SUBSTANTIVUL

Clasa a VII-a

I.Citește cu atenție textul și rezolvă cerințele:

Calul îi zise lui Făt-Frumos:

- Să ştii, stăpâne, că aici suntem pe moşia unei Gheonoaie, care e atât de rea, încât nimeni nu
calcă pe moşia ei, fără să fie omorât. A fost şi ea femeie ca toate femeile, dar blestemul
părinţilor (...) a făcut-o să fie Gheonoaie...”

( Tinereţe fără bătrâneţe şi viaţă fără de

moarte)

1.Transcrie din textul dat: 1p

a. un substantiv nearticulat...................................................
b. un substantiv articulat hotărât..........................................
c. un substantiv articulat nehotărât.......................................
d. un substantiv compus...............................................................
2.Transcrie din textul dat cinci substantive în cazuri diferite. Precizează cazul şi funcţia
sintactică. 2p
Subst.....................................................caz.......................fcţ. sintactică.................................

Subst.....................................................caz.......................fcţ. sintactică.................................

Subst.....................................................caz.......................fcţ. sintactică.................................

Subst.....................................................caz.......................fcţ. sintactică.................................

Subst.....................................................caz.......................fcţ. sintactică.................................

3.Alcătuieşte enunţuri în care substantivul floare să îndeplinească funcţiile sintactice

de:1p

a. complement
direct:....................................................................................................................

b. atribut
genitival:........................................................................................................................
4.Încercuieşte litera corespunzătoare seriei care cuprinde numai substantive colective:
0.5p
a. stol, armată, pietre, tineret, muncitorime, tufiş;
b. câlţi, cârd, mulţime, zori, păpuriş, ochelari;
c. brădet, pietriş, oştire, popor, turmă, porumbişte.
5. Încercuieşte litera corespunzătoare seriei care cuprinde numai substantive defective
de plural: 0.5p
a. aur, cenuşă, apă, fier, lapte;
b. miere, aur, făină, fier
c. miere, aur, ochelari, cenuşă, lapte.
6.Treceţi la plural, articulate hotărât, substantivele: 1p
câine-lup...................................................................

nou-născut.................................................................

Prim-ministru..........................................................

clarvăzător...............................................................

7.Explicaţi scrierea cu trei „-i” a cuvântului copiii: 1.5p

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

8.Subliniază cu o linie prepoziţiile care cer cazul genitiv şi cu două linii pe cele care cer
cazul dativ: 1p

contra, de, împotriva, înspre, înaintea, contrar, pentru, asupra, la, asemenea, în, sub,graţie,
peste, conform, înapoia, dintre.

II. Citește enunțurile și alege varianta corectă de răspuns:

1. În enunțul „Podul de piatră s-a dărâmat.”, substantivul în cazul

acuzativ este
a) de piatră
b) podul
c) s-a dărâmat.
2. Substantivul are
a) patru cazuri.
b) cinci cazuri.
c) șase cazuri.
3. Substantivul are persoană
a) adevărat
b) fals.
4. Substantivele pot avea moduri
a) adevărat.
b) fals.
5. Substantivele defective de plural sunt
a) miere, cinste, fotbal, minge.
b) istorie, feudalism, generozitate, handbal.
c) creștinism, cruce, tenis, miere.
6. Substantivele defective de singular sunt
a) icre, șale, inimă, pantaloni.
b) icre, tăiței, pantaloni, aplauze.
c) carte, icre, feudalism, cavaler.
7. Substantivul care poate avea mai multe forme de plural este
a) copil.
b) bandă.
c) floare.
8. Substantivul îndeplinește funcția de subiect numai în cazul
a) Nominativ.
b) Genitiv.
c) Dativ.
d) Acuzativ.
e) Vocativ.
9. Substantivul poate avea funcția de atribut.
a) adevărat.
b) fals.
10. În cazul vocativ, substantivul are funcția sintactică de
a) atribut.
b) complement.
c) nu are funcție sintactică.
d) subiect.
11. Întrebarea „cui” aparține cazului
a) Nominativ.
b) Genitiv.
c) Dativ.
d) Acuzativ.
e) Vocativ.
12. Substantivele proprii se scriu întotdeauna cu literă mare
a) adevărat.
b) fals.
13. Genul la care numărăm „un-două” este
a) masculin.
b) feminin.
c) neutru.
14. Substantivul colectiv este
a) casă.
b) stol.
c) copil.
15. În limba română, substantivul are
a) două genuri.
b) un gen.
c) trei genuri.
16. Pluralul substantivului „bandă” este
a) bandă.
b) benzi.
c) bande/ benzi.
17. Funcția sintactică a substantivului „Mariei” din enunțul: „I-am
spus Mariei să-și învelească cărțile.” este
a) subiect.
b) complement indirect.
c) atribut substantival genitival.
d) complement direct.
18. În enunțul „Caietul este al colegului.”, funcția sintactică a
substantivului „al colegului” este
a) subiect.
b) atribut substantival.
c) complement direct.
d) complement indirect.
e) nume predicativ.
19. În enunțul „Vorbeam cu tatăl meu.”, funcția sintactică a
cuvântului „tatăl” este
a) subiect.
b) atribut.
c) complement direct.
d) complement prepozitional.
20. Substantivul este partea de vorbire
a) flexibilă.
b) neflexibilă.
21. Precizți felul substantivului „ORAȘ”
a) comun.
b) propriu.
22. Genul substantivului „buget” este
a) masculin.
b) feminin.
c) neutru.
23. În enunțul „Mamă, crede-mă pe mine!”, substantivul este în cazul
a) Nominativ.
b) Genitiv.
c) Dativ.
d) Acuzativ.
e) Vocativ.
24. Substantivul care are funcția de subiect din enunțul „Județul
Bistrița-Năsăud este situat în Transilvania.” este
a) Județul.
b) Județul Bistrița-Năsăud.
c) Transilvania.
25. Funcția sintactică a substantivului din enunțul „El este inginer.”
este
a) atribut.
b) complement.
c) nume predicativ.