Sociologia educatiei

Cod: POL973-46-0082-3

An aparitie: 2006
Autor: Adrian Hatos
Categoria: Sociologie
Colectie: Collegium. Sociologie. Antropologie
Domeniu: Sociologie
Editura: POLIROM
Format: 160x235
Nr. pagini: 248

Editia a II-a revazuta si adaugita.

Volumul lui Adrian Hatos este o pledoarie convingatoare pentru contributia pe care ar putea-o
aduce sociologia educatiei, in alte tari deja un reper de neocolit in elaborarea politicilor
educationale, la solutionarea multora dintre problemele invatamintului romanesc. De la
conceptia functionalista si scoala capitalului uman la teoria acreditarilor, sint tratate pe larg
teoriile clasice sau mai noi asupra functiilor scolii, economiei educatiei, surselor rezultatelor
scolare, inegalitatilor educationale si grupurilor de risc. Insa ceea ce retine cu precadere
atentia sint interesantele particularizari, prin date si studii de caz plasate in context
international, la situatia invatamintului din Romania, menite sa inlature numeroase prejudecati
si sa ofere o alta perspectiva asupra unor subiecte indelung dezbatute in anii din urma, cum
sint meditatiile sau nivelul de performanta al scolii romanesti.

Cuprins:Ce este sociologia educatiei? • Istoria sociala a scolii: invatamintul public de masa si
evolutia universitatilor moderne • Functiile scolii astazi • Studii de caz. Dezbateri politice si
ideologice in jurul curriculumului • Educatie si crestere economica • Inegalitati educationale
si mobilitate sociala • Increderea in scoala romaneasca • Esecuri etice ale actorilor din
sistemul de invatamint – coruptia • Sursele rezultatelor scolare • Performantele elevilor
romani in context international • Meditatiile – un fenomen care ridica probleme interesante
din punctul de vedere al sociologiei educatiei