Distrugerea intenționată a peisajului urban.

Folosind Bristol ca exemplu, această teză susține că planificatorii centrali erau responsabili cumulativ,
în cele două orașe, pentru distrugerea intenționată a arhitecturii distinctive cu perioada 1930-
1970. În acest fel, această teză folosește o serie de surse primare de la sondajele locale de opinie
până la înregistrările unor organizații precum Societatea Civică de la Bristol, care au fost critici vocali
ai unor astfel de scheme de regenerare, cum ar fi cea realizată la Broadmead. Această teză utilizează
nu numai cunoașterea mișcărilor arhitecturale în mijlocul deceniilor secolului al XX-lea, ci și o
înțelegere a nevoilor de conservare arhitecturală. Prin urmare, aceasta susține că, în cadrul Bristol, ar
fi trebuit să se depună mai mult efort pentru adaptarea clădirilor (de exemplu prin păstrarea
fațadelor în timp ce se "evapora" interiorul)

Sugestii de lectură inițială a subiectului:

 Foyle, A. (2004). Bristol: ghidul orașului Pevsner. New Haven, CT: Yale University Press.

 Inglis, J. (2009). "Evoluția moștenirii" patrimoniului "britanic al clădirilor istorice din 1945",
History Compass, vol. 7, pag. 1509-1525.

 King, AD (2004). Spații ale culturilor globale: arhitectură, urbanism, identitate. Londra:
Routledge.

Natura schimbătoare a arhitecturii locuințelor sociale.

Declarația făcută de Lloyd George în 1919 despre nevoia de "case pentru eroi" a urmat bineînțeles
raportul Tudor Walters care a recomandat un aspect modern și o dimensiune minimă și numărul de
camere pentru locuințe sociale. Ulterior, autoritățile locale au devenit agenții primari pentru
construcția de locuințe sociale până în anul 1979 până la reformele thachere. Această teză scoală în
evidență natura și necesitățile în schimbare ale locuințelor sociale în secolul al XX-lea și modul în care
acest lucru a fost demonstrat în stilurile arhitecturale dezvoltate pe astfel de moșii. În cele din urmă,
face recomandări pentru locuințe sociale viitoare, recunoscând lecțiile trecutului.

Sugestii de lectură inițială a subiectului:

 Chapman, T. și Hockey, J. (eds) (1999). Case ideale? Schimbările sociale și viața

internă. Londra: Routledge.

 Ravetz, A. (2001). Consiliul de locuințe și cultura: Istoria unui experiment social. Londra:
Routledge.

 Taylor, PJ (1979). "" Dificil de renunțat "," greu de trait "și, uneori," greu de înțeles ": un eseu
privind asigurarea locuințelor consiliilor, cu referire specială la Killingworth", mediu și
Planning A, voi. 11 (11), pp. 1305-1320.
Asumarea viitorului: Arhitectura și PFI, 1997 - 2010.

Ca parte a agendei "educație, educație, educație" condusă de Tony Blair, aproximativ 70% din școlile
primare din Anglia și Țara Galilor au fost fie reconstruite, fie substanțial remodelate în perioada
abordată de această teză. Principalul mijloc de finanțare a acestei investiții majore în clădirile noi a
fost Inițiativa financiară publică (PFI), care combină preocupările practice ale construcției cu
necesitatea plății pentru construcții. Această teză evaluează utilizarea PIF și efectele pe care le-a avut
nu numai asupra proiectelor de construcție și a proiectării arhitecturale în perioada 1997-2010, ci și
asupra efectelor pe care plățile curente pentru astfel de proiecte de construcție au avut asupra
economiei sub guvernul Coaliției.

Sugestii de lectură inițială a subiectului:

 Chiles, P. (2003). "Sali de clasă pentru viitor:" O aventură în design și cercetare ", Research
Architectural Quarterly, vol. 7 (3/4), pp. 244-261.

 Feilden, R. (2004). "Calitatea designului în școlile noi". In Macmillan, S. (ed.), Proiectarea

clădirilor mai bune. Londra: Taylor și Francis, pp. 86-99.

 Kakabadse, NK, Kakabadse, AP și Summers, N. (2007). "Eficacitatea inițiativelor de finanțare

privată (PFI): Studiul finanțării private pentru furnizarea de fonduri de capital pentru școli",
Administrația și Dezvoltarea Publică, Vol. 27, pp. 49-61.