Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
-Olguța, scumpo, ești bună să vezi cine e la ușă, te rog? s-a auzit din dormitor un glas stins de femeie.
Femeia din dormitory era mama Olguței. Iar Olguța sunt eu.
FISA I.
Se da textul:
„Se-ntreba uneori daca Duke, eroul, sau monstrii stiau ca nu sunt adevarati, ca totul e doar un joc, in care ei trebuie
sa faca tot ce le comanda copilul care se joaca. Nu, sigur ca nu stiau. Cand se plictisi isi puse rolele si, cu caietul cel
gros in buzunar, iesi la coltul strazii. Nu mai aparuse, deocamdata, nimeni din gasca.”
Sarcini de lucru:
1. Indica cazul si functia sintactica a substantivelor: eroul, monstrii, un joc, copilul, strazii, din gasca:
2. Analizeaza substantivele subliniate in textul de mai sus, aratand: felul, genul, numarul, cazul si functia sintactica.
FISA II.
2. Alcatuieste enunturi in care unul dintre urmatoarele substantive substantivale: „autor, castan, perete, tara” sa
indeplineasca cerinta dintre paranteze (fiecare cuvant poate fi folosit de cel mult patru ori).
· (N.- n.p.) ..
· (G.- n.p.) ..
· (D.- n.p.) ..
· (Ac.- n.p) .
· (N.-A.s.ap.) .
· (G.-A.s. gen.) .
· (G.-A.s.prep.) .
· (D.-A.s.prep.) .
· (Ac.-A.s.prep.) ..
· (G.-C.i.)
· (D.-C.i..) ..
· (Ac.- C.i.) .
· (G.-C.c.l.) .
· (Ac.- C.c.l.)
· (G.- C.c.t.)
· (Ac.-C.c.t.) ..
· (D.- C.c.m.) .
· (Ac.- C.c.m.) ..
· (Ac.- C.d.)
· (Ac.- C.ag.)
FISA II.
1. Pune substantivele dintre paranteze la genitiv, articulat (cu articolul potrivit) si subliniaza articolele:
(subiect in N.): ..
4. Construieste cinci enunturi, astfel incat substantivul Andrei sa aiba cazul si functia sintactica indicata:
N - S.……………………………………………………………………
D -C.i……………………………………………………………………
G - A.s.gen.………………………………………………………….
Ac - C.d.
V. - ..
Vine autobuzul. .. Astept autobuzul. . Acela este autobuzul 44. .. Aici nu opreste autobuzul 44. .
Motorul autobuzului se aude de departe. ..Ana este in autobuz. .. Fac semn autobuzului. Autubuzul il zaresc deja.
. Autobuzul se repara azi. .. Autobuzule, du-ma iute! ..