Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
Informație – divertisment – educație
Această treime mediatică este în continuă schimbare. Se observă o încălcare permanentă a
granițelor: dintre mijloacele de comunicare și în interiorul fiecărui mijloc, dintre tradițional și
experimental, dintre cultura înaltă și cea joasă.
Raportată la media, tehnologia digitală promitea oportunități educaționale unice. Utilizarea
calculatorului părea un substitut pentru media de proastă calitate (mai ales sub aspectul
divertismentului), nu doar un complement al exprimării verbale și vizuale. Dar, în loc de „a învăța”
și „societatea care învață”, s-a rămas tot la „a fi învățat de alții”. Internetul servește tot mai mult
drept o „universitate fără ziduri”, dar se discută tot mai mult despre problema conținutului (cuvinte,
sunete, imagini).
În societatea multimedia, vechea cultură a verificării este înlocuită cu o cultură a presupunerii
neverificate și a afirmației sentențioase. O lume „fără paznici”, o lume a surselor anonime, o
„cultură a disputei”. Sunt greu de găsit relatări adecvate și de încredere ale evenimentelor. Ceea
ce este adevărat, nu ceea ce spune cineva și ceea ce-și dorește cineva să fie adevărat. Adevăruri,
dincolo de propria noastră părere.
Dincolo de prezentarea și interpretarea unor evenimente, mass-media este responsabilă și pentru
crearea acestora. Watergate și demisia Președintelui Nixon au fost începutul (scandalul a fost făcut
public de Washington Post). De atunci încoace, independent de tehnologia care a făcut posibile
conținuturi media, veridicitatea actului jurnalistic a părut să fie în pericol. Nu întâmplător,
jurnaliștii care relatau din zone de conflict au fost făcuți răspunzători pentru parcursul acelor
războaie.
Iluzie și realitate
Linia de demarcație dintre informație, divertisment, educație aproape că nu mai există. La fel, cea
dintre realitate și ficțiune. Ni se oferă „infotainment” chiar și atunci când este vorba despre
evenimente dramatice. „Noul jurnalism” tinde să trivializeze evenimentele, susțin unii analiști ai
fenomenului mass-media. (Carte din 1969, , „Living-Room War”, Războiul din living-room
Michael Arlen). În România, revoluția din decembrie 1989 a fost urmărită televizor.
Știrile „călătoresc” tot mai repede. Instituțiile puterii politice încearcă să le administreze prin
informații de presă, dar vin mereu în urma „imediatității” relatărilor jurnalistice. Mai mult, publicul
poate alege să le urmărească atunci când dorește, nu numai în „timp real”.
Apoi, există feedback. De exemplu, o intervenție militară poate fi condamnată, dar pentru media
care relatează „de la fața locului” poate fi considerată o victorie. După cum o victorie militară
poate fi descrisă drept „găunoasă”.
Un sociolog american spunea că nu mai putem gândi omul fără o mașină. Interfața este un termen
foarte uzual și se referă la relația dintre oameni și computere, ca și la comunicarea dintre
computere.
La începutul secolului XXI, iluzia și realitatea sunt legate în mod direct. Există credulitate și
nesiguranță. „Realitatea virtuală” (IBM a aplicat pentru prima oară adjectivul de virtual la realitate,
la sfârșitul anilor 60). În noua lume cibernetică, cuvântul comunitate a căpătat sensuri noi. Vorbim
2
de „comunitatea virtuală”, care pare să se constituie dincolo de spațiu și timp. Vorbim despre zone,
teritorii și frontiere.
Noile tehnologii multimedia fac posibilă „localizarea” oamenilor. Se acumulează informații despre
un individ mai multe decât el însuși poate reuni. Spațiul virtual nu este o iluzie, o fantezie, o
evadare. El are o economie, o politică, o cultură și o psihologie proprie.
Ce urmează?
Există un consens foarte slab în legătură cu „noile știri” și cu viitorul jurnalismului. Consesul este
numai asupra ideii: viitorul jurnalismului nu mai este ceea ce a fost.
În mod ironic, se discută mai puțin despre viitor în anii 2000 decât în anii 60 sau 70 ai secolului
trecut. Schimbările se petrec atât de rapid încât ceea ce interesează este prezentul.
Iar lumea este mai „mediată” decât a fost vreodată în istorie.