Unitatea de învățare: România, elemente de geografie generală

Probă de evaluare
1. Completează spațiile punctate:
În România întâlnim următoarele forme de relief:
…………………………………………………….
…………………………………………………………… .
Locul de întâlnire a două ape curgătoare se numește
……………………………………………. .
Apele care se varsă în ape curgătoare mai mari se numesc
…………………………………….. .
Dunărea se varsă în ……………………………………………….. prin ……………
brațe:
a) ………………………………….; b) ……………………………….; c)
…………………………………..
Scrie denumirile a 5 râuri din România:
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….. .
Scrie denumirile a trei ape stătătoare din România:
………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………. .
Agricultura cuprinde două ramuri:
a) ………………………………………………………………………………..
b) ………………………………………………………………………………..

2. Alege varianta corectă de răspuns.

 România este așezată în Europa în partea:
estică sudică sud-estică
 Cea mai mare apă curgătoare ce traversează România este:
Prutul Dunărea Tisa
 România are deschidere la:
Marea Neagră Marea Marmara Marea Azov

3. Adevărat sau fals?

În România fiecare formă de relief ocupăcâte o pătrime din suprafaţa
ţării.
În mijlocul țării se află Depresiunea Transilvaniei.
România are o climă temperat-continentală.
Temperatura nu diferă de la un anotimp la altul.
Totalitatea plantelor spontane răspândite pe o arie foarte largă se
numește floră.
Țara noastră are doar lacuri naturale.
4. Grupează pe două coloane materialele naturale (resurse) și materialele prelucrate (produse)
din următorul șir: petrol, zahăr, mașină, sticlă, încălțăminte, lână,vopsea, benzină, sare, fier,
sârmă, cărbune, piei, dulap, haină, vioară, lemn, nisip, apă, ulei, alcool, medicamente.

Resurse Produse
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
……………………………………………. …………………………………………….
……………………………………………. …………………………………………….