Disciplina: Matematică

Nume și prenume:

Teză pe semestrul al II-lea

1p 1. Puneți semnul corespunzător („<” sau „>”) numărând elementele din fiecare căsuță.

1p
2. Aranjați în ordine crescătoare (de la cel mai mic la cel mai mare) numerele: 2, 7, 5, 12, 19, 1, 40.

Rezolvare: ______________________________________________ .

2p
3. Calculați următoarele exerciții.

2+7 = 10-4 =
13+9 = 43-21 =

2p 4. Calculați următoarele exerciții.

2x3 = 36:6 =
5x5 = 10:5 =

3p 5. Calculați următoarele exerciții respectând ordinea efectuării operațiilor.

a) (32-18) x 5 =
b) 21 : 3 + (7- 3) =
c) 40 : 2 – (4 x 3 + 2) =

Timp de lucru 40 min. 1 punct din oficiu!

SUCCES!
 Barem

1p 1. Puneți semnul corespunzător („<” sau „>”) numărând elementele din fiecare căsuță.
(câte 0,5 p fiecare rezolvare corectă la comparațiilor)

> <

1p
2. Aranjați în ordine crescătoare (de la cel mai mic la cel mai mare) numerele: 2, 7, 5, 12, 19, 1,
40.

Rezolvare: 1,2, 5,7,12,19,40 .

2p
3. Calculați următoarele exerciții. (câte 0,5 p fiecare exercițiu rezolvat corect )

2+7 = 9 10-4 = 6
13+9 = 22 43-21 = 22

2p 4. Calculați următoarele exerciții. (câte 0,5 p fiecare exercițiu rezolvat corect )

2x3 = 6 36:6 = 6
5x5 = 25 10:5 = 2

3p 5. Calculați următoarele exerciții respectând ordinea efectuării operațiilor. (câte 1p fiecare

exercițiu rezolvat corect)

d) (32-18) x 5 = 14 x 5 = 70
e) 21 : 3 + (7- 3) = 7 + 4 = 11
f) 40 : 2 – (4 x 3 + 2) = 20 – (12 + 2)= 20- 14 = 6