scoate de aproximativ 5-6 ori pe zi.
Nu uitai! Succesul demersului dumneavoastr depinde de ct de strict
suntei n respectarea programului impus i a regulilor mai nainte enumerate.
Bineneles c vor mai fi i accidentE. n astfel de cazuri nu pedepsii fizic
puiul. Dac surprindei puiul c urineaz sau defeca ntr-un loc nepermis,
admonestai-l verbal rostind cu fermitate FUI sau NU, apoi luai-l n brae i
cluceri-l n zona unde urineaz i defec n mod normal. Aici ateptai ca puiul
s miroas terenul, ludai-l entuziast i ateptai s urineze sau s defece;
apoi ludai-l i mngiai-l.
Dac se ntmpl ca puiul s urineze sau s defece n cas, nu curai
niciodat pata de urin sau fecalele n prezena acestuia. Scoatei puiul din
ncpere, curai bine locul cu ap i detergent, apoi cu o crp nmuiat ntro soluie de 25% oet n ap. Numai dup ce ai curat locul putei aduce puiul
napoi n camer. Dac puiul se duce Ia locul cu pricina i-l miroase,
admonestai-l verbal, rostind cu fermitate FUI sau NU. Cum pleac de acolo,
ludai-l.

Important! Un rol important n reuita programului l are curenia

puiului. tergei-i lbuele i blnia periodic, o dat sau de doua ori pe zi.
Dac preferai ca puiul s urineze i s defece n cas, ntr-un loc anume,
programul i procedura sunt aceleai cu diferena c nu vei scoate puiul afar
ci l vei duce n acel loc atunci cnd este cazul sau cnd el i va semnala
inteniile. De obicei, locul ales este n baie sau pe balcon. Este bine s acoperii
suprafaa cu pricina cu ziare. Schimbai ziarele de dou-trei ori pe zi i nu
oferii puiului hran sau ap n apropiere. Dup cteva zile o s putei reduce
poriunea acoperit cu ziare, ntruct puiul o s nceap s manifeste
preferin ctre un anume loc. Ludai-I entuziast de cte ori urineaz sau
defec pe ziare. Nu uitai s-i meninei curenia, schimbnd ziarele periodic i
curndu-i labele i blana, altfel mirosul de urin i de fecale va fi prezent i n
restul casei, situaie n care puiul ar putea urina accidental n locuri
nepermise.
Indiferent dac dorii ca puiul s-i fac nevoile n cas sau afar, este
important s pstrai cu strictee programul stabilit n prima zi, precum i o
suma de reguli pe care le voi enumera mai jos:
1. Stabilii i respectai orele de mas. Acest lucru constituie o parte
important a programului. Regula trebuie aplicat nc din ziua n care ai
adus puiul acas. Odat programul de mas fixat, avei grij s nu lsai
mncarea la dispoziia puiului mai mult de 15 minute. Dac hrnii cinele
ntre mese, acesta poate deveni un mofturos. Pentru un pui sunt normale 4 sau
5 mese pe zi. Ultima mas a zilei trebuie fixat cu cel puin o or nainte de
culcare, dndu-i astfel puiului timp s digere mncarea, s urineze i s defece
nainte de ora culcrii. Apa constituie un element important al mesei zilnice.
Apa se va oferi i se va lua odat cu mncarea. Accesul limitat la ap se va
menine doar n timpul aplicrii programului, urmnd ca dup ce obiceiurile de
urinare i defecare au fost fixate, apa s fie oferit la discreie, pe tot timpul
zilei.
2. Ludai cu entuziasm puiul atunci cnd acesta defeca i urineaz n
zona permis. Lauda reprezint o recompens puternic n orice metod de
dresaj i trebuie oferit cu generozitate atunci cnd dorim s ntrim un
anumit rspuns din partea puiului.
3. Curai cu promptitudine locurile din cas unde puiul i-a fcut
accidental nevoile. Pata trebuie curat astfel nct puiul s nu o mai poat
localiza. n caz contrar, puiului i se va declana reflexul de a urina sau defeca
n acel loc. Curarea locului se va face, aa cum am mai spus, dup ce puiul a
fost dus n alt camer de unde nu poate vedea efectul aciunii sale
accidentale. n nici un caz nu certai puiul dac descoperii c i-a fcut nevoile
altundeva dect n locul permis. Singura situaie n care putei s-l admonestai

este atunci cnd l prindei asupra faptului. Puiul va fi admonestat verbal i

dac revine i miroase locul unde i-a fcut accidental nevoile.
4. Stabilii i meninei un loc unde puiul va dormi, loc ce va constitui
cuibul acestuia. n cazul n care folosii pentru cuib o cutie sau o cuc,
acestea trebuie s fie bine ventilate i s permit puiului s vad ce se ntmpl
n jurul lui. Dimensiunea cutii este important: trebuie s fie suficient de
mare pentru ca puiul s nu ating cu capul partea superioar, s se poat
nvrti, rsuci i tolni n voie. Cuca nu trebuie s fie ns prea mare, deoarece
ar da puiului posibilitatea s urineze sau s defece ntr-un col al acesteia.
5. Stabilii i respectai un program ferm pentru orele de plimbare.
6. NOIUNI DE PREDRESAJ AL PUILOR.
Odat, a luat legtura cu mine o persoan care se interesa de existena
unui program de dresaj pentru puiul de Dobermann, n vrst de 3 luni,
achiziionat de curnd. Dorea s tie dac este adevrat c va trebui s atepte
pn cnd puiul va ajunge la 10-12 luni pentru a ncepe educaia lui. ngrozit
de perspectiva de a avea nc 7-8 luni casa distrus de un cel plin de energie
i complet needucat, stpna puiului a rsuflat uurat cnd i-am spus c
exist un program de predresaj pentru puii de 2-5 luni. Puiul intr ntr-un
proces continuu de nvare i formare de noi reflexe nc din primele zile de
convieuire n noua cas. Atunci, dac tot nva, de ce nu am folosi acest
proces n avantajul nostru i al echipei stpn-cine!
Reguli de baz.
nainte de prezentarea noiunilor de predresaj, iat cele zece reguli ce
stau la baza oricrui program de dresaj, aa cum le subliniaz Bruce Fogle n
cartea sa The Dogs Mind:
Orice cine sntos poate nva la orice vrst, pn ce btrneea i
deterioreaz capacitile.
Cel mai bine, dresajul se face cu rbdare i recompense adecvate.
Recompensa se atribuie n momentul efecturii exerciiului sau la o secund
dup aceea.
Recompensa intermitent a unei aciuni ntrete reflexul i l face mai
greu de stins.
Valoarea recompensei trebuie s fie proporional cu precizia i
intensitatea rspunsului din partea cinelui.
Procesul nvrii trebuie s fie plcut. edina de lucru nu va depi
10 minute. Se pot lucra 2-3 edine pe zi. Un cine obosit nu nva cu
uurina. Activitatea lui mental este mult mai obositoare dect cea fizic.
Primele exerciii se efectueaz ntr-o zon lipsit de stimuli puternici.
De ndat ce rspunsul este bun, se poate lucra ntr-o zon cu stimuli, unde se
repet exerciiile deja lucrate.

 Cinele trebuie s nvee comenzile AICI, EZI-ATEAPTA, CULCATATEAPT, n aceast ordine. In cazul n care un cine nu nva sau nu trece
peste unul din exerciiile menionate, nu trebuie pedepsit, ci trebuie revenit la
nivelul anterior i reluat procesul nvrii. ntotdeauna edina trebuie
finalizat cu un exerciiu pe care cinele l lucreaz corect, un bun prilej pentru
a-l luda.
Pentru obinerea atentei, folosii numele cinelui. Comenzile, n
general, trebuie s fie scurte.
Cnd cinele rspunde la comenzile unui membru al familiei, el
trebuie s treac printr-un program ce conine aceleai exerciii (deja
cunoscute) i cu ceilali membri; n acest fel nva c, n ierarhia familiei, el nu
are o poziie autoritar.
Pedepsele nu dau ntotdeauna rezultate. Ele trebuie s fie folosite cu
mult atenie i discernmnt. Tonul vocii i o privire insistent asupra cinelui
pot da rezultate de excepie.
Eu a aduga listei oferite de Bruce Fogle nc dou reguli:
Fii consecveni. ntotdeauna, folosii aceeai comand pentru un
exerciiu. ntotdeauna, cerei cinelui s lucreze aceeai comand la fel de
precis i n aceeai manier. Consecvena este secretul care v ajut s
obinei rezultate i n predresajul puilor. Pornind de la pstrarea programului
de alimentare i respectarea orelor de mas, pn la meninerea aceluiai ritm
pe fiecare edin de lucru, consecvena i spune cuvntul. Artai
consecvent n comenzi, n corecie, dar i n laud, i rezultatele nu vor
ntrzia s apar.
Nu cerei puiului ceva ce nu poate s fac. Puiul trebuie mai nti s
nvee s se joace i abia dup aceea poate fi nvat s execute comenzi. n
majoritatea cazurilor, lauda i mngierea sunt cele mai bune recompense.
Puiul poate fi corectat dac n prezena dumneavoastr face vreo nzbtiE. n
majoritatea cazurilor, acest lucru se face cu uurin printr-o admonestare
verbal, fcut pe un ton mai serios.
Nu uitai! Suntei la nceput i aa cum v formai puiul, aa o s-l avei
i cnd el va deveni un cine matur.
Predresajul i dresajul nu nseamn numai obligaia puiului sau a
cinelui adult de a rspunde la un numr de comenzi, ci reprezint mai
degrab un efort de echip, avnd n vedere faptul c stpnul poate i trebuie
s contribuie foarte mult la reuita exerciiilor. Ar fi inuman i nerealist s
ateptm ca prietenul nostru patruped s depun tot efortul iar noi s gustm
doar roadele. Imaginea de excepie pe care un cine dresat o d lng stpnul
su rezult din mbinarea eforturilor amndurora. De aceea recomand atenie
i rbdare n corelarea micrilor dumneavoastr cu cele ale cinelui.

Repet! Nu acceptai la pui un gen de comportament care v-ar deranja la

un cine adult, de exemplu sritul pe dumneavoastr i pe musafiri, urcatul n
brae, mncatul de pe mas, dormitul n pat etc. Avei ocazia s-i formai
puiului un comportament civilizat. Nu o ratai!
Lesa i zgarda.
n general, puiul este achiziionat la vrsta de 6-10 sptmni, nc din
primele zile este bine s-i punei o zgard din piele sau din material textil. De
acum ncolo lsai tot timpul zgarda la gtul puiului. Asocierea cu lesa trebuie
s fie plcut. Vorbii cu puiul aa cum ai vorbi cu un copil. Bineneles c el
nu va nelege ce-i spunei, dar atenia pe care i-o acordai i va face plcere i
va ajuta la formarea unei legturi strnse ntre dumneavoastr i pui.
Ataai lesa la zgard numai atunci cnd l scoatei la plimbare i cnd
lucrai exerciii de predresaj. Nu l legai cu lesa i nu l lsai s o trasc dup
el. n timpul deplasrii, avei grij s meninei lesa slab, astfel nct s
formeze o bucl lng zgard. n cazul n care puiul trage n les stabilind
direcia de mers, facei civa pai, apoi schimbai direcia i ncurajai-l s v
urmeze. Ludai puiul cnd v urmeaz i nu dup mult timp vei avea un pui
ce-i urmeaz stpnul i nu unul care-l conduce. n felul acesta v stabilii i
autoritatea i poziia de conductor.
Comanda AICI.
Primul exerciiu, extrem de important, este chemarea. n formarea
acestui reflex stpnul se folosete de pornirea natural a puiului de a se
altura grupei. Pind napoi, chemai puiul pe nume i ludai-l entuziast
atunci cnd vine. Subliniez: Comandai AICI i pronunai numele cinelui n
timp ce pii napoi. Recompensa pentru venirea la stpn poate fi mncare,
minge sau mngiere.
Important! Niciodat nu pedepsii puiul cnd ntrzie s vin la chemare
i niciodat nu-l chemai ca s-l pedepsii.
Venirea la stpn nu trebuie s aib niciodat urmri neplcute. Mai
vd, prin parcuri, cte un stpn care, exasperat de faptul c puiul nu vine
imediat sau a pornit ntr-o joac nebun mpreun cu ali cini, l strig, l
cheam, iar cnd ntr-un trziu puiul se ntoarce, stpnul gsete de cuviin
s-l pedepseasc exact atunci cnd ar trebui s-l laude. Data viitoare, cu
certitudine puiul nu o s revin cu uurin. i este de neles. De ce ar veni cu
plcere cnd chemarea pentru el nseamn gata cu joaca, plecm acas sau,
mai ru, o urecheal zdravn.
Ideal este s chemai puiul destul de des la dumneavoastr, i de fiecare
data cnd vine, s-l mngiai i s-l trimitei napoi la joaca. Repetai exerciiul
ori de cte ori mergei n parc, chemndu-l des, fr s-l oprii sau s-l luai
acas, i vei avea un pui care va reaciona cu bucurie la auzul comenzii AICI

pentru c asocierea formata va fi una plcut. Exerciiile de predresaj i dresaj

trebuie s se desfoare, pentru nceput, ntr-o zona linitita, lipsit de stimuli
deosebii, pentru c n procesul nvrii sau formrii de reflexe avem nevoie de
atenie/necondiionat a cinelui. Un cine neatent, care nu se poate
concentra, nu poate asimila consistena i ritmicitatea exerciiului.
Pentru pui n special, recomand ca noiunile de predresaj s fie introduse
treptat, n cas.
Comanda EZI.
Dup chemarea la stpn, urmtorul exerciiu este comanda EZI. Acest
exerciiu este nvat cu mult uurin de ctre pui dac este stimulat
corespunztor. inei n mna dreapt o bucic de mncare sau o minge dup
care puiul este nnebunit i ridicai mna astfel nct stimulentul s-i ajung
deasupra capului, iar el s l urmreasc cu privirea. Dai comanda EZI i
plimbai mna ctre spatele puiului. Acesta, urmrind stimulentul cu privirea,
va veni n ezut. Imediat ce face asta, recompensai-l cu stimulentul,
spunndu-i BRAVO i LIBER.
Dup 7-8 repetri, puiul va executa EZI la comand verbal.
Recompensai puiul de fiecare dat cu stimulentul folosit la acest exerciiu i
prin mngiere. Comanda EZI trebuie, de asemenea, folosit nainte de a i se
da mncarea. Cerei puiului s execute EZI nainte s-i oferii castronul cu
mncare, iar dac nu execut, stimulai-l la fel, ridicnd castronul puin
deasupra capului i ctre napoi. Repetai comanda EZI i, cnd o execut,
ludai-l cu BRAVO i lsai-l s mnnce.
Odat ce chemarea AICI i comanda EZI sunt nvate (asta nu ar trebui
s v ia mai mult de 2-3 zile), putei trece la comanda CULCAT.
Comanda CULCAT.
Din poziia aezat a puiului, cu stimulul n mna dreapt, cobori cu
vitez mna n faa labelor anterioare ale puiului, dndu-i comanda CULCAT.
Lsai pumnul uor ntredeschis, n aa fel nct el s poat mirosi stimulul. In
cazul n care nu se las pe labele din fa n poziia CULCAT, ajutai-l trgndui labele spre nainte, astfel nct puiul s alunece uor n CULCAT. De ndat ce
face asta, deschidei pumnul i recompensai-l cu stimulul, ludndu-l i
dndu-i comanda LIBER. Dup 7-8 repetri, ar trebui s avei un rspuns bun
la iniierea comenzii. Chiar dac se las n CULCAT dup cteva repetri, nu
renunai la semnul minii drepte ce coboar ctre sol, n faa labelor, deoarece
reflexele se formeaz i se fixeaz cu mai mult uurin cnd sunt ajutate i
de o semnalizare clar ce nsoete comanda verbal.
Comanda PE LOC.
Acest exerciiu se ncepe din poziia CULCAT cu stimulul nc n mna
dreapta, aproape de nasul cinelui, n timp ce-i dai comanda PE LOC, ridicai

i ndeprtai mna astfel nct puiul s se ridice n picioare i, de ndat ce

face asta, recompensai-l. Unii dintre pui s-ar putea s aib nevoie de puin
ajutor i ncurajare. ntr-un mod delicat, ca s nu-l speriai, bgai-i mna
stnga sub burtic i ajutai-l s se ridice, timp n care, repetnd comanda, cu
mna dreapt efectuai micarea descris mai sus. Nu ntrziai s
recompensai puiul de ndat ce efectueaz exerciiul. i mai ales, nu-l plictisii
i nu-I obosii cu prea multe repetri.
Comanda PAS.
Mersul la pas este un exerciiu de aliniere n micare a puiului la piciorul
stng al stpnului, mai precis pieptul puiului la genunchiul stng al
stpnului. Pe durata deplasrii cinele trebuie s-i menin atenia asupra
dumneavoastr.
Important! Poziionarea corecta a puiului pe durata deplasrii n
comanda PAS l instaleaz pe acesta n ceea ce eu numesc zona de sigurana.
Acest lucru nseamn c, att timp ct puiul sau cinele adult se afl
paralel cu dumneavoastr, cu pieptul aliniat la genunchiul dumneavoastr
stng i pstreaz alinierea, static sau n micare, e se afla n zona de
sigurana.
n zona de siguran coreciile de orice natura sunt interzise.
Exerciiul ncepe avnd puiul n EZI n stnga dumneavoastr. Cu
stimulentul la vedere, n mna stng, ntr-un moment n care puiul urmrete
cu privirea stimulentul, rostii numele puiului i comanda PAS, pind nainte
1-2 pai, ncurajnd puiul s v urmeze, ludndu-l i pstrndu-i atenia
asupra stimulentului pe durata deplasrii. Recompensai-l la fiecare pas i
dup 1-2 pai dai-i LIBER, ludai entuziast puiul i jucai-v cu el. Repetai
exerciiul adugnd cte 1-2 pai pe msur ce puiul arat ncredere i
anticipeaz recompensa. Pentru primele zile un maximum de 4 pai este
suficient.
Nu uitai! In dresaj i predresaj nu exist scurtturi. Puiul trebuie s
treac prin procesul de predresaj parcurgnd fiecare faza de pregtire n parte.
Adugnd 1 -2 pai la fiecare 2 zile, n 2 sptmni ar trebui ca puiul s
execute PAS pe distana de 10-15 m, acordnd stpnului o atenie de-a
dreptul exemplar. Pentru meninerea ateniei se cere ca stimulentul s
prezinte pentru pui un interes maxim. S-i fie acordat acestuia n buci mici i
numai cnd lucreaz corect exerciiul respectiv. Pe durata pauzei ntre exerciii
puiul nu trebuie recompensat. Mna cu stimulentul trebuie poziionat astfel
nct puiul s fie obligat s priveasc n sus i spre dumneavoastr, ca s-l
poat vedea.

Important! Nu-i oferii stimulentul dect daca puiul este total interesat i
chiar se ridica n mers ncercnd s ajung la mna dumneavoastr sau v
lovete palma cu botul, ncercnd s v conving s-l recompensai.
Odat ajuni n acest stadiu, suntei gata s introducei exerciiile deja
nvate (EZI, CULCAT, PE LOC) n mersul la pas. n exerciiul pentru
comanda PAS este de preferat s plecai cu piciorul stng, iar oprirea pentru
comenzile EZI, CULCAT i PE LOC s o facei pe piciorul drept, cu stngul
aliniindu-se la acesta.
Nu folosii comanda PAS dect atunci cnd suntei pregtit s obinei
reacia prompta a puiului i precizie n execuie. Pentru simple plimbri, folosii
alte ndemnuri, cum ar fi: hai, hai s mergem sau oricare altele, dar sub nici
o form nu folosii comanda PAS.
Nu uitai c PAS este comanda pentru un exerciiu de precizie care
implic maximum de atenie din partea puiului i se execut strict n interiorul
zonei de siguran. Pentru mplinirea educaiei, ideal este s se lucreze cu puiul
2-3 edine pe zi, cu un maximum de 4-5 minute pe edin, pe o perioad de
1-2 luni.
Comanda EZI din micare.
Pornii din EZI cu comanda PAS. Dup 3-4 pai, timp n care ai
recompensat puiul la fiecare pas (pentru meninerea ateniei, interesului i
alinierii la piciorul stng), oprii-v comandnd EZI. n acelai timp, cobori
mna stng cu stimulentul lng botul puiului, dar nu-l recompensai dect
atunci cnd a executat EZI.
Mai mult ca sigur c, la primele ncercri, puiul va rmne pe loc
nedumerit i vei fi nevoit s plimbai mna cu stimulentul la vedere, uor ctre
spatele puiului, astfel nct acesta, urmrind stimulentul cu privirea, s ajung
n EZI. Mai sunt cazuri n care puiul va face pas napoi, nenelegnd exact ce
vrei de la el. In astfel de situaii ajutai-l puin, apsndu-l uor pe crup i
ridicnd de les n acelai timp. Recompensai-I de ndat ce execut micarea.
Repetai exerciiul pn ce puiul are un rspuns bun la oprirea micrii
dumneavoastr i pronunarea comenzii EZI.
Important! Chiar i atunci cnd puiul a devenit rapid i precis n
executarea exerciiului, nu renunai la semnalul clar pe care l ofer micarea
minii cu stimulentul uor ctre napoi.
La oprirea micrii i iniierea comenzii EZI, unii pui vor iei din poziie
i din zona de siguran pentru a v vedea mai bine i pentru a pstra o privire
mai clar asupra stimulentului. n acest caz, anticipai ieirea clin poziie i
blocai deplasarea puiului cu mna stng, limitndu-i micarea n lateral,
apsndu-l totodat cu blndee pe crup i ajutndu-l astfel s intre n EZI.
Imediat ce a executat comanda, dai LIBER puiului i jucai-v cu el. Finalizai

ntotdeauna edina de lucru cu un exerciiu pe care puiul l cunoate i l

execut bine. Astfel vei ncheia ntr-o not pozitiv iar lauda, mngierile i
joaca vor fi justificate.
Comanda PE LOC din micare.
Exerciiul presupune oprirea puiului din micare fr ca acesta s treac
n EZI sau CULCAT i fr s miroas solul. Pur i simplu s rmn n patru
labe, pe loc, cu atenia la stpn.
Din mers la pas i se d puiului comanda PE LOC i se recompenseaz cu
mna n dreptul botului, mpiedicndu-l astfel s-i modifice poziia. De ndat
ce puiul a consumat stimulentul, i se d LIBER i este mngiat i ludat.
Dup 3-4 repetri ale exerciiului PE LOC, se revine la mersul la pas i, dup 23 pai executai cu atenia ctre stpn, puiului i se d LIBER i este ludat i
mngiat.
Avnd n vedere c puii nu se pot concentra perioade lungi de timp, la
predresaj este de preferat s apreciai i s punei accent pe atenia, precizia i
viteza de execuie a exerciiilor, i mai puin pe durata lor n timp.
Comanda CULCAT din micare.
Pornind cu puiul din EZI n comanda PAS, dup 2-3 pai executai
corect, n aliniere i atenie, cobori mna cu stimulentul la vedere prin faa
puiului, ctre sol, comandnd CULCAT. Dac static puiul a executat CULCAT la
comand i a fost recompensat la timp, ar trebui s nu aib probleme,
adaptndu-se i la efectuarea exerciiului din micare. n cazul n care puiul d
semne c nu nelege ce anume dorii de la el, este recomandat s l apsai cu
blndee pe greabn i mai apoi pe crup. De ndat ce ajunge n CULCAT,
recompensai-l, lsndu-l s mnnce stimulentul i dai-i LIBER, ludndu-l
entuziast. Repetai exerciiul de 4-5 ori i vei avea un rspuns bun. Sigurana
n execuie va aprea n cel mult 2-3 zile.
7. SOCIALIZAREA PUIULUI.
Socializarea puiului se refer la expunerea acestuia la mediul
nconjurtor, la diverse experiene care, avnd loc n perioada de dezvoltare a
puiului pn la maturitate, marcheaz comportamentul acestuia i, de multe
ori, chiar l modific. In funcie de ct de bine este realizat socializarea, puiul
va putea sau nu s aib o via fireasc, normal, adaptat la viaa de grup.
Prima perioad important de socializare este perioada de expunere la
viaa de cuib. ntre 4 i 7 sptmni, adic n perioada de socializare la grupa
canin, puiul nva cum se comport ciniI. nva s primeasc mesaje i s
reacioneze la elE. nva ce nseamn s mute i s fie muscat. Prin limbajul
trupului, adoptnd diferite poziii, puiul reuete s-i gseasc un loc n
grup, mai precis n ierarhia acesteia. Relaiile dintre pui sunt de natur

subordonat-dominant, fr ca aceast ierarhie s fie permanent. Prin

intermediul mesajelor amintite, ierarhia se poate schimba.
Socializarea la grupa uman este optim s nceap ntre vrsta de 7 i 8
sptmni. Cum am mai spus, aceasta este vrsta la care puiul poate fi
achiziionat i separat de cuib. Odat dus n noua sa cas, puiul ncepe s
treac prin experiene noi ce l vor ajuta n adaptarea la noua familie.
Socializarea la mediu poate fi nceput numai dup imunizarea cinelui
(seria de vaccinuri obligatorii). Prima ieire a cinelui este deosebit de
important i trebuie pregtit cu atenie. Este important s ieii cu cinele n
les i s avei la dumneavoastr o jucrie, poate o minge, i chiar un pic de
mncare (hran uscat sau cubulee din carne de vit fiart). Puiul trebuie
lsat s exploreze avnd ns grij ca experienele prin care trece s fie de
natur pozitiv. Pentru primele zile, plimbrile trebuie s fie scurte, iar atenia
puiului puternic motivat ctre dumneavoastr. Vor fi trectori care, la vederea
unui pui, vor vrea s-l mngie i poate chiar s se joace cu el. Acest gen de
contact este pozitiv, deoarece pregtete puiul pentru diversitatea persoanelor
care vor aprea n viaa lui. Nu uitai ns c mngierea prelungit i joaca
formeaz adnci legturi de prietenie i, uneori, chiar dependen. Persoane
strine de familie pot s mngie pentru scurt timp puiul, ns niciodat nu
lsai pe altcineva s se joace cu puiul mai mult dect o facei dumneavoastr.
Folosind stimulentele amintite mai nainte, expunei progresiv puiul la
diferite situaii noi: sunete, trafic, plimbri pe sol cu diferene de nivel, scri,
interior de lift, pasaje de metrou etc. Lsai imaginaia s lucreze pentru c, cu
ct va fi mai expus, puiul va nva mai uor. Cnd vorbim de nvat, ne
referim evident la formarea i meninerea reflexelor, la programul de dresaj.
8. STRESUL, UN FACTOR IMPORTANT N DRESAJ.
Stresul este vital pentru o dezvoltare armonioasa i sntoas a cinelui.
Un nivel uor de tolerat este sntos, stimulativ i ntrete sistemul imunitar
al patrupedului. Abia atunci cnd cinele este pus ntr-o situaie fr ieire,
nivelul stresului se ndreapt ctre negativ i starea de anxietate pune
stpnire pe el. Continuarea expunerii la acest nivel de stres poate duce la
imposibilitatea cinelui de a mai funciona.
Adaptarea cinelui la situaii noi i parcurgerea unui program de
socializare (expunerea puiului n contexte necunoscute, n mediul nconjurtor),
de predresaj i de dresaj implic expunerea acestuia la stres. De nelegerea pe
care o artai fa de cine i de limitele sale va depinde nivelul maxim de stres
la care l putei expune pe durata educrii. Stresul impune cinelui o anumit
reacie, ca rspuns la o situaie creat fizic sau mental. Reacia cinelui este
msura stresului la care este supus. Stresul mrete viteza de circulaie a
sngelui, accelereaz btile inimii i respiraia. Reacia la stres fiind

programat genetic, cinele nu poate exercita nici un control asupra ei.

Expunerea la stres pe perioade ndelungate se manifest des prin reacii
nevrotice i prin imposibilitatea de a nva i de a se adapta n mod firesc unor
situaii. n funcie de nivelul de stres, influena acestuia asupra cinelui poate
fi pozitiv sau negativ.
Stresul pozitiv se manifest prin hiperactivitate de genul: cinele alearg
pe lng dumneavoastr ca o cpri latr vehement merge, plin de bucurie, n
faa dumneavoastr anticipeaz unele comenzi v prinde cu gura de mini,
haine sau pantofi.
Stresul negativ se manifest printr-o stare ce poate lua mai multe forme:
cinele rmne complet nemicat, n patru labe, aezat sau culcat se
poziioneaz des n spatele dumneavoastr reacioneaz extrem de lent la
comenzi pare dezinteresat de ceea ce se ntmpl n jur pare obosit i, des, vrea
s se culce fuge de dumneavoastr ine capul aplecat i coada ntre picioare,
lipit de burt are mersul lsat sub nlimea normal saliveaz excesiv corpul
i tremur vizibil i transpira labele att de puternic nct las urme pe un teren
uscat are pupilele dilatate; capul rmne nemicat n timp ce ochii, mrii,
urmresc ce se ntmpl n jur.
Atenie! n cazuri extreme de stres negativ se poate ajunge la urinare i
defecare (adesea n forma diareica) sau, i mai grav, la automutilare.
Vedei bine ce importan are nivelul de stres n dresaj, ca i n viaa de zi
cu zi. Pe acest considerent, orice program de educaie trebuie nceput n
condiii de stres pozitiv, mai precis cu stimularea cinelui folosind mncarea.
Abia dup ce cinele rspunde bine la comenzi, n condiiile sus-amintite, se
poate trece la fixarea reflexelor, ceea ce presupune aplicarea unui stres negativ.
Atunci se va avea ns n vedere ca limitele stresului s fie uor de tolerat, iar
ncrederea cinelui s fie ntrit prin laude i pauze dese.
Stresul negativ i face apariia n dresaj odat cu introducerea coreciei
i concomitent cu scoaterea cinelui de pe recompensa cu mncare. Cum
cinele nu mai rspunde la fel de bine atunci cnd nu mai este recompensat cu
mncare, stpnii se simt frustrai i au senzaia c bat pasul pe loc. Aceast
stare de nervozitate este perceput de cine care, de obicei, este cuprins de
nesiguran, ceea ce afecteaz i mai puternic programul de lucru.
Pstrarea programului de lucru la 10-15 minute, cu pauze dese (eventual
dup fiecare exerciiu bine executat) face ca nivelul de stres negativ s rmn
n limite uor de tolerat. Nu uitai c prima impresie marcheaz cinele i, de
aceea, introducerea unor noi exerciii i trecerea la alte etape de dresaj trebuie
s se fac n mod progresiv, dnd cinelui timp s asimileze schimbarea.
Observai i analizai modul n care cinele dumneavoastr rspunde la
stres i care sunt limitele lui. Pentru situaiile n care cinele se streseaz

pozitiv n extrem, adic atunci cnd sare pe dumneavoastr, pe musafiri sau

i manifest n mod necontrolat bucuria, folosii comenzile tiute (EZI,
CULCAT, ATEAPT) sau ncepei un program de dresaj cu ajutorul cruia s
nvai cinele aceste comenzi.
Cum contactul fizic (mngieri prelungite) sau lauda exuberanta
provoac, de regul, aceste ncrcri de stres pozitiv, evitai atingerea cinelui,
iar pentru comand folosii un ton calm i uor distant. Fiecare comportament
generat de stres, fie pozitiv, fie negativ, necesit o perioad de timp pentru
manifestare. De aceea, este o chestiune de experien s aflai ct vreme i
trebuie cinelui dumneavoastr pentru a se calma i care este limita de stres la
care putei lucra cu el.
Atunci cnd cinele este sever marcat de starea de stres, el nu mai poate
nici nva, nici deprinde reflexe pozitive, nici mcar executa comenzi deja
tiute. Depinde de dumneavoastr s pstrai cinele n limite de stres
suportabilE. n cazul n care constatai manifestri de stres negativ, soluia este
s oprii dresajul pentru o perioad de timp i s-i oferii cinelui o plimbare
relaxant, ajutndu-l astfel s-i stabilizeze viteza de circulaie a sngelui i
respiraia normal. Un masaj uor n zona greabnului l va relaxa, iar folosirea
unui stimulent (mncare, minge) l va ajuta s treac peste momentul dificil.
n nici un caz nu aplicai corecie unui cine stresat negativ!
Acest gest ar putea avea ca efect sporirea stresului, cu rezultatele
descrise anterior.
Important! Nu uitai c un cine nu are control asupra
comportamentului su atunci cnd este marcat de stres. Este datoria
dumneavoastr s pstrai relaia cu cinele n limite de stres uor de tolerat,
n timpul lucrului i n viaa de fiecare zi. Cu rbdare i suficient de multe
repetri ale exerciiilor de predresaj i dresaj, cinele va nva s fac fa
cerinelor i comenzilor dumneavoastr, precum i situaiilor dificile n general.
9. PROGRAM DE DRESAJ PENTRU CINII CARE AU MPLINIT 6 LUNI.
Acest program este alctuit pentru cinii care nu au parcurs programul
de predresaj.
Primul pas const n alegerea echipamentului folosit. Aici v recomand o
les din piele sau estur uoar, ns rezistent, de lungime ntre 1,50-2 m.
Putei folosi zgard de for sau o zgard strangulant. Foarte important:
zgarda trebuie s aib o lrgime corespunztoare (s nu atrne n jurul gtului)
astfel nct s putei efectua o corecie trgnd de les nu mai mult de 2-3 cm.
O condiie primordial pentru reuita programului de dresaj este
captarea ateniei cinelului i meninerea acesteia asupra dumneavoastr.

Procesul de dresaj se mparte n patru etape distincte: motivarea

cinelului nvarea exerciiilor introducerea coreciei n exerciii verificarea
reflexelor n situaii create.
Motivarea cinelui.
Pentru realizarea motivrii cinelui se folosete atracia deosebita pe care
acesta o arata ctre: mncare mngiere i laud minge, b sau un alt obiect
crp i dorina de a prinde crpa.
Motivarea se realizeaz condiionnd accesul cinelui la stimulentul pe
care acesta l consider extrem de atractiv. Pentru ca asocierea s fie bine
fcut, oricare ar fi stimulentul preferat de cine, acesta se acord numai pe
durata edinei de lucru (edina nu dureaz mai mult de 5-10 minute). Este de
preferat s se lucreze dou edine pe zi. Exerciiul pentru motivare const n
chemarea cinelui pronunnd numele acestuia, apoi comanda AICI, n acelai
timp executnd 3-4 pai napoi. Imediat ce cinele a ajuns lng
dumneavoastr, spunei-i BRAVO i acordai-i stimulentul: dac folosii
mncare, avei grija s nu scpai nimic pe jos, ntruct ai forma un reflex de
cercetare a solului.
Dac folosii mngierea i lauda, ludai-l entuziast i mngiai-l, apoi
alergai puin cu el.
Dac folosii minge sau b, cum a ajuns lng dumneavoastr ludai-l
cu BRAVO i aruncai-i mingea sau bul ludndu-l entuziast.
Dac folosii crpa, alergai puin oferind crpa ctre urmrire iar mai
apoi lsai-l s fac priz pe crp i jucai-v cu el, dumneavoastr innd de
un capt iar cinele de cellalt, pentru 5-10 secunde.
Dup oricare din variantele descrise urmeaz o alergare i joac. n
aceast prim etap, pe lng motivare, ncepe de fapt i lucrul la comanda
AICI precum i pregtirea ateniei cinelui ctre stpn. Exerciiile pentru
motivare trebuie realizate n zona n care intenionai s lucrai dresajul
cinelui. Aceast zon trebuie aleas cu grij, ntruct trebuie s fie lipsit de
stimuleni puternici (o zon retras, fr zgomote puternice i circulaie
intens, fr cini liberi etc.) Vei lucra la formarea de reflexe noi i avei nevoie
de atenia ct mai concentrat a cinelui.
Abia dup ce trecei de etapa introducerii coreciei i cinele rspunde
bine, se recomand, i chiar este necesar, s schimbai locul, zona unde lucrai.
Etapa de motivare a cinelului poate dura de la 2-3 zile pn la 10-12 zile.
Comanda EZI frontal.
nvarea acestui exerciiu se face prin stimularea cu mncare. inei
stimulentul n mna stng i lsai cinele s v miroas mna, iar cnd arat
interes ctre mncare ridicai mna deasupra capului i uor ctre spatele
cinelui, n acelai timp comandnd EZI. Atras de mirosul mncrii, cinele s-

ar putea s sar pe dumneavoastr, s fac un pas napoi sau chiar s latre.

Ignorai aceste reacii i repetai exerciiul pn ce cinele se aeaz. Imediat
recompensai-l dndu-i s mnnce bucica de mncare.
Dai-i LIBER i nu-l hrnii pe durata liberului. Iniiai din nou exerciiul
i recompensai-l cnd rspunde prin aezare. Dup 8-10 repetri, cinele va
lucra cu uurin, anticipnd recompensa.
Comanda ATEAPT.
Se introduce progresiv, prin recompensarea continu timp de 3-5
secunde dup ce a executat EZI i a primit comanda ATEAPT.
ATEAPT se poate prelungi n timp, artndu-i cinelui recompensa i
ateptnd de la 2-3 secunde, progresiv, pn la 15-30 secunde, dup care l
recompensai. Pe durata ateptrii, cinele nu are voie s se ridice din EZI. In
cazul n care se ridic, l repunei n poziie folosind recompensa numai ca
stimulent, fr ns a i-o acorda. Abia dup ce efectueaz cteva secunde de
ateptare i acordai recompensa. Ar trebui s ajungei la 30 secunde de
ateptare dup 7-8 zile de la primul exerciiu.
Comanda EZI n lateral.
Avnd cinele n EZI frontal, n timp ce l recompensai pentru
ateptare, poziionai-v lateral, n dreapta cinelui, astfel nct omoplatul drept
al acestuia s fie aliniat cu genunchiul dumneavoastr stng, iar corpul s-i fie
paralel cu dumneavoastr. Continuai s recompensai cinele cu mna stng,
inndu-i atenia orientat ctre dumneavoastr. Dup cteva secunde
eliberai-l cu LIBER i jucai-v cu el.
ncepei s v jucai cu cinele aruncndu-i mingea spre urmrire, minge
pe care nu-l lsai s o prind (mingea este legat cu o sfoar i joaca se face ca
i cum ai necji o pisic). Cnd cinele este mai nnebunit, ridicai mna cu
mingea i dai comanda EZI, aa cum ai lucrat cu mncarea.
De ndat ce execut comanda, aruncai cu putere mingea razant cu
pmntul dinspre cine ctre un punct exterior, dndu-i LIBER i ludndu-l;
pentru nceput, nu lucrai mai mult de 2-3 EZI cu aruncarea mingii ntr-o
edin. La fel se procedeaz pentru EZI lateral. Urmrii precizia poziiei i
apoi, dup ce ai comandat ATEAPT i cinele a ateptat 1-2 secunde,
aruncai-i mingea.
ntruct muli cini vor refuza s cedeze mingea dup prima aruncare, v
sugerez s v pregtii cu dou mingi: una legat cu sfoar i una liber. Atunci
cnd cinele nu vrea s aduc mingea napoi sau nu o cedeaz, nu insistai, ci
ncepei s v jucai cu cealalt minge, invitndu-l s participe la joac. Dac
renun la mingea pe care o are, aruncai-i cealalt minge. Jocul se termin
cnd dumneavoastr, avnd o minge, l pclii c o aruncai dup ce el a
cedat-o pe cealalt i astfel avei amndou mingile. Este de preferat ca

recompensarea, dup efectuarea exerciiului, s fie fcut cu mingea legat cu

sfoar, ntruct pe aceasta o putei recupera mult mai uor. Nu tragei ns
continuu de sfoar, deoarece cinele va ine puternic cu dinii de minge. Mai
bine lsai-l s se joace puin, iar cnd nu se ateapt, smulgei-i mingea
printr-o smucitur uoar.
Trecerea la stimularea cu mingea ne ajuta s scoatem cinele din
dependena fa de mncare, ntrind reflexul deja format. Problema creata de
apariia mingii n program o s fie una de precizie. Cinele, anticipnd
recompensarea cu mingea, va iei din poziie foarte des, proporional cu
intensitatea atraciei pe care o manifest fa de minge.
Trecerea la lucrul cu mingea nu este obligatorie. Sunt stpni care nu pot
face fa exploziei de energie pe care apariia mingii o creeaz. Pentru acetia
menionez c se poate depi stadiul recompensrii cu mncare prin ceea ce se
numete recompensare intermitent.
Recompensarea intermitent ntrete reflexele formate, astfel nct devin
extrem de greu de ters. Aceasta se realizeaz dup cum urmeaz: dup ce
cinele rspunde cu vitez i precizie la comand, dup perioada de formare i
ntrire a reflexului (perioad de 5-7 sptmni), se poate trece la ruperea
ritmului de recompensare. Dac pn acum ai recompensat la fiecare EZI
(sau alt comand), de acum vei ncepe cte un program nou n fiecare
edin:
O recompensare la fiecare EZI, n prima edin. n a doua edin, la
fiecare dou comenzi .a.m.d., astfel nct cinele s anticipeze continuu,
nemaiavnd sigurana c recompensa i se va acorda, dar tiind c dac va
continua s lucreze va fi recompensat n cele din urm. Este preferabil s
mbinai mngierea i lauda cu recompensarea cu mncare.
Cteva cuvinte despre corecie.
Corecia este o component important a dresajului i de eficiena
acesteia depinde succesul programului de fixare i ntrire a reflexelor. Este
extrem de important s stabilii rezistena cinelui la stres i la durere. Corecia
trebuie s fie suficient de puternic dar nu trebuie s produc o reacie de
team. ntotdeauna, corecia trebuie urmat de laud.
O corecie bine aplicata este cea care strnge pentru o fraciune de
secunda zalele zgrzii i apoi le elibereaz. Corecia adevrata se bazeaz pe
oc, surpriz, dezechilibrare. Pentru a-i atinge scopul, corecia se d n
momentul iniierii de ctre cine a aciunii greite, n timpul aciunii greite
sau imediat dup greeal. Pentru a realiza acest lucru, dresajul v cere atenie
i concentrare asupra activitii cinelui pe durata lucrului.
Concomitent cu folosirea coreciei din les i zgard, v sugerez s folosii
i o corecie verbal cu o tonalitate adecvat a vocii. In urma asocierii formate,

spre sfritul programului de dresaj corecia verbal va prelua n totalitate locul

celei fizice. Ca ntotdeauna, nu uitai s finalizai edina de dresai ntr-o not
pozitiv, cu un exerciiu pe care cinele l execut foarte bine, cu laud,
mngiere i joac.
Introducerea coreciei.
Pe msur ce intervine recompensarea intermitent sau mingea (pentru
cei care au trecut la lucrul cu mingea), cinii vor ncepe s fac greeli, se vor
arta mai nerbdtori. Acesta este momentul n care intervine corecia din
zgard. ntruct pn acum, pe toat durata programului, cinele a purtat
zgarda cu lesa ataat, trecerea la corecie nu va fi dificil. Se cere s v
pstrai atenia asupra cinelui astfel nct s-l repunei n poziie scuturnd
uor de les imediat ce acesta prsete poziia. Cum a revenit n comand,
eliberai-l cu LIBER i jucai-v cu el. Pentru ATEAPT va trebui s o pornii
de la zero, ncet, ncet, ajungnd la cele 30 de secunde de ateptare.
Nu toi cinii arat aceeai limit la durere i la stres. Este la latitudinea
dumneavoastr s aflai care este aceast limit i s aplicai corecia cu
intensitatea necesar pstrrii disciplinei, fr ns a ngrozi cinele. Dac,
dup ce l-ai repus n poziie n urma coreciei, cinele se las pe burt,
nseamn c, poate, corecia a fost prea puternic. Dac, din contr, cinele
continu s se ridice, asta va nsemna c intensitatea coreciei a fost
nensemnat. Totodat, o corecie foarte puternic poate mpinge cinele s
prseasc de team poziia.
Cu alte cuvinte, este important s v cunoatei cinele i s v dai
seama dac este vorba de o greeal a acestuia, de rea voin, de confuzie sau
pur i simplu de fric.
Corecia pentru pstrarea comenzii EZI-ATEAPT se d paralel cu
solul, printr-un oc uor (nu tragei continuu de les) dinspre cap ctre coada
cinelui i se efectueaz dup ce ai repoziionat cinele n EZI. Cu alte
cuvinte, aceast corecie se d pentru ridicarea din ATEAPT.
Corecia pentru ieirea din EZI se d prin ridicarea lesei sau, n cazul n
care cinele se afl n zona de siguran, printr-un cuplu de fore ce se
realizeaz ridicnd lesa, n timp ce, cu mna stng, apsai pe crup.
Eliminarea stimulentului, ntrirea reflexului i verificarea comenzii EZI
n situaii create.
Odat ce cinele lucreaz comanda EZI rapid i precis, iar ATEAPT n
EZI a ajuns la o durata de 3-5 minute, se va ncepe lucrul pentru ntrirea
reflexului i verificarea comenzii.
Dai comanda EZI-ATEAPT (poate fi frontal sau lateral) i poziionaiv la 1 m de cine, avnd lesa n mn. Rugai un prieten s strige cinele pe
nume i s-i dea LIBER. De ndat ce cinele se ridic din EZI, aplicai o

corecie din zgard, repunndu-l n aceeai poziie i dnd comanda

ATEAPT. Repetai exerciiul pn ce cinele nu se mai ridic la comanda
prietenului dumneavoastr i imediat ce o face ludai-l cu BRAVO, dai-i liber
i jucai-v cu el.
Lucrai nc dou repetri pentru acelai rezultat, apoi oprii edina de
dresaj pentru ziua respectiv. Dup 2-3 zile de lucru cu ajutorul aceluiai
prieten, este timpul s chemai o alt persoan cu care s repetai exerciiul.
Dup ce obinei acelai gen de rspuns n 2-3 zile, revenii la prima persoan
i lucrai acelai exerciiu. De data aceasta prietenul dumneavoastr i va
arunca o minge sau un alt obiect pe care cinele l prefer.
Atenie! Obiectul nu se arunca n cine, ci prin faa acestuia, la
aproximativ 1-2 m.
n general, n acest punct, mai toi cinii se ridic i stpnii trebuie s le
dea o corecie imediat i s-i repun n poziie cu comanda ATEAPT, dat
pe un ton ferm. Cnd cinele rspunde bine, este eliberat de ctre stpn cu
comanda LIBER i urmeaz joac i alergare cu stpnul.
Acelai exerciiu se mai poate realiza avnd ajutorul unui prieten sau
asistent care, cu un cine n les, mergnd la pas, trece prin apropierea
dumneavoastr i a cinelui dumneavoastr i d liber cinelui sU. n cazul n
care cinele dumneavoastr se ridic, aplicai-i imediat corecia din zgard,
repunndu-l n poziie i dndu-i ATEAPT. Apoi, asistentul dumneavoastr
i va chema cinele, l va pune n les i vei relua exerciiul pn ce cinele nu
se mai ridic din poziie. De ndat ce execut corect ateptarea pentru 3-5
secunde, dai-i liber, ludai-l i jucai-v cu el. Perioada de ateptare se
mrete n timp, de la 5 secunde la 3-5 minute.
Comanda CULCAT.
nainte de nceperea nvrii comenzii CULCAT, se lucreaz motivarea
cinelui. Condiionai accesul cinelui la un stimulent fat de care el arat o
atracie deosebit. Ca stimulent putei folosi: mncare, mngiere i laud,
minge, b sau un alt obiect, crpa. Motivarea cinelui se face n mod energic
pentru 20-30 secunde, nainte de nceperea exerciiilor.
Avnd cinele n EZI lateral, cobori mna dreapt cu stimulentul la
vedere, perpendicular pe sol, ntre labele din fat ale cinelui. Acordai-i
cinelui stimulentul de ndat ce efectueaz exerciiul. De preferat este s
pornii folosind mncare ca stimulent. Ca i n predresaj, mncarea se pune pe
sol ntre labele din fat ale cinelui. Astfel, el i primete recompensa la nivelul
solului i nu din mna dumneavoastr. In caz contrar, aceast aciune creeaz
reflexul nedorit de a urmri mna, iar cinele se va ridica din poziia CULCAT.
Poziia corect a cinelui n comanda culcat este n sfinx.

Folosind stimulentul corect, comanda CULCAT se nva n 8-10 repetri.

Recompensnd imediat cinele, reflexul se va ntri cu uurin. Dup 3-4 zile
de repetri, folosind ca recompens mncarea, timp n care cinele execut
corect i rapid micarea, se trece la stimularea cu mingea sau un alt obiect de
maxim atracie. Din acest moment, folosii acel obiect (minge, b, crp etc.)
mai nti pentru a motiva cinele i apoi ca recompens pentru un exerciiu
bine lucrat.
ncepei prin a lucra CULCAT N LATERAL din poziia EZI, folosind
obiectul ales, aa cum ai folosit mncarea. Cum a executat comanda,
recompensai cinele prin acordarea stimulentului. Aceasta trebuie tcut
astfel nct s se menin interesul puternic al cinelui asupra obiectului,
adic: dac folosii mingea: cum a executat corect comanda CULCAT, aruncai
mingea dinspre cine ctre un punct exterior, astfel fcnd cinele s neasc
ntr-o urmrire frenetic, aciune ce-i va da satisfacia unei adevrate
vntori.
Crpa; folosirea acestui stimulent cere o experien deosebit n lucrul cu
cinii. Crpa este oferit ctre urmrire, iar cnd cinele este extrem de
interesat s o apuce, lsai-l s fac priz. Acum se ncepe un joc de genul
cine-i mai tare, timp n care dumneavoastr inei de un capt, iar cinele
trage din rsputeri de captul cellalt. Jocul trebuie s dureze 10-20 secunde,
dup care cinele ctig crpa.
Important! Cinelui nu i se ia crpa cu fora, ci mai degrab trebuie
pclit.
Odat cu folosirea noului stimulent se introduce corecia din zgard,
ntruct cinele a nvat deja exerciiul. Acum corecia este necesar pentru
repunerea cinelui n poziie i ntrirea comenzii i a reflexului. Ea poate fi
administrat fr teama de a speria cinele, dat fiind gradul de atracie artat
de acesta fat de stimulent.
Recompensarea intermitent este introdus n program progresiv,
conform metodei explicate n capitolul anterior. Ajuni n acest punct, se poate
ncepe pregtirea comenzii CULCAT-ATEAPT. Pregtirea acestei comenzi se
efectueaz n aceeai manier ca pregtirea tuturor celorlalte comenzi. Mai nti
se folosete mncarea, recompensnd cinele continuu dup ce ai dat
comanda ATEAPT ntr-o anume poziie. Cnd cinele execut ATEAPT n
anticiparea recompensei, putei mri intervalul de timp ntre recompensri, iar
mai apoi trecei la recompensarea intermitent i introducerea coreciei. n mod
progresiv, cinele trebuie s execute ATEAPT treptat, ncepnd de la 3-5
secunde pn la 3-5 minute.
Comanda CULCAT frontal.

Avnd cinele n EZI frontal, dai comanda ATEAPT i, cu lesa n

mn, facei un pas napoi. Artnd cu mna dreapt ctre sol, dai comanda
CULCAT. n cazul n care comanda verbal asociat cu semnul dat cu mna
dreapt nu sunt suficiente, se poate aplica o corecie clcnd uor pe les cu
piciorul stng, repetnd semnul i comanda verbal. n cazul n care cinele
refuz s execute CULCAT la corectarea prin clcarea lesei cu piciorul, se
revine la corecia din lesa cu mna dreapta ctre sol, apoi se d comanda
ATEAPT.
n aceeai maniera progresiv folosit la CULCAT n lateral, mrii timpul
de ateptare pn la 3-5 minute, dumneavoastr fiind poziionat la captul lesei
(cu o lungime de 2 m).
Avnd un rspuns bun la ambele exerciii (CULCAT-ATEAPT), este
momentul s trecei la ntrirea reflexului cinelui i la consolidarea autoritii
dumneavoastr, folosind corecia i lauda n situaii de stres create. Cinele
trebuie s ignore chemrile la joac ale celor aflai ntmpltor n parc.
Mersul la PAS.
Pentru executarea acestui exerciiu este extrem de importanta
meninerea ateniei cinelui asupra dumneavoastr. Daca ai urmrit
explicaiile date pn acum v vei da seama c, n mare parte, munca pentru
pregtirea mersului la pas este deja fcut. Acest lucru s-a realizat prin
repetarea exerciiilor de ntreinere a motivrii cinelui. Folosindu-v de
interesul i atracia deosebite pe care le arat fat de obiectul cu care l
motivai, poziionai cinele n EZI lateral, meninndu-i atenia asupra
stimulentului, n aa fel nct s fie nevoit s-i ridice privirea ctre faa
dumneavoastr.
Avnd atenia total a elevului i innd stimulentul la vedere, dai
comanda PAS i facei 2-3 pai nainte, ncurajnd i motivnd cinele s v
urmeze, folosind stimulentul. Pstrai poziia cinelui paralel cu
dumneavoastr, urmrind ca umrul drept al acestuia s fie aliniat la
genunchiul dumneavoastr stng. n tot acest rstimp, cinele trebuie ncurajat
s pstreze atenia asupra stimulentului. Dup 2-4 pai n acest exerciiu, daii LIBER, aruncai-i mingea, ncurajndu-l s o prind. Extrem de atras de
minge, cinele s-ar putea s nu vrea s-i dea drumul; daca i-o vei lua cu fora
nu vei face dect s atentai la motivarea cinelui. Or, motivarea este de o
importana excepional n perioada nvrii.
Cinii care, la vederea mingii, intr ntr-o explozie de energie greu de
controlat trebuie stimulai cu mncare. Mncarea oferit continuu ca
recompens pentru mersul la pas menine interesul i, totodat, tempereaz
agitaia cineluI. n mod progresiv, ncepnd cu 2-4 pai, vei ajunge ca, ntr-o

sptmn, avnd atenia total a cinelui, s parcurgei la comanda PAS 1012 pai.
Mersul la pas reprezint baza disciplinei pentru cinele dumneavoastr.
Dac poziia n mersul la pas este respectat, cinele va putea executa orice
comand, n limitele pe care le vei impune.
Alinierea cinelui (umrul drept al acestuia la genunchiul dumneavoastr
stng) trebuie meninut n permanen, indiferent de direcia de mers pe care
o impunei, i chiar atunci cnd nu v aflai n micare. Acum suntei n
punctul n care putei trece la nvarea comenzii PE LOC.
Comanda PE LOC din EZI.
ncepei dnd cinelui comanda PAS. La 2-3 pai dup pornire, dai
comanda PE LOC i, n acelai timp, trecei palma stnga prin faa botului
cinelui (fr s-l atingei) i continuai micarea mngindu-l pe partea
lateral pn ce ajungei la pliul stng i i blocai mersul nainte. Avnd cinele
n EZI lateral, prindei lesa mai aproape de zgard, la aproximativ 20-30 cm i,
artndu-i palma stng, efectuai micarea deja lucrat la PE LOC din mers,
n timp ce cu mna dreapt tragei uor dar continuu de les, pn ce cinele
se ridic n patru labe. Ceea ce se cere cinelui este s se ridice din EZI n
comanda PE LOC i s rmn n ateptare.
La comanda PE LOC, pentru a pstra poziia corect de aliniere,
semnalul trebuie dat cu blndee i rapiditate, astfel nct s nu permitei
cinelui s peasc nainte i s ias din aliniere. Imediat dup ce cinele s-a
oprit, dai-i LIBER i jucai-v cu el.
Repetai exerciiul i avei grij s trecei palma prin faa botului cinelui
la o distant de 10-15 cm, n aa fel nct s nu-l lovii. Dac lucrai exerciiul
calm i cu rbdare, vei obine primele rezultate dup aproximativ 10-12
repetri. Dup 5-6 zile de repetare a exerciiului PE LOC din micare avnd ca
rezultat o execuie corect, trecei la nvarea exerciiului PE LOC direct din
EZI.
De ndat ce cinele execut comanda, ludai-l i jucai-v cu el. Lucrai
i acest exerciiu timp de 5-6 zile cu maxim 5-6 repetri pe zi. V amintesc c
fiecare edin de lucru trebuie ncheiat cu un succes al cinelui (un exerciiu
pe care cinele l execut foarte bine).
Folosind aceeai metod, nvai cinele s execute PE LOC din CULCAT.
Din nou, ceea ce se cere cinelui este s se ridice din CULCAT n PE LOC i s
rmn n ateptare.
Comanda PE LOC de la distan, la comand verbal i semnal.
Avnd cinele n EZI-ATEAPT, poziionai-v frontal, la lungimea
lesei. Stnd cu fata ctre cine, cu lesa uor ntinsa n mna stng, pii cu
piciorul drept un pas napoi, n acelai timp ntindei mna lateral dreapta,

paralel cu solul, i tragei uor de les. Rezultatul va fi poziionarea cinelui n

PE LOC. Imediat ce s-a ridicat n PE LOC i se d comanda ATEAPT.
Exerciiile de ntrire a autoritii se execut la lungimea lesei i
pregtesc comanda PE LOC-ATEAPT.
Este de ateptat ca, progresiv, cinele s ajung s atepte n PE LOC
pentru 3-5 minute, nainte s trecei la situaii dificile create cu ajutorul
prietenilor sau al unui asistent. Pentru acestea, folosii metoda explicat pentru
verificarea i ntrirea comenzilor EZI i CULCAT.
Schimbri de direcie n mersul la PAS.
Prima schimbare de direcie n mersul la pas este ntoarcerea spre
dreapta, n loc (360 pivot dreapta). Premergtor ntoarcerii, cinele este
avertizat cu comanda PAS, iar pe durata ntoarcerii trebuie motivat energic, cu
stimulentul la vedere. La aceast ntoarcere, cinele trebuie ncurajat cu
entuziasm, avnd de efectuat pai mai muli i mai rapizi pentru a pstra
alinierea.
ntoarcerea spre dreapta, n loc, din mers la PAS.
Cinele trebuie ncurajat i stimulat continuu, deoarece n ntoarcere el
parcurge o distan mai mare i, pentru a pstra alinierea, trebuie s mreasc
viteza de deplasare.
ntoarcerea spre dreapta, la 90, din mers la PAS.
ntoarcerea ctre dreapta n unghi de 90 este precedat de comanda
PAS, iar n timpul ntoarcerii (pe perioada nvrii exerciiului), cinele trebuie
ncurajat i stimulat s grbeasc pasul pentru a rmne aliniat. Dup 7-8 zile
de repetri se poate trece la comanda STNGA-MPREJUR, comand n care
cinele execut micarea de dreapta n loc, iar dumneavoastr, n acelai
timp, stnga n loc. Pentru nceput, exerciiul trebuie lucrat lent, spre a v da
posibilitatea s v obinuii cu micarea. n timpul ntoarcerii, trecei lesa din
mna dreapt n stnga, prin spatele dumneavoastr, n timp ce v rsucii
ctre stnga. Dup ntoarcere, pornii drept nainte cu comanda PAS, iar
cinele va trece n mod natural la stnga dumneavoastr, el avnd deja
experiena ntoarcerii la dreapta n loc.
Pentru ntrirea reflexului i pentru a ntri convingerea cinelui c ceea
ce face, face bine, hrnii-l imediat dup ntoarcere, cu mna stng, aa cum o
facei pentru stimularea mersului la pas, iar dup 2-3 pai dai-i LIBER i
jucai-v mpreun. Imediat dup o ntoarcere, cinele este eliberat cu LIBER i
se ncepe joaca. ntoarcerea la stnga, prima ntoarcere care cere introducerea
unei corecii, urmeaz dup comanda PAS i este precedat cu o fraciune de
secund de ntoarcerea la stnga de o corecie uoar ctre napoi.
ntoarcerea la stnga din comanda PAS.

Exemplu: suntei cu cinele n mers la PAS. Vrei s v ntoarcei ctre

stnga la 90. Anunai cinele c urmeaz o schimbare de direcie cu comanda
PAS. Aceasta va fi urmat de o corecie biciuind lesa ctre napoi aa nct
cinele s ncetineasc mersul la pas, iar dumneavoastr s putei efectua
nestnjenit ntoarcerea ctre stnga. Imediat dup ntoarcere ludai cinele i,
eventual, recompensai-l cu mncare. Pentru cinii mai ncpnai, un
genunchi mpins nainte concomitent cu corecia, poate da rezultate.
Important! Nu lovii cinele cu genunchiul, ci doar i stnjenii deplasarea
obligndu-l s fie mai atent la eventualele schimbri de direcie.
Procesul de nvare a comenzii PAS a creat limitele zonei de siguran a
cinelui. Corecia va ntri aceste limite i reflexul cinelui la primirea
comenzii.
Exerciii de aliniere.
Mersul la pas este cel mai important exerciiu de disciplina din educaia
cinelui. De corectitudinea mersului la pas depind toate exerciiile executate
din micare i chiar i unele statice.
Dac ai executat deja toat pregtirea cinelui conform capitolelor
anterioare, maniera dumneavoastr de lucru n mersul la pas se poate
mbunti. Pentru perfecionarea mersului la pas se execut cteva exerciii
specifice de aliniere.
Schimbri de ritm.
Avnd cinele n EZI lateral, cu atenia ndreptat ctre dumneavoastr,
comandai PAS i pornii nainte. Dup 3-4 ncercri trecei ntr-un uor pas
alergtor, comandnd cinelui TRAP. Pe un ton vesel i entuziast, ncurajai
cinele s pstreze poziia n zona de siguran (zona de aliniere corect n
mersul la pas). Dup 8-10 pai eliberai cinele cu comanda LIBER i jucai-v
cu el sau recompensai-l cu ceea ce tii c i face plcere. Reluai exerciiul de
3-4 ori, apoi introducei comanda NCET dup pasul alergtor.
Din pas alergtor, cu mna stng pe les, cu atenia cinelui asupra
dumneavoastr, ncetinii brusc ritmul de deplasare, comandnd NCET. Pornii
din nou n pas alergtor cu comanda TRAP iar dup 7-8 pai comandai NCET,
schimbnd iari ritmul de mers. Deplasai-v de aceast dat chiar mai ncet
dect n mersul la pas. Dup ali 7-8 pai de NCET, dai liber cinelui i jucaiv cu ei.
Mersul la PAS n cerc.
Mersul la pas n cerc presupune exerciii de aliniere n mers la pas ntr-o
deplasare circular ctre stnga i apoi ctre dreapta.
Alinierea n mers la PAS, n cerc, ctre dreapta.

Raza cercului trebuie s fie cam de 1 m. Mergnd la pas spre dreapta, cu

cinele aflat n exteriorul cercului, stimulai-l entuziast avnd n vedere faptul
c el va trebui s accelereze ritmul de deplasare ca s poat pstra alinierea.
Alinierea n mers la pas, n cerc, ctre stnga, cere o atenie sporit din
partea dumneavoastr ntruct cinele, aflndu-se de aceast dat pe interiorul
cercului, va trebui s ncetineasc ritmul de deplasare i s pstreze limitele
zonei de siguran (alinierea corect la stpn). Putei spori gradul de
dificultate a exerciiului realiznd cele dou deplasri una dup alta, urmnd
conturul imaginar al cifrei 8. Pentru aceia dintre dumneavoastr care obin
rezultate foarte bune n mersul la pas n cerc, un exerciiu de perfecionare este
mersul n spiral ctre stnga i ctre dreapta, cu finalizare n EZI.
Trecerea la picior.
Pentru trecerea la picior exist dou variante de execuie. Prima variant
const n ocolirea stpnului i se finalizeaz n poziia EZI, la stnga
acestuia. A doua variant presupune trecerea prin faa stpnului. Pentru
aceasta, cinele, din EZI frontal, la comanda TRECI LA PAS, vine direct prin
stnga dumneavoastr i, parcurgnd un arc de cerc, intr n zona de
siguran, lund poziia EZI. V recomand s introducei n programul de
lucru ambele variante, ntruct aceasta duce la o deplin nelegere a
respectrii zonei de siguran (zona mersului la pas) i a executrii corecte a
comenzilor.
Varianta 1 Ocolirea stpnului.
n prima faz de nvare a exerciiului cinele trebuie stimulat cu
mncare. Dai cinelui comanda EZI lateral, urmat de comanda ATEAPT.
Poziionai-v n fata cinelui cu mncarea la vedere n mna dreapt. Trezii-i
interesul pentru stimulent, lsndu-l s miroas mna n care avei mncarea.
Apoi, cu piciorul drept, facei un pas napoi ncurajnd cinele, cu un ton
blnd, s urmreasc mna n care avei mncarea. Bucica de carne se
transfer apoi din mna dreapt n cea stng, prin spatele dumneavoastr,
exact n momentul cnd facei pasul napoi.
Cinele, urmrind micarea minii, trebuie s observe transferul. Cu
stimulentul ajuns n mna stnga, la vedere, facei doi pai nainte, ncurajnd
cinele s vin pe partea dumneavoastr dup ce v-a ocolit urmrind hrana.
Dup fiecare repetare a exerciiului recompensai cinele imediat ce v-a ocolit i
a ajuns n stnga dumneavoastr. Dai comand EZI imediat dup ce cinele va ocolit. Nu renunai la pasul napoi i la cei doi nainte pn ce cinele nu a
nvat perfect exerciiul (probabil dup 6-7 zile). La fel se execut cu mingea.
Varianta 2 Trecerea prin fa.
Avnd cinele n EZI frontal, inei stimulentul n mna stng i treziii interesul lsndu-l s v miroas mna. Dai cu un ton blnd comanda TRECI

LA PAS pind napoi cu piciorul stng n aa fel nct cinele s v poat

urmri mna stng care se va afla ntins n lateral i ct mai n spate. Atunci
cnd cinele, urmrind stimulentul, se afl n stnga dumneavoastr i
depete cu un cap alinierea, facei doi pai nainte aducnd mna la oldul
stng. n felul acesta vei motiva cinele s intre ntr-o deplasare n PAS.
Recompensai imediat cinele. Dup cteva repetri, introducei comanda EZI
i oferii recompensa la fiecare execuie corecta. n aproximativ 6-7 zile putei
elimina paii napoi i nainte, lsnd cinele s efectueze singur exerciiul.
Recompensa se elimina dup aproximativ 15 zile, aceasta fcndu-se treptat,
prin diminuarea cantitii de mncare oferit i prin introducerea unui nou
stimulent (mingea, bul sau crpa).
Lauda i mngierea se ofer generos nc de la nceputul nvrii
exerciiului. Dup ce cinele execut corect exerciiul, fr a mai fi dependent
de mncare, se pot introduce coreciile. n general, acestea se aplic progresiv,
odat cu introducerea noului stimulent.
Aportul.
nc de la testarea puilor, aportarea constituie o calitate nativ extrem de
apreciat. Un pui care a testat bine ar trebui ca, mai trziu, s aduc napoi un
obiect aruncat de ctre dumneavoastr la o distant de 5-10 metri sau chiar
mai mult.
Aportul este un exerciiu utilitar inclus n toate genurile de competiii de
dresaj. n nvarea i perfecionarea acestui exerciiu, cinii aportori nativi sau
cu instinct de vntoare pronunat vor avea nevoie de o perioad de lucru mai
scurt. Pentru nvarea aportrii se folosesc trei metode de baz:
Exploatarea trsturii native de aportare. Se folosesc mingea, bul sau o
jucrie preferat.
Motivarea cu mncare. Cinele va fi recompensat cu mncare pentru
fiecare fragment de exerciiu.
Aportarea forat.
Exploatarea trsturii native de aportare.
Aceast metod se folosete cu succes egal la pui i la aduli. Scoatei
cinele n parc (de preferat s nu fie ali cini prin preajm) i ncepei s-l
stimulai cu mingea. n general, cinii urmresc bine mingea, o prind, dar nu
mai vor s vin napoi sau, dac se ntorc, nu vor s cedeze mingea. De aceea
este indicat s avei la dumneavoastr dou mingi de acelai fel (culoare i
duritate).
Stimulai puternic cinele cu una din mingi. Cnd acesta ncepe s sar
pe dumneavoastr ncercnd s obin mingea, aruncai-o, strigndu-i cinelui
APORT!. Acesta va urmri n fug mingea i o va prinde n gur. ndat ce a
apucat mingea strigai-l pe nume, lsndu-v pe vine i btnd din palme. Ceea

ce trebuie s nvee cinele pentru nceput este s se ntoarc la dumneavoastr

cu mingea. Cnd revine la dumneavoastr, mngiai-l i ludai-l entuziast,
fr ns a arta vreun interes pentru minge.
Facei 1-2 pai napoi, ncurajnd cinele s v urmezE. ncercai s luai
mingea din gura cinelui. Aceast micare trebuie executat cu blndee, fr
nici cea mai mic urm de brutalitate. Dac reuii, aruncai imediat mingea n
aceeai direcie i cam la aceeai distant, ncurajnd cinele cu comanda
APORT. Revenirea cinelui trebuie ncurajat i stimulat aa cum am descris
mai nainte.
Bineneles, majoritatea cinilor nu vor renuna cu uurin la posesia
mingii. n cazul acesta ar fi o mare greeal din partea dumneavoastr s
ncercai recuperarea ei cu fora. Artai-i mai degrab c mingea lui nici nu v
intereseaz. Facei 2-3 pai napoi, scoatei cea de-a doua minge i ncepei s o
batei de pmnt, ncurajndu-l s o obin. Vor fi cini mai dominani care nu
vor renuna nici la mingea lor, ncercnd s le in n gur pe amndou.
Mingile fiind de aceeai mrime i imposibil de apucat mpreun, cinele,
dorind s obin mingea dumneavoastr, va renuna la a lui. De ndat ce a
renunat la prima minge, aruncai-i a doua minge ntr-o direcie opus
aruncrilor precedente. Cinele va urmri mingea aruncat i se va ntoarce cu
ea, n fug, ctre dumneavoastr. La ntoarcere, repetai stimularea cu mingea
aflat la dumneavoastr, repetnd exerciiul.
Dup 3-4 zile n care lucrai acest exerciiu timp de 10 minute pe zi,
cinele va urmri prima minge, iar la revenire va renuna la ea, anticipnd
aruncarea celei de-a doua.
Fiecare edin de lucru se finalizeaz cnd dumneavoastr suntei n
posesia ambelor mingi. Ultima minge se obine, ntotdeauna, pclind cinele
c i-o aruncai pe cealalt.
Acest exerciiu va ncuraja cinele s aporteze o seam de obiecte i s vi
le aduc la picioare. n competiiile de dresaj cinelui i se cere s aporteze un
obiect pe care s-l aduc imediat, n linie dreapt, stpnului. Ajuns n faa
stpnului, cinele trebuie s execute EZI cu aportul n gur i s-l cedeze
atunci cnd primete comanda LAS. Exerciiul se finalizeaz prin trecerea la
picior prin spate (ocolind stpnul) sau prin fa.
Revenind la programul nostru, vom spune c n loc de mingi se mai pot
folosi dou buci de furtun uor, n lungime de 25-30 cm sau dou jucrii
identice. De asemenea, se pot folosi butucei de aport.
Important! Durata exerciiilor trebuie limitata la maxim 10 minute pe
edina. Finalizai ntotdeauna exerciiul nainte de a obosi sau plictisi cinele!

Nu folosii mingile dect pentru exerciiul de aportare. Abandonarea lor

n zona de joac l va face pe cine s-i piard interesul pentru minge n
timpul lucrului la aportare.
Aportul format i bazat pe motivaie.
Se lucreaz cu mncare i, de aceea, este de preferat s facei exerciiul
nainte de ora mesei. ncepei cu cinele n EZI frontal cu comanda
ATEAPT. Recompensa se afl n borset. Odat aezat cinele n poziia
descris mai sus, deschidei-i gura cu mna stng, iar cu dreapta oferii-i
obiectul de aport. Dup ce apuc aportul, mna stng rmne sub maxilarul
cinelui, blocndu-i micarea, iar cu mna dreapt mngiai-l timp de 1-2
secunde, dup care dai-i comanda LAS i luai-i aportul. Imediat
recompensai cinele cu un cubule de carne fiart. Apoi dai-i LIBER i jucaiv cu el.
Important! Obiectul de aport rmne n acest timp ascuns la spatele
dumneavoastr, pn n momentul n care dai comanda INE.
La nceput, cinele nva s in aportul pentru 2-3 secunde. Progresiv,
vei mri ateptarea cu aportul n gur pn la 35-40 de secunde. Cnd ai
ajuns la aceast performan, putei executa acelai exerciiu poziionnd
cinele n EZI lateral. La comanda INE, cinele va apuca obiectul de aport cu
gura.
Nu renunai la imobilizarea maxilarului!
Abia atunci cnd ateptarea n comanda INE dureaz pn la 15-20 de
secunde putei lua mna dreapt de sub maxilar, avnd ns grij ca atenia
cinelui s rmn asupra dumneavoastr.
Atunci cnd comanda INE va ajunge la 35-40 de secunde de execuie,
putei considera c suntei gata s trecei la mersul la pas cu obiectul de aport
n gur. Avnd cinele n EZI lateral, dai-i comanda INE, iar dup ce acesta
a apucat aportul i l ine dai-i comanda PAS i facei un singur pas nainte,
dup care dai-i comanda EZI, urmata de comanda LAS.
Recompensai cinele i apoi dai-i liber. Repetai exerciiul, mrind
progresiv numrul de pai efectuai dup comanda PAS. ntr-o sptmn ar
trebui s putei parcurge 10-15 pai cu cinele innd n gur un obiect (acelai
cu care ai lucrat de la nceput). Recompensa se poate elimina, treptat, dup
aproximativ 3-4 sptmni.
Refuzul de hran de la persoane strine.
Dintre toate exerciiile de impunere i meninere a disciplinei, refuzul de
hrana este de o importana majora. Pentru a putea ncepe pregtirea acestuia,
cinele trebuie s cunoasc i s rspund bine la comenzile CULCATATEAPT, LIBER i la chemarea la stpn. De asemenea, mersul la pas cu
atenia ctre stpn trebuie s fac parte dintre exerciiile deja nvate.

Refuzul de hran Etapa 1

Dai cinelui comanda CULCAT-ASTEAPT. Aezai-v pe vine lng el i
repetai comanda ATEAPT. Un asistent poziionat la 3-4 metri n fa va
arunca, la indicaiile dumneavoastr, cte un crenvurti pe laterala stng a
cinelui, la aproximativ un metru, suficient de aproape ca s-l tenteze, dar
destul de departe nct cinele s nu poat ajunge la mncare dect dac se
ridic. n momentul n care cinele ntoarce capul ctre mncare, acoperii-i
ochii cu palma, prin micri repetate, stnjenitoare pentru cine. Concomitent,
dai-i comanda de interdicie FUI, pn ce cinele ntoarce capul ctre
dumneavoastr.
De ndat ce face asta, ludai-l cu BRAVO, avnd ns grij s rmn n
CULCAT-ATEAPT, iar dup 2-3 secunde dai-i LIBER, pind napoi i
ndeprtndu-v de mncare. Ludai entuziast cinele i jucai-v cu el. Pe
msur ce cinele arat dezinteres fat de mncarea aruncat n stnga sa sau
are nevoie din ce n ce mai puin de corecie pentru a-i ntoarce capul ctre
dumneavoastr, cerei asistentului s arunce crenvurtii mai aproape de cine,
ns tot n stnga acestuia.
De ndat ce cinele ntoarce capul ctre dumneavoastr, ludai-l cu
BRAVO i apoi dai-i LIBER. Repetai exerciiul de 2-3 ori pe zi, cu 3-4 aruncri
cu mncare la fiecare repetare, folosind serviciile aceluiai asistent pentru
primele 2-3 zile. n continuare, este neaprat necesar s solicitai ajutorul
altcuiva, astfel nct cinele s nu asocieze exerciiul cu o anumit persoan, ci
numai cu refuzul de hran. Aceast prim etap va dura aproximativ 10-12
zile.
Refuzul de hran Etapa 2
Cum refuzul de hran presupune c, ntr-un final, cinele s poat fi
lsat n CULCAT, cu stpnul plecat din zona sa de vizibilitate, i s refuze
hrana aruncat de o mn strin, exerciiul va continua cu mrirea distantei
dintre cine i stpn.
Dai cinelui comanda CULCAT-ATEAPT i poziionai-v lateral, la 2-3
pai. Dac ai efectuat bine coreciile n prima faza, nsi aruncarea mncrii
ctre cine l va face pe acesta s-i ntoarc privirea de la mncare. n cazul n
care avei de-a face cu un cine mai ncpnat, ntrii exerciiul folosind
comanda FUI.
n cazul n care cinele se ntoarce cu capul ctre mncare, chiar i dup
ce a primit interdicia FUI, reluai exerciiul de la nceput aa cum a fost descris
n prima etap, ntruct reflexul nu a fost format. Presupunnd c exerciiul se
deruleaz bine, ntrii ncrederea cinelui, dndu-i LIBER de fiecare dat cnd
rspunde cu indiferen, pstrnd capul ntors de la mncarea aruncat.

Vor fi cini care, datorit coreciilor aplicate n momentul n care s-au

uitat la crenvurtul aruncat ctre ei, se vor ridica din CULCAT ncercnd s
evite hrana i, implicit, corecia. Acest lucru nu este o greeal att timp ct
cinele se culc la loc. ncurajai cinele s revin n CULCAT ntrind
comanda, dndu-i din nou CULCAT-ATEAPT, fr ns a-l repune n locul
din care s-a ridicat.
Aceast a doua etap va dura 10-12 zile, pn la ntrirea reflexului i
obinerea ncrederii cinelui.
Refuzul de hran Etapa 3
Exerciiul se repet n aceeai manier, avnd de data aceasta cinele la
4-5 metri de stpn.
Important!
Exerciiul trebuie ntrit la fiecare 3-4 luni, trecnd de fiecare dat
cinele prin acest program pentru numai 2-3 zile.
n acest exerciiu nu se aplic corecii cu zgarda.
Singura corecie folosit este acoperirea ochilor cinelui cu palma prin
micri repetate, pn ce ntoarce capul ctre dumneavoastr.
Este de preferat s ncurajai cinele s se uite ctre dumneavoastr i
nu ctre stnga, situaie n care nu putei observa cnd anume trage cu ochiul
ctre mncare.
Imediat ce cinele ntoarce capul de la mncare ctre dreapta, ctre
dumneavoastr, ncetai micarea de corecie i ludai-l entuziast, pe un ton
plcut, apoi dai-i LIBER.
Dac exerciiul este executat corect, dup numai cteva repetri cinele
va nelege, i va alege ntoarcerea capului ctre dreapta.
Pn acum am explicat felul n care trebuie format baza de plecare
pentru dobndirea i fixarea reflexului pentru refuzul de hran de la persoane
strine. Formarea i ntrirea acestui reflex sunt foarte importante n
prevenirea otrvirii (accidentale sau intenionate) cinelui dumneavoastr.
ntruct hrana poate fi aruncat de pe sol, dar i oferit din mn, vom
prezenta acum metoda de formare a reflexului pentru refuzul hranei oferit din
mn. Pentru asta, cinele trebuie ca deja s fi trecut cu succes de primele trei
etape ale exerciiului prezentate mai sus.
Refuzul de hran din mn.
ncepei exerciiul cu cinele n CULCAT lateral n stnga dumneavoastr.
Un asistent va arunca crenvurti n laterala stng a cinelui, iar
dumneavoastr trebuie s ludai refuzul hranei, dezinteresul manifestat prin
ntoarcerea capului ctre stpn. Dai apoi cinelui LIBER i jucai-v cu el.
Acest exerciiu l vei face ca baza de pornire pentru fiecare edina de lucru. n
cazul n care cinele trebuie corectat pentru c ntoarce capul ctre mncare,

oprii pregtirea i reluai primele trei etape. ntruct progresul n dresaj se

bazeaz pe executarea corect a exerciiilor deja fixate, nu putei nainta n
program pn ce reflexele nu sunt bine fixate, mai precis pn cnd cinele nu
rspunde bine la exerciiile folosite ca baz de lucru.
Dai cinelui comanda EZI lateral, cu ATEAPT. Rmnei lng cine.
Asistentul trebuie s se apropie pn la 1 m de dumneavoastr i cine, s se
poziioneze chiar n faa cinelui i s-i ofere acestuia, cu micare lent, un
crenvurti. n cazul n care cinele se uit la mncare, corectai-l acoperindu-i
ochii cu palma repetat, pn ce ntoarce capul ctre dumneavoastr (aa cum lai corectat anterior pentru refuzul de hran de pe sol). Imediat ce cinele
ntoarce capul de la mncare, dai-i LIBER i ludai-l entuziast. La primele 2-3
ncercri, asistentul dumneavoastr ofer mncarea oprindu-se la 30-40 cm de
capul cinelui. Pe msur ce rspunsul este mai bun i mai prompt, se poate
apropia pn la 5-10 cm de capul cinelui, mpins n extrem, un cine care
rspunde bine va ntoarce capul nefiresc de mult ctre dreapta. Lauda i
bucuria manifestate dumneavoastr trebuie s fie pe msura reuitei cinelui.
Nu lucrai mai mult de 4-5 repetri pe zi la acest exerciiu.
Dup 8-10 zile de repetri cu un rspuns foarte bun, putei mri distanta
dintre dumneavoastr i cine, pstrnd ns n continuare lesa n mn. Dup
alte 8-10 zile, timp n care cinele face progrese, putei relua exerciiul, de data
asta ns cu lesa aruncat pe sol. Pe msur ce cinele are un rspuns bun,
adic interdicia verbal FUI are efect i cinele ntoarce capul dinspre mncare
nspre dumneavoastr, putei mri distana cu 1 -2 m n fiecare zi. Acest
exerciiu va duce, n faza sa final, la refuzul hranei, chiar atunci cnd
dumneavoastr nu suntei prezent n cmpul vizual al cinelui.
Ajuni la acest nivel de lucru, urmtoarea etap este s obinuii cinele
s nu ia hran de pe jos. Mai nti mergei cu cinele n comanda PAS i, chiar
n faa cinelui, un asistent va arunca mncarea. Dac totul a fost lucrat cu
atenie, cinele ar trebui s nu acorde nici o atenie mncrii, ba chiar s o
ocoleasc. n cazul n care cinele arat interes pentru bucile de mncare
aruncate pe sol, corectai-l cu interdicia verbal FUI, concomitent cu aplicarea
unei corecii din zgard. De ndat ce cinele ridic privirea ctre
dumneavoastr sau cel puin i ntoarce privirea de la mncare, ludai-l cu
BRAVO pe un ton plcut, ns continuai s mergei n comanda PAS.
Important! Asistentul dumneavoastr trebuie s arunce un numr de 810 crenvurti, astfel nct cinele s vad fiecare bucat aruncat.
Dup 5-6 zile de repetri, exerciiul se poate ntri mergnd cu cinele n
les, cu comanda PAS, pe un teren nou pe care n prealabil au fost aruncai
crenvurti a cror poziie n teren o cunoatei.
Srituri peste obstacole.

Sriturile peste obstacol reprezint o parte integrant a dresajului de

companie, utilitar i a celui competiional. Din punct de vedere al dresajului de
companie, aceste srituri sunt o modalitate de a relaxa cinele i de adnci
spiritul de echip. Pregtirea sriturilor poate fi nceput nc de la vrsta de
11-12 sptmni, cnd puiul poate s sar peste o eava din plastic pus pe
sol, recompensat pe partea cealalt cu puin mncare. In acest exerciiu nu
este att de important sritura n sine ct sincronizarea pailor astfel nct,
dup dou-trei ncercri, puiul s evite n goana lui dup mncare s mai calce
pe eava de plastic.
Important! eava de plastic nu se fixeaz pe sol, ci doar se aeaz astfel
nct dea puiului o senzaie neplcut atunci cnd pete pe ea.
Cnd obinei un rezultat bun la acest exerciiu, putei plasa nc dou
evi din plastic la 30-40 cm una de cealalt, stimulnd puiul cu mncare i
obligndu-l astfel s in cont de toate trei, coordonndu-i paii.
Pentru primele exerciii, obstacolele nu trebuie s depeasc nlimea
cotului picioarelor din fa ale cinelui. Efortul sriturii peste obstacol trebuie
s fie minim, iar aterizarea dup sritur uor de suportat pentru articulaiile
nc imature. Sriturile peste obstacole de 80-100 cm nlime pot fi efectuate
numai de cinii ce au depit vrsta de 1 an.
n cazul unui adult, naintea pregtirii sriturilor peste obstacole, cinele
trebuie s rspund la comenzile EZI, CULCAT, PAS i ATEAPT.
Poziionai cinele n EZI-ATEAPT la 20-30 cm de obstacol. Pind
peste obstacol, artai-i mncarea sau mingea de partea cealalt a obstacolului.
Dac a fost stimulat puternic, cinele nu va ezita i va sri. Dup ce ai
stimulat puternic cinele, srii obstacolul odat cu el, n urma comenzii
verbale HOP! Acum putei ncepe sriturile: dumneavoastr alergnd pe lng
obstacol, iar cinele srind pe mijlocul acestuia.
Ziua 1. Sriturile peste obstacol ncep stimulnd puternic cinele cu
minge sau mncare n zona n care se afl obstacolul. Poziionai cinele n
EZI-ATEAPT la aproximativ 20-30 cm de obstacol cu faa ctre acesta.
Pind cu un picior peste obstacol, stimulai-l artndu-i mncarea sau mingea
de partea cealalt a obstacolului. Dac a fost stimulat puternic, cinele nu va
ezita i va sri obstacolul dorind posesia stimulentului. Repetai acest exerciiu
de 3-4 ori n prima edin.
Ziua 2. Dup ce ai stimulat puternic cinele, srii obstacolul odat cu
el, n urma comenzii verbale HOP. Dup cteva zile, n funcie de uurina cu
care cinele sare obstacolul, putei ncepe s nlai obstacolul cu aproximativ
10 cm pe zi, pn ce ajungei la 90-100 cm. Dup sritur ludai-l entuziast i
recompensai-l cu mncare sau minge. Sunt suficiente 3-4 repetri n cadrul

acestei edine. NU UITAI! Fiecare edin de lucru trebuie s se ncheie ntr-o

not pozitiv, cu un succes al cinelui.
Ziua 3. Dac ai efectuat corect exerciiile, ar trebui ca acum s putei
ncepe sriturile: dumneavoastr alergnd pe lng obstacol, iar cinele srind
pe mijlocul acestuia.
Important! La fel ca i la exerciiile anterioare, 3-4 repetri sunt
suficiente.
De asemenea, este bine de tiut c din acest moment recompensa ncepe
s se acorde intermitent. n funcie de uurina cu care cinele sare obstacolul,
putei ncepe s nlai obstacolul cu aproximativ 10 cm pe zi, pn ce ajungei
la 90-100 cm. n cazul n care avei posibilitatea folosirii unor obstacole de gen
militar (palisad, brn), folosind acelai gen de stimulare, putei introduce n
program obstacole de nlimi i forme noi.
La palisad, dac cinele nu urc numai pentru stimulent, v putei
aeza de partea cealalt a palisadei, urcndu-v pe aceasta, astfel nct cinele
s v poat vedea, ceea ce i va mri considerabil interesul. Totodat, putei
controla micrile cinelui folosind lesa ataat zgrzii. Lesa trebuie s stea pe
palisad, i nu n laterala ei. In momentul sriturii cinelui, strngei lesa rapid
pentru a evita o eventual mpiedicare a cinelui.
La mersul pe brn cinele poate fi stimulat cu mncare la urcarea pe
brn, sau poate fi pur i simplu ridicat n brae i aezat pe brn, dup care
este alimentat continuu i mngiat.
Dac arat team, nu-l forai s mearg; dup cteva secunde de
recompensare i mngiere, l luai n brae i l repunei pe sol. Aici dai-i
LIBER i jucai-v entuziast cu el. Dup 2-3 minute, refacei exerciiul i numai
dup ce cinele se relaxeaz putei trece la mersul pe brn.
Recompensai-I la fiecare doi pai, iar la coborrea de pe brn, avei
mare grij s nu sar.
Pregtirea sriturilor peste mna, piciorul, sau chiar peste spatele
stpnului se face folosindu-v de obstacolele pe care cinele le cunoate deja.
ncepei cu primul obstacol, cel mai puin nalt, n lateralele cruia poziionai
doi asisteni. Efectuai 3-4 srituri cu cinele printre cei doi asisteni, dup
care acetia i unesc palmele la nlimea obstacolului. Iniial, cinele va sri
avnd asistenii n spatele obstacolului, iar dup una-dou reuite, cinele este
pus s sar avnd asistenii n faa obstacolului.
Dup 3-4 repetri, nlturai obstacolul (cinele nu ar trebui s vad
aceast micare) i punei cinele s sar doar peste mini.
Folosind aceeai tehnic, putei trece la obstacolul de nlime 90-100
cm, cu un asistent ghemuit n spatele acestuia. Dup 3-4 srituri putei

renuna la obstacol, cinele srind direct peste spatele asistentului

dumneavoastr.
n acest moment cinele poate ncepe s nvee sritura peste spatele
stpnului. Dup ce dai cinelui comanda EZI-ATEAPT n faa
obstacolului, poziionai-v uor ghemuit n spatele sau n faa obstacolului,
lipit de acesta. Odat cu comanda verbal HOP, atragei atenia cinelui
btndu-v cu palma pe spate. Dup 3-4 repetri, eliminai obstacolul. Acelai
gen de pregtire se face i pentru sritura peste picior.
10. PROBLEME DE COMPORTAMENT.
Agresivitatea canin.
Una dintre devierile de comportament pe care le pot manifesta cinii este
agresivitatea. Pentru a recunoate sau a preveni apariia unei asemenea devieri
de comportament trebuie ca agresivitatea cinelui, n general, s fie pe deplin
neleas.
Strile de agresivitate difer, n primul rnd, prin originea lor. Astfel,
agresivitatea dominant este transmis genetic, iar agresivitatea ntre masculi
este strns legat de echilibrul hormonal.
Alte forme de agresivitate pot fi generate de mediul nconjurtor, de
obiecte aflate n micare, de stri de spirit sau chiar pot fi dobndite prin
programe de dresaj specializate.
Chiar i n aceste cazuri, strile de agresivitate sunt strns legate de
nivelul i limita de stres precum i de gradul de excitaie nervoas a cinelui.
Agresivitatea unui cine nu se manifest neaprat prin atac direct, cu
mucturi sngeroase, cu toate c, n cazuri extreme, se ajunge i la aa ceva.
Agresivitatea poate mbrca forme subtile, desprinse dintr-un ritual de
comunicare i avertizare ce se concretizeaz n expresii faciale, poziii ale
corpului, ltrat, mrit ori privire intens i fix.
Starea de agresivitate poate fi declanat ofensiv sau defensiv. Cinii pot
alerga dup o persoan sau un animal i s mute (agresivitate ofensiv) sau
pot s fug de o persoan sau de un animal i, ncolii fiind, s mute defensiv.
Agresivitatea este influenat de sex, vrst, talie, echilibru hormonal, teritoriu,
spaiu personal, poziia ierarhic n grup i de experienele trite anterior.
Confruntrile agresive, chiar sngeroase, pot lua forma unei competiii:
lupta pentru mncare, teritoriu, cuib sau rivalitatea strnit de prezena unei
femele n clduri. Aceste confruntri reprezint pentru combatani o
oportunitate de a-i valorifica potenialul genetic n scopul supravieuirii i
perpeturii speciei.
O enumerare a strilor de agresivitate cu origini diferite se prezint astfel:
Agresivitate dominant.
Agresivitate posesiv (include agresivitatea competitiv)

Agresivitate din fric (include agresivitatea generat de durere)

Agresivitate protectiv (include agresivitatea teritorial i agresivitatea
matern)
Agresivitate ntre masculi.
Agresivitate din instinct de vntoare.
Agresivitate nvat.
Agresivitate idiopatic.
Agresivitate n joac.
Limbajul trupului Cini cu comportament dominant.
Agresivitatea dominant.
Cinii au evoluat din lupi, iar comportamentul lor general i organizarea
n grupa sunt similare comportamentului i organizrii lupilor. Aa cum am
artat ntr-un alt capitol, cinii triesc n adevrate structuri sociale, ce
implic un conductor care se afl n vrful ierarhiei de grup i subordonai,
cu un statut inferior. Predispoziia genetic a cinelui l mpinge pe acesta s-i
caute locul n ierarhia de grup, fapt ce se realizeaz i menine printr-un joc al
mesajelor de dominare sau subordonare ntre membrii aceleiai grupe.
Cinele cel mai dominant din grup este cel care i exercit influena i
autoritatea asupra tuturor celorlali membri ai grupei. ntre subordonaii
acestuia, la fiecare doi membri ai grupei, se formeaz o relaie asemntoare,
bazat pe dominare/subordonare, n funcie de poziia ierarhic.
Agresivitatea dominant apare atunci cnd un cine cu o poziie ierarhic
superioar simte c este provocat ori c este pe cale s-i piard controlul
asupra unuia dintre subordonai. De aceea, cinele care a dobndit o poziie
superioar fat de unul sau mai muli dintre membrii familiei umane poate
reaciona agresiv atunci cnd un membru al familiei (considerat de cine ca
fiindu-i subordonat) se apropie de el cnd se odihnete, mnnc, sau cnd
acea persoan l fixeaz cu privirea, i aplic o presiune fizic asupra capului
sau corpului, ori l ridic de la sol.
n situaii de acest gen, cinele dominant i va semnala intenia de
agresivitate prin diferite poziii ale corpului, expresii faciale sau vocalizri. Dac
persoana respectiv nu se retrage sau nu semnaleaz subordonarea, cinele,
ntr-o agresivitate escaladat, poate ataca violent. Persoana atacat poate
considera atacul ca fiind neprovocat, dar asta numai pentru c nu a
recunoscut semnalele care l-au precedat. Pe lng semnalele date de poziia
corpului, expresia facial, mrit sau ltrat, cinele i mai poate manifesta
caracterul dominant i agresivitatea dominant prin: blocarea accesului prin
cas (culcndu-se n hol sau la intrarea n camere), limitarea accesului la
fotoliu, canapea sau pat (locul preferat al cinelui), insistena cu care cere s fie
mngiat sau s fie scos afar. Cinii dominani pot deveni agresivi dac sunt

deranjai din somn, dac li se impun reguli de disciplin, dac sunt luai n
brae, periai, mngiai sau, aa cum am menionat mai nainte, privii cu
insisten. Ei pot deveni posesivi pn la agresivitate asupra mncrii,
jucriilor, locului sau chiar persoanei preferate.
Un cine cu o personalitate dominant poate deveni o problem pentru
stpnii care, din lips de cunotine, nu reuesc s pstreze controlul asupra
lui. Dac ai recunoscut n cele descrise mai nainte manifestri ale cinelui
dumneavoastr, iat ce avei de fcut pentru a rectiga poziia de autoritate:
1. Observai care dintre aciunile dumneavoastr par s declaneze
pornirea agresiv a cinelui. Evitai aceste aciuni pn cnd suntei sigur c
avei control asupra cinelui.
2. Dobndirea autoritii asupra cinelui se realizeaz cel mai rapid prin
nceperea unui program de dresaj, acesta urmnd s fie realizat de ctre o
persoan dominant a familiei (recunoscut de cine ca fiindu-i superioar
ierarhic). Dac nimeni din familie nu s-a impus nc n faa cinelui, atunci
avei nevoie de serviciile unui dresor profesionist.
n cazul n care exist o persoan pe care cinele o respect, aceasta este
cea care trebuie s nceap programul de dresaj. Abia cnd rezultatele sunt
mbucurtoare, programul poate fi nceput i de o alt persoan din familie. Pe
durata programului, recompensele de orice natur sunt acordate numai
condiionat de executarea unui exerciiu.
Exemplu: cinele vine i v mpinge mna cu botul, cernd s fie
mngiat. Comandai-i EZI sau CULCAT i mngiai-l pentru 2-3 secunde
numai dac execut corect. Programul de dresaj trebuie s includ EZI,
CULCAT i comanda ATEAPT. Accesul cinelui n cas trebuie limitat i
controlat. Ca pedeaps se recomand ignorarea cinelui cnd latr, mpinge cu
botul, v linge.
Limbajul trupului Cini cu comportament defensiv.
n nici un caz nu batei cinele. Pentru cinii deosebit de agresivi v
recomand lucrul exerciiilor de dresaj folosind botni, halty sau s apelai la
serviciile unui profesionist.
Agresivitatea ctre stpn.
Cu excepia ctorva cazuri de agresivitate provocat de team sau durere,
n general membrii familiei sunt agresai de ctre cinii lor dintr-o pornire
dominant. Prevenirea apariiei unui astfel de comportament se poate face nc
de la selectarea puiului. Evitai puii cu trsturi dominante puternice. De
asemenea, evitai puii provenii din prini cu agresivitate dominant.
Evitai iniierea jocurilor cu crpa. Acestea nu fac altceva dect s
mreasc gradul de excitabilitate, dorina de competiie fizic i agresivitatea

dominant. ncepei programul de predresaj ndat ce ai obinut puiul, folosind

mncarea ca motivaie.
Important! Nu uitai regula numrul 1: puiul trebuie s lucreze pentru
atenie, mngiere i laud (s vin la chemare, s execute EZI etc.) La pui nu
insistai pe ateptare! Condiionai puiul s v accepte ca superior i
conductor de grup.
Cinele care se repede la stpn face asta, n majoritatea cazurilor,
pentru c i simte ameninata poziia ierarhic. Din acest motiv, programul de
corectare a unui astfel de comportament trateaz n primul rnd relaia stpncine sau familie-cine.
De acum nainte, nimic nu mai este gratis!
Programul de corectare va fi executat, pas cu pas, dup cum urmeaz:
Cinele nu va avea acces n pat, pe fotolii sau canapele. Dac atingerea
provoac agresivitate din partea cinelui, lsai ataat permanent de zgard o
les scurt (50-60 cm) astfel nct s-l putei controla fr a-l atinge. Dac
tentativa de a-l da jos de unde s-a instalat (pat, fotoliu sau canapea) provoac
reacii agresive i riscai un atac, atunci ateptai s renune singur i, ulterior,
interzicei-i accesul n camerele respective.
Evitai s repetai situaii care, anterior, au generat agresivitatea. Pentru
a obliga cinele s reevalueze relaia cu dumneavoastr, luai-i toate jucriile i
chiar i ptura. Mesajul unui astfel de gest va fi: o nou ordine e pe cale s se
instaureze.
Ignorai cinele n totalitate, nu-i pronunai numele, nu v uitai ctre
el. Cnd vine ctre dumneavoastr cerind mngiere, ridicai-v i prsii
locul. Evitai situaiile n care cinele vine i se cuibrete lng
dumneavoastr, atingndu-v, gest care nu este altceva dect un fel de
autorecompensare. Nu permitei acest lucru. Dup dou-trei zile de
indiferen se poate ncepe programul de dresaj. La nceput folosii mncarea
drept stimulent, iar dup dou-trei zile eliminai progresiv mncarea i
nlocuii-o cu laude i mngieri. De acum nainte, cinele va fi atins, mngiat,
ludat numai dup executarea unei comenzi. Mngierea se acord pentru
maxim 3 secunde.
Cinele nu mai are voie s ias i s intre primul pe u. Dac face acest
lucru, pornii n sens opus fr s-i dai satisfacia de a fi el acela care
stabilete direcia de mers i ordinea ierarhic. De cte ori suntei pe cale de a
intra sau de a iei de undeva cerei cinelui EZI-ATEAPTA, dup care trecei
dumneavoastr primul, iar dup dou-trei secunde chemai-l i pe el.
Nu lsai cinele s trag n les pe strad i nici s stabileasc direcia
de mers. Cum ncearc s o ia nainte, ntoarcei-v n direcia opus

strigndu-l pe nume. Lesa folosit la acest exerciiu poate fi de 2-5 metri

lungime.
La ora de mas, mncarea se ofer numai dup ce cinele execut EZIATEAPT.
Nu lsai prin cas nici o jucrie sau minge i nici un os. Mingea se poate
oferi numai dup executarea unei comenzi. Joaca va fi iniiat de ctre
dumneavoastr i tot dumneavoastr vei finaliza jocul, lsnd mingea i
prsind ncperea.
Repet! Regulile stabilite n acest program trebuie respectate de ctre toi
membrii familiei.
Agresivitatea ctre ali cini.
Cinii care i manifest agresivitatea atacnd ali cini au unele
trsturi specifice: au manifestri dominante n relaia cu stpnul nu au fost
socializai cu ali cini n perioada critic de socializare au fost atacai de ali
cini au fost exemplare dominante n cuib au limita de stres cobort manifest
gelozie n apropierea stpnului.
n majoritatea cazurilor, luptele dintre cini sunt provocate de
nerespectarea limitelor de teritoriu. Limita de teritoriu este, n mod normal,
marcat prin urinare. Odat cu delimitarea teritoriului vine i necesitatea de al proteja. Din acest motiv este de preferat s nu lsai cinele s marcheze toat
strada, evitnd astfel nevoia de a provoca la tot pasul lupte pentru protecia
teritoriului. Stabilii un singur loc pentru urinare i nu permitei cinelui s
ude n alt parte. Totodat, ncepei un program de dresaj care trebuie s
includ chemarea AICI, comanda EZI cu ATEAPT i CULCAT cu ATEAPT.
Dup formarea reflexelor se impune fixarea acestora n condiii de stimuli
puternici (inclusiv prezena altor cini cu care cinele dumneavoastr este
tentat s se lupte). Stimulii se introduc progresiv, de la distan, pn ce
comanda EZI este respectat chiar i cu stimulul la numai 2-3 metri.
Pentru comanda LIBER oferii ntotdeauna o minge sau jucria preferat.
Ali cini prezeni, folosii drept stimul, trebuie s fie i ei n les i s se afle
sub control (s nu manifeste agresivitate).
Agresivitatea ntre masculi, n cazul n care nici o alt metod nu a dat
rezultate, poate fi combtut prin castrare, tiut fiind c un comportament
agresiv este strns legat i de echilibrul hormonal.
Cini care rod mobila i hainele.
Toi cinii au o perioad n via n care rod i distrug obiecte i lucruri
din cas. La pui, acest lucru este firesc n perioada schimbrii dentiiei.
Schimbarea dinilor irit gingia i, dac nu sunt supravegheai, puii pot
distruge obiecte din cas n ncercarea de a elimina acest stres. In mod normal,
odat ce dentiia este finalizat, problema dispare de la sine.

Cinii care continu s road diverse obiecte i dup aceast perioad au

motive generate de stres, cum ar fi: plecrile i sosirile stpnului de acas
sunt ncrcate de emoie mngieri i atenie acordate n exces atunci cnd
stpnul este acas stpnul nu are autoritate n faa cinelui pedepsirea
cinelui prin izolarea acestuia n alta camera cinele este btut sau certat
atunci cnd stpnul ajunge acas, adic la o bun bucat de timp dup ce
acesta a distrus un obiect schimbri n programul de mas schimbri n
programul zilnic obinuit plictiseal.
Nu uitai! Pentru a da rezultate, orice corecie trebuie aplicata n timpul
greelii sau imediat dup. Altfel, cinele nu va mai asocia corecia cu
comportamentul sau, ci mai degrab cu persoana dumneavoastr.
Obiceiul de a roade obiecte poate fi i urmarea unui comportament
educat! Aceasta se ntmpl atunci cnd stpnul iniiaz i ncurajeaz jocuri
folosind, n loc de pnz de sac, obiecte personale.
Program de corectare a comportamentului.
Primul pas este s identificai cauza declanrii comportamentului. Apoi,
ncepei s lucrai pentru dobndirea i meninerea autoritii. Aceasta implic
parcurgerea unui program de dresaj sau predresaj (pentru pui). Cinele va
nva comenzile EZI-ATEAPT, CULCAT-ATEAPT i mersul la pas.
Stpnul lucreaz cu cinele 2-3 edine pe zi n cas i, dup ce obine un
rezultat satisfctor, exerciiile pot fi reluate afar.
O zi pe sptmn cinele trebuie dus n zone total necunoscute, n les
retractabil de 5m, i trebuie ludat entuziast ori de cte ori vine la stpn. La
acest exerciiu stpnul se ndeprteaz tot timpul de cine. Exerciiul poate
dura 20-30 de minute.
Atunci cnd rmne singur n cas, cinelui i se las un os, pentru a-i
canaliza tendina de a roade i a-l elibera de stresul provocat de plecarea
stpnului. Dac n prezena stpnului cinele vrea s road vreun obiect, tot
ce avei de fcut este s-l strigai, s-i distragei atenia i s-i oferii osul,
ludndu-l entuziast atunci cnd se arata interesat.
Ignorai cinele timp de cinci minute, nainte de a pleca de acas. Nu-i
adresai nici o vorba. Cu alte cuvinte, eliminai emoia despririi. La
ntoarcerea acas ignorai cinele pentru cteva minute. Numai dup ce acesta
s-a relaxat i s-a aezat sau s-a culcat l putei mngia, pre de 3-5 secunde.
Apoi, o perioad de cteva minute, nu-l mai bgai n seam, nici mcar nu v
uitai la el. Lauda i mngierea nu se acord n zona uii de la intrare. Stresul
fiind legat de plecrile i sosirile stpnului, zona uii este locul n care cinele
se simte cu adevrat frustrat. Aceast regul este foarte greu de respectat,
pentru c toi suntem emoionai de entuziasmul cu care cinele ne ntmpin
la revenirea acas i abia rezistm tentaiei de a-l mngia.

n cazul n care venii acas i constatai c a distrus un obiect, nu-i

atragei atenia asupra acestuia. Oricum, cinele a ros ce a avut de ros i dac
l-ai certa sau l-ai bate nu ar nelege de ce e pedepsit. Ignorai cinele pn ce
se relaxeaz i, dup o scurt mngiere, scoatei-l din camera unde a produs
paguba. Abia acum ncepei s facei curenie. Pentru perioada n care cinele
rmne singur acas e bine s-i limitai accesul n camere, lsndu-l n hol sau
ntr-un spaiu restrns, cu o singur jucrie sau un os.
Atenie! Acest spaiu trebuie folosit n acest scop i cnd suntei acas,
pentru perioade scurte de timp, astfel nct cinele s nu interpreteze izolarea
lui drept pedeaps.
Cini care sar pe membrii familiei i (sau) pe strini.
Motivele pentru care cinii sar cu labele pe dumneavoastr i (sau) pe
alte persoane pe care le ntlnesc sunt:
Sritul reprezint o form de salut ce i are rdcina n maniera n care
puii i cinii aduli salut rentoarcerea unor membri ai grupei, lingndu-i pe
bot, cu meniunea c puii obin n urma acestui salut i regurgitarea hranei de
ctre adulii grupului.
Muli stpni ncurajeaz sritul pe ei, prin tentativa de a tempera
cinele ncercnd s-l dea jos. Chiar i atunci cnd tonul vocii denot suprare
sau este ferm, atingerea fizic prin care sperai s-l potolii constituie pentru
cine o recompens extrem de puternic.
Joaca rezultat n urma acestui salut constituie, de asemenea, o
recompens deosebit.
n general, stpnii se plng de acest comportament abia atunci cnd
cinele le murdrete hainele chiar nainte s plece la o ntlnire important
n alte situaii, cnd cinele se comport absolut la fel, nimeni nu pare a fi
deranjat.
Prevenire.
O metod de prevenire a acestui gen de salut se aplic cu uurin la pui.
Cnd puiul vine bucuros s v salute, lsai-v pe vine, mpiedicndu-l s sar
pe dumneavoastr n ncercarea de a vi se apropia de fa. De asemenea,
nvnd puiul s execute comanda EZI, putei preveni acest comportament.
Program de corectare a comportamentului.
Prima faz a programului este prevenirea sriturii pe stpn: ignorai
cinele la venirea acas, nu-i adresai nici o vorb, trecei pe lng el chiar dac
sare pe dumneavoastr dup ce cinele, nedumerit, se potolete, dai-i
comanda EZI (dac nu execut, l punei n EZI cu un minimum de atingere)
dup execuie mngiai cinele pre de maximum trei secunde, dup care l
ignorai.

n cazul n care cinele sare pe musafiri, regizai cteva vizite ale unor
prieteni. Cu cinele n les, comandai EZI. Musafirii trebuie s ignore total
cinele pe durata vizitei. Cinele, nc n les, este pus n CULCAT-ATEAPT.
Dup aproximativ 10 minute, dac este linitit, poate fi lsat liber.
Repetai acest exerciiu de 6-7 ori, n zile diferite.
Urinarea i defecarea n cas.
Marcarea cu urin a teritoriului personal i a proprietii este un
comportament instinctiv, att la femele ct i la masculi. Marcarea prin
defecare este i ea deseori ntlnit, mai ales la femele. n dorina de a-i marca
proprietatea, cinii urineaz pe un teritoriu, un obiect, un animal, un alt cine
sau chiar i pe o persoan. Marcarea cu urin i compararea mirosurilor
acesteia pot genera conflicte, uneori sngeroase, ntre doi masculi dominani.
n cazul urinrii sau defecrii n cas, cauzele pot fi urmtoarele:
needucarea cinelui la timp n ceea ce privete regulile de igien i respectarea
acestora schimbarea alimentaiei cinele sufer de o afeciune fiziologic cinele
este confuz i nesigur n relaia cu membrii familiei umane cinele este izolat
din cauza unui comportament nepotrivit atunci cnd vin musafiri n vecintate
se afl o femel n clduri schimbarea locuinei.
Avnd n vedere multitudinea de cauze care pot genera acest
comportament, trebuie mai nti s determinai unde i cnd se produce
urinarea, informaie ce v va ajuta s stabilii n mod corect cauza. Un cine
care urineaz o cantitate mare ntr-un singur loc din cas i refuz s urineze
afar nu a fost bine educat. Aa cum tim, pn ce puii nu au finalizat seria de
vaccinuri obligatorii nu pot iei afar i e problema noastr s stabilim un loc
unde ei i pot face nevoile. Cnd ns puiul poate iei, nu v ateptai ca
lucrurile s se schimbe de la sine. Stpnul trebuie s-i fac timp i s
nceap programul de educare i de stabilire a noilor reguli.
n cazul n care cinele urineaz cte puin ridicnd piciorul i
prefernd zona uii de la intrare sau zona ferestrelor, se poate spune c acesta
are un caracter dominant i protectiv. Comportamentul arat preocuparea
cinelui de a transmite un mesaj ctre cinii din zon i, mai ales, de a-i face
simit prezena. Cinii care se manifest astfel sunt lsai, de obicei, s
urineze pe unde apuc cnd sunt scoi la plimbare i urineaz cte puin,
marcnd strada n mai multe locuri.
Am s exemplific cu un caz extrem de interesant, cnd un mascul, dup
ce urina pe mai toat strada, revenea n cas i se posta la geam, urmrind
apariia altor cini pe teritoriul lui. La nceput, se mulumea s amenine de la
distan ltrnd nfuriat atunci cnd ali masculi marcau, la rndul lor,
teritoriul. Dup o perioad a nceput s latre chiar i la trectori. Frustrarea

cinelui a dus, pn la urm la urinarea pe mobil, perdele i peretele cu

ferestre ce ddeau spre locul supravegheat.
n cazul n care cinele este nvat s urineze afar i numai n mod
accidental se mai scap i n cas, gndii-v dac nu a avut loc o schimbare n
alimentaia animalului sau consultai un medic veterinar pentru a elimina
posibilitatea unei afeciuni renale.
Apariia unui nou pui n cas poate, de asemenea, genera accidente,
datorit stresului creat de pierderea afeciunii stpnilor.
Corectarea comportamentului impune urmtoarele msuri: condiionarea
mngierii i a laudei de executarea unei comenzi nceperea unui program de
dresaj bazat pe motivarea cinelui.
n cazul urinrii sau defecrii accidentale, ignorai complet evenimentul
i nu facei curat n prezenta cinelui. Scoatei cinele din ncpere i curai
locul.
n cazul n care, la revenirea n camer cinele miroase locul proaspt
curat, corectai verbal cu FUI sau NU E VOIE. De ndat ce cinele i mut
privirea sau se ndeprteaz de locul respectiv, ludai-l entuziast.
Important! Toi membrii familiei trebuie s trateze cinele n aceeai
maniera.
n cazurile critice limitai accesul la ap. Nu primii ali cini n vizit pe
durata programului de corectare.
Coprofagia.
Acest comportament indic o deficien digestiv, de obicei o proast
asimilare a proteinelor. O vizit la medicul veterinar se impune, pentru a
clarifica situaia. Paraziii interni, de asemenea, pot cauza coprofagia. O alt
cauz poate fi i hrnirea n exces a cinelui. Aceasta duce la suprancrcarea
aparatului digestiv i imposibilitatea digerrii complete a mncrii. Dup
defecare, cinele i mnnc fecalele considerndu-le nc substane nutritive.
Un program de corectare implic modificarea cantitii de hran i a
numrului de mese, precum i pstrarea cureniei locului respectiv, dup
defecare. In cazul n care cinele a defecat n cas, de preferat este s-l mutai
ntr-o camer de unde s nu v vad cnd strngei fecalele.

SFRIT