Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT DIDACTIC
Tema:
„Limba, istoria şi pământul sunt cei trei
piloni care ţin o naţiune – Ion Druţă la
cei 90 de ani împliniţi”
Chișinău, 2018
Proiect didactic
Obiective operaţionale:
O1 – Să comunice despre personalitatea notorie a lui Ion Druţă (la cei 90 de ani împliniţi);
O2 – Să identifice principalele teme şi elemente educative ale operei druţiene;
O3 – Să caracterizeze prototipul personajului lui Ion Druţă ca un promotor al valorilor
străbune; O4 – Să specifice trăsăturile distinctive ale operei lui Ion Druţă, valori general-
umane, dimensiuni ale sacralităţii;
O5 – Să argumenteze necesitatea studierii în şcoală a operelor lui Ion Druţă;
O6 – Să manifeste o atitudine conştientă faţă de subiectul lecţiei, exprimându-şi liber opiniile;
Strategia lecţiei:
Metode, procedee Suport didactic auxiliar Forme de evaluare
didactice
Comunicarea Măşti Frontală;
în acţiune; decupate; Individuală
Videoproiecto ;
Comunicare r; Softuri În acţiune/
a ghidată; tematice dirijat sau
(PPT); selectiv;
Argumentare Fişiere audio În perechi.
a propriu- instrumentale Strategia timpului:
zisă; specifice Timpul este estimat
Interogarea sarcinilor lecţiei; cu aproximaţie, în
multiprocesual Imagini sugestive; funcţie de
ă; Asaltul de Planşe; complexitatea
idei; Exemplul; Schema sarcinilor
Descoperirea; rostogolului; lecţiei;
Demonstraţia; Postere (materiale Bibliografie:
Jocul didactic pentru realizarea Circulara MECC al RM,
„Măştile”; posterului); cărţi de analiză şi critică
Improvizare Microfon; literară, opera lui Ion
a; Audiţie; Fotografi Druţă;
Lectura imaginilor; a Imaginile şi fişierele
Lectura propriu- scriitorului Ion audio au fost selectate
zisă; Scrierea Druţă; din internet.
reflexivă. Clopoţel, flori etc.
Etapa Activitatea profesor-elev Strategii Evaluare Timp
didactice
lecţie (metode,
i tehnici şi
procedee,
suport
didactic)
Pe fondalul muzicii instrumentale: instrumentalnaya_- Audiţie 1,19
_grustnaya_nezhnost-_poslushaj_ee.._(get-tune.net) min
Iubiţi elevi, din nou picură frunzele una
câte una, roua se scaldă tot mai impunător în Discursul Frontal
răsărit de soare, păsările se cârduiesc, via dirigintelui
aşteaptă culeasă, iar şcoala vă readuce în
Fişier mp3
clasele voastre. Aici vă aşteaptă profesorii. Slide nr.1
Aici v-am aşteptat eu. Mi-a fost tare dor de
voi, scumpii mei! Vă transmit o îmbrăţişare
zburătoare către fiecare! (dirigintele)
Argumentarea
propriu-zisă
Scumpi elevi, eu cred în cuvintele
voastre. Eu ştiu puterea bunătăţii voastre, dar
şi ambiţia fiecăruia. 1 min
Fişier mp3
Să sune clopoţelul într-un ceas bun. Clopoţel
Improvizare
1 2
3 4 Comunicare în
acţiune
5 min
Expunerea
părerilor
Lectura imaginilor
Frontal/
selectiv
Exemplu
(..., ..., ...) (..., ..., ...)
Argumentarea
ideilor
Comunicare
ghidată
(..., ..., ...) (..., ..., ...)
Elevi, de fapt, opera lui Ion Druţă este
atotcuprinzătoare. Parcă fiecare element din
univers s-ar regăsi într-o părticică din creaţia
sa incontestabilă.
Poster
Totuşi, voi ce ştiţi despre această
personalitate? Vă propun să creem un poster
motivaţional despre viaţa, activitatea şi opera
lui Ion Druţă. Stikere
Fotografii
Laborator de creativitate (Ion Druţă)
Frontal/
selectiv
Analiza
produsului
activităţii
Slide nr. 28