Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
forme
verbale,
expresii
specifice,
etc.
2) Funcia poetic, avnd n vedere mesajul, i anume felul cum este exprimat
acesta, atenia receptorului fiind concentrat asupra semnificantului cu aspectul su
poetic sau grafic, n acest caz acesta este privilegiat, i nu situaia real vizat de
comunicare.
3) Funcia conativ/persuasiv/retoric, avnd n vedere receptorul de la care se
ateapt obinerea unei anumite reacii, a unui anumit rspuns n sensul dorit de
emitor prin utilizarea anumitor interjecii, a unei anumite forme verbale (modul
imperativ)
etc.
ton,
perifraze
explicative,
etc.
de
aprobare,
dezaprobare,
contact
vizual,
etc.
realitatea emitentului i este cel cruia i se acord de ctre interlocutor atenia cea
mai mare. Astfel, constatm adesea c, dei interlocutorul susine c spune
adevrul, noi simim c el minte. Care este cel de-al aselea sim care
recepioneaz informaia neexprimat verbal de emitent? Se consider c femeile
au acest al aselea sim mai bine dezvoltat dect brbaii. O explicaie
posibil ar fi aceea c femeile sunt mai abile n a interpreta limbajele nonverbale,
avnd experiena creterii copiilor care, n primii ani de via, comunic
predominant prin limbaje nonverbale. O alt explicaie posibi
l ar fi aceea a dezvoltrii acestei abiliti pentru compensarea lipsei lor de for
fizic.
Comunicarea verbal trebuie tratat ca o parte integrant a responsabilitii
fiecarei persoane fat de cei din jur, ea fiind folosit n viaa de zi cu zi dar i n
relaiile interumane din cadrul unei organizatii. Un surs nu cost nimic dar
oamenii care zmbesc de la prima ntlnire i se poart prietenos fac ca discuia s
se desfoare de la sine. Reeta unei cumunicri eficinte poate fi un zmbet, un ton
prietenesc, o ascultare atent, o privire direct n ochii interlocutorului. De obicei
ns, oamenii cnd vin n contact cu alii iau o figur serioas, oficial, care
provoac o impresie rece. Sunt rezervai n discuie i de aceea este i foarte greu
s comunici cu ei. n cadrul comunicrii intervine ntotdeauna dialogul, care este o
discuie planificat i controlat ntre dou sau mai multe persoane, avnd un
anumit scop, concretizat n transmiterea unor informaii, rezolvarea unor probleme,
obinerea de noi informaii.O comunicare eficient se bazeaz pe orientarea
pozitiv a comunicrii, pe fapte plcute, stimulative, pe schimbul de mesaje,
punerea de ntrebri, implementarea unui climat de siguran i securizare care s
nlture senzaia c eti abuzat, folosit sau forat s faci sau s spuzi un anumit
lucru, pe concordana comunicrii verbale cu cea bazat pe mimic i gesturi, pe
evitarea ambiguitilor, subnelegerilor, incertitudinilor, pe evitarea suprapunerilor
de mesaje prin intervenia peste cuvntul celuilalt, pe constituirea de mesaje clare,
concise,
exprimate
cu
cuvinte
i
expresii
uzuale.