Facultatea de Litere, Universitatea din București

Specializarea Etnologie, anul al III-lea. 2018-2019

Asist. dr. Roxana Eichel

Cultură, identitate, gen

Seminar, semestrul al II-lea

Tema 1, 27 februarie 2019: Masculin-feminin în mitologie, ontologie, psihologie: o

trecere în revistă a vechilor reprezentări tradiționale ale identităților de gen

Julius Evola, Metafizica sexului, Humanitas, 2006, Capitolul IV, „Zei și zeițe, bărbați și
femei”, pp. 205-292

Tema 2 - 6 martie 2019: Identitate de gen și ipostaze ale confruntării simbolice masculin-
feminin (în plan social, religios). Începuturi ale discursului împotriva dezechilibrelor
întemeiate pe gen. Critica structurilor de putere.

Arcangela Tarabotti, Paternal Tyranny, ed. Letizia Panizza, “Dedication”, “Book One”, pp.
37-84

Pierre Bourdieu, Dominația masculină, trad. Bogdan Ghiu, Ed. Meridiane, București, 2003,
pp. 9-50

Tema 3 - 13 martie 2019: Gen și sexualitate. Definiri ale identității prin sexualitate: limite
și deschideri culturale

Michel Foucault Istoria sexualității, vol. I, Voința de a ști, traducere de Cătălina Vasile, Ed.
Univers, București, 2004, I. „Noi, victorienii”, II. „Ipoteza represivă”, III. „Scientia
sexualis”, IV. „Dispozitivul de sexualitate”, pp. 7-78 (selectiv)

Filmul Brokeback Mountain: o iubire secretă, regizor Ang Lee, 2005

Murasaki Shikibu, Povestea lui Genji, Ed. Polirom, Iași, 2017, Capitolul al II-lea,
„Grozama”

Tema 4 - 20 martie 2019: Teoretic și autobiografic în discursul începuturilor feminismului

existențialist

Simone de Beauvoir, Capitolul al III-lea, vol. I, și Concluzii, vol. II, în Al doilea sex,
fragmente prezente în antologia Teoria literaturii. Orientări în teoria și critica literară
contemporană, pp. 477-495
Simone de Beauvoir, Memoriile unei fete cuminți, trad. Ioana Ilie, Ed. Humanitas,
București, 2011, pp. 111-153

Tema 5 - 27 martie: Deconstruirea argumentelor naturale și culturale în percepțiile asupra

genului. Teorii ale feminității, teorii ale masculinității. Filozofie (și) practică

Moira Gatens, Feminism și filosofie. Perspective asupra diferenței și egalității, Ed.

Polirom, 2001, Capitolul 1, „Cu excepția sexului ei, o femeie este un bărbat”, pp. 27-49

R.W. Connell, Masculinities, Second edition, University of Califorina Press, 2005, cap.
“The Science of Masculinity”, pp. 3-44

Judith Butler, Sunaura Taylor, Examined life. Philosophy is in the Streets, documentar,
2008, regizor Astra Taylor, fragment: https://www.youtube.com/watch?v=k0HZaPkF6qE

Tema 6 - 3 aprilie 2019: Solidaritate, consensualism, „coaliții deschise” în raporturile de

gen

Judith Butler „Subiecți ai sexului/ genului/ dorinței”, în Genul – un măr al discordiei.

Feminismul și subversiunea identității, sau în antologia Teoria literaturii. Orientări în
teoria și critica literară contemporană, Editura Universității din București, 2005, pp. 512-
526

Scurtă dezbatere despre fenomenul #metoo, în contexte occidentale și orientale: India

Today, Volume XLIII, No. 43, October 16-22, 2018, Cover Story: #MeToo, pp. 18-31

Tema 7 - 10 aprilie 2019: Etică, politici publice, prezențe de gen în spațiul public

Mihaela Miroiu, „Etici feministe”, pp. 93-161 (selectiv), în Convenio. Despre natură, femei
și morală, Ed. Polirom, Iași, 2002

Maria Bucur, Mihaela Miroiu, Birth of Democratic Citizenship. Women and Power in
Democratic Romania, Indiana University Press, Bloomington, 2018, pp. 135-159

Observator Cultural, nr. 819/ 21-27 aprilie 2016, număr tematic: „Femeile în spațiul
public”, Dosar realizat de Adina Dinițoiu, opinii de: Ioana Bâldea-Constantinescu, Magda
Cârneci, Svetlana Cârstean, Ruxandra Cesereanu, Silvia Colfescu, Adina Dinițoiu, Carmen
Mușat, Mihaela Ursa, Marius Constantinescu, Caius Dobrescu, Bogdan Ghiu, pp. 6-11
Tema 8 - 17 aprilie 2019: Dimensiunea de gen în strategii educaționale. Determinism
cultural, abuz și reactivitate. Lecturi „subversive”.

Camelia Proca, Eniko Gall, Combaterea stereotipurilor de gen în educație și în orientare

profesională. Analiză privind stereotipurile de gen în educație și orientare profesională în
România, GenderEd, 2018

Azar Nafisi, Citind «Lolita» în Teheran, traducere Silvia Osman, Ed. Polirom, Iași, 2018
(fragmente)

Tema 9 - 24 aprilie 2019: Identitate și lectură. Raporturi între gen și atitudinile intelectuale
și religioase.

Alberto Manguel, „Cititorul simbolic”, în Istoria lecturii, trad. Alexandru Vlad, Ed,
Nemira, București, 2011, pp. 251-265

Ioana Pârvulescu Dialoguri secrete. Cum se roagă scriitorii, cu ilustrații de Mihai

Coșulețu, Ed. Humanitas, București, 2018 (selecție fragmente)

Gustave Flaubert, Emma Bovary, orice ediție, Partea I, Capitolul al VI-lea

Evaluare:

- Participare activă la seminar (prezență minimum 50%);

- Realizarea, de către fiecare student, a unei prezentări de seminar pentru una dintre
temele din bibliografie. Prezentarea va reprezenta 3 puncte din nota finală de seminar;

- Examen final scris.