Sunteți pe pagina 1din 3

Numele şi prenumele:……………………...............

Clasa a VI-a

TEST
( PREDICATUL, SUBIECTUL ȘI COMPLEMENTUL)

I. Se dă textul:

Elevul era emoţionat şi fericit în acelaşi timp. Acea zi era o bucurie pentru el, participa
pentru prima dată la un concurs. Începură să-i clănţăne dinţii, iar mâinile sprijinite de bancă îi
tremurau rău. Totuşi, el şi-a spăpânit emoţiile, continuând recitarea poeziei. Oamenii îl priveau cu
admiraţie, iar la final aplaudară puternic. Copilul s-ar fi bucurat de laudele publicului, dar in
sufletul său era altfel, mama sa nu era acolo, iar poezia era pentru ea. Rezultatul concursului a
dovedit aprecierea talentului său, el era primul.

1. Completaţi tabelul de mai jos cu cinci predicate verbale la alegere de mai sus, indicând
modul, timpul, persoana și numărul. Alegeți predicatele verbale la moduri diferite!!!

predicatul verbal modul timpul persoana numărul


1
2
3
4
5
5  0,20 p = 1p
2. Transcrieţi din text predicatele nominale, scrieți modul si timpul verbului copulativ și spuneți
prin ce sunt exprimate numele predicative.

5  0,20 p = 1p
3. Citește fecare dintre următoarele afirmații și încercuiește litera A, dacă o consideri adevărată,
sau litera F dacă o consideri falsă.

A / F Prima propoziție a textului are un subiect neexprimat, subînțeles.

A / F Cuvântul elevul din prima propoziție este complement direct.

A / F În propoziția „Acea zi era o bucurie pentru el” cuvântul zi este subiect.

A / F Subiectul verbului tremurau este mâinile.


A / F În propoziția „el și-a stăpânit emoțiile” subiectul este exprimat prin pronume personal.

A / F În propoziția „[...]continuând recitarea poeziei” cuvântul recitarea este subiect.

A / F În propoziția „iar la final aplaudară puternic” subiectul este inclus.

A / F În propoziția „mama sa nu era acolo” subiectul este mama.

A / F În propoziția „ iar poezia era pentru ea” complementul direct este poezia.

A / F În propoziția „Rezultatul concursului a dovedit aprecierea talentului său”


complementul direct este aprecierea.

10  0,20 p = 2p

4. Completaţi cu următoarele cuvinte: [inclus] [cine] [atribuie]


[exprimat][subînţeles][simplu][verbal][predicat][neexprimat][multiplu]

Subiectul este partea principal de propoziţie care arată face acţiunea exprimată de un
predicat __________sau cui i se _______________o însuşire sau o caracteristică
exprimată de un _________nominal. Subiectul poate fi ____ sau
____.
La rândul său, subiectul exprimat poate fi ________(alcătuit dintr-un termen)
sau__________ . Subiectul neexprimat este _____( a fost exprimat într-o
propoziţie anterioară) sau (poate fi dedus din desinenţa de persoana I sau
a II-a a verbului).

10  0,10 p = 1p

5. Completați spațiile libere cu afirmația corectă.

a) În prima propoziție a textului subiectul este _______________________.


b) În propoziția „[...]continuând recitarea poeziei” cuvântul recitarea
este________________________.
c) În propoziția „el și-a stăpânit emoțiile” complementul direct este __________________.
d) În propoziția „ iar poezia era pentru ea”subiectul este __________________________.
e) În propoziția „ participa pentru prima dată la un concurs” subiectul este
_____________.
5  0,20 p = 1p
II. În următorul tabel completați însușirile lui Goe ce se desprind din text(cel putin două),
precizând tipul de caracterizare (directă sau indirectă).

„ca să nu mai rămâie repetent şi anul


acesta, mam-mare, mamiţica şi tanti Miţa au
promis tânărului Goe să-l ducă-n Bucureşti
de 10 Mai”

„–Mam-mare, de ce nu mai vine?... Eu vreau să


vie!”

„–Ce treabă ai tu, urâtule? Zice mititelul,


smucindu-se. Şi după ce se strâmbă la urâtul,
se spânzură iar cu amândouă mâinile de
vergeaua de alamă şi scoate iar capul”.

„–Vezi că sunteţi proaste amândouă?...”

2 puncte

2 PUNCTE DIN OFICIU!

SUCCES!

S-ar putea să vă placă și