Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

“
Clasa V-a A şi B

Profesori:
Josan Ludmila
Gojan Larisa

2014

Prezentator: Bună ziua şi bine v-an gasit stimati parinti,bunei,colegi,prieteni si profesori.

Prezentator: Sintem intr-o toamna frumoasa cind aroma gutuilor si a frunzelor de nuc ne face sa ne
simtim tineri, precum sintem, dornici de viata si realizari.
Prezentator : Toamna e duminica sufletelor.Tot ce e în jur e emoţie:o frunză cazută,o nuntă,un dor,o
apodoperă a culorilor...
Prezentator : Toamna este anotimpul nu numai al belşugul roadelor,dar şi al belşugului talentelor.
Prezentator : Cum bine ştim,toamna se numără bobocii şi astăzi este momentul cel mai prielnic s-o facem.Azi
vom vedea cîţi bobocei talentaţi s-au adunat în liceul nostru.
Prezentator : Da,intr-adevăr.Azi vom avea posibilitatea de a savura placerea enormă nu numai a acestui
anotimp,dar şi a a dmira hărnicia,talentul,calităţile boboceilor din clasa a V-a.
Un elev : A venit şi toamna
Pe neprins de veste,
Coborînd din codru
Ca dintr-o poveste
Azi e frig,şi ploi şi vînt
Frunzele cad la pămînt
Florile stau îngîmfate
Că se usucă toate.
Un elev : Stoluri,stoluri peste zare
Se duc păsări călătoare,
Frunzele se duc pe vînt,
Apele curg pe pămînt,
Oamenii se duc de-acasă
Cale dusă,cale-ntoarsă
Ah ce bine e,ce bine :
Codrul locul se ţine,
Satul locului rămîne !
Un elev : Satul meu e luminos
Şi e mare,şi frumos
Fîrlădeni este numit
Şi de toţi este numit
Cîntecul : Satul meu
Sînt multe sate-n lume
Ce-ncîntă şi te-atrag
Dar satul meu anume
Îmi este cel mai drag.
Refren :
Fîrlădeni e sat frumos
Cu oameni primitori
Te admir şi-ţi cînt frumos
De tine-mi este dor
La noi mai dulce-mi pare
Şi pîinea din ştergar
Şi apa din izvoare
Şi-acel cireş amar.

Refren :
Fîrlădeni e sat frumos
Cu oameni primitori
Te admir şi-ţi cînt frumos
De tine-mi este dor
Mai verde e pometul
Mai scurt e lungul drum
 La noi chiar şi omătul
Mai cald e nuştiu cum.
Refren :
Fîrlădeni e sat frumos
Cu oameni primitori
Te admir şi-ţi cînt frumos
De tine-mi este dor

Un elev : Harnici, blînzi învăţăcei

Suntem noi luceferi.
Un elev : Vrem să fimprimii în toate
Note bune cît şi fapte.
Un elev : La-nceput suntem boboci
A lui Ştefan noi nepoţi.
Un elev : Mai tîrziu mari gospodari
Fericiţi familiari !
Un elev : Ştiu că ne-aţi aşteptat
Pe noi ne-aţi solicitat.
Un elev : Ne vom strădui-n cinci ani
În gimnaziu să fim tari.
Un elev : Iar apoi şi în liceu
BAC-ul să-l susţin vreau eu.
Dans modern...
Un elev : Spre astru pleacă lin în zbor,
Frumoase clipe pentru viitor,
Ce an de an fac toamna luminoasă,
De ziua şcolii în clipa luminoasă,
De bucurie înfloreşte-dar,
O crizantema albă în orar.
Un elev : La primul clopoţel ce sună
Cu litere la primul pas,
Copilărie, Cale bună !
Şi niciodată Bun rămas !
În banca-ntîi m-aşez cu tine
Şi cu ghiozdanul meu fragil,
Cu prima carte de citire
Mai sunt şi nu mai sunt copil
În faţa cărţii uit de tine.

Un elev : E şcoala noastră cuib de-nţelepciune,

De-aici încep să zboare mulţi copii,
Şi ea mereu în inimi le rămîne
Cu sfaturi multe şi impresii mii
E şcoala plinul glob de aur,
Ea fabrică de visuri şi poveşti,
E şcoala noastră pentru toţi tezaur,
 Învaţă-te copile să iubeşti.
Un elev : Copilăria – o doină, o floare,
Copilăria – un strop de culoare,
Copilăria – fărîmă de vis,
O poartă de basm către cerul deschis.
Un elev : Copilăria – vers de poezie,
Copilăria – vîntecel care adie.
Un elev : Copilăria e un vis fermecat,
Copilăria e un lucru minunat,
Copilăria – o bucurie nesfîrşită,
Copilăria – o clipă nesfîrşită.
Un elev : Parca eri eram copii,
Si visam la jucarii,
Parca cea fost mai eri, odata
Parca a fost un strop de apa...
Un elev : Nu vreau sa uit tot ce a fost,
A fost frumos si are ros,
E viata mea nu e a ta.
E tot ce am lupt pentru ea.
Un elev: Suntem elevi,suntem boboci
Vrem sa fugim de greutati,
Si ne luptam cu temele.
Ca sa ne creasca penele.
Cîntecul : Copilărie
Ce frumoasă e copilăria,
Ca o pasăre-i copilăria,
Zboară în ţări ca ciocîrlia,
Cîntă de răsună codrul şi cîmpia!
Ca o frunză e copilăria,
E ca fulgulul sau ca păpădia,
Luminează cu-al ei zbor
Vecia clipelor !
Refren :
Ce copilărie-avem,
Ce nevinovaţi suntem,
Harnici ca albinele
Şi miraţi ca florile !

Ca un căntec e copilăria,
Sub un cer senin copilăria,
Înfloreşte-n inimi bucuria,
Şi răsună-n lumea-ntregă melodia !
Ca izvorul e copilăria,
Ca un fulger e copilăria,
Luminează cu-al ei zbor,
 Vecia clipelor !
Refren :
Ce copilărie-avem,
Ce nevinovaţi suntem,
Harnici ca albinele
Şi miraţi ca florile !

Un elev : Privesc la oamenii cei mari,

Şi dacă sună clopoţelul,
Copilărie să apari !
Şi vreau copilărind cu tine,
Secundele să stea în loc,
Căci tu îmi dai copilărie
Supremul drept ca să mă joc!
Un elev : Copilăria – dulce melopee,
Iubire şi grijă a mamei mîngîiere.
Un elev : Copilăria – un strop de energie,
Copilăria – frumuseţe vie,
Copilărie – aripă de fluture,
Pom ce tîrziu va trebui să se scuture.
Un elev : Copilăria e un gînd fără trecut,
Copilăria e un înger nevăzut,
Cu grijă în fiecare zi,
De primejdii mă va păzi.
Cîntecul : Copilăria
Copilărie, carte de poveşti,
Copilărie, unde te grăbeşti ?
Copilărie, fila cea dintîi,
Noi te rugăm cu noi să mai rămîi.
Refren :
Vîrsta îngerească, e copilăria,
Gingaşă,cerească, e copilăria,
Mîndră, aurită, e copilăria,
Vîrsta cea mai fericită, e copilăria.
Copilărie, o floare de noroc,
Copilărie, hai cu noi la joc,
Copilărie, raiul celor mici,
Tu nu zbura, vrem să ne vezi voinici.

Refren :
Vîrsta îngerească, e copilăria,
Gingaşă,cerească, e copilăria,
Mîndră, aurită, e copilăria,
Vîrsta cea mai fericită, e copilăria.

Sceneta : Îmi place şcoala

Un elev cu ghiozdanul în spate iese în scenă cîntînd :
- Îmi place şcoala, ştiu că e ciudat,îmi place şcoala, e adevărat.
- Măi,Maxim, chiar aşa de mult îţi place şcoala ?
- Da-a-a-a !
- Şi ce anume îţi place cel mai mult la şcoală ?
- Recreaţiile, prietenii şi fetele....
- Dar lecţiile, lecţiile măi Maxime nu-ţi plac ?
- Ba da , îmi plac....
- Şi care dintre ele ?
- Acelea unde lipseşte profesorul !
- Vai, vai, vai e o problemă ! Hai colegi să-l ajutăm !
Şcoala, măi copile, tu să ştii, şcoala are multe bucurii.
Cîntecul : Îmi place şcoala
Bine-aţi venit la şcoala mea,
E doar o şcoală, însă are acel ceva,
Ma face sa întreb mereu de ce ?
E-atît de scurtă ora dintre pauze.
E minunat să am de partea mea,
Şi notele din catalog şi muzica,
Iar cînd revin din recreaţie,
Prin geamul clasei îmi zîmbeşte soarele.
Refren :
Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Colegi de bancă şi examene,
Îmi place şcoala nu mă întrebaţi de ce.
Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Ore de clasă dar şi pauze,
Îmi place şcoala, acum ştiu de ce.
La mate-i greu, dar e frumos,
Iar la romînă ce-nvăţăm e valoros,
La geografie umblăm prin toată lumea,
O magică poveste e istoria.
Să scriu compunere mii uşor,
Imaginaţia-mi dă aripi ca să zbor,
Iar de aici, direct din şcoala mea,
V-am salutat, e gata recreaţia.

Refren :
Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Colegi de bancă şi examene,
Mi place şcoala nu mă întrebaţi de ce.
 Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Ore de clasă dar şi pauze,
Îmi place şcoala, acum ştiu de ce.
Un elev : Eu deşi sunt mititel
Doar abia un bobocel,
Privesc mîndru înainte :
Mă voi face preşedinte.
Un elev : Eu şi cînd voi creşte mare,
N-o să mă despart de joacă –
Mai întîi voi fi dădacă,
Iar apoi educatoare.
Un elev : Sunt ghiduş, mă ţin de glume,
Fac să rîdă toată lumea,
Şi-o să fiu ce-mi place mie,
Un artist de comedie.
Un elev : Eu voi fi judecător,
Şi pe orice infractor,
Fie-n post oricît de mare,
Îl voi pune la răcoare.
Un elev : Mie-mi place mult să cos,
Deci, voi fi modelier,
Voi lucra-n atelier,
Să vă-mbrac pe toţi frumos.
Un elev : Flori în pom, în flori nectar,
Vişini mai apoi în prune,
Mere, pere,nuci, alune...
Cum să nu fiu livădar ?!

Dans : Vals vienez...

Un elev : Eu în planurile mele,

Mă văd sus urcat pe schele,
Înălţînd zgărăie-nori,
Cu alţi harnici muncitori.
Un elev : Diplomat voi fi curînd
Şi cum inima mă-ndeamnă,
Mă văd ţara-mi integrănd,
În Uniunea Europeană.

Un elev : Eu mă tem de-albine, dar...

Mierea foarte mult îmi place,
De aceea n-am ce face
Voi fi, sigur, prisăcar.
Un elev : Eu acum sunt cititoare,
 Mîine voi fi scriitoare,
Să-mi zică Moldova-ntregă,
Strănepoata lui moş Creangă.
Un elev : Eu sunt foarte silitor,
Voi ajunge director,
Şi să ştiţi : în şcoala mea,
Toţi pe zece-or învăţa !
Un elev : Eu voi fi grădinăreasă,
Şi-n grădina mea aleasă,
Voi avea căpşuni,legume,
Cum nu sînt în toată lumea.
Un elev : Eu încă la grădiniţă,
Mi-am zis : voi fi doctoriţă !
Şi voi lecui copiii,
Ca de boli să nu mai ştie.
Un elev : Eu am stat şi m-am gîndit,
Şi aşa am hotărît:
Mă voi face-aviator,
Să vă iau cu mine-n zbor.
Un elev : Eu voi fi parlamentar,
Să vă fac copii, un dar,
Prima lege adoptată –
Dăm pe gratis ciocolată.
Cîntec : Nu vreau la şcoală
Ma scol de dimineaţă , şi vreau să plec la şcoală
Dar somnul dulce iar nu ma lasă-n pace
Sună telefonul şi gîndul nu mă-nşeală
Că iar colega mea vrea ca să mă scoale
Alo, Valeria, iarăşi sunt eu
Diriginta-ntreabă ce sa întîmplat?
Poate eşti bolnavă, poate stai la pat ?
Te rog vin la şcoală căci e rău de tot
Şi zău, nu mai ştiu teme ce-o să scot.
Refren :
Cine oare şcoala, cine-a inventat,
Ce savant a zis că-i bine de-nvăţat,
Nu mai vreau la şcoală, vreau ca să mai dorm,
Somnul dimineţii îmi place enorm.

Eu mă-mbrac la fuga, îmi fac bagaj la cap

Mă pornesc la şcoală, iau geanta din dulap,
Intru-n clasa agale, mă fac că mii rău,
Diriginta-ntrebă : Eşti bolnavă zău ?
Refren :
Cine oare şcoala, cine-a inventat,
Ce savant a zis că-i bine de-nvăţat,
 Nu mai vreau la şcoală, vreau ca să mai dorm,
Somnul dimineţii îmi place enorm.
Alo, Valeria te-ai sculat ?

Un elev : Şcoala ne învaţă,

Să fim buni în viaţă,
Cuminţi şi silitori
De părinţi ascultători.
Un elev : Ne învaţă să citim,
Şi să socotim
Cum să respectăm,
Şi să ne rugăm.
Un elev : Profesorii sunt fericiţi
Cînd copii sînt cuminţi,
Şi obţin rezultate
Foarte bune la toate.
Un elev : Azi e mare bucurie
La liceu e gălăgie
Căci e zi de sărbătoare
Vreau sa fac eu o urare
Pentru dragii profesori
Ce din noapte pînă-n zori
Depun multă srăduinţă
Pentru-a noastre cunoştinţe
Le urez eu sănătate,
Să aibă parte de toate
Mereu elevi cuminţi
Şi deloc obijduiţi.
Un elev : Dragi părinţi şi dragi bunici
Balul se termină-aici,
A rămas ca fiecare
Să aibă curaj, răbdare,
Să parcurgă cu succes
Drumul ce şi l-a ales,
Şi aceste vise toate
S-ajungă realitate,
Hai, cu toţi să ne unim,
Mai uşor să reuşim.

Prezentator : Se citesc întrebări care testează diferite obiecte de studiu la care bobocii claselor a 5-a
răspund.
Prezentatorul 1.
Bună ziua și bine v-am găsit în această zi frumoasă de toamnă. Suntem într-un miez
de frumoasă toamnă, când aerul e înmiresmat de aroma frunzelor de nuc, când parfumul
dumitrițelor ne face să ne simțim bine, dornici de viață și de frumoase realizări.
Prezentatorul 2.
Toamna are gustul strugurilor chihlimbarii, chipul blând al mamei care-și petrce
copilașul la școală, foșnetul ierbii în adierea vântului hoinar.
Prezentatorul 1.
Dar tot luîndu-ne cu ziua târgului, am uitat să vă spunem de ce suntem aici.
Prezentatorul 2.
Am uitat să vă spunem principalul ; la moldoveni toamna se numără bobocii.
Prezentatorul 1.
Stai, măi omule, dar nu suntem noi aceea care trebuie să conducem un bal, numit al
bobocilor. Văd multă lume, adunată aici, ca la bal, dar unde-s bobocii ?
Nam nici cea mai mică idee unde pot fi, afară e întuneric, la baltă nu cred că pot fi.
Mă gândesc că poate s-au îndosit ei undeva . Dar unde ?
Prezentatorul 2.
Ia văd acolo doi tineri care spun ceva, să ne apropiem de ei, să-i întrebăm n-au văzut,
n-au cunoscut 25 de bobocei mândri și frumușei ?
Prezentatorul 1.
De unde sunteți voi ? Din ce părți veniți ? n-ați zărit 25 de bobocei galbeni, gălbeori,
numai buni de învățat, nici chiar slabi, nici chiar grași, numai buni de studiat, lume de
aflat ?
Băieții Ba i-am văzut !Erau pe aici, pe aproape, într-un liceu dintr-un sat frumos cu
nume de poveste Fîrlădeni, sat mare și frumos, situat între două dealuri, cu oameni
harnici și gospodari, cu elevi deștepți și frumoși.
Prezentatorul 2.
Eu zic, dacă îs pe aici, pe aproape să-i chemăm. Dar cum ?
Prezentatorul 1.
Mă gândesccă i-o fi crescut vreo gâscă care acum plânge după ei nu-și găsește
copilalașii, vai de capul ei.
Prezentatorul 2.
Da , da, alo, îmi spune regia din culise, precum că o mamă își caută puii și vrea să
vină aici.Da, vă rog, să intre. Ați pierdut pe cineva care vi-i drag ?
Eu- Nu mi-s bobocii și vreau să-mi permiteți să-i chem, poate vor veni.
Boboci , boboceii mei
Bobocii - ga-ga-ga
Eu- Unde ați fost ? Sunteți bine, de Bal pregătiți ?
Bobocii- Suntem aici
Apar bobocii, dansând dansul bobocilor.
Un elev Azi e sărbătoarea noastră a bobocilor clasei a V-a.
Un alt elev Să ne veselim azi așa cum n-am făcut-o până acum.
Un elev Noi vrem la soare să zburăm, luna în palme s-o luăm, cu ea fotbal să jucăm.
Un alt elev Vrem cunoștințe să dobândim în al nostru drag liceu !
Un elev Vrem azi să dovedim celor prezenți că suntem demni și merităm cu adevărat să
studiem în acest liceu.
Un alt elev Cine oare , cine oare
Seamăn pe lume nu are !
Uite, avem o dorință mare
Să fim mereu primii la orice întâmplare !
Un elev 25 suntem la număr
Să fim mereu umăr la umăr
Noi toți avem intenții serioase
Și planuri cât mai drăcoase
Și-n final noi ne dorim
Note mari s-avem
Profesorii să-i respectăm
Și de la lecții să nu plecăm.
Urmează strofa cu melodia Cenușăresei
Vreți ne credeți, nu ne credeți,
Dar aseară am visat
C-am venit noi împreună
La un Bal interesant.
La un bal frumos și mare
Ca tradiție-n liceu,
Profesorii, liceenii
Ce ne-au așteptat mereu !
Pa-ra ru-ra, pa –ra-ra-ra-ra...
Dansul Rățuștelor
Un alt elev -Sunt boboc din clasa a 5a
Pentru cei ce nu mă știu
Sunt o fire emotivă
Și cu spirit creativ!

Un elev -Vin și eu ca să vă spun

Că sunt mare boboc acum
Am trecut în clasa a 5-a
Și alături de ai mei fârtați
Avem mult de învățat!

Un alt elev -Sunt isteț ,cutezător

Pregătit azi pentru zbor
Mai isteț, mai cumpătat
Cum la școală am învățat.
Un elev -De azi în colo să țineți minte
Că suntem elevi ai clasei a 5-a
Harnici, buni și silitori
La nevoie săritori.

Un alt elev: Eu mai știu că

 Un boboc e-un pui de floare
Răsărit într-o grădină
Care, pentru-a crește mare,
E udat la rădăcină
Altul: Și când școala iar începe,
Toamna când își face loc,
Copilașul dintr-a-cincea
Se numește tot BOBOC.
Cântecul Toamna bobocilor
Toamna-și pune frunze aurite
Și trezește clase părăsite
Care-și strigă fericite : Hei!
Ne vom umple iar cu bobocei
Toamna, toamna, toamna, toamna
Clopoțelul își dă lustru vocii
Toamna, toamna, toamna, toamna
Școlile își numără bobocii
Toamna într-o rochie de gală
Toată numai frunze intră-n școală
Ca să umple liniștea de aici
Cu glasuri cristaline de pitici
Toamna, toamna, toamna, toamna
Clopoțelul își dă lustru vocii
Toamna, toamna, toamna, toamna
Școlile își numără bobocii
Toamna, toamna, toamna, toamna
Clopoțelul își dă lustru vocii
Toamna, toamna, toamna, toamna
Școlile își numără bobocii
Un elev : Copilăria – o doină, o floare,
Copilăria – un strop de culoare,
Copilăria – fărâmă de vis,
O poartă de basm către cerul deschis.
Un alt elev : Copilăria – vers de poezie,
Copilăria – vântecel care adie.
Un elev : Copilăria – dulce melopee,
Iubire şi grijă a mamei mângâiere.

Un elev : Copilăria – un strop de energie,

Copilăria – frumuseţe vie,
 Copilărie – aripă de fluture,
Pom ce târziu va trebui să se scuture.
Un elev : Copilăria e un gând fără trecut,
Copilăria e un înger nevăzut,
Cu grijă în fiecare zi,
De primejdii mă va păzi.

Un elev: Suntem elevi,suntem boboci

Vrem să fugim de greutăți,
Și ne luptăm cu temele.
Ca să ne crească penele.
Cântecul : Copilărie
Ce frumoasă e copilăria,
Ca o pasăre-i copilăria,
Zboară în ţări ca ciocîrlia,
Cântă de răsună codrul şi câmpia!
Ca o frunză e copilăria,
E ca fulgul sau ca păpădia,
Luminează cu-al ei zbor
Vecia clipelor !
Refren :
Ce copilărie-avem,
Ce nevinovaţi suntem,
Harnici ca albinele
Şi miraţi ca florile !

Ca un căntec e copilăria,
Sub un cer senin copilăria,
Înfloreşte-n inimi bucuria,
Şi răsună-n lumea-ntregă melodia !
Ca izvorul e copilăria,
Ca un fulger e copilăria,
Luminează cu-al ei zbor,
Vecia clipelor !
Refren :
Ce copilărie-avem,
Ce nevinovaţi suntem,
Harnici ca albinele
Şi miraţi ca florile !

Un elev: E şcoala noastră cuib de-nţelepciune,

De-aici încep să zboare mulţi copii,
 Şi ea mereu în inimi le rămâne
Cu sfaturi multe şi impresii mii
E şcoala plinul glob de aur,
Ea fabrică de visuri şi poveşti,
E şcoala noastră pentru toţi tezaur,
Învaţă-te copile să iubeşti.
Sceneta : Îmi place şcoala
Un elev cu ghiozdanul în spate iese în scenă cântând :
- Îmi place şcoala, ştiu că e ciudat,îmi place şcoala, e adevărat.
- Măi,Maxim, chiar aşa de mult îţi place şcoala ?
- Da-a-a-a !
- Şi ce anume îţi place cel mai mult la şcoală ?
- Recreaţiile, prietenii dar şi fetele....
- Dar lecţiile, lecţiile măi Maxime nu-ţi plac ?
- Ba da , îmi plac....
- Şi care dintre ele ?
- Acelea unde lipseşte profesorul !
- Vai, vai, vai e o problemă ! Hai colegi să-l ajutăm !
Şcoala, măi copile, tu să ştii, şcoala are multe bucurii.
Cântecul : Îmi place şcoala
Bine-aţi venit la şcoala mea,
E doar o şcoală, însă are acel ceva,
Ma face sa întreb mereu de ce ?
E-atît de scurtă ora dintre pauze.
E minunat să am de partea mea,
Şi notele din catalog şi muzica,
Iar când revin din recreaţie,
Prin geamul clasei îmi zâmbeşte soarele.
Refren :
Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Colegi de bancă şi examene,
Îmi place şcoala nu mă întrebaţi de ce.
Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Ore de clasă dar şi pauze,
Îmi place şcoala, acum ştiu de ce.
La mate-i greu, dar e frumos,
Iar la română ce-nvăţăm e valoros,
La geografie umblăm prin toată lumea,
O magică poveste e istoria.
Să scriu compunere mii uşor,
Imaginaţia-mi dă aripi ca să zbor,
Iar de aici, direct din şcoala mea,
V-am salutat, e gata recreaţia.

Refren :
Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Colegi de bancă şi examene,
Mi place şcoala nu mă întrebaţi de ce.
Îmi place şcoala,poate e ciudat,
Îmi place şcoala, e adevărat,
Ore de clasă dar şi pauze,
Îmi place şcoala, acum ştiu de ce.
Un elev : Eu deşi sunt mititel
Doar abia un bobocel,
Privesc mândru înainte :
Mă voi face preşedinte.
Un elev : Eu şi când voi creşte mare,
N-o să mă despart de joacă –
Mai întâi voi fi dădacă,
Iar apoi educatoare.
Un elev : Sunt ghiduş, mă ţin de glume,
Fac să râdă toată lumea,
Şi-o să fiu ce-mi place mie,
Un artist de comedie.
Un elev : Eu voi fi judecător,
Şi pe orice infractor,
Fie-n post oricât de mare,
Îl voi pune la răcoare.
Un elev : Mie-mi place mult să cos,
Deci, voi fi modelier,
Voi lucra-n atelier,
Să vă-mbrac pe toţi frumos.
Un elev : Flori în pom, în flori nectar,
Vişini mai apoi în prune,
Mere, pere,nuci, alune...
Cum să nu fiu livădar ?!

Sceneta Nu citești o carte

 A : Din câte am înţeles, nu-ţi prea place să citeşti...
 B : De ce spui asta? Ba chiar astăzi am citit în ochii mamei o oarecare
nemulţumire. Cred că s-a uitat în agenda mea…
 A : La cărţi mă refer. Nu citeşti nimic ?
 B : O, ba da, aproape în fiecare zi câte una.
 A : Chiar aşa?
 B : Uite, chiar astăzi am citit o carte poştală ilustrată pe care mi-a trimis-o vărul
meu, Costel, de la Durlești.
 A : Tot nu mă înţelegi! Eu vorbesc de citit o poveste, o istorioară. Acum eşti
lămurită?
 B : Normal! Citesc şi poveşti, cum să nu? Chiar azi am primit un e-mail de la
prietena mea, Georgiana. Mi-a povestit istoria cu farsa pe care au făcut-o ele băieţilor în
pauză. Poveşti, ce mai…
 A : Ascultă, nu te preface că nu mă înţelegi! Eu vorbesc de cărţi de literatură, de
ştiinţe, de călătorii.
 B : Aşa spune! Săptămâna asta am cumpărat o carte super şi am început s-o
citesc.
 A : Cum se numeşte?
 B : Mersul trenurilor. Vara asta vreau să plec cu părinţii la bunici şi nu ştiu sigur
ce legături avem.
 A : Dar o carte de literatură nu citeşti?
 B : Ba da, dar să vezi fenomen interesant! M-am apucat într-o zi să citesc o carte
aşa de groasă ( arată cu mâna), iar la pagina 8 m-a prins somnul. A doua zi am luat-o de
la capăt şi când am ajuns la pagina 9 iar m-a prins somnul. Nu ştiu ce am de nu pot să
trec peste această pagină.
 A : Ia şi tu o carte mai interesantă!
 B : Am luat , dar au dat de ea Mihai şi Gabriela, gemenii vecinilor noştri…şi au
rupt-o. Ce te poţi aştepta de la doi analfabeţi?! Abia au împlinit un an.
 A : Cred că ţi-a părut rău de carte …
 B : Aaa, nu, că nu era a mea, o împrumutasem de la bibliotecă.
 A : Şi de atunci nu ai mai împrumutat nimic?
 B : Ba da. Am luat vreo trei la care le-am uitat titlul, dar le ştiu conţinutul. De la
cei ce le-au citit, că le-am spus să mi le povestească.
 A : Spune-mi subiectul uneia dintre ele, poate am citit-o şi eu!
 B : Da. Uite că ţi-o spun pe aceasta…nu ştiu cum îi zice…lasă că-ţi dai seama de
titlu după subiect. Aşa deci! Unul…adică nu unul, ci altul, avea o soacră , sau nu, o noră
….sau o cuscră…pe care o chema Vitoria…sau mătuşa Mărioara…sau , nu, Julieta, nu
ştiu exact, dar ce contează numele?
 A : ( o întrerupe) Stai! Le-ai încurcat aşa de tare! Văd că nu ţi-a rămas nimic din
toate cărţile pe care le-ai citit.
 B : Cum să nu? Mi-au rămas coperţile, că mi-am făcut din ele un jurnal personal
grozav.
 A : Vrei să spui că ai luat coperţile cărţilor?!
 B : Păi, nouă ne-a spus doamna învăţătoare că din fiecare carte trebuie să ne
rămână ceva. Mie mi-au rămas coperţile!
Un elev : Eu în planurile mele,
Mă văd sus urcat pe schele,
Înălţînd zgărăie-nori,
Cu alţi harnici muncitori.
Un elev : Diplomat voi fi curând
Şi cum inima mă-ndeamnă,
Mă văd ţara-mi integrând,
În Uniunea Europeană.
Un elev : Eu mă tem de-albine, dar...
Mierea foarte mult îmi place,
De aceea n-am ce face
Voi fi, sigur, prisăcar.

Cântecul Trecui valea mor de sete

Trecui valea mor de sete

Mă-ntilni cu două fete
Lai lai lai lai la
Măn-tâlnit cu două fete 2
Două fete-n haine nouă
Le-aș iubi pe amândouă
Lai lai lai lai la
Le-aș iubi pe amândouă2
Aș iubi pe ca mai mică
Cea mai mare-i mai voinică
Lai lai lai lai la
Cea mai mare-i mai voinică2
Aș iubi pe cea mai mare
Cea mai mică-mi place tare
Lai lai lai lai la
Cea mai miăa-mi place tare 2
Instrumental:
Ami să-mi fac o lege nouă
Să le iubesc pe-amândouă
Lai lai lai lai la

Să le iubesc pe amândouă 2
Legea nouă e făcută
Strângio-n brațe și-o sărută
Lai lai lai lai la
Strângio-n brațe și-o sărută 2
Legea nouă e făcută
Strângio-n brațe și-o sărută.
Un elev : Eu acum sunt cititoare,
Mîine voi fi scriitoare,
Să-mi zică Moldova-ntregă,
Strănepoata lui moş Creangă.
Un elev : Eu sunt foarte silitor,
Voi ajunge director,
Şi să ştiţi : în şcoala mea,
Toţi pe zece-or învăţa !
Un elev : Eu voi fi grădinăreasă,
Şi-n grădina mea aleasă,
Voi avea căpşuni,legume,
Cum nu sunt în toată lumea.
Un elev : Eu încă la grădiniţă,
Mi-am zis : voi fi doctoriţă !
Şi voi lecui copiii,
Ca de boli să nu mai ştie.
Un elev : Eu am stat şi m-am gîndit,
Şi aşa am hotărât:
Mă voi face-aviator,
Să vă iau cu mine-n zbor.
Un elev : Eu voi fi parlamentar,
Să vă fac copii, un dar,
Prima lege adoptată –
Dăm pe gratis ciocolată.
Dans modern

Un elev:Este foarte importantă această treaptă de școlar în formarea ta. Am dedus acest
lucru în aceste luni de clasa a 5-a ,că așa cum pomul se sprijină pe rădăcini , așa și viața
de școlar se bazează pe ceia ce ai acumulat în timp .De aceea am întocmit un decalog de
care ne vom ghida în drumul nostru:

• Sunt mândru că sunt elevul acestei școli !

•Sunt eu insumi, și am încredere în forțele mele,port răspundere în tot ceea ce fac.

•Invăț! nu uit că o fac pentru devenirea mea.

•Ca să fiu respectat, îi voi respecta pe cei din jur ;

*Învăț sa fiu amabil, politicos și tolerant în orice situație.

•Nu uit că sunt valoros ca om ! Am dreptul la o viață școlară frumoasă, pe care eu
trebuie să mi-o făuresc.

•Învăț să am măsură în toate ! .

*Sunt om al timpului modern, dar respect valorile eterne ale umanitatii : Binele,
Frumosul, Adevărul, Libertatea, Legea, Perseverența...

•Consider că profesorul mi-e prieten și partener în tot ceea ce înseamnă devenirea mea.

•Mă implic în viața școlii ! Iau atitudine permanent, imi exprim civilizat opiniile,
obiecțiile, propunerile; îmi materializez inițiativele.

Dans popular

Un elev : Şcoala ne învaţă,

Să fim buni în viaţă,
Cuminţi şi silitori
De părinţi ascultători.
Un elev : Dragi părinţi şi dragi bunici
Balul se termină-aici,
A rămas ca fiecare
Să aibă curaj, răbdare,
Să parcurgă cu succes
Drumul ce şi l-a ales,
Şi aceste vise toate
S-ajungă realitate,
Hai, cu toţi să ne unim,
Mai uşor să reuşim.

Prezentatorul 1.
Prieteni, boboceii ne-au demonstrat că pot recita, cânta, dansa, dar eu mai spun să-i
testăm încă, dacă reușesc să ne uimească, atunci îi binecuvântăm să fie elevi ai Liceului
Teoretic : « M. Sadoveanu ».
Voi ce părere aveți ?
-Încercăm ?
-Da !
-Mi se spune iarăși din studiou că la balul nostru vrea să intre cu tot dinadinsul, un om
ciudat, nu știu cine-i parcă toți invitații sunt deja aici. Dar să intre dacă binevoiește.
În sală intră domnișoara inteligență
-Vreau să vă spun, că eu v-am admirat în tot acest răstimp dintr-un loc ascuns și m-ați
impresionat prin dorința voastră de a dobândi cunoștințe noi și de a studia în acest liceu.
Aș vrea să știu dacă mai puteți și alte lucruri ?
--Da !
-Să vedem atunci , așa este, prieteni ?
-Bravo, bobocilor, chiar mi-ați plăcut foarte mult. Și acum să vedem ce cunoștințe
posedați. Avem pregătite aici niște întrebări din diverse domenii.
-Să începem cu Matematica care este regina tuturor științelor.
1.
2.
Limba și literatura română
1 .Continuați proverbul : Cine aleargă după doi iepuri....(nu prinde nici unul)
2.Numiți părțile de propoziție ? (subiectul, predicatul, atributul, complimentul)
Științe
1.
2.
Limbile străine
1.
2.
Istoria
1.
2.
Boboceii mi-au adresat o cerere și vreau s-o citesc ca să vedem ce vor și ei.
Pe o foaie A3 rulon, ca un hrisov
Doamnă Director,
Subsemnații bobocii clasei a V-a B împreună cu diriginta noastră, gâsca-mamă,
solicităm să fim și noi elevi ai acestui Liceu care este o cetate de carte pentru satul
nostru.

18.10.2019 Bobocii clasei a V-a B

Directorului Liceului Teoretic « Mihail Sadoveanu »
Zdorovețchi Olga