SPECIALIZAREA CONTABILITATE

Tematica și bibliografia pentru colocviul de admitere la examenul pentru obținerea gradului didactic I

a. Teme privind metodologia cercetării pedagogice și tehnica abordării unei lucrări metodico-țtiințifice
 Relația metodic-științific în cercetarea pedagogică la disciplinele economice.
 Managementul unei cercetări metodico-ştiinţifice din domeniul ştiinţelor economice: etapele și
demersurile cercetării
 Culegerea datelor în cercetarea pedagogică
 Metode şi tehnici în cercetarea pedagogică
 Măsurarea, analiza şi interpretarea datelor în cercetarea pedagogică
 Redactarea, discutarea şi definitivarea raportului de cercetare

b. Teme din domeniul de specialitate și didactica specialității

Posibilități de valorificare din perspectivă didactică și modalitățile de abordare metodică, a următoarelor

teme din domeniul de specialitate cu evidențierea beneficiilor rezultate în procesul de învățare a disciplinelor
economice (îmbunătățirea curriculumului, creșterea gradului de aplicabilitate a lecțiilor, creșterea motivației
pentru învățare, accentuarea caracterului practic al lecțiilor, centrarea pe elev a lecțiilor etc.):
 Normalizare şi reglementare în contabilitate cu aplicaţii în procesul didactic.
 Modelul general de evaluare în contabilitate. Bazele şi principiile evaluării, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Teorie şi practici contabile privind elaborarea şi prezentarea situaţiilor financiare, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Scheme şi modele privind situaţiile financiare. Criterii de recunoaştere a elementelor în situaţiile
financiare cu aplicaţii în procesul didactic.
 Politici şi tratamente contabile privind evaluarea imobilizărilor corporale, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Politici şi tratamente contabile privind deprecierea activelor, cu aplicaţii în procesul didactic. Testul de
depreciere (IAS 36)
 Politici şi tratamente contabile privind provizioanele, activele şi datoriile contingente (IAS 37), cu aplicaţii în
procesul didactic.
 Politici şi tratamente contabile privind recunoaşterea costurilor îndatorării (IAS 23) şi a tranzacţiilor în valută
(IAS 21), cu aplicaţii în procesul didactic.
 Politici şi tratamente contabile privind stocurile (IAS 2), cu aplicaţii în procesul didactic.
 Politici şi tratamente contabile privind evaluarea şi recunoaşterea instrumentelor financiare (IAS 32 şi IAS
39,) cu aplicaţii în procesul didactic.
 Politici şi tratamente contabile privind impozitul pe profit (IAS 12), cu aplicaţii în procesul didactic.
 Tratamente şi analize contabile privind trezoreria întreprinderii (IAS 7), cu aplicaţii în procesul didactic.
 Politici şi tratamente contabile privind imobilizările necorporale (IAS 38), cu aplicaţii în procesul didactic.
 Calculaţia costurilor prin metoda comenzi şi implicaţiile asupra procesului decizional, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Calculaţia costurilor prin metoda pe faze şi implicaţiile asupra procesului decisional, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Calculaţia costurilor prin metoda standard-cost şi implicaţiile asupra procesului decizional, cu aplicaţii în
procesul didactic.
 Calculaţia costurilor prin metoda direct-costing şi implicaţiile asupra procesului decizional, cu aplicaţii în
procesul didactic.
 Calculaţia costurilor prin metoda pe centre de costuri şi implicaţiile asupra procesului decizional, cu aplicaţii
în procesul didactic.

1/3
  Calculaţia costurilor ca bază pentru evaluarea analitică a rezultatelor în contabilitatea de gestiune, cu aplicaţii
în procesul didactic.
 Evoluţia costurilor şi analiza cost-volum-profit. Sistemul de indicatori şi decizii, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Studiu privind contabilitatea financiară a veniturilor, cheltuielilor şi rezultatului cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Modele de calculaţie şi analiză a rezultatului entităţii economice, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Contabilitatea şi fiscalitatea imobilizărilor corporale, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Contabilitatea de trezorerie. Intocmirea, prezentarea şi analiza situaţiei fluxurilor de trezorerie, cu aplicaţii
în procesul didactic.
 Bilanţul contabil şi prezentarea poziţiei financiare a unei entităţi, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Situaţia rezultatului global în caracterizarea performanţei unei entităţi, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Contabilitatea imobilizarilor - o abordare comparativă, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Impozitul pe profit: aspecte contabile si fiscale, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Normalizare şi reglementare privind situaţiile financiare, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Situaţiile financiare în contextul conformităţii cu directivele contabile europene, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Modelul de evaluare în situaţiile financiare reglementate. Reguli generale privind evaluarea, cu aplicaţii
în procesul didactic.
 Scheme şi modele privind situaţiile financiare reglementate, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Standardele IFRS – limbaj comun al afacerilor la nivel internaţional, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Convergenţă şi conformitate între internaţional, european şi naţional în reglementările contabile din
România, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Reglementări şi practici contabile specifice imobilizărilor corporale, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Reglementări şi practici specifice privind contabilitatea capitalurilor proprii, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Reglementări şi practici specifice privind contabilitatea stocurilor, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Reglementări şi practici specifice privind contabilitatea rezultatului global, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Reglementări şi practici specifice privind contabilitatea microentităţilor şi întreprinderilor mici şi mijlocii,
cu aplicaţii în procesul didactic.
 Costurile în deciziile manageriale; tipologii relaţionale decizii – costuri, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Strategie şi tactică în contabilitatea managerial, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Ciclul de viaţă al produselor şi relaţia cost-preţ, cu aplicaţii în procesul didactic.
 Evoluţia normalizării contabile la nivel internaţional în contextul globalizări, cu aplicaţii în procesul
didactic.
 Raportarea performaţei întreprinderilor prin intermediul situaţiei rezultatului global, cu aplicaţii în
procesul didactic.
 Aspecte teoretice şi practice privind conceptul de contabilitate creativă, cu aplicaţii în procesul didactic.
Notă: Aceste teme sunt orientative; candidaţii le pot reformula sau pot propune altele în funcţie de orientarea
lor în cercetarea ştiinţifică în domeniu.

Notă: Aceste teme sunt orientative; candidaţii le pot reformula sau pot propune altele în funcţie
de orientarea lor în cercetarea ştiinţifică în domeniu.

Bibliografie
1. Bocoş, Musata; Teoria şi practica cercetării pedagogice, Ed. Casa Cărţii de Ştiinţă, Cluj-Napoca, 2003
2. Caraiani C., Dumitrana M. (coordonatori); Bazele contabilității, Editura Universitară, București, 2011;

2/3
3. Caraiani C., Dumitrana, M. (coordonatori); Bazele contabilității. Aplicații și studii de caz, Editura
Universitară, București, 2011;
4. Caraiani C., Dumitrana M. (coordonatori); Contabilitate de gestiune&control de gestiune, Editura
Universitară, București, 2008;
5. Chelcea, Septimiu; Metodologia cercetării sociologice, metode cantitative şi calitative, Bucureşti:
Editura Economică, 2004
6. Ciobanu, Olga; Educaţie economică, Editura ASE, Bucureşti, 2000
7. Ciobanu, Olga; Didactica disciplinelor economice, Editura ASE, Bucureşti, 2004
8. Druta, Maria Elena, Didactica disciplinelor economice. Consideratii teoretice si aplicatii, Editura ASE,
Bucuresti, 2005
9. Feleagă N., Malciu L.; Contabilitate financiară - o abordare europeană și internațională, Editura
Economică, 2007;
10. Ionașcu M, Ionașcu I.; Raportarea financiară conform normelor contabile international (AS/IFRS),
Editura Tribuna Economică, 2007;
11. Lungu C., Caraiani C., Dascalu C.; Introducere în contabilitate, Editura ASE, Bucuresti, 2013;
12. Ristea M. (coordonator), Contabilitatea societatilor comerciale, Editura Universitara, Bucuresti, 2009
13. *** Legea contabilităţii nr. 82/1991, republicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 454 din
18 iunie 2008, cu modificările şi completările ulterioare.
14. *** Ordinul ministrului finanţelor publice nr. 1802/2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile
privind situațiile financiare anuale individuale și situațiile financiare anuale consolidate.
15. *** Ordinul nr. 65/2015 privind principalele aspecte legate de întocmirea şi depunerea situaţiilor
financiare anuale şi a raportărilor contabile anuale ale operatorilor economici la unităţile teritoriale ale
Ministerului Finanţelor Publice
16. *** Ordinul ministrului finanţelor publice nr. 2.861/2009 pentru aprobarea Normelor privind organizarea
şi efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor şi capitalurilor proprii, publicat în
Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 704 din 20 octombrie 2009
17. *** Ordinul ministrului economiei şi finanţelor nr. 3.512/2008 privind documentele financiar-contabile,
publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 870 şi 870 bis din 23 decembrie 2008, cu
completările ulterioare.
18. *** Ordinul ministrului finanţelor publice nr. 1.826/2003 pentru aprobarea Precizărilor privind unele
măsuri referitoare la organizarea şi conducerea contabilităţii de gestiune, publicat în Monitorul Oficial al
României, Partea I, nr. 23 din 12 ianuarie 2004.

3/3