Caiet

FISE DE LUCRU

ELEV:
CLASA:
PROFESOR:
........................... .....................

e E

1. NCERCUIETE LITERA e I SUBLINIAZ LITERA E N TEXTUL

URMTOR:
,,E ! Vezi grebla lui rruie ?
Urc-ncet pe crruie,
Prin lumin i cuvnt,
Pieptene cu sunet blnd,
S ne-nsenineze zarea...
Pasrea lui E, prin stele,
Zboar lin i prin lalele.
Tu o chemi copilrete...
Cnd zici E , faa zmbete !,,
( Petre Ghelmez Alfabetul vesel )

2.CITETE CUVINTELE DE MAI JOS I ALCTUIETE ORAL CTE O

PROPOZIIE PENTRU FIECARE :

Nae urme ramura

Aura mare amare

3. COMPLETEAZ CUVINTELE CU SILABELE POTRIVITE :

me-____ ___ - re E- ____

ma- ____ ___-ra ____ - ____- re

4. COMPLETEAZ PROPOZIIILE :

Ema are ______________ .

___________ are mure .

___________ e ___________ .

5. PUNE N ORDINE I SCRIE PROPOZIIILE :

mare , rama , e __________________________________________________

mure, are , nu , Nanu ________________________________________________

e , mea , marama , a ________________________________________________

....................................... ..............

Fi de lucru

1. REALIZEAZ CORESPONDENA NTRE LITERELE DE TIPAR I

CELE DE MN :

n E a N M e R u m U r A

_____________________________________________________________

2. SILABELE S-AU AMESTECAT ! FORMEAZ CT MAI MULTE CUVINTE

I SCRIE-LE PE RNDUL DE MAI JOS .
ra Na ma

a nu E re

ne me Ma
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. NCERCUIETE CUVINTELE PE CARE LE POI CITI :

nene , mare, urme, nai, inima, Ana, Emil, renume, eu , Manea , Rica,

nuc, nor, Ema

4. COMPLETEAZ PROPOZIIILE :

Nana e ____________ .

Ene are ______________ .

____________ e a mea .
................................. ....................

1.Coloreaz obiectele n a cror denumire se aude sunetul l .

2. ncercuiete cuvintele scrise cu literele nvate .

lac carte Emil volan

luna melc Elena macul
lulea alune soare lalele

3. Scrie numele obiectelor desenate .

................................................................................................................................................

4.Pune n ordine cuvintele pentru a forma propoziii si apoi scrie-le.

iunie, luna, acum, e .
................................................................................

animal, renul, mare, e, un .

..........................................................................
....................................... .....................

a O

1. Citete textul cu atenie :

Moara

Nenea Marcu e morar. E un morar cu renume. Moara lui e mare.

Oamenii cu care mari urcau la moara lui . El mai are un cal cu coama ca arama.
2. Adreseaz-i colegului de grup cteva ntrebri, n legtur cu textul citit.

3. Ordoneaz cuvintele urmtoare pentru a obine cte o propoziie :

e , la , Ionel , lucru .

au, alune , Ele , amare .

un , are , ou , Miron , moale .

4. Unete corect : mere rumene

cornuri acre
carne amare
coama moale
alune aurie

5. nltur prima silab a fiecrui cuvnt, apoi aplic eticheta cu cuvntul

obinut:
colac ....................... arac ................................ aluna ....................

marama .................. comoara.......................... nenea .....................

marea .................... morar ............................. renume ...................

6. nlocuiete cifrele cu litere i citete propoziia obinut :

2 1 3 4 1
1 3 8
7 1 3 1 2 8 5 8
2 6 4
1=A 5=L
2=M 6=O
3=R 7=C
4=I 8=E

etichete
luna lac rac rea rama moara rar nea nume
 a O

1. Citete i potrivete :

moara cana lalele miel melc cal inima

2. Citete cuvintele , desparte-le n silabe prin linii oblice i scrie numrul de silabe
corespunztor fiecrui cuvnt :

co/lac/ 2 nor erou camion

culoare arc oier caramele

3.Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare :

Ancaarelalele .
Manoleiaalune .
Canaecumiereaurie .

5. Unete corect :

Crinul e un animal mic .

Mielul e un animal mare .
Renul nu e un animal .

4. Eu scriu una, tu scrii multe !

Aplic n dreptul fiecrui cuvnt scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvntul care
denumete mai multe obiecte :

morar.............................. con................................... olar...............................

cal.................................. canar.................................... leu.....................................

miner............................. clama................................... animal...............................

morari canari conuri olari cai mineri animale clame lei

 p

1. Citete i potrivete :

pepene copac perie para pelican cupa porc

2. Citete cuvintele, apoi separ silabele cuvintelor prin linii oblice :

a/pa/ papuc peron copilul

capac popor pompa lup

3. Ordoneaz cuvintele n propoziii :

un , are , Elena , penar .

Ramona , un , planta , pom .

parca, camionul , Nicu .

4.nlocuiete cu alte litere , pe rnd , prima liter a cuvntului pai pentru a obine
noi cuvinte .

pai ..ai, ...ai, ...ai , ...ai

5. nlocuiete cu alte litere , pe rnd , ultima liter a cuvntului cap pentru a

obine noi cuvinte .

cap ca... , ca... , ca... , ca...

 P

1. Subliniaz cuvintele pe care le poi citi :

apa par copac Paul

apoi pat popor Paulina
parte parc peron Pavel

2. Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare :

AparePaul.

Paulaareunpenar .

Plapumaemoale .

3. Scrie cte un nume de copil care s nceap cu literele de mai jos. :

A..............., M....................., R..................., I........................, O......................

E................, N......................, C...................., L........................, P.......................

4.Aplic, n dreptul fiecrei imagini, eticheta cu cuvntul potrivit :

crin mere canar cal

mac pere pui porc
 t

1. Citete i potrivete :

carte termometru lact tractor cort mtur tort

2. Citete cuvintele, apoi separ silabele cuvintelor prin linii oblice :

tata caiet omt munte topor

port trei cltor luminat motoret

3. Ordoneaz cuvintele n propoziii :

ani , trei , Ctlin , are ...................................................................................

noi , trenul , cu , cltorim ........................................................................................

o, carte, Antonio, are, animale, cu .......................................................................

4. Completeaz propoziiile cu cuvinte care s conin litera t :

Catrinel e cu ..............................
Cati caut ................................
Petric ar cu ...........................
........................taie mrul n .........................

5. Eu scriu una, tu scrii multe !

Aplic n dreptul fiecrui cuvnt scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvntul
care denumete mai multe obiecte :
tractor................................. tren................................... tem.............................

tort....................................... cataram ............................. pictur........................

caiet.................................... turm................................... motor...........................

turme motoare caiete

torturi catarame picturi
teme trenuri tractoare
 T

1.Subliniaz cuvintele pe care le poi citi . Desparte-le n silabe i scrie n csu

numrul corespunztor :

motan sat metrou cetate

Costel toc Toma unt
toctor Otilia matematic castel

2. Ordoneaz silabele pentru a obine cuvinte :

net , car ........................................ tor , c , l .....................................

cor , n , ti .................................. m , r , tu ......................................

r ,na , tu ................................... ne , tro , ti , t ..............................

3. Scrie cuvinte care ncep mereu cu T :

T : ...........................................................................................................................................
.

4. Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare :

Toraareunmotan .

Tonielamunte.

CartealuiTraianenou .

5. Citete i potrivete ! Aplic eticheta cu cuvntul potrivit .

Teo a lucrat toat ...................................

Timotei caut ........................................

Tata repar o ..............................................

..................... a trecut ca o nluc .

Antonio e cu .........................................

......................... e un motan .
Tanu Traian Trenul cartea tema anten

a T

1. ncercuiete cuvintele care denumesc mijloace de transport :

miner trotinet cocor metrou

motoret marinar tunel pelican
tractor camion elicopter tren

2. Unete cuvintele cu neles opus :

mare tare
neatent mic
moale atent

3. Completeaz cu silaba potrivit :

te - ___ mi- ___ c- ___-___

___- tor ___- na pe - ___-___

4. Eu scriu multe, tu scrii una!

Aplic n dreptul fiecrui cuvnt scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvntul
care denumete un singur obiect :

puni .............................. topoare ......................... note .........................

portrete ......................... pete .............................. croitori ....................

5. Aplic n tabel etichetele cu numele cerute de fiecare rubric :

copii animale meserii

pun portret croitor not topor pat

Tania miner leu

marinar Aurel cprioar
mecanic cmil Matei
 a T

1. Citete i potrivete :

anten oaie clopot elicopter lama cprioar

2. ncercuiete cuvintele care denumesc obiectele colarului :

alune carte trotinet caiete cret arc

linie peron creioane cmil tort acuarele

penar manual plrie climar cal punte

3.Unete cuvintele cu acelai neles :

iat crare
potec omt
nea moment
clip uite

4. Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare :

Petreareomotoret .

Pepotecaparelupul .

Mateiiacutiacucreioane .

5. Scrie cuvinte care s nceap cu fiecare liter de mai jos:

T : .................. o : .........................; C : ........................; p : ..................;

R : .................; t :...........................; i : ..........................; L : ....................

 aV

1. Scrie, cu litere, de tipar, denumirile vieuitoarelor , apoi citete cuvntul de

pe vertical .

2. Citete textul cu atenie .

Iepurele Elvirei
Elvira are un iepure mic, maroniu. El vrea mereu morcovi.
Acum ar vrea salat proaspt.
Vai, e un iepure tare lacom ! spune Elvira suprat .

3.Bifeaz rspunsul corect.

Elvira are : Iepurele este : Iepurele vrea :
o pisic ; mare; salat ;
un iepure ; mic ; vinete ;
un cal . maroniu . morcovi .

4. ncercuiete cuvintele ce denumesc animale .

vulpe, creion, miel , camion, oaie , prune, motan , lcrmioare, urs ,
sanie, lup , crare, capr , viorele, cprioar, porc .

5. Joc : Ce le place s mnnce ?

Aplic eticheta pe care este scris un cuvnt ce denumete mncarea preferat a
animalului .

iepurele ..................... ursul ......................... lupul ................

vulpea ........................ pisica ..........................

 6. Joc : Cum poate fi ?
Aplic eticheta pe care este scris un cuvnt ce arat o nsuire corespunztoare
animalului respectiv .

miel ....................... cal ............................. lup ............................

pisic .............................. vulpe ...............................

7. Citete cuvintele n ordinea indicat . Scrie propoziiile obinute .

11 - Vali 6- Pisoiul 3 Voicu 1- are

2- Cameliei 4- vrea 7-are 8- miel
10- lptic 12- trei 9- capre 5 - un

11 , 1 , 5, 8 ........................................................................................................................

6, 2 , 4, 10 ..........................................................................................................................

3 , 7, 12 , 9 ..........................................................................................................................

8. Coloreaz animalele slbatice .

...............................................................................................................................
lapte morcovi pui oi mure

ru mic maro viclean somnoroas

 aV

1. Citete textul cu atenie .

Turma
Viorel e pstor. El are o turm cu nou oi , opt miei , patru capre .
Sunt sus la munte. Pe sear sau noaptea lupul se apropie. Pstorul ascult.
Nu o s lase lupul s ia vreo oaie !

2.Bifeaz rspunsul corect.

Viorel este : El are : Se apropie :
miner ; trei oi ; leul ;
pstor ; patru oi; lupul ;
morar . nou oi . calul .

3. Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie
propoziiile obinute :
Leuleunanimalputernic .
..............................................................................................................................

Iepurelevreasalat.
..............................................................................................................................

Calulmeuemaroniu.
..............................................................................................................................

4. Joc : Gsete intrusul !

Taie, din fiecare ir de cuvinte , cuvntul nepotrivit .
porc , leoaic , mierl , ren .

vinete, morcovi, castravete, prune .

lalele , pelicani , crini, violete .

5. Unete cuvintele cu sens asemntor :

oier potec
crare pstor
lucrm pornim
plecm construim

6. Completeaz propoziiile :
Mielul lui Luca este ............................. .
..........................e un animal viclean .
......................... clrea ........................... .
Mierla este o .................................. .
 d

1.Citete i potrivete :
doctor dinte cadou dovleac medalie cad

2. Aplic n tabel etichetele cu cuvinte potrivit cerinelor :

1 silab 2 silabe 3 silabe

3. Joc : S rostim corect ! Taie cuvintele scrise greit :

deal - dial perde pierde ied ed

doamn duamn doarme duarme duare doare

4. Joc : S vorbim politicos ! . Unete corespunztor :

tu dumneaei
el dumneata
ea dumnealui
ei dumneavoastr
voi dumnealor
5. Adaug litera d n faa cuvintelor urmtoare i apoi aplic etichetele pe care sunt
scrise cuvintele obinute :
ai ............... oare ............... ram ...............
oi ............... ar ............... ud ...............

6. Joc : T i d n competiie !
nlocuiete litera t din cuvnt cu litera d . Scrie cuvntul nou obinut .

tat ............... toc ............... toamn ...............

treapt ............... toi ............... tac ...............

dud medic durere

dinte cald pdure
strad doi candel
doare dai doi dram dar dud

1. Privete imaginea i apoi completeaz propoziiile de mai jos :

Daniela David

Delia
Tatl este ......................... .
Mama este ........................ .
Copilul este ...................... .
2. Unete corect :
Doctorul este aplaudat .
Didi vindec oamenii .
Dresorul e cariat .
Dintele ascult o melodie .

3. Aplic n dreptul imaginii fiecrui copil eticheta pe care este scris un nume
corespunztor cerinei :

....................... .......................... ........................ ......................... ..................

2 silabe 3 silabe 1 silab 2 silabe 3 silabe

4. Unete cuvintele cu neles opus :

cade apare
cldur se ridic
dispare rcoare
vinde vesel
trist cumpr
5. Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie
propoziiile obinute :
Doruaredoiani . .......................................................................................................

Dumitruestemedic . .................................................................................................

Dorelaprimitundar. ...................................................................................................

Dora Dan Delia Dumitrel

Dorel
 SCRIEREA CU ...............................................

1. Scrie, cu litere, de tipar, denumirile obiectelor, apoi citete cuvintele de pe vertical

i completeaz titlul .

2. Descoper numele de persoane , de animale , de localiti , apoi scrie-le :

M A R I N C ................................................................
O P A R I L ................................................................
A R D T N E ................................................................
N S I R A O ...............................................................
A R E L U T ................................................................
S I N A I A ................................................................
3. Coloreaz cu rou casetele cu nume de persoane, cu verde casetele cu nume
de localiti, cu galben casetele cu nume de animale .

Valentin Tanu Coco

Arad Dorina Ursei
Paul Oradea Vaslui
 Riri Mamaia Cosmin

4. Subliniaz numele de cri . ncercuiete litera iniial .

caiet , Ursul pclit de vulpe , carte, Amintiri din copilrie , culori , Iedul cu
trei capre .

5. Completeaz cuvintele cu litera potrivit :

c, C r,R n,N v,V a,A m,M t,T

...omoar ...odica ...asture ...iorica ...vion ...artinel ...om
...orina ...oat ...icu ...ulpe ...urelia ...ure ...opor

6. Completeaz propoziiile cu cuvinte ce se scriu mereu cu liter mare la

nceput :

Am ascultat povestea ........................................... .

.............................. are un penar nou .
.............................. roade un os .
........................ pleac la ...................... cu prinii .
.................... vine de la ....................... .
............... are pene colorate .

7.Transform numele de biei n nume de fete . Aplic etichetele

corespunztoare .

Cosmin .................. ; Andrei ....................... ; Alin ................... ;

Iulian ................... ; Ctlin ........................ ; Paul ................. ;
Sorin ................... ; Mdlin ........................ ; Daniel .................. .

8. D nume fiinelor !

.................................................................................................................................................

Ctlina Paula Sorina

Daniela Cosmina Alina
Iuliana Mdlina Andreea
 a

1. Citete i potrivete !

detectiv pompier apicultor osptar pictor veterinar actor

2. Descoper alte nume de meserii !

M E D I C T P _________________________
O I E R T S U _________________________
R E O L A R V _________________________
A V I A T O R _________________________
R A C T O R E _________________________
C R O I T O R _________________________
M E C A N I C

3. Joc : Cu ce lucreaz fiecare ? .

Aplic eticheta pe care este scris un cuvnt ce denumete obiectul folosit n fiecare
meserie .

pictorul - croitorul - doctorul -

olarul - tractoristul - scriitorul -

sculptorul - pompierul - vopsitorul -

4.Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie
propoziiile obinute :
ncurteameasuntnoustupi. ..........................................................................................
....
NeneaIonevopsitor .
...........................................................................................
Amcunoscutunpictorrenumit.
.....................................................................................
5. Ordoneaz silabele pentru a obine cuvinte .
nic , crai ...............................................
ra , o , tor .............................................
tor, ps ................................................
ri , ma ,nar ..........................................

acul pensula lutul

stetoscopul tractorul dalta
 apa vopseaua stiloul

FI DE LUCRU

1. Taie cuvintele ce nu corespund cu imaginea :

cadouri liliac oaie pepeni creion

cadou lalea cmil prune carte
caiet lalele capr pepene cort

2. Citete i potrivete :

1 2 3
Copiii sunt n clas .
Eleva se uit la microscop .
Doamna pune cartea n cutie .
Elevii scriu .
Pe mas sunt dou cutii .
Ea st pe scaun .

4. Ordoneaz cuvintele n propoziii i scrie propoziiile obinute :

minunat, teiul , miroase
........................................................................................................................................

Cristina , la , este , dentist

...........................................................................................................................................

aeroport, plecm, noi , spre

..........................................................................................................................................

5. Joc : Gsete intrusul ! .Taie, din fiecare ir de cuvinte , cuvntul nepotrivit .

pian , trompet, vioar , stilou .

cas , tren, metrou , camion .

violete, morcovi , lalele, lcrmioare .

 miner , pompier , topor , actor .

1. Citete i potrivete :

cntar mn nottori pine cine vntor

2. Joc : S scriem corect ! . Taie cuvintele scrise greit .

cntec vnt mncare nc noat mine ln mpac

cntec vnt mncare napoi noat mine ln mpac

3. Citete cuvintele n ordinea indicat . Scrie propoziiile obinute .

2 Prvu 8 Eu 1 romn
3 noat 5 este 6 Costel
7 sunt 9 repede 4 tmplar

2 , 5 , 4 ...................................................................................................................

8 , 7 , 1 ...................................................................................................................

6 , 3 , 9 ...................................................................................................................

4. Joc :Gsete cuvintele surori ! .Coloreaz cuvintele nrudite, folosind aceeai

culoare .

romn mprat romnete mprtesc

mprteas Romnia mprtete romna

5. Joc: Eu scriu multe, tu scrii una!

Aplic n dreptul fiecrui cuvnt scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvntul
care denumete un singur obiect :
rnduri ndemnuri ntlniri
romni cini rme
mprtese pini cmpii
vnturi rndunele mini

rnd ndemn ntlnire romn

cine rm mprteas pine
cmpie vnt rndunic mn
 b

1. Taie cuvintele ce nu corespund cu imaginea :

scaun becuri roab om cub

bidon bec mas tob cutie
banc barc scar robot cuburi

2.Completeaz propoziia . Aplic eticheta cu cuvntul potrivit .

Iacob se plimb cu ................................. .
n borcan e miere ................................. .
Nenea Nicu poart .................................... .
Andrei bate ......................................... .
Tata st pe ........................................... .
Doctorul vindec .................................... .

3. Joc : p i b n competiie !
nlocuiete litera p din cuvnt cu litera b . Aplic eticheta cu cuvntul nou obinut.

pil ................. pere ................. par .................

par ................. parc ................. pune .................

4. Ordoneaz silabele pentru a obine cuvinte . Scrie cuvintele .

boc , bo .....................................
bec , ber .....................................
nic, bu .....................................
n , b , tr .....................................
cu , ri , bu ,e .....................................

5. Taie ultimele dou litere din fiecare cuvnt. Scrie cuvintele noi obinute .

bunic baton barc

bilete banc balon

basc bun barca bolnavii toba banc

bil bar bere

bune barc bar
 B

1. Scrie cu litere de tipar denumirile obiectelor .

2. Afl cum se numesc prietenii mei i unde locuiesc . Aplic etichetele

corespunztoare.

numele .................. ..................... .................

3 silabe 3 silabe 2 silabe

localitatea .................. ..................... .................

2 silabe 2 silabe 3 silabe

3.Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie
propoziiile obinute :
Bunicularebarbalb .................................................................................................
erbanasositlacaban . ..............................................................................................
Amoumbrelalbastr . .............................................................................................

4. Joc : Gsete intrusul !

Taie, din fiecare ir de cuvinte , cuvntul nepotrivit .
Barbu , Marin, Teodor, Carmen
Vaslui, Arad, Bucur, Oradea
Ionel, Bianca, Alina, Simona
 Bianca Tiberiu Bucur Bianca Tiberiu Bucur
Braov Bucureti Sibiu Braov Bucureti Sibiu
FI DE LUCRU

1. Scrie denumirea fiecrui obiect :

.................................................................................................................................................

2. Citete cuvintele, apoi separ silabele cuvintelor prin linii verticale :

anten termometru acvariu plapum

tunel curat evantai voinic
lopat pelerin morcovi teme
savarin stilou cadou pete
cntec mncare ncredere nvins

3. Transcrie propoziiile :
Prvu mnnc pine cald .
La stn mncm smntn .
Cinele mrie .
Aurel are mna scrntit .
n pmnt sunt rme multe.
Mine am o ntlnire la patiserie .
Vntul bate cu putere.
Noi suntem n clasa nti .
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
 ce/CE
1. Scrie cu litere de tipar denumirile obiectelor .
C E
C E
C E
C E
C E

C E

2. Joc : Cum poate fi ? . Bifeaz rspunsurile corecte.

cerul senin cear adnc gndcelul nalt spicele aurii
a
cuminte moale mic albastre
noros galben negru coapte

3. Completeaz propoziia . Aplic eticheta cu cuvntul potrivit .

Mircea bea ceai ....................
Mama ........................ vinete .
Nenea Cernat e .........................
Stiloul nu mai are ...........................
Marcela a pierdut un ...............................
Bunica .......................... ln .

4. Joc: Eu scriu una, tu scrii multe! .Aplic n dreptul fiecrui cuvnt scris mai jos ,
eticheta pe care este scris cuvntul care denumete mai multe obiecte :
ocean ceac - spic -
ceas gndcel - cercel -
cerb cerc - ac -

5.Citete cuvintele n ordinea indicat . Scrie propoziiile obinute .

14 duce 5 Mircea 6 scen 12 la 10 ceac
15 pe 4 n 7 sacul 8 intrat 1 rece
3 actorii 11 este 2 au 13 lapte 9 moar

5, 14, 7, 12, 9 ...................................................................................................................

15 , 6 , 2 , 8 , 3 ...................................................................................................................

4, 10 , 11, 13 , 1 .................................................................................................................
ceti oceane spice
 gndcei ceasuri cercei
cercuri cerbi ace

coace rece mcelar cercel toarce cerneal

1. Coloreaz caseta cu cuvntul corespunztor imaginii :

farfurie pantofi fructe garoaf cartofi fluturi fluier elice

fasole prune flori gutuie cofetar albin nasturi elefant
farfurii pantof fulg garoafe cafea fluture nufr felinar

2. Gsete familia cuvntului floare. ncercuiete cuvintele gsite .

florrie , felinar , florreas , furc , sifon , floricea , florar , forme ,

nflorite , fricos, nflorat

3. Joc : Gsete intrusul ! Taie cuvntul nepotrivit din fiecare ir de cuvinte.

fes , fust , farfurie , fular , palton ;

garoaf , cafea , trandafir, nufr , lalea ;

fluier , flaut , semafor , violoncel , pian ;

vrabie , furnic , albin , fluture .

4. Unete corect .

oferul tiprete cartea

tipograful face fursecuri
fotograful conduce maina
cofetarul face fotografii

5. Joc : Literele s-au amestecat ! . Ordoneaz literele din fiecare ir , pentru a obine
cuvinte . Scrie cuvintele obinute.

o , f , i
 c , o , f

u , r , e , f ..

, f , a , t ..

6. nlocuiete litera v din fiecare cuvnt cu litera f .Scrie cuvntul nou obinut .

var - voi - vise -

vine - vile - vrac -

7. Ordoneaz cuvintele cu acelai semn pentru a forma propoziii .

Sofia va cafea tefania

cules bea Cosmin aprinde
focul flori o a

1...............................................................................................................................................

2..............................................................................................................................................

3...............................................................................................................................................

8. Coloreaz fluturii :
 F

1.Citete textul cu atenie , pentru a putea completa numele persoanelor din imagini i
numele localitii n care acetia locuiesc .

Familia Florea

Familia Florea are trei copii : doi fii i o fiic . Ei locuiesc

n oraul Feteti. Flavius este fiul cel mare. Florentin este al doilea
fiu . Flori este fiica cea mic .Tatl lor , Florin , e profesor . Mama lor ,
Florina , este fotograf .

Familia .......................

tata mama
....................... .......................

fiul cel mare al doilea fiu fiica

......................... ...................... .........................

Ei locuiesc n oraul ................................

3. Unete corect pentru a obine propoziii :

Funda fetei fotograf .

Fnel e la car boabe mari.
Fratele meu e ca o floare .
Fetele au are un fes cafeniu .
Furnica mrunt au nflorit .
Florile din grdin cumprat fructe .

3.Unete cuvintele cu sens opus :

flmnd urt
 frumos nuntru
afar stul
dificil nefolositor
folositor uor

4. Scrie cuvintele n tabel dup numrul de silabe :

fat , fir, nflorete, flutura , parfumate, foc, fapt , fiu , frunte, tuf ,
far, trandafir , profesoar , fntn , fermector , fotbalist .

1 silab 2 silabe 3 silabe 4 silabe

5. Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie propoziiile
obinute :

Ceaiulestefierbinte .

.............................................................................................................................

Bunicafacefursecuri .

.............................................................................................................................

Filmulafostfoartefrumos .

............................................................................................................................

Fiecaremeserieestefolositoare .

.............................................................................................................................
 CI/ ci

1. Citete cu atenie textul i subliniaz cuvintele care conin grupul de litere ci :

Ciprian citete o carte . La el vine Cecilia .
- Ce carte citeti , Ciprian ?
- O carte despre animale . Am primit-o de la
vecinul meu , Cicerone .

2. Bifeaz rspunsurile corecte :

Ciprian : citete La el vine: Cornelia
scrie Cecilia
cnt Cristi

Cartea a primit-o de la : un coleg

un prieten
un vecin

3. Scrie cu litere de tipar denumirile obiectelor :

C I
C I
C I

C I
C I

4. Joc: Eu scriu una, tu scrii multe! .Aplic n dreptul fiecrui cuvnt scris mai jos ,
eticheta pe care este scris cuvntul care denumete mai multe obiecte :

sac vac - voce -

rac nuc - roc -
melc furnic - mac

5.Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie propoziiile
obinute :
Ceimiciciteautare
......................................................................................................

Cipriancumprciuperci.
...........................................................................................
 Lucianareotriciclet .
.................................................................................................
Lucicarecinciani .
.....................................................................................................

ge / Ge

1. Coloreaz caseta cu cuvntul corespunztor imaginii :

geant gem agend degete rege geam minge

snge sgeat geac general nger hamster vergea
saco bloc mrgele hain halva fulger hrtie

2. Unete printr-o linie cuvintele care au acelai numr de silabe .

gem geamandur
urgent gel
gestionar lege
geamantan legend

3. Unete corect pentru a obine propoziii :

Georgeta geroas a trecut .

Iarna citete o legend .
Leul este dulce .
Gemul este regele animalelor .

4.Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie n caset
numrul cuvintelor :
Angelamnnccltitecugem.
Geamantanulestegata .
Getamergelacoal .
Eugeniaculegefloridingrdin .

5. Joc: Eu scriu una, tu scrii multe!

Aplic n dreptul fiecrui cuvnt scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvntul care
denumete mai multe obiecte .

geam fulger agend

legend vergea nger
gean deget general
6. Ce sau ge ? nlocuiete grupul de litere ce cu grupul de litere ge . Aplic eticheta cu
cuvntul nou obinut .

cerul rece cel

ge / Ge

1. Citete textul cu atenie, apoi bifeaz rspunsurile corecte :

Degetarul
Bunica e croitoreas . Cnd coase,
pune degetarul pe deget .
- De ce , bunico , pui degetarul ?
- Ca s nu m nep !

Bunica este : croitoreas Cnd coase, pune pe deget : inelul

profesoar degetarul

Folosete degetarul pentru : a face guri

a nu se nepa

2. Completeaz cuvintele cu unul din grupurile de litere : ce, ci , ge .

.....ta .... mul re ..... ......neva de.....te

..... tire condu..... ....roas min .... ....ree

3. Unete cuvntul cu cifra care corespunde numrului de silabe :

ajunge 1 geam
tragem 2 nelegere
gem 3 legende
cataloage 4 ngeraul
geamantan 5 terge

4. Unete ntrebarea cu rspunsul potrivit :

Ce ai n geant ? Angelica culege flori .

Unde merge Geta ? n geant am o agend .
Ce culege Angelica ? Georgeta poart la gt mrgele .
Ce poart la gt Georgeta? Geta merge la coal .

5. Adevrat sau fals ?

 Gemul este acru . Furnica culege polen .
Iarna este ger . La o mn avem cinci degete .
Ostaul trage cu arma . Degeica era mic , ct un deget .
Vara ninge . Cinele este regele animalelor .

1. Citete textul cu atenie, apoi bifeaz rspunsurile corecte :

Ajutorul
Bujorel se joac n camera sa. Pe jos sunt multe jucrii. Una dintre ele
vjie tare . La el intr Alina . Ea are un cojocel nou .
- Bujorel , s te ajut s aduni jucriile !

Bujorel se joac : n grdin Pe jos sunt : caiete

n camer jucrii

Una din jucrii : vjie Alina are : un caiet nou

cnt un cojocel nou

2. Coloreaz cu aceeai culoare casetele ce conin cuvinte cu acelai numr de silabe :

jar jucu jos nconjurat bandaj

juctor etaj lenjerie pijamale curaj

3.nlocuiete prima liter din fiecare cuvnt cu litera j. Aplic eticheta cu cuvntul nou
obinut .

sur coc par cos ir ur

4. Completeaz propoziiile , aplicnd eticheta cu cuvntul corespunztor .

Andrei se ........................ pe calculator .

Mama a ........................... acas mai devreme .
Bunica taie mrul n ................................. .
Tata citete un ........................... .
Este ............. seara .

5. Separ prin linii verticale cuvintele din propoziiile urmtoare , apoi scrie n caset
numrul cuvintelor :

Oanacereajutor .
Emilareobrajiicajarul .
Radumergelapatinaj.
Peplajestemultlume.
jur jir joc jar joc jur

joi jurnal jumtate ajuns joac

1. Citete textul cu atenie, apoi bifeaz rspunsurile corecte :

La patinoar
Este joi . Jenic i Jianu au bilete la concursul de patinaj . Pe drum se
ntlnesc cu Jana .
Ajuni acolo , i caut locurile . n jur e mult lume .
O patinatoare curajoas ncepe un ir de piruete .
- Oare noi vom putea patina aa ?

Este :
luni
miercuri
joi
Jenic i Jianu merg la : teatru Ei se ntlnesc cu : Adina
cinema Jana
patinoar Corina

2. Afl cum se numesc copiii . Aplic etichetele corespunztoare.

........................ .................. ................... .....................

3 silabe 1 silab 2 silabe 3 silabe

3. Unete corect pentru a obine propoziii :

Joi este nou .
Jucria mergem la bunici .
Joiana scrie tema la citire .
Janeta este o ar frumoas .
Japonia este o juninc.
4. Adevrat sau fals ?
Prjiturile sunt preferate de copii . ......
Joi este a treia zi din sptmn . .....
Fructul fagului se numete jir . ......
Iarna facem plaj . .....
Patinajul este un sport . ......
Stejarul este un animal . .....

5. Unete ntrebarea cu rspunsul potrivit .

Cnd vine Jianu la noi ? Bunicul lui Jean este cojocar .
 Ce este bunicul lui Jean ? Jenic este curajos .
Cine este curajos ? Jianu vine la noi mine .

Jean Jenic Janeta Jana

che / Che
1. Coloreaz caseta cu cuvntul corespunztor imaginii :

ridiche rachet colet jachet cheie rachet nas ochelari

rm rachete pachet fust chei avion ureche orar
2. Desparte n silabe , prin linii oblice , cuvintele care conin grupul de litere che :
etichet , Enache , cercuri , veche , pereche , Costache , ciuperc , parchet ,
voce , mochet , cerneal , buchet, Tache , cercei , Marcela , culege , regin

3. Scrie cte sunete i cte litere conine fiecare cuvnt :

machet sunete chelner sunete chenar sunete
litere litere litere
orchestr sunete chemare sunete
litere litere
4. Unete cuvintele cu sens opus :
chemare desperecheat
nou despacheteaz
mperecheat izgonire
mpacheteaz veche
5. Unete rspunsul cu ntrebarea potrivit :
Bunica poart o jachet verde . ` Unde zboar racheta ?
Mocheta este curat . Ce poart bunica ?
Racheta zboar spre planete ndeprtate . Cum este mocheta ?
6. Completeaz fiecare propoziie cu un cuvnt care conine grupul che :
Tache descuie ua cu .......................... .
Carmen a druit mamei un ............................ de zambile .
Iulian a primit la aniversare o ....................... de tenis .
Rodica pete uor pe ....................... .
Pe Marcel l doare ........................ .
7. Descoper grupul de litere care lipsete din urmtoarele cuvinte . Coloreaz casetele
care conin cuvinte cu grupul de litere che .
 ....rea ....as ....raf ....nuiu ....uperc ....nar
....ngie ma....e ....mare par....t cole.... pere....
ure.... ridi.... ....rb o....lari fra... ....fr

1.Completeaz cu litera .
B R A R
C E L
A
U A
V I E L
A M E I T

2.Gsete cuvintele cu neles opus .

atenie _________ tineree _________

curenie _________ puin _________

feti _________ subire _________

3.Unete corect .

ra harnic
ran domestic
urur stncos
rm transparent
bieel credincios
cel asculttor
4. Cte cuvinte sunt n fiecare propoziie ?

Mihiareciuboeleroii .
Searaneplimbmpermulmrii .
Mariplecmlaar .
5.Adevrat sau fals ?
ara noastr se numete Romnia .
narul este o floare .
Veveria mnnc mere .
 apul are coarne .
Dimineaa se servete cina .
ambalul este un instrument muzical .