Sunteți pe pagina 1din 12

MONITORIZAREA

FORMRII

RUTINELOR

Institutor LAZEA IONELA CAMELIA

0
1
RUTINA PRIMIREA COPIILOR

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S-i recunoasc dulpiorul cu mbrcminte personal
S nvee s se mbrace i dezbrace singur n faa dulpiorului
S-i aranjeze n ordine mbrcmintea n dulpiorul personal
S-i ncale ghetele i s nvee s nnoade ireturile cu
ajutorul adulilor
S deosebeasc pantoful drept de cel stng
S salute educatoarea
S salute colegii de grup
S salute personalul didactic, nedidactic al grdiniei
S salute prinii dimineaa la sosire
S salute personalul didactic, nedidactic sau persoanele
strine care intr n sala de grup
S-i ia rmas bun de la cei care i-au nsoit
S se adreseze politicos educatoarei i personalului din
grdini, folosind formulele de politee
S rspund politicos la ntrebrile educatoarei
S vorbeasc pe un ton calm cu cei din jur: educatoare,
colegi, prini, personalul didactic, nedidactic al grdiniei
S i exprime clar n propoziii dorinele i rugminile
S rspund politicos la ntrebri
S spun adevrul, s recunoasc atunci cnd au greit i s
ceara scuze
S se poarte politicos cu persoanele care vin n grdini
S nu sar n braele oaspeilor
S nu ntrerup conversaia printe-educatoare
S nu ntrerup discuia unor persoane adulte
S nu se amestece n conversaia unor persoane adulte
S asculte cele spuse de aduli, s ndeplineasc sarcini n
mod individual sau n colectiv
S nu ntrerup pe cel care vorbete
S nchid ua la intrarea n sala de grup
S nu trnteasc ua la sala de grup
S nu prseasc sala de grup fr tirea educatoarei
S vin cnd sunt chemai
S mearg ordonat oriunde n grdini sau n afara acesteia
S prezinte educatoarei obiectele sau materialele solicitate
S ias ordonat cu rndul din sala de grup
S mearg cu rndul oriunde n grdini sau n afara acesteia

2
RUTINA COMPORTARE N RELAIILE CU CEILALI COPII

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S se poarte politicos cu colegii
S foloseasc mpreun cu ali copii materialul i jucriile
existente
S nu se certe cu colegii pentru materiale sau jucrii
S cear politicos o jucrie cnd au nevoie fr a o lua brusc
din mna colegului
S nu smulg jucrii din minile celorlali copiii
S se adreseze educatoarei cnd se ivesc conflicte
S nu fie violeni cu cei din jur
S nu deranjeze jocul altor colegi
S nu se deranjeze unii pe alii
S nu alerge prin sala de grup
S spun mulumesc, te rog ori de cte ori este necesar
S vorbeasc ncet, s se joace linitit
S-i gseasc ocupaii folositoare i plcute cu ajutorul
adulilor
S se implice n activiti plcute i utile cu ajutorul
educatoarei
S se joace cu atenie pentru a evita accidentele
S nu-i frece ochii cu minile murdare
S nu-i introduc n urechi sau nas obiecte tari
S-i ajute colegii cnd este nevoie
S nu deterioreze materialele, jucrii, cri, obiecte existente
n sala de grup
S aranjeze pe raft jucria cu care s-a jucat
S participe la exerciiile de nviorare
S participe activ la activiti

3
RUTINA LA SPLTOR

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S nu trnteasc ua la sala de baie
S pstreze linitea n timpul splatului
S se spele pe mini nainte i dup servirea meselor
S nu se nghesuie
S nu produc dezordine
S-i suflece mnecile
S nu-i ude mbrcmintea n timpul splatului
S se spele pe mini corect
S nu se joace cu apa i cu spunul
S nu arunce ap pe jos
S nu-i stropeasc pe ceilali copii
S nu bea ap cu gura de la robinet
S foloseasc economicos apa
S foloseasc economicos spunul
S utilizeze prosopul personal
S aeze prosopul la locul lui
S respecte semnul individual, folosind numai obiecte de uz
personal cu semnul respectiv
S respecte regulile de igien la folosirea toaletei
S foloseasc economicos hrtia igienic
S trag apa dup folosirea W.C.-ului
S-i pstreze mbrcmintea i nclmintea curat
S utilizeze batista ori de cte ori este nevoie
S-i perie prul

RUTINA SERVIREA MESEI

4
Data Denumirea deprinderii Automatizare
S mearg cu rndul ordonat n sala de mese
S nu trnteasc ua la sala de mese
S i recunoasc ghiozdnelul
S-i ia ghiozdnelul fr a da jos mbrcmintea personal
sau a colegilor
S i aleag prosopelul personal
S se serveasc cu laptele i cornul
S pstreze ordinea i s nu se nghesuie la mas
S se aeze n linite la mas
S stea linitii la mas
S atepte pn ce toi colegii sunt servii
S nu mnnce dulciuri nainte de mas
S nu nceap s mnnce pn nu li se spune poft bun
S se adreseze politicos personalului de servire cnd au
nevoie de ceva
S denumeasc felurile de mncare servite
S pstreze o inut corect: spatele drept, fr s se sprijine
cu pieptul de marginea mesei i s se aplece uor asupra
farfuriei
S nu stea cu coatele pe mas n timpul servirii mesei
S pstreze linitea n sala de mese
S mnnce singuri, cu gura nchis, fr s se murdreasc
S ia cantitatea potrivit de mncare n tacmuri
S nu risipeasc mncarea
S nu mestece i s nghit cu zgomot
S nu fie lacomi i nici mofturoi
S nu deranjeze colegii n timpul servirii mesei
S mnnce cu gura nchis
S nu vorbeasc cu gura plin
S nu arunce resturi n farfuria vecinului
S nu fac cocoloae de pine pe mas
S nu dea firimituri pe jos
S mnnce fr a murdri faa de mas
S nu se joace cu mncarea, cu tacmurile sau cu erveelul
S utilizeze corect erveelul, vesela, tacmurile
S utilizeze erveelul ori de cte ori este nevoie
S bea lichide n nghiituri mici
S ajute la strngerea propriei vesele de pe mas
S nu se ridice de la mas dect mpreun cu colegii
S aranjeze scunelul sub mas cnd se ridic
S nu fac murdrie prin sala de mese
S mulumeasc pentru mas
S ias cu rndul din sala de mese
S intre ordonat cu rndul n sala de grup

5
RUTINA NTLNIREA DE DIMINEA

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S recunoasc propria fotografie
S recunoasc fotografia colegilor de grup abseni sau
prezeni
S-i aranjeze fotografia pe panoul de prezen
S numeasc absenii cu nume i prenume
S aranjeze simbolul specific fiecrei zi din sptmn
S citeasc tirea zilei din imaginea expus
S comunice tirea zilei colegilor
S adreseze ntrebri referitoare la tirea zilei
S-i prezinte obiecte sau materiale personale dimineaa la
tirea zilei
S transmit mesaje despre tirea zilei
S redea prin desen o tire

RUTINA ARANJAREA SLII DE GRUP

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S strng jucriile i s le aeze ordonat la locul lor
S pstreze ordinea i curenia n sala de grup
S aib grij de jucriile i materialele folosite
S ia jucriile i materialele de la locul lor i s le pun la locul
lor dup ce au terminat jocul
S strng jucriile i s le aeze ordonat la locul lor
S aib grij de jucriile i materialele folosite
S nu deterioreze materialele, jucrii, cri, obiecte existente n
sala de grup
S igienizeze jucriile dac acestea s-au murdrit din cauza
propriei persoane

RUTINA NE PREGTIM PENTRU ACTIVITI

6
Data Denumirea deprinderii Automatizare
S nu trnteasc ua la sala de grup
S ajute la pregtirea materialelor i la distribuirea acestora
S ordoneze jucriile i materialul didactic pe sectoare
S recunoasc materialele specifice fiecrui col de joac i
s le aranjeze n ordine
S ridice mna la activiti, atunci cnd vor s ntrebe sau s
spun ceva
S recunoasc semnalul muzical i s reacioneze n
conformitate cu mesajul transmis de acesta
S vorbeasc ncet pe un ton calm, linitit
S solicite ceva pe un ton calm, linitit
S nu se deranjeze unii pe alii
S utilizeze ori de cte ori este nevoie coul de gunoi
S arunce resturile n co
S nu fie violent cu cei din jur
S fie conciliant cu colegii
S fie perseverent n sarcina primit
S ajute la distribuirea materialului didactic demonstrativ i
individual fiecrui copil
S pregteasc imaginile, tablourile pentru diverse activiti
S-i aleag un col de joac preferat unde s se joace
S foloseasc mpreun cu ali copii jucriile
S contribuie personal la amenajarea i ntreinerea slii de
grup cu lucrri personale
S nu fac murdrie prin sala de grup
S pstreze ordinea i curenia n sala de grup
S se comporte colegial n timpul jocului i activitilor
S nu alerge prin sala de grup
S spun mulumesc, te rog, ori de cte ori este necesar

RUTINA NE PREGTIM S NE RELAXM

7
Data Denumirea deprinderii Automatizare
S nu trnteasc ua la dormitor
S se dezbrace singuri ntr-o anumit ordine
S-i aranjeze pe scunel mbrcmintea i nclmintea
S-i ajute colegii mai mici la dezbrcat i mbrcat
S spun rugciunea nainte de culcare
S asculte povestea educatoarei nainte de culcare
S termine orice discuie din momentul n care a ntrat n
pat
S se culce linitit
S vorbeasc ncet pentru a nu-i deranja pe ceilali copii
S nu deranjeze colegii
S nu fac prea multe micri: s stea culcai pe o parte,
sau cu faa n sus, cu minile deasupra pturii i cu ochii
nchii
S nu aduc mncare, jucrii sau creioane n pat
S nu murdreasc pereii ncperii sau capetele patului
S cear permisiunea pentru a iei din pat educatoarei sau
s atepte semnalul de trezire
S respecte ora de somn
S nchid i s deschid ua cu atenie
S-i aranjeze pijamaua la aerisit sau n dulpior
S se mbrace n ordinea corect, cu ajutor din ce n ce mai
puin din partea adulilor
S-i mbrace singur ciorapii i osetele
S-i ncheie singur nasturii
S deosebeasc nclmintea pentru piciorul stng de cea
din piciorul drept
S aranjeze scunelul la mas
S ias cu rndul la toalet

RUTINA N AER LIBER

8
Data Denumirea deprinderii Automatizare
S-i recunoasc dulpiorul cu mbrcminte personal
S se mbrace n faa dulpiorului
S se dezbrace n faa dulpiorului
S ias cu rndul ordonat n curte
S nu se nghesuie
S respecte sarcinile primite n cadrul jocului
S mearg cu rndul la plimbare
S participe activ la jocurile n aer liber
S se joace n spaiul recomandat de educatoare
S protejeze arborii, rondourile cu flori din curtea grdiniei
S participe la aciuni voluntare cu caracter ecologic
S planteze arbori n curtea grdiniei
S pstreze curenia n spaiul de joac
S-i aranjeze n ordine mbrcmintea n dulpiorul
personal
S-i ajute colegii mai mici la mbrcat

RUTINA PLECAREA COPIILOR ACAS

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S aranjeze jucriile nainte de plecarea acas
S-i ia rmas bun de la colegii de grup
S comunice prinilor cum a decurs ziua lui n grdini
S participe la conversaia educatoare-printe
S comunice prinilor sarcina pentru a doua zi
S prezinte prinilor lucrrile personale expuse pe panoul
grupei
S transmit mesaje simple prinilor
S-i recunoasc dulpiorul cu mbrcminte personal
S nvee s se mbrace i dezbrace singur n faa dulpiorului
S-i aranjeze n ordine mbrcmintea n dulpiorul personal
S-i ncale ghetele i s nvee s nnoade ireturile cu
ajutorul adulilor
S deosebeasc pantoful drept de cel stng
S-i ia rmas bun de la educatoare
S-i ia rmas bun de la personalul didactic, nedidactic al
grdiniei

RUTINA ACTIVITATE OPIONAL LIMBA ENGLEZ

Data Denumirea deprinderii Automatizare

9
S comunice cu profesorul de limba englez
S rspund doar cnd este solicitat
S pstreze linitea n timpul activitii opionale
S participe la activitile de joc, cntec, micare solicitate
de profesorul de limba englez
S ajute la distribuirea materialului didactic
S nu alerge n timpul activitii, s stea pe scunel
S realizeze sarcina primit de profesor
S interacioneze cu colegii la indicaia profesorului
S recunoasc imagini pe care s le denumeasc n limba
englez

RUTINA DEPRINDERI INTELECTUALE

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S descopere elemente componente ale mediului
nconjurtor prin antrenarea tuturor organelor de sim
S enumere prile componente ale corpului uman,
plantelor, animalelor
S compare diferite obiecte
S recunoasc fenomene ale naturii
S efectueze experiene simple folosindu-se de instrumente
diferite
S observe pe o perioad dat un anumit proces
S recunoasc obiectivele socio-culturale din apropierea
grdiniei
S adreseze ntrebri n legtur cu cele observate
S comunice n cadrul grupului rezultatele investigaiilor

RUTINA DEPRINDERI DE EXPRIMARE MUZICAL

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S asculte sunete din natur
S se joace jocuri de linite
S diferenieze intensitatea unor sunete
S cnte n colectiv
S cnte n dialog cu educatoarea sau un grup de copii
S acompanieze cu obiecte sonore ritmul unei piese
muzicale
S denumeasc materiale i instrumente de lucru specifice
S se exprime folosind cuvinte i expresii specifice
activitilor artistico-plastice
S elaboreze creaii individuale i colective
RUTINA DEPRINDERI DE EXPRIMARE VERBAL

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S ia parte la discuii mici n grupuri informale
S se prezinte i s fac prezentri
S transmit un mesaj simplu

10
S participe la exerciii de corectare a vorbirii
S neleag i s spun c o etichet pe un sertar, dulap ne
arat ce este nuntru
S tie cum se deschide o carte, de unde ncepe, cum se
ntorc paginile, s nu ndoaie foile, s nu o murdreasc
S execute elemente grafice elementare
S selecteze obiecte identice
S identifice forme geometrice

RUTINA DEPRINDERI MOTRICE

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S nu alerge cu gura deschis
S-i verifice inuta vestimentar
S nu bea ap imediat dup efort
S inspire pe nas i s expire pe gur
S joace jocuri de micare executnd corect aciunile
motrice nvate
S execute pai de dans popular
S respecte regulile stabilite de comun acord n cadrul
grupului
S participe activ i s-i aduc contribuia la reuita
echipei

RUTINA DEPRINDERI DE LUCRU PENTRU REALIZAREA UNOR DESENE,


PICTURI, MODELAJE

Data Denumirea deprinderii Automatizare


S respecte poziia corect a corpului fa de suportul de
lucru pentru o bun coordonare oculo-motorie
S utilizeze corect instrumentele de lucru
S coloreze ntr-un contur dat
S pregteasc materialul necesar unor astfel de activiti
S coopereze n realizarea unor lucrri plastice complexe
S observe culori, puncte, linii, forme n mediul
nconjurtor
S denumeasc materiale i instrumente de lucru specifice
S se exprime folosind cuvinte i expresii specifice
activitilor artistico-plastice
S elaboreze creaii individuale i colective

11