Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
”La orele de fericire din această școală, copiii învață cum să își
folosească resursele și potențialul pentru a-și crea o stare de bine/o
”bună stare”, își formează abilități care să îi ajute să depășească
obstacolele. O astfel de oră începe cu un moment interactiv de
introducere în temă (un video, o imagine, un joc, o întrebare), continuă
cu partea de intervenție (formarea unei anume deprinderi prin
experiență directă) și se termină cu evaluare (reflecție, discuții,
feedback). De menționat că la aceste ore nu se dau note”, scrie Anca
Tîrcă.
De asemenea, oamenii sunt sfătuiți să facă ceva ce le aduce fericirea. Mai sunt
recomandate promovarea rezoluțiilor care au stat la baza adoptării Zilei
Internaționale a Fericirii și participarea la evenimente desfășurate în lume cu
ocazia Săptămânii Fericirii (17-23 martie).