Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
t
t
tsBN 978-973.9395-744 ililillLlt]ilil
I
t
SCHNEIDER
GHEORGHEdDALBERT
MATEMATICA
PROBLEME
EXERCITII$l
PentruclasaI
EDITURA}TYPERIONCRAIOVA
PREFATA
Lucrarea de fali a fost elaborati in conformitate cu
programa gcolaxi actual4 cu scopul de a veni in sprijinul
Intemet : http ://editurahlperion.ro elevilor de clasa I, parinlilor care doresc si-ti ajute copiii,
Comenzipentruci4i1e editurii noasbesepot precumqi lw"ititorilor.
face la umetoareaadresi de e-mail: Prin concepereaexerciliilor qi problemelor este stimulati
cor1tact@cditurahruq,iaqro gandirea gi crcativitatea elelllui qi ajutatd dezvoltarea
sauediturah]?edon@yahoo.de imaginafiei $i a spiitului de observafieal acestuia.
saula tel./ fax0251-531133 Lucrarea are o deositatemare de probleme qi exerci{ii,
saula tel.l fa-x.035l'405696 prezentate sistematizat pe tipud de probleme, grupate mai
saula tel.0351-0771514387 multe sub acelaSienunf.Acolo unde a fost posibit, s-a realizat
saula telefon0744628656 o acoperirc cet mai completi a capitolglol tatate, dendu-se
posibilitatea elevului, ca prin repet(ie qi evaluare sd
aprofundeze principalele tehnici legate de problemele din
Cop)"ight O Editura Ht?erion capitoleleabordate.
ln prirna parte a luqdrii sunt prezentate etrurturile
problemelor, grupatein 11 capitole, referindu-seprinhe altele
la numerenaturalede la 0la 10, de la 10 la 30 si de la 30 la
100. adunareaqi scddercanumerelorin concentrul0-10, ir
concentele 0-30 9i 0-100 ftuA trecerc peste ordin, la figuri
geometrice, mdsuriri cu unit{i nestandard $i mdsumrea
timp9lui.
Descrirea CIP a Bibliotecii Nalionale a Romeniei In partea a doua a lucrdrii sunt date rezolveri ale
SCIINEIDER, GHEORGHE-ADALBERT exerciliilor 6i problemelormai dificile.
Matematici: exercitii gi probleme pentru clasaI / Fiecare capitol abordat se iacheie cu cateva teste de
Gheorghe-AdalbertSchneider,- Craiova:Hypedon. evaluarc,careajuti ele.v.ulsa aprofundgzecrmo$tinleleinsu$ite,
2DO9 si-qi dezvolte imaginatia" galdirea qi creativitatea, $i ajuti
rsBN 978-973-9395-74-8 invi.titord sA stabileascAgadul de insu$ire de cdtre elev a
cunottinlelor din a!e[ capitol.
5l( 0 7 5 . 3X30 ? 6 probleme cu nivel mai ridicat de dificultate,
Prin anlr11lite
luclarea, se adrgseazi.qi elevilor care se pregdtescpentru
concursurilede matematicd,iar prin unele probleme ce pot fi
selectatedin fiecare capitol, luc.atea este foarte utila pentru
cercurile deelevi.
Autorul
1. F.I,EMENTEPREGATITOAREPENTRU
I]YTELEGEREA UNOR CONCEPTE
MATtrMATICE
Complctcazd:
a) in mijloc este
b) la stenga cerculuieste
la &eaptacerculuieste
d) la dreaptapdtatului este
la stenga&eptunghiuluieste
Completafi:
a) primafiguld geometicbeste
b) ultima figuri geometrioi este
c) la &eaptatriunghiului este
d) la dreaptapatatului este
la $angacercului gste
la stdngadreptunghiuluieste
la dreaptadreptunghiuluieste
h) la stangap:itratuluieste
\) in mijloc sunt
3. in desenulde mai jos apar igud geometriceplecum 7. Recunoa$tefigurile din stAnga9i din dreaptacercului ti
tdunghi,patlal cerc. le coloreazi prima cu albastruti a douaau galben:
A A
T 8. a) Coloreazacu ro!u, galben,albastrusi verdepatatele
jos, de la cel mic sprecel mare:
o
de mai
Completeaze:
a) in miiloc este
b) deasuprapdtratuluieste b) Deseneazdpdtratelede mai sus in altd ordine gi coloreazd
c) dedesubtulpAtratuluieste ca mai sus,pastrAndcorespondenla
mirime-culoaxe.
5. Deseneazd&eptunghiudle de mai jos, in ordine de la 10, RecunoatG figurile geometnce din inlerior qi le
cel mic la cel male qi apoi de la cel mare la cal mic. ColoreazE coloreazecu culori difedte:
figura ceamai micd cu roqu pi figum ceamai maxecu galben,
iar fieudle din miiloc cu albastnr: A/7\
/n\ (l__\/
/-\ \_-/
l
figura din mijloc
t-t mt
tl
7
(r )
e cu rctu, galben51 albashu:
12. Colore zd steguletel 16. Coloreazi cu roqu bilele situate deasupraliniei gi cu
tr tr Fl
verdebilele sihratesublinie:
coo oo f.
rr F
13. Coloreaztrsuprafelele din interiorul <kepnrnghiului
astfelincAt doui suprafetealdturatesAaib6 culori diferite:
o
o
17. Colore€zi cu galbenbilele situatein stdngaliniei 9i cu
albastrubilele situatein drcaptaliniei:
r-\
\_-/ o
a) \-/
.,.
(ro oo o"
14. Coloreazi suprafeJeledin interioml fiecnrei figuri
astfelincAt doui suprafetealdturatest aibi culori diferite: 18. Grupeazdfigurile aseninEtoareqi apoi coloreazi cu
acieati cnloaretoate figurile dintr-o grupd:
oool%
15. Coloreazi cu aceea'iculoarefrgurile asemdnaloare: aceeati forrni qi le ageaznpe aceeagilinie a tabelului de mai
jos. Coloreazdapoi figurile de pe aceeagicoloanda tabelului cu
ac€eaticuloa{e:
t_/.\_l
#_A @:A r-)
r)
O o E AU
, / -\ t ()) 11 bA?
[ \:/ v 1=F
r)
a& a a & &
c)
/o
o co
20. Numegtefiecaremdlime in pane:
\C
b)
A
A
@@@ g€
20. Numegtefiecaremulfime irr parte: vA<
a)
b)
@ @ @€ €
ry /
@€&@ @
10
22. incercuiesteeleme[telecaxenu fac partedil mullime: 2. NUMERENATURALDDE LAO LA 10
a)
Numirul si cifra 1
# #-t## As#
b)
1. ComDleteaztdupamodel:
@ .) . ) e )
++++j ? t +
c)
VVVV
ccco
@w@w@wffi o mutlimedetriunghiuri9iunadecercuri:
23. Forrneazd
2. Continutrginrl:
. lCt Q r. . . ...
Ol t I t tr f "'
u),-. -[ 0 a [ 0 a ffi
4. Descompune:
o C O #n C (D
o [ 0CuOD
t2
d-o
Nuudrul gi cifra 2 Numirul 9i cifra 3
1. Completeazedupdmodel:
6Sa
1. Cornpleteazddupi model:
g'
>/\ \ur ^.ffi
2. Descompune:
6)
(ft 2. Completeazivecidi:
3. Coloreazdpihatele careconlin cifta 2:
O'O O,O Q:
ffi 3. Completeazinumirul de elementeal mullimii:
4. Sesizeazdfi continui gupele:
a)012
b) 1 2 O
$ 12
r2 0
0 ..-......
r ....... & t
cyr I z r[z r ........ I I
5, Fomeazi gnrpede catedoudstelule:
A A A
J, =,^7' _A_ _I_ =A_ -
i,{ h.\ /^\ /^\ /..\ x x x 4. Completeazi:
(*#)(6 ) @@
\,-.
(, '
\
\-./
\
\-/ \f...
YY 5. Completeazacu cifta potrivitd:
oo d l4
d arorQ.r b)r2Oo c)rOlo
15
aroQz:
Numirul 9i cifra 4
6. Complel,eazA:
a) 0 12 3 { 0
1. Completeazi dupi model: v1t z t r Q o t z
/o' c) o 1 ,n 3 4 o 1
oo . eo
prupeseparate
7. Formeaza cu figurileasemenitoare:
€ o
\o ./ t* @ o e &
,r
8. Adauedbaloane:
2. Compl€teazdvecioii:
I
.{-
6t t.l
[61 l tt t:,J
I?I
L_:l tJt
I I l ! I tt---r-
L_____r_ r L----__--r
I't N umirul pi cifra 5
oo (?
s\
/-
1. ComDleteaz5:
/ 01 )
/-
5\
|
5\
trtr 5\
FF
s\
r;lf-l
5\
Y-r [n
p-
Completeazi: \ml
D.. 4:( D. \-t
l_l L:l EE t _l L-1
4 :( 4=
2. Ordoneazaclescitor gi apoi descrescitornumerele:
. \f.. \ 3. . . \f.... a) 4,l,0,5,3,2 b\ 3,0,5,2,1,4
Compad rezultateleobdnutela a) $i b).
5. Completeazicu ciila potrivig: cu cifrelePorivite:
3, Complelcaza
a ) orC 34 b)4 02 1o a )43010
a o rQ:+ Q b)5402i C
16 l7
4. Completeazi: 2, Descompture:-
a) o 2 4 0 2 4 0 ...... b ) 1 3 5 1 3 s I ......
5. Completeazi:
n .
,F r frrrl
).-a
11.... .)...
/v
J {
/v
) {
n..
/v
)- I
/ \,t ) _]TNTITN
numerele:
\r1
\, .
\rl
V.. \rl
n--/... V-)
\-/....
J. Scriein ordinecrescartoare
a) mai mici sauegalecu 6 :
c) 1 2 4 t c 0 s t2......
[rI I, ! fol I l )l I
5, Descompunepe 6 folosind numercegale:
rb r-&l rrffihl
?. Completeaza
cificlecareauca recinipe:
oI, 3I5 rfl 3 tn o
8. Formeazi grupede cdte 5 bile:
& ; 1;1- 53 \, O
-_o_@a'-. F
$*vGO
T
Nurrtuefi scriece&gupesunt fl
n
Numirul qi cifra 6 1 1 ... . . 11. . . . r). . .
o= (" e=(- 6=("
1. Deseneazi 6 triunghiuri, 6 pdtrate9i 6 &eptunghiuxi.
Vr
\_/
K) -- \f...
18 19
8. Fonneazagrupede cete6 stelufe: descrcscator
xn
=^-* ^ * T( ,. *
.n
l;J-**
-'*
7r- t*lr 7K
* 'trt >-< 3. Ordoueazd cresc[tor $i apor descrescitor numerele
imparemai mici sau€galecu 7.
a
n-n
6. CompleteMacu cifiele potrivite:
b
c a) 0 121 l4 L lo[__]
d
b) rf-]fl
- L I L,J
e
1 c) I ,. LI
tr---t
L] T--
g
I 2 3 4 5 6 7 7. Completeazesuccesir.mile:
2. OrdoneazA numercle:
crescitor$ apoidescrescdtor b) 1357c0246t......
4,1,7,0,6,5,3,2
gi completeazi: .)r2 A :+ 0 s0O712......
clescator
d,f i 4 7 I 4 7 | ......
20 2l
Numirul qi cifr& 8 o 5[ 5 818 0 6I7
")
l. Descompunep e 8 folosindnunere pde: carenu suotvecinipentru7:
45" Taietoatendmerele
Tn
4 ,5 ,2 ,8 ,1 ,3 ,0 ,6 .
lr r r 46. lncercule$rcvectnll rul /:
' : E nnT T 2 ,4 ,0 ,6 ,5 ,8 ,31, .
47. Scrieln o(dinecel mai mic numdrpar de o cifri ii cel
2. Descompunepe 8 folosindnumereimpare:
maimarenumdrpardeo cifia: f-l ,f-l
8 =(
,, IrI n 48. Colol€azdcu o culoarenumirul mai mic ti cu altd
numdml
culoare mai
m*", 8,E,E,tr,tr
\]TI T 49. Descompunefolosind numereegale:
3. Ordoneazecrescitor $i apoi desqescdtor unerele:
4 ,8 ,7 ,0 ,6 ,5 ,3 ,2
qi conpleteazd:
qescAtor
descrescdlor
1'' 'ra
5. Scrienumerelemai mari sauegalecu 3 li mai mici sau 14. Numaxddin 3 in 3 inceo6ndcu:
egalecu g. 0
6. Taie toatenumerelecarenu $mt vecini pentru 8:
4 ,5 ,2 ,9 ,1 ,3 ,1 ,0 ,6 .
f'TTl
/. lncercure$te
vecrmllut 6 PTN
9 ,2 ,4 ,7 ,6 ,5 ,8 ,3 ,t.
15. Coloreazanum5rulcaresepotoive$temullimii:
8. Scriein ordine cel mai mic numdrimpar de o ciftd qi
celmaimarenurnarimlardeo cifit,! . I
9. ColoreMdcu o culoarenumirul mai mic $i cu alti
tr,tr,tr,tr,tr
culoarenunfurl mai inare:
15. Completeaza
din 2 in 2:
6 cu culori diGrite numereleimpare:
10, Coloreaz
tr,trtrtrtr @c o o o
11. Descompune: oocoo
,= F t r t r nt r 16. Descornpune
folosiodnumainumereimparediferite.
fitrnln / Da I I t rI
12. Descompunefolosind numereegale: ' ( f t trrtrtrr
? I rnnr r
db a)
17. NumdrdFi completeazd:
n
13. Numdrddin 2 in 2 lncepandcu:
2
b)
n
3
c) ooooooo
n
24
d) .."
25
n
Numtrrul10 Teste de evalua!'e
Testul 1
1. Descompruefolosind numai numereimparediferite:
l0 t0 10 10 l qescdtort 7,2, 1, 5, 9, 4
Ordoneazd
-^- -^tr
2. Scrievecinii numerelor:
t <7{) a) folosindcifreegal. o
-_il
3. Completeazidin 2 in 2:
I n
ri a) a) a) r.-) nn 4 4F
b)rorosindci-fredife
\:/ \ _/ \ -./ \_-/ \-/ --ITTT
eccco 3, NumirA ti completeazd:
n
b ) . " . . ."
T
fn
t . t t . . ttl
l.t
t.t
t'tt'tt'l
++?
I;.1
l '1
t.1
f;l
t'l
| I t|tt
tl tl
c) ""o r ooc oo
d)... l 5. Continuiqirul:
1 2 . I I . 1 4 . ...
26 11
TESTUL 2 Testul3
Q9QQ9
Testul4
3. ADT]NAREASI SCADEREAT\TJMERELOR
1. Sublioiazi cu o linie numerelepare,!i cu dounInii NATURALE iN CONCENTRULO-10
numereleimpare din qirul de numere:
a) 3,9 , l , 5 , 5 , 8 , 2, 0 b) 4,8,2,s , 0 , 7 , 3 , 1 Adun&reati scidereacu I
foloqigd:
2- Descompune 1. Calculeaza:
2+ 1= b) 4+1= c ) 6+i =
^) e) 5+l = D 7 +l =
a.; numerediferire b) egale h) 6- l = i ) 10-l =
j) 1- i= k) s -1= l ) 9- 1=
iti t it l t r r '
4. Seconsideri succesiuneade numerenatuale cu sol:
r-i-r-i--ri-tt-m* 0,2,4,6,8.
Fiecarenumtu al succesitmiiseaduni cu 1 gi sefonneazl o
noui succesiune-
4. Scrietoaleposibilitdtile de compunereale munerelor: Scrie noua succesiuneqi precizeazi ce fel de numere
b)5 c)7 d )4 e) 6 nafuraleconline nouasuccesirme.
21. Completezd:
_
- Lft t - , , _ fL-- l- t
";
r[ :[ r=s 01 n n 23. intr-o uma surt l0 bile. Un copil scoatedin umb o
18. Gasettenumard a astlel incat: 25. Un elev din clasaa 7-a a luat la oru de matematicenota
a) 5+ 1 + a = 7 b ) 3 -1 +4 =3 7 + l+ a - 9 8, Colegul lui de bancAa lual la aceea$iord de matematicdo
d) 2+1 - a = 2 e ) 6 -l -a =4 10-1-a=8 nolil cu 1 mai mare.Ce rlote a luat colegulla matematicd?
I l+ l I - | |
=[*'= f] care di I leu. Cdnd ajungeacasaea pdmelte de la mamasa 1
leu. Cai lei afe acumMirela?
+ I
27. intr-un aulobqz sunt 9 persoane.La prima stalie
1 +
= f *'=fl coboad o persoandgi wcd o alti pe$oani. Catepersoanestmt
acumin autobuz?
35
Adunar€a ri sciderea cu 2 6. Compleieaza:
a)
[+::s ti ++ [=e c,)s+fl=ro
1. Calculeaz5;
c) 6+2 = =4
+,J:t "yf -r=r
a) 2+2 = b) 4+2= d) 0 6-I
d) 3+2 = t 7+2=
g 4-2 = 1)r0,2 = 7. Completeazil
i) 3- 2 = t) 9-2=
a;[+r=s-[ u; t-[ =a +[
2. Completeazdin st6lga numelelemai mici cu 2 ti in
dreaotanumerelemai mari cu 2: o- [ a yr-[ =:+f]
") [o:=
7 2
r8 6
$i apoicompleteazd:
9. Calculeazd
4. Taierezultalelegre$ite:
a) 5+2 = 6 , 1 ,8 b) 2+2= 4, 6 . 8
a) 2+ a r + 2- t=l *l b) l 0-2+l z+l = !
c) 1-2= 4 , 5 ,7 d) 9 -2= 6,7 , 8
e) 8+2 = 6 , 8 , 1 0 0 c) 3+2-1+2-l=f-l d) 8- 2+l - 2- l =
2 + b a+ b b a- b
= fl_.,=fl 2 3 6 3
3 3 4 l
7 3 9 3
20. Ioanaare 5 caietede matematicA,iax $atele ei Mircea 3 6 5 3
arc 2 caie1d,
de matematici Cate caiet€ de matematici au cei
.l^; +cfi a--.-.'-a?
5. Completatitabelele:
21. $tefan are 8 lei, iar sora lui Mirela are cu 2 lei mai a b c a+b+c a b c a+b- c
mdt. Cafi lei arc Mida? 2 3 4 4 3 3
3 1 3 3 6 3
22. Ion 9i Marin au lmpleund9lei, iar Ion arc 2lei. Cef 7 3 3
4 3 3
lei are Marin? 3
3 3 3 6 3
23. Monica are 7 ani. CaUani va aveaMonica peste2 ani
gi cati ard a avut Monica acum2 ani? 9. Calculeazdsi apoi completeaza:
a) 6+3-l-2+:= fl b) 10-3+1-3+2=fl
24. lntr-un aoleibuz sunt 10 persoane.La pdma statie
coboard2 persoane,la a doua stalie coboafdo persoani"iar la c) 3 + 2 - 1 + 3 - l= [-l d) 8-3+l -2-3=
urmitoarea stafie coboari il1cd2 persoane.Cate pe$oanesunt
acumln holeibuz? 10. Gdse$tenumdrul a astfeliocdt:
e) a+a= 6 b) a+a+a=3 c ) a+a+o=9
25. Afl6 sumavecinilor lui 3.
38 39
14. Completeaziftr cisuli A, dacaegalitateaesteadevtuati
11. Completeaz,h cisule unul din semllele,, + "
ti F dacaegalitateaestefalsl:
astfel incat rczultatul sd fie adevixat:
a :I zI r=o ur s[r
a) 3+1= 4- 1 n b ) a +3 : 8 - 3f l
Ir=r c) 3+2= 8- 3 n <D7-:=3+rfl
"r .l! zI r=z a 1+ !r T e) 5- 3= 4- l tr f l z +3=3 +r T
d 3f 2I t=o o +! r T 15. Completeazi:
3. Completeazatabelul:
b at-b a -b +b
9 b) 4+ 4 2+ l - 5 =
4
5 4
4 2
4 1 8. Complsleazdtabelul:
7 4
a+b b
Ce semnificafe are ultima coloand? 4
4. Gdsettentunerelemai mari cu 4 decat2, 0, 1, 3, 5, 4 9i 4
le scriein ordile crescitoarein cdsu{elede mai jos;
4
4
42 43
9. GAsegemunirul a astfelfucat: 14. Calcule^zd$i comPleteazA:
a) a + o = 4 b ) a +q =6 c) a+ a= 8
a + [: I r=o b)4IzIr=r 16. Crislian are 5 pixuri, iar Adrian are cu 4 pixuri mai
puline der-AtCrislian. Cdtepixuri au impreurli cei doi copii?
c)+f:I r=z d)4 I : !:--.r
17, Maria are 9 bomboane.Ea mdnanca2 ti di fratelui ei 4
") +[ zI z=+ D4 l bomboane.CAtebomboanei-au rdmasMariei?
s)4fl rf r=u h)4 r z ll r=t 18. led am rezolvat2 problemela matematicd,astdzi4, iar
miiae voi rezolva 4 probleme. CAte probleme voi avea
i) 4J 3 1 l= s i)4 T t ll z=s rezolvatedupdceletrei zile?
19. intr-un coqsr.rnt9 oud de gdind9i de rati, dinhe care4
13. G6ndegeqi apoi completeaziurmairndregula: oui suntde gAini. Cateoui de ra-ti smt in col?
a) 4 +1 =3+2 b ) 9 -4 =8- 3
c) 4 +2 =3 +3 d ) 8 -4 =7 -3 2I. in taza de pe cated$ sunt 5 garoafe.Doamna
4+3 = t) '1-4= _ invafdtoaremai prime$e 4 garoafe.Cdte garoafesunt acum in
yoza?
h ) 6 -4 =
4 +5 =_ j) s-4= 21. Calculali sumanumerelorpare 5i apoi sumanunerelot
k) 4 t6= r) 4-4= imparemai mici decit 6.
44 45
Adunareati scidereacu 5 6. Numira, calculeazi Si completeazi:
l. Efectueaze $i completeazd:
a) 5 +4 = b) 5 -2= @##@@ e
5 +0 =
c ) 5-3=
h) 5-1=
n- n :r
7.
i) i ) 5 5=
4
a b
7
a+5 D- 5 + 5 s[ z[ z=r b ) sI T
2 9 s[:fr=: o 5n l
5
5
8 e) s[z[ z=s D sI n
3
I 6
10 s [z [ +=z h) sI n I,a
16. Adundla 5 cel mai mic numdr pat d€ o cifid ti cel mai
mic numlr impar de o cifte $i scrierczuitatele.
b) 5+5 -2 rl-5 =
17. Scadepe rfud din 5 fiecarenumir impar de o cifremai
mic decAt5 qi apoi aduni rczultatele.
11. C4rnpleteazitabelul: 18. intr-un autobuz sunt l0 persoane.La prima statie
coboarA3 persoan€$ ruad una. La a doua stafie coboari 2
a +b a b persoane;i urci una. La a feia statie coboari o persoani 5i
5 wcA una.Cetepersoanerdmanin autobuz?
5
5 19. Scadedin 9 cel mai mic numdr impar de o cifti ii apoi
5 scadedin 9 oel mai marenumir impar de o cifld mai mic decAt
5 9. Adunerezultatele.
5
20, Mamaare l0 lei pi dd fiecEruiadin c.eidoi copii ai ei
12, Completeaza auunadin cifrele1,3, 5, astfelincdtpe cale 5 1ei.Cu cali lei mai rimdne mama?
fiecarelinie $i coloania desenuluisi apadcifte distincte:
21. insumeazitoatenurnereleparernai mici decat5 fi
apoi insumeazdtoatenumereleimparemai mici decat5
Compari rezultatele.
6+2=
au uJtimeledouacoloane?
Ce semnificatie
,(6 -'
6- 3= <3-c-r;
\61D
7. candelte li apoi completeaziurmdrindregula:
a) 6 + 0 = 5 + 1 b) 10,6 = 9- 5
6+l =5+2 d) 9- 6 =8- 5
e) 6 + 2 = q 8-6 =
6+3= h) 7-6 =
4. Gdsegenumirul a astfelincat: 6+4= I e - a=
a) a + 6 = 9 b ) a +l =6 a+3= 6
d) 6 - a = O e ) 6 -a =3 6- a=6
8. GAseStenumirul q astrelinc61:
h ) a + a +2 =6 a+a- 2=A
a) a+ a+ a= 6 b ) a+6+a+3=6 c ) 9- a- a- a=3
50 5l
9. Calculeazi gi pune apoi in cdsutdunul din semnele Adutrareali scidereacu 7
<t 53
6. Completeazatabelul: 9. Completeaziln cisule unul din semnele,, + " sau,, -
astfelincat rezultatulsdhe adeviBt:
a +b a b
r= r b)7I e Ir=z
7
7 " ;z I s !
7
7 ")zn sI r=: orrf+fr=+
7 a zf +[ z:s o rf l z f r= o
7
7 erz!:[ :=z h)7n z fl:=s
'7
r[ : [ :=s j ;)i a 2 [r=ro
7. Completeazecu una din ciftele 1, 3, 4, astfelincel pe ';
fiecarelinie qi coloanda desenuluisAapaxdcifre distincte: 10, Calculeazdsurna primelor tlei numere parc li la
rezullal aduni 1. Ce numdrrezult6?
54 55
d) 8- a= 0 c)8 a=3 | l0-a=2
l. Efectueazefi completeazi:
a) 8-4= b) 8 2= " t@ * @ :t->a= Q
c) 8+l= c) 8 -5 = tt @* @ +2:8 --> a=()
e) 8+2= 1) 8-7 =
+2 : 1 0- + a =Q
g) 8+0: h) 8-6= ") @ . @
2. Calculeazn!i apoi coloreazardspunsuladevarat: 6. G6ndeqte9i apoi completeaziurrndrindragula:
a) 8 + l = ' 7+ 2 b) 8- l =9- 2
7+ l = 6 + 2 d) 7- l =8- 2
8 +2= 6+l = 0 6-l =
5+ l= h) 5,1
i) j) +-t
/'€-D 7. Seaduni doudnumereegale,la sumi seaduni 2 qi se
8 5=<a-)<t';\ obtine 8. Caresunt numereleegale?
\€D 8. Din l0 se soade2 9i se obline suma a doui numere
cgale.Caresuntnumereleegale?
3. Completeazdcu una din cifrele 1, 3, 4, astfelincdt pe
9. Scriepe 8 ca sumaa trei numerepareii apoica suma,r
fiecarelinie si coloanda desenuluisI apari cifre distincte:
tlei numercimpare.
6. Scdepe 9 ca sumaa doi temeni dintre carermul eslecu 15. Dacddin 9 scidem I oblinem sumaa doudnumere
3 mai maredecAtce161alt. egale.Glseqtenumereleegale.
58 59
Adunarea ;i scidereanumerclornaturalepeni Ia 10 7. Completeazebbelul:
Testul 1 1. Completeazatabelul:
a L +b b
1. Ordoneazicrescitornunerele:3, 9, 1' 6, 10,4,7,8'
l
SelecteMi apoi numerelepare li l9 ordoneazacrescdtortl
l
numereleimpareqi le ordoneazddesclescalor-
l
2. Calculeazd$i completeazd: 3
din tabel cazulin carea qi D suntconsecutive;i
Selecteaza
crescAtoare.
2. Completeazdcisulele cu unul din semnele,, + " sau
a) 5I:Iz!r=r
3. Completeaz6cu aceeatl cifrA, pentru fiecarc caz in
b) rI rI z lr-z
parte: c) r I,Iz I r:s
4 r + f r :- ! 3. Scrie vecinii lui 5 qi apoi calculeazi suma vecinilor ti
diGrenladinLrevecinulmaimaregi cel roaimic.
t; z+[<l-! 4. Sumaa doud nurnereeste 10. Un nrunarestecu 4 mai
maxedecAtcelahll Afld numerele.
o ro -[ '[+o 5. Sumaa doui numerceste8, iar difercnlalor este2. Afla
4. Sumaa doui numere este 9. Un numfu estecu i mal nurnerele.
maredecatcelSlalt.Si sedeterminenurndrulmai mic
6. CalculeazAti completeazi:
5. Mana a cumpdmt2 kg de mere qi 3 kg pe pere Copiii
ei au mdncat1 kg de ftucte. Catekg de fiucte au rtums?
1. Calculeazi diferenlavecinilor lui 2, ai lui 4 qi ai lui 6' l. Completeazi prima succesitmecu numereleimpare
Ce conslati ? carelipsescqi a douacu numerele pare carelipsesc:
2. Completeazl cu aceeaSicifti, pentu fiecare caz tlt rQQrQ; oOO O'O
Parte:
a1 o + [ < t - [ 2. Completeazeclsu1elecu unul din semnele,, + " sau
u; s+[>r-f a) o I ' rI z I r: z
o E-7.I -5 b) +I : I z I r: +
Gdsettetoatesoluliile
c) o[ , I z f ] r: o
3, Sumaa doui numereeste10 9i estecu 5 mai mare
decatuni. dinte numere.Aratd cd cele doudnumeresunl 3. iotr-o umi sunt l0 bile. Din ea se extag mai intei 4
egale. bile, apoi seextragpe rind de trei ori acelaginrm6r de bile, iar
in umd nu mai idmanenici o bili. CAtebile s-auextras in cele
4. Adund I la un numir qi 2 la alt numdr' Scadedin suma
tei extrageri?
numereloroblinutesumanumereloriniliale CAtseobtine?
5. Calculeazi diferenla mrmerelor 9 ti 7, diferenla 4. lonel are 8 mere.El impafte toatemerclein mod egal
nunerelor 7 qi 5 gi apoi diferenla mrmerclor 5 qi 3. Compari c€lor doi perinli ai sei qi celor doi fia,ti ai sii, Caiemerea dat
celetrei rezultatedoui oatedoui. Ce constafi? Ionel fiecdruia?
6. CompleteMAastfelincAtsAfie adevtuat[inegalitatea: 5. Si sedetemfnea fi D,ptiindcn a+b+c=9,c=5 ti
C i *6 ) o+@
e rabelul:
6. Completeaz
1_* -l-* ab b
o.c @ *c '7
7
Srabililitoateposibilitdfile. 7
7
7. intr-un microbuzsunt 10 pe$oane,5 btubati $i 5 femei'
f,a ,rima state coboaraun baxbatsi o femeied urceun barbal.
7, Scrietoateposibilitdt'le de descompunere
al lui 8 ca
La a douastaliecoboari un bdrbatSi o femeieqi urci o femeie'
Cd,tibirbali $i c6tefemei sunt acumio microbuz? sumaa douenumereimpare .
64 o5
Testul 5 4. NTMERE NATURALE DD LA O LA 30
Citirea, scrierea,compararea,ordonareanumerelor
1. Nunfui, adundsi completeaza:
ualurale d€ la 0 la 20
1. Scrienrunereleceseformeazl dirr:
a) o zece$i: .'roitanfTl
b) o zecesl 5unitagifT_-]
c) o zecesi 9unitali fT l
in zeci9i unifiJi (Z +U):
2. Descompune
2. Suma a doud numerc este 8. Unul din nunere este3. a) 13=10+3 b ) 1 s= ....., c ) 19= ... ..
Calculeazddiferenlanumerelor. d) 14= .... e ) 1 6= ....,. 0 18= ....
3. Scde toate posibilitafile de descompunereal lui 6 ca 3, Scriein ordinecrescdtoale;i apoi in ordine desces-
sumaa doudnumereimpare: cdtoarenumerelede la 11la 20.
( 6 :.)
dintrenumerele:2,
4. Selecteaza 13,15,4,19,0.16,5, 8
..-F.^ a) pe celemai mici decAt10
OOO b) pe celemai mari decdt10
68 69
Testede eyaluare
7. Scrie vecinii numerelor:
.)TlrTl l-Trl_l fT,'T_l[t4l Testul 1
8. Giseqte cel mai mare $i cel mai mic numdxnaturalcare 2 1,22,1,2, ......
a) r , 2 , tt, 1 ) .,
arecifra zecilor egaldcu 2.
b) r ,2 ,3 ,1 1 1 , 2,13,21,22,23,I, ......
9, G5settecel mai mare Fi cel mai mic numarnalural carc 2. Scrienumerelede 1a0 la 30:
arc cifra unitalilor egaldcu 2. a) din2in2
b) din3in3
10. OrdoneazicrescStor5i apoi descrescdtor
numerele: c) dh5in5
25- 22,29,30,20,24,27. gi apoi ordoneazicrescAtorli desqescitor fiecatedin girurile
de mrmereolllitute.
ll. Ordoieazi crescdtorti apoi desclescdlormrmerele:
a) imparecupdnseinte 20 fi 30; J. Complcteaza
rjumerele
careau ca ve(.inipe:
b) parecuprinseinte 20 $i 30.
a) r 2l l14 b ,2 r l | 2 r c) 2s[-l 27
12. C6tenumereexistdde forma 27:
a) daca d estecilid pardj d) roI 12 e)20-],22 D 2 Jn 2 s
b) daca a estecifra impad.
4. Ordoneazdcrescitor numerelede folma la wrde este
-
13. Comparinumerele: a estegifri cu sol.
a) 22 9i 23 b) 2s 9i 2s c) 28 pi 24 d) 27 9i 2'1.
5. OrdoneMadescrescalor
numerelede foma I, Lrnriea
14. Scde toatenumerelemai mici decdt30 ce sepot fonna estecifri ffud so!.
cu ciAele:
a ) 0 , 1 , 2 b ) 1 , 2,3 c) o ,1 ,3 d ) l ,2 ,5 e) 0, 1.2,5 6. Completeaza cu nunaruJpohj\i..
15. Completeazbcu numirul polrilit: a, lJ. | /. r v. L__ l b, tJ - tb. l ,r . c \ 21.24- 27.1
LJ
a) 20,21,O b )23.o.25 c) O ,26.27 .
7. Scrietoatenunerele parc cuprinseintre l0 30 le
!i fi
ordoneazdcrescitor,
d)21,23,
o q x,O.2i D (),zt.zs 8. ScrietodLe
numerele
imparecuprinse
innel5 $i J0 ii lu
16. Completeazd
cu numerelepotrivite: ordoneaza
descrescEtor_
a) r ,0 ,0 ,2 6 b) 2124, 0 ,O 9. Scrieroaenunerelemaimicidecdr10.rlelorma,r/,,
unde a gi 6 suntcifie consecutive.
c) 20,22,O,O d )O .O,26,2e
10 7l
Testul2 Tcstul3
8. Scrie numirul mai mic decat 30, format din cea mai "rE reE ry @rs @ o E ro @
mjcacifra imprrd$i ceamatmarecilia impa-rii
8. Scrietoatenumerclede doui ci&e mai mici sauegalecu
9. Detemind: 30. pentru caxesumacifrelor esteegali cu 3. Selecteazipe cel
mai mic ai apoi pe cel mai maredintre ele.
at numerelemaimici dccdrJ0 de lorut aa
b) numerele maimieidecdtJ0 de tormda4 9, NumtuA de cdte ori se repeti aiAa t la lumerele
c) numerelemainicr decdtJ0 de lormoa0 . cuprinseinlrc 0 9i 15.
1.,
T€3tu14
5. ADUNAREA $I SCADEREAIIUMERELOR
1. Completeazicu nwnerelepotrivite: NATURALE iN CONCENTRUI, O-30TAR,{
TRN,CERI,PESTEORDIN
4 1 5 [ 1 7 r s [ [L]
Adunarea numirului 10 cu un numir de unititi
b)1211[[]zoz[[
1. Calculeazd:
c )l t 14f -l["[[ a ) l0 + l= b ) 10+3= c ) 10+5= d) 10+7=
e ) 1 O + 2 = O 10+8: g) l 0+6: h) 10+4=
2. Scrietoatenumerelede doudci&e mai mici sauegalecu
i) 0 + 1 0 = j) 9+10= k ) 5r 10= l ) 4+10=
30, pentru aaresumaciftelor este egalacu 4, Selecteazdpe cel
mai mic apoi pe cel mai maredintre ele. Z. CalcnleazA:
'i a ) 2 +8 . r 3 : b) 6+4+9= c) 5 + 5 + 5 =
3. Numfud de cate ori s€ repeta cifi'a 3 la mu|Ierele
d) 7+3+5 = e) 9+l+9= 0 4+6+6=
cuprinseintre 0 li 30.
4. Completeazdcu aceeapicifri gi apoi cu cifre impare: 3, Completeazd:
a)10+o = 13 b ) 5 + o : 1 5 c) Q+ro=le
0 Q + r= rr e)z+ O:rr 0 Q+s=ra
4. Mrrctte cu 10 fiecarcdin nsmerele: l, 3, 5, 7, 9.
Seoblin numerecu sof sauIirA so!?
5. Scde toate nwnerele de la l0 la 30 care se scriu cu
5. Mdreqtecu 10 fiecaredin numerele:0,2, 4, 6, 8.
cifrele 1, 2, 3, 4. Ordoneazicrescitor acestenumerc.
Seoblin numerecu sot sauffre sol?
din 2 in 2 nunerelepea-\aj
6. Completcaza
6, intr-un autobuzsunt 10 persoal1e.
La prima staliewce 8
2t 23 peNoane.Catepersoanesuntacumin autobuz?
8. Seconsideri succesiunea: f. intr-o ulni sutrt 10 bile. Cristi punein umA2 bile. Cate
,.,., ., ..,r_)
, ..... bile se g5sescacumin umd?
Calculeazial cablea elementin aceastisuccesirmeeste al 9. Mamaare3 copii careau vArstelede l0 ani, 3 ani $i 5
doileanumtu23. ani. Calculali srunav6rstelorcopiilor.
74
Adunarea si sciderea numerelor fomate numai
Ailunarea unui numir format din zeeicu un numdr
din z€ci format din unitifi
l. CalculeetzA:.
a) 1 0 + 1 0= b ) l 0 +2 0 = c) 20+ l0 = 1. Efectu€azi:
a) 20+'l= b) 10+6= o) 20+5= d ) l 0 + 8=
d) 2 0 - 1 0 = e ) 3 0-1 0 = D 30,20=
e) 1 0 + 2- D 20+l= g) 10+9= h) 20+4=
2. Calculeaz5.: i.) 0 + 1 0= i) 9 + 2 0 = k ) 5+l o= l) 4+20=
a) 1 0 + 1 0 + 1 0= b ) 1 0 +1 0 -1 0 = c) 30- 10+10=
d) 1 0 + 1 0 - 2 0 = e ) 2 0 +1 0 -1 0 = 0 30- 20+ 10= 2. Et'ectueazd:
a) 2 + 8 + 1 0 + 3 : b) 6 + 4 + 1 0 + 9=
3, Cornpleteaza in cisuli A . dacarezultalulesteadevamt c) 1 0 + 5 + 5 + 5 = d) 7 + 3 + 1 0 + 5=
si F dacerezultat l estefals:
u)ro*ro=:orofl b) 20-10=lo+10
fl 3, Completeazi:
c) 30-20= 10+ 1f0l d) 30-20=20-10 a)20+O :2s b) 7+O =27 c) Q+ro=la
fl
4. Gdse$tetermgnulnecunoscut4 : d) O + 8= 2 s e ) e +O : 2 e 0 Q +: =t :
a) 1A+a=30 b ) 3 0 -a =1 0 c) 20- a= 10
4. Mirc$te pe 10 cu 10 gi apoi la rezultat aduni p€ rand
5. Calculeazidiferenlelenumerelor20 $i 10,respectiv30 fiecaredin numerele:1,3, 5,'7,9.
qi 20- Compari celedou6rczl\llatg Ordoneazacresoator9i apoi descrescdlornunerele?
6. Intr-o uma sunt l0 bile a1be,10 bile rotii ti 10 bile 5. Mtuqte cu 20 fiecaredin numerele:0, 2, 4, 6, 8'
galbene.Catebile sontin umd?
Seoblin numerecu sot saufErAsol?
7. intr-un tramvai sr[rt 30 de persoane.I"a prima stalie
6, lnh-un autobuzsunt20 persoane.La prima stalie urcd 5
coboari 10 persoane,la a douasta,tiecoboari alte l0 persoane. persoane.Celepe$oanesuntacumin autobuz?
Catepersoaneau rdmasin tramvai?
7. Mada are l0 ani, fratele ei Ionel are cu l0 ani mai mult,
8. intr-o umi srmt 10 bile. Ionel pune in umi 10 bile, iar Felicia are cu 8 ani mai mult decdtIonel. Crili ani au Ionel qi
Georgepuneia umd alte 10 bile, iar Victor ia din umd 20. Cate Felicia?
bile rimdn in um6?
8. intr-o urnd sunt 10 bile. Adi punein urnAl0 bile 9i apoi
9. Comprmelicdteo problemd,folosind expresia: inca 9 bile. Catebile segasescacumin umi?
a) 10+10-10 b ) 3 0 -1 0 -1 0 c) 20+ 10- 20
9, Mama are 3 copii careau v6lstelede 4 aoi, 6 ani qi 10
10. Andrei are 10 portocale. Ir{arian are cu 10 portocale ani. Calculali srmlaverstelorcopiilor.
mai mult, iar Eugen are cu l0 potocale mai pufn. Cdte
pofiocaleau cei trei copii impreuni? 10. lon are20 de ani. Acum l0 ani Sanduaveacu 7 ani
mai mult decdtlon. Caf ani are Sandu?
76 77
Adunarea unui numS!.fomat din zeci$i unititi cu un Adunareautrui numir format aliDzeci!i unitili cu un
numir lbrmat diD unitit numir format din zeci
1. Calculeazi:
a) 15 + 2 = b ) 17 +2 = c ) 12+1= d ) l5 + 4 = 1. Calculeaza:
e) 2l+ 4 : a) 10+ 12= b) 10+15= c) 1 0 + 1 8=
f ) 2 2 +6 = s ) 27+2= h) 23+5=
d) 1l+ 10= e) 16+10= 0 1 9 +l o =
2. EfechreMd:
a ) 15 + b) 23+ c) 27+ d ) 16+ 2. AdtmA:
36 2 3 a) la l0 per end 1 1,13,15,17,19
o) la l0 perand D,14,16,18,20.
2. Adun5:
3. Ef€ctueazAr
a) la 1 2p er€ n d5,4,7,1.6,3,2 13+2+8=
a) 12+ 3+ 7= b) 11+4+6= .)
b) la 2 1p er a n d7,2,8,| ,4,5. 2+8+19=
d) 5+ 5+ 13= e) 7+3+12= 0
3. Efectueazi:
a) 12 +3 +2 = b) 11+4+4= c) 1 3 + 2+ 4=
d) 25+2 +2 = e) 26+l +2= 14+ 10
4. Completeaziin cisute A, daci rezultatulesteadevijat
$i F dac5rezultahrlestefals:
a) 12+7= 1sr4fl b) 13+s=12+4T-l
c) 22+s= 2 4 +3 d ) 2 5 +4 =2 2 + 5
[
5. Soniaare 13mere,iar Gigel are 6 pere.Catefiucte au a) r7+i | -zt b, l0 | I- tr - . l-2q c) L-l -10=25
impreuni cei doi copii?
6. intr-o cdrufi surt 15 saci cu porumb. Jbrailul mai pune
6, intr-un mijloc de transpot surt 21 de femei, 5 birbali $i in ctu4i 6 saci qi liranca fuce 4 saci. C6.tisaci sunt acum in
3 copii. Cdfi oamenisuntin mijlocul de tansport? c5ru{e?
7. Un tiran a shaos de pe un teren al lui 10 tone de grAq
iar de pe alt terena strdnscu 5 tone de greu1naimult CAtetone
de gr6u a str6nslSranulde pe cele doui terenuri?
l. Calculeazd: 1 Calculeazi:
a) ls 10= b ) 18- 10= c ) 11- 10= d) 13- 10=
"l l1-:= b)re-e- c) 1s_4= d)16_2= gz9 r0=
e) 2s-s= t) z9-s= e )2 2 r 0 = ,27-20= h) 24-10=
s) 24_3= h) 2j_7=
2. Calculeazd:
2. Efectueazi:
a) t ] -- 3 - 2 =
a ) 1 0 + 3 + 2 - 1 0 = b ) l 0 + 4 + 2 - 1 0 = c) 1 0 + 1 + 11 0 =
b ) 1 9 -3 -6 = c) t5_l 3= d ) 2 0 + 1 + 3 1 0 = e ) 2 0 + 2 + 2 - 1 0 = t) 2 0 + 3 + 5 - 2 0 =
d) 2 5 - 2 - 2 = e ) 2 9 -3 5 = I) 27- 3_2=
3. Efectueazd: 3, Completeazlcu aceea$i
c ie:
^)
l9* 5 + 2 =
(r) 2 5 - 2 + 4 =
b) l 8 -8 +6 = c) l5- 1+ 3-
IJ 23- 3+6=
a) 2+- f] =a+ T b )2 6 - I = 6 + I
c) s+ f-l =zs T at + + [:z+ -!
4. Completeazdcu aceeagicifti:
a ) z+-I l -zo- l i u; r o_l l_ rz , fl 4. Scade:
a) pe 10perAnddin 16,19,12,15,ll,14,18
c r 12 +fl -rs,I I ar : : , ,l-. l= u + f-l b) pe 20pe rdnddin 29,22,25,21,2'7
,24,28.
80 8l
Adunareaunui numir format din zeci$i unititi cu un
Scider€aunui numir format din zeci$i unititi dintr-un
num?irformatdin zeci9i unitali numir formrt din zoci si unit4i
I. Ca.lculeazd: 1. Calouleazd:
a) 16 + 1 2 - b) l 5 + l 1 = a) 12+14= d) 10+l t = c ) 25- l t: d) 24-r2 =
a) 26- 11= b) 29- 18=
2. Efectueazd: 2. Efectueazi:
a) 1 5 + b) 12+ .) l 7+ d ) l0+ a) ls- b) l 8- c) 1'7- d) 28-
l3 t6 10 19 12 t6 11 13
8'l
Testul 3 Testul4
t*u a trei nunere natuale este 2g.
,,--1. Sru[a a doud 1. Adunim un numfu de doui cifre cu el insuti de trei ori
;TffiHn;j:"1*iar surna j?l
alrora",antl,n*"-ot"
ii oblinem 30. Determini numirul.
2: lazi sunl 2,) de flori. Di 2. Sumaa doui numereeste26. Ijnul dil numereestecu 2
-
;'['ilJ!;trioi,l
-i1tr-o
ifi:l'"ii"i.xxllff l"lii',i"?H mai nare decetcelilalt numix- Semire$te munfutl mai mic cu
2 qi seaduni la numirul mai lnare. Ce nrlmii se obtine?
cu aceeasi
culoarenumerele 3. Ivlama are un nulnSi de portocale egal cu diferenla
careau di6.enta dintre cel nrai mare numir de doudcifre mai mie decit 30 9i cel
"uri ".r"irtl*t mai mare numlr lbrmat dintr-o cifri. Ea imparle podocalele la
tt t2 13 27 cele doua fiice ale sale in mod egal Cate porlocale primesc
28 14264 celedouefiice ale sale?
") zs [z:IzIr=r
a) trei zeci $i 2 unitifi m
u, ztt I zJt t.tt tl :,
o) cinci zeciSi 4 unitdli ul
c ) 25 1 l 2 r l l2l lr=r nouezeci$i 8 unitali
m
r",l;"3,Tp,lTHJii.",;;"JJi daciesaritatea
cste
r*, a) 35= 30+5 b) 46=. .. ' c ) 89=.. .
a) 23+ 4 -lt= 2 9_ 13
l b) 25+2-5= 2 8 * 6
l d) 54= ..... c) 66=.. .. f) 78= .....
c) 23+ 4 -tt = 2 9_ 13
l b) 26+2-4= 2 8 - l
fl penumixdtoarca
ceseformeaztr
3. Scrienurnerele cubile;
4, Maria cite$lein 5 zile o z|*.---_.] rr zF---lr-t
iH{rT
f, j{#l}
.,,,,.'x-&
1;gni1.rr*,ffi
pagrni.Catepaginia citit Maria in
povesl
t Lr ur.-.*--LJ
i$'ffi;l;fffi:"j?::",T,1;l?;iffi
'"J.", ,1:
:":ili
5. Descompune
.,30
dupdmodel:
t50 t60
87
Js\ s2\ 6q\ 7l
mrmerepare consecutive
€ste 30. 6, Scrie in ordine crescltoare qi apoi in ordinc
mrmerelede la 41 la 50.
descrescdtoaie
"""L*TL:."fua
88 89
7, Selecteazidiatre numerel€:
13,15,41,92,28,66,15,I b) cel tnai mic fi cel mal marenumir nahrrulpar dedoul cifte;
a) Pecelemai mici decet30
b) cel mai mic 5i cel mai maxenumir natural impar de doud
b) pe cele mai maxidecet30 cifre.
8. Scrienumerele: 16, CAlenumere de lorma4a:
exisLo
a) mar mari decet34 mai
ii mici decat49 a) dacd d estecifre paxa;
b) mai mari decat40 lnai mici
!i decatj5 b) dacd a estecilia impard.
mar lnan decet75 mai mici
,i decat90
1?, Completeazdcu numarulPoaivit:
9. Scrienumerele:
cel pufn egalecu 42 mai mici a)50.5r. b )7 2 . o . 7 4 c) O , 86,87
$1
b ) marmari decat63 qi cel mult
decat48 o
egalecu 76
d)41,43,
o 4 63.O,67 D (),tz,z+
Scrie[i vecjnii numere]orj
,, .I0-,
fr*f] ilrr-l [r*fl ou nunerelepotrivite:
18. CompleteazA
93
Testul3
l. Calculeazd: 1. Caiculeazl:
b)4e-e= a)s5-10= b) 6 8 1 0 = c) ? 1 - 1 0= d)83-10=
"] :1-l= c)ss_4= d).16_2= g)39-10= h)44-r0=
e) 4s- 5 = D 4 9-5= e)90-10= t) 4 1 - 1 0 =
s ) 84_3= h) 6.1_7=
2. Efectueazi: 2. Calculeaz1:
7- -'73 - 2 = b) 59-3,6: u l so " iiz- r o = b) 40+4+2-10= c) 60+1+1-1o=
c) 65_t 3=
d) 3s-2 -2 = e) 79-3-5= t s7_3'2=
6 +o*l*:-lo= "i ao*z*2-to: D s0+3+5-20=
3. Efeclueazi: 3. Completeazdcu ateeasiciftA:
D) 8 8 -8 +6 = a 1+ + - I I -+* L_] b) 66- I l - 6r I I
d) 6 5 - 2 + 4 =
4 l +11 5. Scade:
qq.04.86- 56:
ar De2l oer 6nddi n.l 5,55.7q.44. q8'
5. Se consideri un rrmir cu 13 md mare decat 32 b.1pe34 perdid din46.86.57.7c 49 b8- 85'
numar cu 15 mai mare decat32. Se scadeprimul Si alt
numdr din al ped decAt
corleanumdr.Compali nulndrul obtinut cu t0. 6. intr-o livadn sunt 25 de med, cu 14 mai putini
p*ni putini decatmeri Ca! peri ti pruni sunt
*eJii
. .6- Se consideri un nunir cu 32 mai mare decAt 11, imFeuni",itz
ln livade?-ui
al doileatrumarcu 22 nar' maredecdtl0 aJtreilea
$i numarcu
decat,79. Aduoa primul numiir cu aJ doilea 7. Seconsiderd un numtucr 25 mai mic decat37' al doilea
15 mai
1^:- 1"cu
compard al heilea.
)i numar cu 26 mai mic dec6138' iar al treilea numdr cu
primelor doua
,Jc-decat :S. Comparaal treilea numdxou suma
Compleleazain c6suleunuldjnsenxtele
.. F..sau,,_.. nurnere.
- -"7."
astlet
rncatrezultatulsafie adevdrat: de
8, Dintr-un t€mvai coboari la prima stalie tm numAr
raman h tamvai 15
a
-.)ll
. L _ JI, - - .l Jt rt- a s l lr ..
D t Jzl 5- lqLJ2 ou"uneri"o 15 mai mic decat 58 fi mai
,t '.f-] pasaleri. Cili pasagerierauinilial in tramvai?
L'.v l, I
^ 'rn l
L _ _ rl -lz
^^l
l )14 d\ 47 | l r + = 2 lL l t2 9. Scadedin 55 pe 15 9i aduni la 25 pe 15 Compar5
rezultalele.
to2 103
Testedeevaluare Testul 2
Testul I
1. Completeazacu numerelepotrivlte:
1. La cel mai mic nunrdrde doud cifre cu cifiele egale se
aduni 29. Din cel mai mare numir de doui. cifre se scade59. ar l0 j3 l l L_l 42 i___1
Ll
Deteminafi celedoudnumere.Ce constatali?
tr srIs760En
2. Gdseltenumbrul a astfelincat:
a) a + < t = 4 0 b ) a +.t=2 2 c) a+ d= 60 dnE78s1s4f]
3. intr-un mioobuz sunt 42 de cdldtori. La prima staie 2. intr-o umi srnt 3l bile roqii qi 37 bile albe' Se adaugd
bile
ulcd 14 c5ldtori,iar Ia a douastalo ulcd alfi 11;il5tod. ia in um;: bile ro;ii 5i se extag din umi 3 bile albe Cite
umAtoar€a stafie coboara25 cd.litori. Cat cdlltori rdmAn in iogii 9i cdte bile albe sunt acum in utnd? Compamli cele doua
microbuz?Compari cu numdrulinilial de cllitori_ tumele.
42'
4, Se consideri un numdr cu i2 mai mate decat 36 alt 3. Suma a doui numere pale colsecuti\€ este
$i
numa cu 12 mai mic decat 36. Cu c6t estemai mare p;mui Determinalicele doui numele.
nrunfu decetal doileaoumir?
4. Ordona{i crcscdtor nudelele mai mici cu 13 decat
5: numerele:44,69, 84, 99,55' 37' 26' 73.25' 7'7'
_. .h*-o canurasunl ]9 kg de cartofi.carese consuJna in
4 Iunr.In frrma_lundsecoo<uma 4 kg. in a doLralun6cu I kg
mal mult decatin luna anterioari, iar in urmdtoareledoui luni 5. Mama di celor doi copii ai sii cate 12 lei qi ii mai
secoffumd aceea$icantitatede cartofi. rnmin 25 de lei. C6fi lei a avul mama?
-
Cate kg de cartofi s-au coisumat in fiecare din ultimele 6. Rich are 33 de lei 5i Aurel are 32 de lei Cetelei trebuie
doud ltmi? si le dea mama lor la fiecare, penau ca cei doi coPii sd aiba
6. Sesizeazlii continuAgupele: fiecarecate55 de lei ?
a) 3 t 3 2 3 3 3 4 3 5 3 3 ...... 7, Se considetddoua nrunerecare au suma egale cu 45'
b) 4 2 4 4 4 6 4 8 4 4 ...... Unul din nurnereestemai mare dec6tcelilalt nwn;x cu 5 Sd'se
33 43 53 63 73 83 93 33 ...... deter]llineceiedoui numere-
+ffim
7. Realizeazdun desel folosind :
a) doui trimghiuri;
b) trei dreptungh:iuri;
patru dreptrnghiuri.
14. DeseneaTar
a) dou6triunghiuri;
ul dreplunghifolosindl
b) patru hiunghiuri.
15. Deseneaziun tdughi folosind tul dreptunghi$i trei
h) trei triurghiud; triunghiuri.
c) pa1-ru kiunghiud.
16. Deseneazir.urtriunghi folosiod un pitrat $i tlei triun-
tl. Realizeazdu.ndesenfolosind : Chiwi.
a) doui pitlate;
17. Deseneazao casi folosind timghiuri' patrate9l
b) hei patrate;
drcptunghiwi-
c) patru pdftate.
18. Deseneaz[tm zid despi4itor, folosind drephlnghiuri'
9. Realizeazdun desenfolosind :
a) douddreptunghiuri; 19. Continui qiml cu flgura geometrici corespunzAtoare:
b.) hei drcptunghiuri;
c) patru dreptunghiuri.
u' Ll(,L,-l ( t , L l
10. Realizeazirut desenfolosind : b) [IOII
a) doudcercuri;
b) ttel cercull; O NAOT
c) paml cercun.
c)
a a [ tr ulooa 3. Mlsoara cu degetul Sicompleteaza:
a) lungimeacreionului | | b) lurgimeaPenarutur1--.1
4. RealizeazAun desenfolosind numai pitrate,
5. Realiz.eazd
un desenlolosindnumaicercuri.. c) lungimeastiloului I d) talimeabnncii
6. ConshuieSre din parm beli5oareun patmt.A$e.lzaalte 4. Misoad cu talpa piciorului ti completeaza
.
duudbelisoare
la loculpotrivitgi obrineahepatrupatlare.
U" elev are in ghiozdan un triunghi, doud pihate qi a) distanlade la bancata la catedri T
. .?. -
doui drepta€hiuri.
figud geometrice.
Num6rd cate laturi au impreuni acesie
b) li{imea claseiln oateinveli tr
8. Calculeazi sumanumerelorsoise in figurile geometrice c) distaqa de la pat la n$acamereiundedonni D
de acelagifel 5i compaldrezultatele:
,/. l------t' /\ 5, Mdsoaracu pasul 9i comPleteM6:
, / l\ l23 l^ Q_ , la e, a) lungimeacla.seiundeinveli I
fiTl /o\ f4,-t 6D l\
L\ D) lungimeaqcolii n
r14 115
c) lungimeacaseiin carelocuieqti
.
6. Masoara cu palma. cu degetul
I
rungrmeabdnciiunde inveri.Rezuratcle
$l cu latul palmei
t Mdsurarea capacititii
iar in alta
srmt diferite. tsxplicd f. intr-o sticli incape apa din 12 cdoi cu ap5'
numirul de
sticti'nai',lica incape apa din 7 cdni Calculeazl
.5o*, cu pasutlrrngimea cdni necesarcpentrua urnpleambelesticle'
.^ ,1.p,T,l
loll a.hln_.usoam cuniiscotii;i obline
cu pasol alti cana
il.l-"
oopne48 depa$i.
$ie0 ei aceeaqi
lungimeqi 2. o candeste umplud cu 59 lillgud de ap'' iar
Expljcddece. cu cat este
este umolutd cu 45 de lingwi de apd' Calculeazi
*ui primei cad deoat capacitateacelei de-a
)i Ceorpemasoarar distant,r
de ld )coaldpdnala "up*itut"u
^,.-!: l:".]
cn,o\cutde zarecu pasulti oblinamdndoi doua-ui"
cdni.
o5 di pagi.Explica
bidon
3. intr-ul bidon incape apa din 12 sticle' iax in alt
misoari hmgimeaclaseicu pasul obfine 15 incape apa dintr-un numdrde;icle cu 3 mai mare Calculeaza
_^^,r:, _UJ"9 9i ambelor
pair. $r tol el mSsoaniacecaSj
lungimccu lalpafi obiine60 dc nundml^ de sticle de api necesarpenlru umplerea
tdlpi.Exf lica rezulratul. - bidoane.
se
10. Polimdsuracupasul( DA?sauNU?): 4. O gdleata se umple cu 3 bidoane, iar un bidon
.rmpl" ! sticle- Cite sticle sunt necesarepentlu a umple o
a) lungimeasradionului "o
gateala.
t]
se
b) lungimeacaietului 5, fln butoi se umple cu 4 gAle! de api' iar o gileala
t] umpie cu 2 bidoane.Catebidoanesunt necesaxe pentru a urnple
c) lunsimeasumei ur butoi?
f] a
d) Iatimeapenarului 6. Capacilateaurtei vas de bucitdrie estede 12 cd]]i' ia(
J_--] altri vas de bucatdtie este cu 4 cfi mai n1axe' Calcule^zi
11. Polimisua cu tatpa( DA? SauNU? a"-ut doilea vas 9i capacitateatotali a ambelor
)l "uplitui"u ""loi
vase.
a) lungimea
unui covor
f] 7. Un pahar se umple din l0 lingtri ' iar o lingwe se
pentuua
b) openiri umple din i lingurile. CAte linguri,te sunt necesare
fl umple paharul?
c) lu4imea rmui caier
[] 8. Trei ceqtide mtuimi diferite au capacitdlilede 13 liglri'
l2linguri $i respecriv ll linguriToateacestc uei cestisevars'
d) lafmeagumei [l inh-o sriclacare are capacitatea de 87 de linguri Calculeaz6
ting.,ri tt"U,tie himate in sticla pefiu a umple sticla'
1r6 "at" -ui
9. O clalila are capacitarea
capacrtalea
de 49 de celtj. o sriclAdre
de l2 (e$d-iat o cand arecapaciratea
t Misurarea maser
de -l cegri.io
cJctild-setoamh doua slicla o cara. 1. Ordoneazide la cel mai uqor1ace1mai greu animalele
fi CaicLrleazicdrecegti mai
tleDutenllnate penbu a umple cratita. urmdloareical, elefarlt,bivol, cdine,porc, loarece
Cu doui lingurile umpiu o linguri. cu 10 linguri 2. Ordoneazlde la cel mai greu la cel mai ugoranimalele
umplu
^ ^^10-- cu t"reicesti umplu o cana.
o.cea.$ca. cu l0 caoi umplu o sticlj.
unndtoare:tigiu, vaod,lup, pisici, pbolan, urs'
ar tnlunerali vasele in ordineacaescatoare
oescrescatoarc
li apoi in ordinea 3. Ofdonafide la ceamai uqoardla ceamai greallrrctele
a capacitAtiilor.
urmitoale: pruni, piersici, pepenegalben,irag, grel pepene
umpiecUo tingurire?
Darcu 8 tirrgurilel verde.
f,,^-!:,:^'Tt*.0.]
rrar cu l0 trngllri{e?
c) au clte Iinguri!epot umpleo !.ealca: 4. Completeazefolosind expresiile,,mai grea" sau "mai
d) Cu qite linglri pot umple o canA? ugoart':
e) Cu cate cesti pot nmple o sticln? a) o peineeste decdtun mir;
b) o baiand este decato pa.rna;
I L i ntr - Lu rb idon incapeapa din t/ decatun pePenegalben;
,., sric le .in a l d o ile r c) o cepfunaeste
Droonapd drnlr-Lulbumaj de sticle cu O uaj
mic, iar in aj rcilea d1 o ridiche decAtun peponeverde;
orrrootncape apa dinfr_irnnumar de slicle
cu I maj mffe decat e) o nrurd decato pielsic5.
cele care urnplu al doilea bidon.
tll:|".9" ap.i.sr(nL
necesare
penrrua umpleat doitea 5. O porocald centdxo$tecet 10 prune Calculeazdc6te
:]^-:i::
respectrv al treileabidon? prune cintdiesc cat 2 portocale? Dar cat 3 portocale?
'i
.l':,"^.yllecesue penrua umptebidoanete r gi .21
l,^..!i.-
rrar brdoanele 2 6. Un $ef cAntAtestecat 3 mere, ial un mdr cantire$tecat
$j 3?
10 mure. Cite mure caotiresccat un $ef ? Dar c6t 3 grefuri?
12.,Un buloiseumplecu apadin 49 de gale{i.
^ iaralt huroi 7. Un cal caditeqte cat 3 porci, iar un elefant centireste
sc umpiecu apadin l7 de galeri.calculeaza
cu cdreslernai
marecapa(tlatea prifiului buloi il rapodcu capacjtatea cat 18 porci. Cu cat cant6re$emai mult un elefant decet un
celuj cal?
de-aldoileabutoi.
Scriein ordinecrescaloare 8. Un tlen canfile$te cat 69 de autobuz€,iar un vagon
a capdcitalii
vasele: sticla.
..,^13-
Droon.butor.lingurd.fahar. Lingurila, ceddrcire cat 8 autobuze Cu cet centdre$emai mult un tren
ca,lA.
decatun vagonal sau?
14. Deseneazi in ordinea descrescAloare
a capacitAlii
Lrrmdloarele
vase:$iclb.butoi.bjdon,cani. 9. La un aprozar s-au adus 10 ldzi cu mere, fiecare ladi
cAnttuind c6t 5 plase cu merc. S-au vandut 4 l5zi cu mere'
CalculeMdcateplasecu meres-auvendut?
10. Este adevirati afinnalia: ,, o banaoeeste mai grea
[] decit un pepene!€rde".
118 rt9
Teste de ovaluare Testul 2
Testul I 1. CoDrpleteaziin casuldA (adeverat)sau F (fals):
...-L...Y*"r:
cu guma lungimer$i ldrimeaunei caqi a) creiomrlesle1naiu$ordecatpenarul n
E\prrcadeceoblinemmajmullem;uri penrru
masoara
lungimea
lungime?
r20 t2l
rO. MASURAREATIMPULUI
Ora
I 7. Elevii unej clase incep cursurile la ora 13
$aoalA5 ore. La ce ori pleacl ei
de la 6coali?
Ei stau la
8 ore El
8. Tatdl meu lncepesen'iciul la ora 10 9i lucreazi
l. Completeaze: q; face o ofi panaacas6 La ce ori aiunge
pf"*a J" i"
a) unitaleaprincipaldde misurare atimpului acasi tatil? ".*i"it
".t" f'l plimba $i se
b) pe ceasora exactdesteindicati de,,limba', 9. Elvira 9i Florin ajung in parc la ora 12' se
recreatcei
T__l ,"".""-J pa"a tu ota tl Cat trp s-au plimbat fi
c) ora 2 dupi amiazi secitege doi copii?
[] cu 2 ore'
10. lln ceasalati acum ora 16 9i esle in urmA
d) ola 5 dupi arniazdsecit$te
E Calculeazaora adevitatd li potrivegtecorect ceirsul'
3 orc'
2. Completeaziprogramul zilnlcl 11. Un ceas atata ora 19 Si este lnainte cu
CalculeMi ora adevfuali 9i potriveqtecorectceasul'
a) diminealamd scol la ora
trenul
[]
12. Sodn a plecatdin Cmiova la ora 1l ti a frc]]t cu
o orAcu
b) plecla $coalila ola
t:] 3 ore oAndla Bucuregti.Aici a stal o ord $i apoi a licut
rni".i-tf pa"a f" pioie$ti. La ce ora a ajuns So n la Ploietti?
c) md intorc de la lcoald la om
t_l 13. Mirceaa iflceputsAinvelela o@ 13' Antoniala ora
si Eduardla ora 15.Toli tetnind de invelat la ora l8'
14
l. Completeazd: 1. Cornpleteaz-i:
a.) zua are J J ore a) uJlanare I--_l r*i
b) sripthminaare zJle. b) o jumatatede anar. I r*i
f
2. Completeazia catazi din siptimand este: c) doianiau T__l tuni.
luni maftj miercuri joi vineri saimbdtd dlmrinica
de zile ale
2. Scrie denumirile lunilor anului $i mrnarul
TT TT f fiecirei luri:
b) aprilieseptembrie
rJ scme\lrula lnatemalici32 de ore_l0 de oreSIrespecllv
or€.Cateoreinvali impreunila matematicd cei trei copiil
J) oe
,i noiembrie
[] 8. Cristirnpleacide acasiaiungandla seniciu dupi o ora'
cu
Sti la seNiciui ore, dupi carepleacdintr-o alti localitate
c) mai. iunieqi iulie
Il. Mirelcestenascuta
rl o"nui.,iunottOaicidupa2 ore hezolrdproblcmelc pe carc le
jncpoi 2 ore Si inca o oIi p6nd
^In a catazr a anuluicste
pedat,o
de l5 fcbrucrie.
CJculcaza a,e intr-o oia, luce cu trcnul
niscutdMirela. u"*4, ujongalialo n.u 19.La ceori a plecatde acasiCristina?
Adelaestcnascura p( 7 dprili!.iar tsogJanesrenssctrl 9. Sorin mergede 3 ori pe siptimeni la antretamentintre
c\1z.12,
I ee zte tnaiterziu.pe ce data)_aMscut Bogdan? or"t" tS 9i 18. Cate ore pe iaputaoa merge Sorin
la
antenament?
Monj"uiti saibiitore$te
ztuade na:terein lunaiunie,
^ ,13.cu J tunrmaidelTeme. iar Ovidiucu J luni mai rdrziu. 10. Tata estemai mare decatmarnacu 2 ani ;i 5 luoi Cu
lnor:r
ln ce ILU)i
i$i sarbaroresc
ziuade nalrereArJrei)i Oridiu? cite luni estemai maretata decatmama?
126
..
Testul2
128 129
? 16. Scrie toate nunerele natunle impale cale au cilia
7. GeseFtecel mai mic qi cel mai mare numdr de dou[
cif.e pentrucaresumaciftelor este6. zeciloregali cu 2 sau4 sau6 sau8
-
37, Aratd cA daci adundmcel mai mic numir par de doud
cifre-cu cel mai mic numir impar de doud cifi., oblineat ul
numdrcareare ciliele consecutive$i descaesc5toare.
.
f8. Scrie numdrul 64 ca surna a doui numere natuale
mpare, caresdaibi ciAa zecilor egali cu 3-
734
l3s
,?
Misuriri cu uniti.ti nestandard,misurarea timpului Teste evaluar€
'le
Teslul 1
_ 1. Misoari lunginea gi lefnea mesei la care inveli cu
palma ti cu latul de palmi. 23 de
1. Pe margineaunei goselese planteazdintr-o zi
zi cu un pom
2. Mii$ard lu1gimeagi lilimea cur,tii $colii la careinveti oomi.a douazr-cu2 pominraipu1in.iar in a lreia
planlalin
cupasul ti cu talpa-Oblii mai multe tttpi decatpari. De ce? Lr rn,lia*r, in primazi Cali eazicdtipomis-au
celetei zile.
. _3. intr-o sticla intrd 10 ce$ticu api. intr-un bidon intre 10
strcle cu apA.Cate ce$i cu apAsunt necesaropentru umplerea mai
2. intr-o urnd srmt 70 de bile dinbe cale 10 bile albe'
unui bidon? mai pu$ne
mufe bile rogii ;i galbene.Bile galbenesunt cu 30
srmtitr
i.J t*t" tiiJi ;in uma.cad bile ro5ii 9i galbeoe
_. 4. Trei ceqti de mirimi difedte au capacititile de l0
linguri, 1l linguri qi respectiv 12 linguri. O sticli are uma?
capacitateade 56 de linguri de apa. Stabile$temodul in care lapte'
poFumplesticlafolosird celetrei ce|h. 3. intrun bidon eldsti coofinutul a 27 de sticle de
ftl."" u *t""."a penh'uo pfdj.iturao sticli de lapte Cei doi
5. O pdine cantir€tte cat 5 casrav€ti, un castoavele ui .i bauri sricleJi laprehtr-o /i 5i inc' I sticlede
cantArettecat 2 ro$ii, iar o roqie c6t 2 cepe.Cale rofii canttuesc "ooil
lapl( a doua ",7i.CAtlaptea mairamasin bidon?
cat o paine?Catecepecanliresc cat un cast avete?
4, Catenulerc imparesegisescinlxe 46 $i 66?
6. Matei se scoali h ora 7 dimineala.igi pregitefte temele
tennindndla ora 9. Cateore a invifat Matei? 5. Seconsideri succesiuuea:
r . ) . l. 4. u. l 2 .l . 4 . ( r . r .
7. Un ceasaratdora 14 gi estein urmd cu 5 ore. Calculeazd
?
ora adeviratdfi potdve$teceasul. a) Al cdteleaeiemental succesiuniiesteal patulea L/
b) Al cateleael€mental succesiuniiesteal treilea 3?
8. Maxia a inceput se inve,tela o.a l l, Constantinla ola
c) Al cdteleaelemental succesiuniiesteal cincilea 4?
l2 ii Adrianala ora 14.lbti terminddeinvifat la ora 17.
a) Cateore a in!-5tatfiecaredin cei tlei copii? 6, OrdoneazddesqescAtormrmerele de 2 cilie de folma
b) Carcdin cei trei copii a invd{at mai mult? a5 . Scrienumirul din mijloc.
9" Sorfu pleaci cu talil sdu la munte vineri la ora 8 7. Pdvette cu ate4ie desenul 9i nrunira pitratele li
diminea{a.Ei seintorc luni la ora 8 dirnineafa. Cile zile au fost conlinulede ace<ldesen'
dreptunghiurile
plecatide acasacei doi?
136 137
Testull
1. Mihaela imprermi cu mamali cu tatil seuau idpreunA
79 de ani. Cdli ani aveau impreuri. cei tei anul trecut? Dar
aeulr2 ani? Dar acum3 ani?
f Testul 3
1. Adun la un numdr pe l, la rezuftatulobtinut adrmpe 2, l. Scaddintr-Bn numar pe 2, din rezultat scadpe 3 $i dilt
iar la ultimul rezultat adunpe 3 6i obfin cel mai nare numir de rezult*uL oblinut scadpe 4 gi oblin cel mai mic numdrde doui
dou.dcitie. Detemini mundrr . cifte. Determini numArulinilial.
2. Un rum5r mai mare dec6t0 9i mai mic decAt100poate 2, Determind toale nunerele r1edoud cilie carc au oifia
h vecinul a cdtenurnere?Dali trei exerllple.
unitafilor egalAcu 8 $i caresnntmai mari decat50
3. Completatiastfellncdt suna pe fiecarelinie $i fiecare
3. Detelmini Dulnirul, $tiind ci suma vecinilol sii este
coloani sefie egalScu l00i
egalScu 46.
4. Completeazd Pitlalele liberei
a) DJ
b)
4. intr-un mic.robuzsunl 4 persoa.ne. La prima stalie urc6
12 cilitori, iar la urmitoareastalie urci aUi ll cdlito . La
urmitoarale 3 stalii coboari acelagi numir de cnildlori 6i ln 5. Arplizeazi succcsiuniledc numere $1 tale ce
microbuz nu mai rtrmdnenici o persoand.CAti cilitori au corespundel
cobordtla fiecaredin ultimeletei stalij? a) 1, 3, 4, 5, 7, 9, l l , " " '
b) 0. 2, 4, 5, 6, 8, 10, "
5. Analizaiicu atenliedesenulde rnai.jos.Suntmai puline 13. 15,21, 22,23, '
t. z, Z, 11, 1 2,
pdtratedccatdreptunghiud'/ ")
6. Completeaziin cisule unul din semnele,, f " sau"
astfel incat rezultatul si fie adevirat:
a) rol l 50 L _ l r o 4 0 l l r o I l 2 0
6. Ad|mS patu lumere naturaiecorsecutive m:ri mici ca b) eol 8o E 7 0'ro f zoI ro
100.Sumalor estenumArcu sotsauflri sof?Er?licede ce.
c) 40Tl 50f-l lu 80fl ro I 20
7. Mama impreunacu lata au vArstabunicii, adic5 80 de
ani. Tata este mai in varsti dec6t mama cu 2 ani. Detemind 7. intr-o cutie sunl 23 de bile. Cristian mai punein cutue
varstelecelor doi pdrinli. 26 de bile, iar Adrianscoatedin cutie35 dc ttile CAtebile sunt
8, Seconsideri succesitmea acrmrin cutie?
de nurnere:
l, 2 , 3 , l l , 1 2 , 13 ,2 t, ...... , 5 3 8, Calculeazl cel mai mare nurnlr de doue cifre' penhu
l)e ceb ori aparccifia I in aceastdsuccesiun€?Dar cifra 2? carediferentadinhe cifra zecilor fi a unitelilor este7'
140 141
Teslul6 REZOLVARI
1, intr-o livadi au fost plantati 77 depomi pe trei rdnduri. PaE.21. 49. Sepunoin fiecarecerccitra 2'
cel
Pe rAndul intii gi al doilea au fost plantati 55 de pon , iar pe P;;. ;i. t. Cel mai mic numdr impar de o cifta este 1 ti
rindul al doileaSi al treileaau fost plantaficu l0 pomi mai mai rnarcnumir impardeo cilii este9' 12' Sepule 3
pu{in. Cdli pomi au fost plantali pe fiecarerand ir parte? Pae.26- 1. Avem:1,9; 3, 7; 7, 3; 9' l' 4' 5 qi 5'
'Se
5, 8; 4, 6; 6, 4; 8, 2 6. 4, 6' 8, 10'
pun:2,' u
2, Scrie ln ordine crcscdtoarc toate nunerele de doua
i^ i.it. z. 9 li . s. qi *r seconti nui15 : " 16 o 17
cifte in carecifra zecilor ostenumfu par, iar cifia unjtitilor este
numir impar. " 1 8 . 1 9 .. ll: I'l'l l'l l
P a e . 2 8 . 3 . S c p un c l . l . l : l.l
q'
pai.z9. u. SepuncI.J - 5r 2.2.2 3' a) I 7 5 8 6
3. O carlede pove$tiare 49 dc pagini.in trei zile r_rn
copil q
cite$teca& 11 pagini pe zi. Cdte pagini trebuic se citeascA Paq.-lO.-1. c) 4 5 r' 5 b 7 6 7 8 7 I
copilulin ziuaa patrapenhna terminacafieade oitit? eai. rt. r. 6. .1.'r. 7. 2.4. 4. l. 1.5. 7. o ii sLurt
impare'
t'ri.:.r. r.l, 14.15. La loateptxrcl(le secornllelea/a l l
't8. a) 6+u=7'+tt=l '
4. DetermininumcreleaD: Pat.34. f7. c) ,-
P^8 35. 22, 3+1 = 4 mere. 21' 9-],+l-r) '
ob+ dh+ ah- r ag. r z. n. q - ,- 9. a') 2+4- 1+2- 1=6^l +t=
tl 23 45 2l 42 = 5+ 1= 6. 10. d ) 4- a=2=;a=4^2=2.
;" :
54 76 32 Pag.38, 24. t0-2 = 8;8-I =7;'7-2= 5 persoane'
5. DeterminAcatcnumcrede doudcifrc au sumacifielor Pas.39.10. a) d =3 b) ( r =1 c ) a=3
egali cu 5? pas.,tt. tf. 3+2+4=3+6=9 20' l 0- 3='l ' 7- 2=5'
pai. + ,t. to. b) a+b=2=:>a=0'b=2ad=l ,b=1 s a\l
6. Daci Ana prime$te27 de bomboanegi dd soreiei 15
o=2,b= 1. 12. d) - ,+; g) +,- ; J ) +,r .
bomboane,atmci ea va rimane cu 62 de bomboane.Cat€
bomboanea avutAna? P^g. 45. 11. 9- 2=7;7 - 4=3. 18' 2+4+4=10'
Pag.49. 13' a) d+a+7=5:) a+a=5- l =4:+a=2'
7. Seconsideri.snccesiunea de nurnere: I il. b) 6 = 0 * a = 5; b=1.+ a+2 = 5:+ a =31
1 2, 2 3 , 3 4 , ...... h=2= > d+ 4= 5-d=1. 15. 0 $i 8. 16. 5+0=5;
, 89.
Completeazdsuccesirneacu numerelecare lipsesc li num6rd 5+1= 5. 18. 10'3+l = 7+1=8i 8- 2+l =6+l ='7;
de ceteod apar€fiecarecifri in succesirure. 7 .- - 1+ 1= 6+ 1= .'1 19. 9- 1=8;9- 7=2;8+2=10'
21. 0+ 2+ 4= 6i 1+3= 4i 6>4.22. 9- 2='1;7- 1=6i
8. intr-o cutie srmt creioane.Victor prme in cutie 23 de 6- 5 = 1. 23. l+ 5=6; 3+5=8.
creroane, iar Mihaelaia lin cteion.Ovidiu punein cutie21 de Pag.5t. 8. .r 1a=J : bt a'l : c \ d- )
creioane,iar Silvia ia un creion. in cutie rimen atateacreioanc pr i.sz. to, IIjrs - 4,5- a:c el m ai m ar enum ari m par de
cdte au pus la un loc Victor qi Ovidiu. Cdte creioaneau fost o ci"frdeste9. 11. Cel mai marenumdrpar de o cift5 este8'
inilial in cutie?
t42 14t
N u n iru l e s t e8 + l =9 . 1 2 . 6 =2 +2 +2 . 13. 9- 1=8: Pag.83.6. 25-14 =ll peri,25-12=13 pruni.11+13=24
8 -2 = 6 ; 6 = 3 + 3 . 1 4 . 6 _ 1 =5 .6 _ 3 =3 ,6 _5= 1; 7. Primulnumir 17-5=12. AI doileanumtu18-6=12.N
5+3+l =9=ceamaimarecifidimpard ii- 6=2+ 4. treileannmir 29 - 5 = 24. 12+12 = 24 .
Pa g . 5 51 0 . 0 + 2 + 4=6 ,6 +1 =7 . tt. 't-3 =4,4= l+ 3. Pag.84.1. 11+9=20t29- 9=20. 2. a) a=l },b) a=12
3. La primastaFe5 + 12= 17, la a dor''ia stafie17+ I 1= 28, la a
12. 0,1 ; 2 , 5 ; 4 , 3 ; 6 ,1 . 1 3 . i n co ga p a r2 -1=1 $i 2- t=1
treiasta$e28-8=20 c5ldtori.7. a) 2. b) 1. 8. 1l+5=16,
portocale.hrilial in cot au fost ? - 2 = 5 porfocale-
19 5 = 14.16 - 1 4 =2.
14. 0g i 6 s a u 2 6 i 4 . 1 5 . 7 -1 =6 =3 +3 . N umer ele sunt3 ti P^8 85. 2. 21+3 = 24, 2'l- 3 =24. 3. 28- 2 =26=13+13
4. 16. 7=3+4. Primulnumtuest€13 si al doilea13+2 -15. 5. 12+t2+5=
P a g . 5 79 . 8 = 0 + 2 +6 =0 +4 +4 t 8 =l +3 +5. 1I.2. = 24+5= 29. 6. 25- 13=12,25- 12=13.7. 109i 15.
P a g . 5 9 .1 0 .1 0 - 5 =5 ;5 =2 +3 . 1 3 . l +9 =1 0.
Pag.86. 1. Ur numdxesteegalcu 28-18=l0,altnumireste
P a g . 6 1 .1 0 . 1 0 - l . .2 -3 -4 =0 1 4 . 6 ,3 =3,4- 1= 3- egalcu 28- 16= 12. A1heileanwnir este28-lO-12-6.
Pa:g62. 4. 9-3 =6,6=3+3. Numerele srurt3 $i 3+3=6. 2. 29 6+3= 26;26- 5+3=24,24+5=29. 4.a) 3; b) 3.
Pag.63.5. 8-2 = 6,6=3+3. Nunerelesunt3 $i 3+2= 5. 6. 26-14=12=6+6. Au cAzut6 mere. 7. l+?+3=6,
Pag. 64. 4. Sumanoilor numere este cu I + 2 = 3 mai mare 27-6=21='l+7+7. Cele aei numercsuot: 7. 7+l=8,
decatswnanuderelor initiale. Diferentaeste3. ' 1+2= 9.8. a\ 22- l l =11 b) 1I+11=22.
Pa g . 6 5 .3 . l O - 4 = 6=2 +2 +2 . 5 , a +b =9 ,5= 4;a= b. Pag.87. 1. 10. 2. 26-2=24=12+12. Numirulmic este
Pag. 66. 4. Sumanoilor nunerc se micsoreazi cu 3 - 2 = 1. 12, iax cel mare este12+2:14. 2+lz+14=28. Altfel: dacS
adic ie s l e8 l - 7 . 5 . q -5 -4 ,9 .6 =3 ,q -4 t- 2. se mireSte cu 2 numdlul mic, atunci se mdxetteti swna cu 2,
Pag.68.11. a) 10,12,14,16,18; b) 11,13,15,17,19. adicddevine26+2=28. 3. Mamaare 29-9=20 portocale.
Pag.70.8. 29 si20. 9.22qi12. lS.e) 25. l6.a)24,25. 20=10+10. 4. a) -,+,- - 5. Sumanumerelorrezultatese
Pag.71.5. 29,27,25,23,21.6. c) 30. 9. 12,23,21,10. mArettecu l+2=3, adici estE24+3=27. 8. Cameliaare
Pa$72.7. 12,21.9. a) 11,22 b) 14,24 c) 10,20. 6+ l0+ 4+ 7 = 10+6 + 4 +7 =10+lO+7 =20+ 7 = 2'7let.
Pag.73. 3. 20. 4. Numerelesunt: 12,21,22,23,24,iN clfia 27 =9 +9 +9, deciunpix costd9 lei.
2 serepetide6 ori. 6. 11"12,13,21,22,23. 8. 12,21.30. Pag. 88. 1. Sumanoilor numereestecu 2+3=5 mai mice
Prg.74. 2. 13,22. 4. 3,3, 3 9i apoi1,3, 5. decAt27,adic5este27-5=22- 4. 29- 4-12-3=10 = 5+5
? a e . 7 5 .6 . 1 0 + 8 = 1 8 . 9 . 1 0 +3 +5 =1 0 +8=18. Maria cite$tecate5 pagini in ultimele doui zile,
? a 9 . 7 6 .6 . l 0 + 1 0 +1 0 =3 0 . 8 . 1 0 +1 0 +1 0- 20= 10. 6. a) Sepoatecomplet^c.d0,1,2.b) 4,5,6,7. 8. 14qi16.
Pag.77. 1. Ionelare 10+10=20 ani. Feliciaare 20+8=28 Pag.90.14. b) 12,23,34,45,56,67,'78,89. 15, a) 10,99;
ani. 9, 4+6i10=10+10=20 afi. lt. ZO+'1=2'7arr.. b) 10,98; c) 11,99.
Pag. 7 85 . 1 3 + 6 = 1 9 ftu cte .6 . 2 l +5 +3 =26+3= 29. Pag.91. 16. a) 40,42,44,46,48;b\ 41,43,45,47,49.
Pag. 7 9 .6 . l 5 + 6 + 4 =1 5 +1 0 =2 5 sa cr. 21. 30,39. 22. 14,94. 23. a) 29,49,69,89.
Pag. 80. 6. 29-3-2 3 =26-2,3 =24-3 2t elevl. P^9.92.9- 13,35,57,'19,31,53,75,97.
-
Pag.81 . 5 . 2 9 - 9 - 10 =2 9 l 0 -9 =1 9 -9 =10 maOinj. Pag.93.2. 58,56,54,52,50. 7. 189i 81. 8. 2r)$i 92.
Pag.82 . 8 . 2 + ' l - 9, 1 4 +5 =1 9 , l 9 -9 =1 0. Pag,94,2. 97,86,'15,64.53,42,31,20. 3 u) 30, tt) l 0'
144 145
P a g . 9 5 . 3 . a ) A; c) F . 4 . a ) *,-: b ) -,-; e) +,- . este
Pag. 106. 1. Un numtu este 60-40=20, alt mrmif,
Pa g . 9 6 . 5 . a : ) a = 60 -4 0 =2 0 t d ) 1 t=5 0 ,10= 40. 6O--+0= 20, iar at treileaourdr este 60-20-20=20'
9 . 2 0 + 3 0 + 4 0 = 9 0 . 1 1 . 6 0+1 0 :7 0 ;7 0 + 2 0 are
- 90 90- 40= 2. 59 16+13=56;56-5+8=59' 5' Fntele Mariei
=50 . 12. Mihai are 40+10=50 timbre. El crunpdfd20 de ani cet
35-13=22 ani.impreuni au 35+ 22 = 57 ani-Acum 3
timbre Si are acum 50+20=70 de timbre- 14. Dan are doi lmpreruri aveaucu 313=6 ani mai puiil, adicd aveau
30+10=40 deioane,Doru axe30*10=20 creioane.Cei trei 57- 6= 51 de all. 8. 11,22'33,44,55'
au rmpreuniil0r-40 + 20 = q0 creioalle. Pag.107. 1. 10+40:50;99- 49=50' 2' 90- 30=60'
Pag.97. 7. Eugenare 20 + 10 = 30 de ani, Magdaare 30 + 8 = cules
=38 de ani.Cei trei au imFeuni 20+30+38=88 de ani. 60=20+20+20 in fiecaredin prirrele trei zile s-aE
doui zile s-au
8. 30t20+5=50+5=55 bite. 10- Paulate20+7 =2'1 a[t. aate20 de merc. 30=15+15 in umdtoarele
fs 3- Dacd scad6 din primul nuntu 9i 4 din
Pag. 9 8 .8 . 4 l + 3 = 44 :'4 4 +5 =4 9 . 9 . 4 1 +3+ 5= 49 piese. "J"r -"t".atunci scad 6+4 = 10 din sumanunerelor sl
"at"numdr,
al doilea
Pag.99. 6. 35+20+30=35+50=85 de saci. gi
obtin 50-10=40=20+20. Numerelesunt 20+6=26
Pag.100.4. a) 12 b) 2; c) 3; d) 1. 6. 59-3,2,3=5r s.31 $i 31. 6. a) a=20 b) a=10;c ) a=15'
ioiq=zq.
demuncitod.7. 77-3-2-1=71 de cd{i. Pa* f08. 1. Un nundr este 78-48=30 48=24+24
ani'
Pag.101.3. a) 20; c) 10. 5. 89-9-10=70 matini. Ceielaltedoua sunt egalecu 24. 5 Daca mana are 41 de
m'u
Pag.102.5. 32+13= 45:32+15= 47:47-45=2<10. atunci tat6l are 83-41:42 de ani- Daci mama aa avea
9 . 1 1 + 3 2 = 4 3 ; 1 0 + 2=32 2 ;7 9-4 = mult de.ll de ani,atuncilalalar fi mai mic decil mama'
-'t5 ; 4 3 + 32 75.
Pag.103. 6. Ped sunt 25-14=11. Prunisunt 25-12=13. i. ug - l- ls- zs* 25+25 i n pr i m el edoudc l as es unlc 61e
Peri ti Funi sunt 11+13=24. 8. La prima stafe coboad 25 de elevi, iar ln a lreia clasi sunt 25 + 3 = 28 de elevi'
58-15 = 43 de pasageri. Inifial au fost in tramvai15+43 = 58 8. Nurerele sunt44 5i 55 $i au suma 44+55=99'
depasageri. 9. 55- l5 = 40;25+ l5 = 40 . Pae. 109.2, a) 3laruri. bl 4lamri. c) 4laturi d) 0 iahrri'
Pa;. l12. l. 5 rriunghiuri..2. 5 pzrtrale- 6' Indoudmodun
Pag.104. t. 1l+29=40;99-59=40. 3. 42+14+\1-25=
=42. 4. Primul numdr 36+12=48, al doilea numir Pas. 113.3. Stiunghiuri. 9. de3 be!€'
36-12=24. Primul num5i este mai marc decat al doilea ii|. ttl. z. + triunlhiuri. 7. lg laturi- 8' sumaeste96'
paZ.ll, l. 12+7:19cinideapn.2. 59-45=14lincTt
num5rcu 48 24=24. 5. in a douahmi seconsumi4+l=5
Lg d e ca n o f i .J 9 4 -5 -J0 - t5 r 1 5 . i n fi e car din c uftimele deioA. 4. O ga l eaDs e um pl ec Lr3l l +J =q s l i c l e 8In
doui luni seconsumd. cate 15 kg de cartofi. stch m ai tr ebui e hr m al e 87- 13- 12- l l - 74- 12- l l -
8. Primulmrmtu 31+5=36, al doileanumdr 29-5-24. = 62- 11=5l de linguri.
Pag. 118. 9. DouEsticleau capacitatea 12+12=24 de ce$ti'
Primul ntrmdrestemai maredec6tal doileacu 36,24 =12 .
doii sticleqi o can[ au capacitatea24+3=27 de ce$ti Pentru
Pag. 105. 3. Unul din numerelepare estecu 2 mai mare deoat
c.el51a1t.42-2=40=20+20.Unul din numereeste 20 $i a umDle oralita mai trebuie tutrlale 49-2'1=22 de ce$i de
cF'l!'Ialt20+ 2 = 22. 5. tz +12 + 25 = 24+ 25 = 49 . aod. 10. b) 6=2+2+2. decicu 6linguri{eumplu3 linguri-
6 . 55-3 3 = 2 2 , 5 5 -3 2=2 3 . 7 , 4 5 -5 =4 0 = 20+20. Deci c) O ceapcio umplucu 10 linguri,adicactt 2+2+2+2 +2+
iz+z+)+z+z = to+10 = 20 linglri,te d) O can6o umplu
numarulmic este20 $i cel maxeeste20+5=25.
cu3 ceqti,decicu 10+10+10=30delingud e) Osticho
146 147
umplu cu 10 cini, adicAcu 30 de ceiti. CUPRINS
Pag.119.5. 2 portocalecanldresc cat 10+10 - 20 pruoe.
9. S-auv6ndut5+5+5+5=20 plasecu mere. t. Elementepregdtitoarepentru intelegereaurcr conoepte
Pag. 120. 5. 3+3+2+2=10, deci se puuede cate2 ori matematice. .
2, Nu me re n a tu r a l e d € l a o l a 1 0 . . . . . . - . 13
conlinutul vasului al doilea Si al treilea.
Pag.121.4. a) 2 bile detip 2 sau2 + 2 = 4 bile derip 1. Numirul 9i cifra 1
Numarulti cifia 2 t4
Pag,r22. 4. 19-14= 5 ore- 6. 15+4 = 19, deciora 19.
Numiml qi cifra 3
P a g .1 2 3 . 8 . L a o r a l 0 +8 +1 =1 9 . 1 1 . l 9 -3=16. Nu$arul ti cifra 4 t6
16, 19-17 =2t2+2+ 2:6 ore de antrenament. Numdrul$i cifi'a5 t1
t*
Pag,124 3. Ma.iana Si malna sa seintorc acasi dupi 7+3= Numnrulfi oifra6
?n
=10 zile, iar tatal siu dupd 10+7=17 zile. 4. Se intorc Numerulsi cifra 7
miercuri la oia 8 dimineala- 5. De la 8 dimineaiapanAa doua Numtuul$i cifra 8
zi dimineatalaom 8 sunt 24de ole. De la ora 8 la ora 12 sunt Num*ul si cifta 9
Numxrul10
4 ore. In total sJ.xtt24+4=28 de ore. 6, A stat plecat 27
Testedeevaluare
12+ 4+2 = 1 8 o r e - Testul I 21
Pag. 125. 5. Ana estemai mare decdtCorinacu 5 luni. Testul 2 28
Pag.127.9. l8-15=3 ore.3+3+3=9 orepe siptAmani. Testul3 29
Prg.128. 3. Luffaxeao temind vineri. 4. l1+15=26mafiie. Testul4 30
Pag.130. 11. Cel mai mic estel5 fi cel mai nare este59. 3. Adunareagi scddereanumorclol natuale in concentrul
14. Sumaciftelor este7 pentrucazurilei'1,O; 6, 1; 5, 2: 4, 3. 0- 10 ...... 3l
Alegem 5 ti 2, iar numirul este25. t c. u. . . . . . - . . . . . . .
A d u n a re a t i s c a d e r e a . ..
Adunareagi scldereacu 2 . . . . . - . . . . . - . . . --.-.
P a g .1 3 1 . 1 9 . 2 , 2 ,2 ; 3 ,3 ,3 ; 3 ,3 ,3 . 2 0 .20. 21.98. 39
Pag.134,36. 88-22=66. 37. 1O+11=21.39. 98-10= i s c d d e r ecau 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A d u n a ret a
Adunarea )i scaderea cu 4 , . - - . . . .. ... . 42
= 8 8 . 4 0 . 9 8 , 7 8 , 5 8 ,3 81, 8 . . . . . . . . . .... 46
A d u n a resai s c e d e r c
e u
a 5 . . .
Peg.136. 4. l0+11+11+12+12= 56. Decisepuneo cea$ci Adunalea ti scaderea cu 6 . . . ... 50
de 10 lingud- 2 cetti de 11 tinguri qi 2 ceStide 12 lingrd. A d u n a re$ai s c d l d e rceua7 . . . . . . . . . . . . . . . . . - 53
P^9. 137. 2. Bile galbenesunt 70-30=40, bile rosii sunt A d u n a re$ai s c a d e r ecau 8 . . . . . . . . . 56
70-10- 4 0= 2 0 . 8 . 1 5 =5 +5 +5 . Adunarea5i {adereacu 9 . . . . . . . . 58
Pag. 138. I . Anul trecut au avut imprewE 79 - 3 = 76 de ani. AdunareaSiscedereanumerelornaturab peni h 10 60
Pag. 139, 2. Daci adun 15 la numtu oblin la fel ca daci aq Testedeevaluare
Testul I 62
scadenumfultldin 15+10 = 25. NumSrrlleste5. 63
Testul 2
Pag. 140. 1. 1+2+3=6: 99-6=93. 6. AdunAnddoud 64
Testul3
numel€ natwale consecutiveobtinem mmAr impar- Adunand Testul4 65
doui numereimpareoblinem mrmdrpar. Testul 5 66
Pac.141. 3. 46*2=44=22+22. Numdruleste23.
148
4. TestulI 92
Numerenatumlede !a 0 la 30 . . . . . . . . . . 67
Testol2 93
Citirea, scrierea, comp:rarea, ordonareanumerelor
naturalede la 0 Ia 20 Testul3 94
Citire4 scrierea,compamre4 ordonarcanumerelor 7. Adunareagi sclderea num€rclor nafural€ in concentrul
naturalede la 20 la 30 3G100{ird trecer€pesteordin . -. 95
69
Testede etaluare 71 ,Arlunareagi scidereanumerelorformat€numai din
28ai ........,... . 95
TestulI 7l
Testul2 't2 Adunxrea unu;numar formaldin zecicuun nume'
l,'|maldin un;lai 97
t€stut t
Testul 4 '14 Ailunareaunui num6rfomat din zeci $i unitili cu un
numarlormaldin unilSli . . . . 98
5. Adunarca 3i sciderea numerelor nafurale in concenhul
0 -'1 0 ,:r a u e cerepeleordin
...... Ailunareaunui numir lormat din zeci $i unit5ti cu un
numdrfomat din zeci 99
AdunareanumErului I 0 cu un numarde lmiti! . . . .
Adunareafi sicidereanumerelor fo(nate numai din Scddereadintr-un numir fomat din zeci 9i unitd-tia
unuinumir lonnatdin unitilt . . 100
Adunareaunui numix format din zeci cu un numAr Scddereadintr-un numtu format din zeci ti unita! a
unui numfu fomaf din zeci l 0l
fon at din unitdli 77
Adunaaea unuinurnlr format din zeci ti unil;.ti cu un Adunareaunui num6r format din zeci 9i unjtili cu un
numerformatdinunitlti 78 n u mirf o rmatd i nz e c i9 i u n i t d t i - . . . . . . . ' ' r02
Adunareaunuinumlr format din zeci $i unita! cu un Sclderea onui numdr format din zeci $i unitdti
numtr format din zeci dintr-unnumir lonnaldin zeci$i unidli 103
Testede evaluare 104
Scadereadintr-un numdr fomat din zeci ti unititi a
Testul I 104
u nu jnu m a fonnat
r din unilili ................ . . . . 80
Testul2 105
Scddereadinh-utr numir format din zeci Si unititi a
Testdl l 106
unu;num5rformatdin ,/eci 81
Adunareaunui numtrrfonat din z€ci $i unitili cu un Testul 4 r07
Testul 5 108
n um d for
r m adl in zeciti uniuli .............. . . . . . 82
8. Figuri geometric€. . . t09
Scidere.:r unui numbr format din zeci $i unititi
Iriunghi.patrat.dreptunghi. cerc ... . ' 109
dinr-un numArformaldin zrci gi unitaqi 83
Teste de e\aluar€ . .. 112
Testede evaluare 84
Testul I 84 Testul 1
'festul 2 lll
85
Testul 3 4
Testul 3 86
Testul 4 9, Mfuuriri cu unititi nestandard llt
8'1
Testul 5 88 lvlasurarea lungimii llit
6. Numerenatunlede la 30 la 100 MAsurarea capeoiilfii I l"l
89
Masurarea masci I Iq
Citire4 scriere4 compa.area,ordonareanumerelor
naturalede la 30la 100 89 'l'estedecvirhrxrc llll
TestLrlI lll)
Testede evaluare 92
Testul2 121
10. Mlsurareatimpului 122
Ora 122
Ziua$i slptlrnena 124
Luna 125
Testedeevaluare t2'7
Testul I 127
Testul 2 128
11. R€capitularefinale 129
Numerenahrale de la 0 la I 00 - adunareaqi
scAdercalor t29
Figuti geometice 135
Misuriri cu unit4i lestandard,mdsurarea
timpului 136
Testede evaluare t37
TestulI 137
Testul2 136
Testul3 139
Testul4 140
Te$tul5 141
Testul6 t42
Rezolvari 143
Tiparul ex€cutatIe
TTPOGRAFIAPAPIRUS
Str. Florilor nr. 13
Erelcilii$iuo[lGmc[cntruGlasa
E
I
HYPERION
tsBN 978-973-9395-74-8 lilil!nll|
E
-