Sunteți pe pagina 1din 2

Numele și prenumele ................................................................ Data ......................................

î, Î/ â

1. Încercuiește î și subliniază â:

câmp că-lă-tor îm-pă-rat mâ-ni-os în-drep-tat cân-te-cel


mân-ca-re în-cre-zut în-tre-ce-re în-de-sat ro-mân cu-vânt

2. Leagă imaginile de cuvânt, apoi analizează grafic după modelul dat:

Rândunică stână trântor împărat cântar

3. Unește cu linii de aceeași culoare cuvintele înrudite(care fac parte din aceeași familie):

româncuță românesc cântă înotător înot

cântăreț înoată românește cântec

4. Completează cu î sau â:
__ncrezut __nsemnat __nmuiat bine__nțeles m__necă
lăm__ie c__mpie __nsănătoșit ne__ntrecut pâr__
ur__ __mpărăteasă cobor__ ne__ntrerupt re__nscris
re__ntors ne__nsemnat re__nceput
5. Unește opusele: 7. Notează cuvintele cu sens opus:

începem împrăștiat învingător ________________________


strâns urcăm învins ________________________
coborâm descuiat înmuiat ________________________
atent încetăm înainte ________________________
încuiat neatent scund ________________________
lumină ________________________
6. Formează cuvinte noi după model:

tare întărit coloană _________________________


roșu _______________________ drept _________________________
șir _______________________ sănătos _________________________

7. Înainte de ,,p” și ,,b” se scrie ,,m”: împarte, trompetă, întâmplare, bomboane. Completează cu ,,n”
sau ,,m”.
 Copiii se î__prăștie pe la casele lor.
 Turiștii î__tind corturile în apropierea râului.
 Cuptorul este î__căzit.
 Noi suntem î__setați.
 Noi u__plem sticlele cu apă de izvor.

8. Completează cu ,,î” sau ,,â”.


 S__nziana măn__ncă __ncet.
 Ea cere o lăm__ie pentru salată.
 Două tablouri mari sunt __nrămate pe perete.
 Elevul răm__ne ne__nscris __n clasa __nt__i.
 Ciorile c__r__ie tare.

9. Unește coloanele și completează propozițiile:


 Noi se numește …………………………………….. .
 Românii suntem ………………………………………… .
 Patria mea sunt acoperite …………………………………. .
 Câmpurile se mândresc ……………………………………………………. .

10. Unește cuvintele care au același înțeles:

scump îmbrăcăm
purtăm a se lăuda
strai găsim
întâlnim costum
a se mândri drag

S-ar putea să vă placă și