PROIECT TEMATIC Mijloace de Transport 1

PROIECT TEMATIC
,,Cu ce cĂLĂTORIM?”
Tema anuală de învățare: ”Când/cum și de ce se întâmplă?”
Tema proiectului: Cu ce călătorim?
Subtemele proiectului:
1. Mijloace de transport terestre

2. O călătorie cu avionul
3. Mijloace de transport acvatice
4. Cu ce călătorim?-Evaluarea proiectului
Grupa: Mijlocie
Durata: 4 săptămâni
Dimensiuni ale dezvoltării:
 Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării;

 Autocontrol și expresivitate emoțională
 Activare și manifestare a potențialului creativ;
 Mesaje orale în diverse situații de comunicare;
 Caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare;
 Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de probleme și cunoașterea mediului
apropiat
Comportamente vizate:
 Exersează, cu sprijin, asumarea unor responsabilități specifice vârstei, în contexte variate;

 Demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în conversații și
povestiri creative;
 Demonstrează capacitate de comunicare clară a unor idei, nevoi, curiozități, acțiuni, emoții proprii;
 Demonstrează familiarizarea cu conceptul de număr şi cu numeraţia;
 Evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.
 Explorează și utilizează texturi și suprafețe diferite când se joacă (nisip, apă, frunze, pluș, plastic, burete
etc.);
 Își coordonează mișcările în funcție de stimuli vizuali, ritm, cadență, pauză, semnale sonore, melodii;
 Recunoaște și exprimă emoții de bază, produse de piese muzicale, texte literare, obiecte de artă etc.;
 Își însușește și respectă reguli; înțelege efectele acestora în planul relațiilor sociale, în contexte
familiare;
Resurse:
 Materiale: albume, imagini, planşe, auxiliare, atlase, pliante, jetoane, puzzle, , joc de masă, fise de lucru,
calendarul naturii, material demonstrativ, foi de bloc de desen, acuarele, pensule, şevalete, pahare pentru
apă, lipici, creioane colorate , plastilină, planşete, planşe poveşti, calculator, hârtie colorata, fişe de
lucru, truse de construcţii, trusa doctor.
 Umane: copii, părinți, educatoare
 De timp: 4 săptămâni
Metode și procedee: jocul, observarea spontană şi dirijată, conversaţia euristică şi spontană, povestirea,
exerciţiul, învăţarea prin descoperire, problematizarea, experimentul, demonstraţia, modelarea etc.
Inventar de probleme:
Ce știu copiii despre tema investigată? Ce nu știu și vor să afle despre tema
investigată?
 Mijloacele de transport pot fi terestre,  Care au fost primele mijloace de transport?

aeriene şi maritime.  Ne putem descurca fără aceste mijloace de
 Ele ne ajută să ne deplasăm dintr-un loc transport?
în altul, să mergem în excursii.  Ce fel de combustibil folosesc?
 În excursii, în mijloacele de transport în  Ce alte semne de circulaţie trebuie să
comun trebuie să ne comportăm frumos, respectăm?
cu grijă, să fim atenţi.  La ce foloseşte o hartă?
 Noi suntem pietoni, traversăm pe zebră  Ce lucruri îmi pun în bagaje atunci când plec
pe culoarea verde a semaforului. într-o excursie?
 Cum planificăm o activitate?
Scrisoare către părinți:
DRAGI PĂRINŢI,
Copiii dumneavoastră şi-au manifestat dorinţa de a afla cât mai multe lucruri despre mijloacele de
transport, semnele de circulaţie. De aceea vă aducem la cunoştinţă că timp de 4 săptămâni vom organiza şi
desfăşura un proiect cu tema ,,Cu ce călătorim?”.
Vă rugăm să ne fiţi alături: să discutaţi cu copiii despre subiecul proiectului, să le daţi cunoştinţele şi
informaţiile corecte, pe care să le împărtăşească şi celorlalţi copii din grupă, cât şi materialele necesare
desfăşurării activităţilor propuse pentru aceste săptămâni.
Vă mulţumim pentru înţelegere şi ajutor,
Educatoarele grupei
Harta proiectului
Mijloace de
transport terestre
O călătorie cu
Cu ce călătorim?-
avinul
Evaluarea CU CE
proiectului
CĂLĂTORIM?
Mijloace de transport
acvatice
Descrierea proiectului:
Copiii adoră să călătorească!
Ei călătoresc oricând prin intermediul gândurilor şi a imaginaţiei, motiv pentru care călătoria se
realizează oricum. Scopul acestui proiect tematic este acela de a face cunoştinţă copiilor cu toate tipurile de
mijloace de transport şi de a-i ajuta să-şi planifici o activitate. Astfel, ei vor cunoaşte îndeaproape mijloacele de
transport terestru, aerian şi maritim şi vor dori să călătorească cu acestea pentru a descoperi frumuseţile ţării. În
acest sens vor învăţa să respecte cele mai importante semne de circulaţie.
Cunoscând toate acestea nu mai trebuie decât să le urăm CĂLĂTORIE PLĂCUTĂ!
PLANIFICAREA DETALIATĂ A ACTIVITĂȚILOR PROIECTULUI:
Săptămâna 1: Mijloace de transport terestre
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

ZIUA ORARE
24.05.2021 7:30-8:30 ALA-Artă: ,,Colorăm mijloace de transport terestru”;
LUNI Construcții:,,Asamblăm o mașină din piese lego”;
Bibliotecă: ,,Hai la drum!” citire de imagini
8:30-9:00 EXERSARE DEPRINDERI/ RUTINE/ TRANZIȚII
9:00-9:30 Întâlnirea de dimineață ,,Cu ce îți place să călătorești?”
(salutul, prezența, calendarul naturii)
9:30-10:30 ALA: Joc de masă: ,,Puzzle cu mașini”; Joc de rol: ,,Cum
traversăm strada?”
Cunoașterea Mediului-,,Mijloace de transport terestru”-
10:30-12:00 lectură după imagini
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Cursa
mașinilor” joc de mişcare ; Joc de atenție: ,,La roșu m-am
12:00-12:30 oprit, la verde am pornit!”
12:30-13:00 Momentul de reflecție: ,,Ce mi-a plăcut astăzi la grădiniță?”/
13:00-15:00 MOMENTUL DE LECTURĂ
15:30-17:00 Odihna copiilor
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Cunoașterea Mediului:
,,Recunoaşte mijloacele de transport!”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Pe unde
traversăm strada?” ,,Sunt atent când merg pe stradă”
25.05.2021 7:30-8:30 ALA-Știinșă: ,,Unește punctele”; Joc de rol:,, Cu păpușa la
MARȚI plimbare”; Construcţii: ,,Trenul”
EXERSARE DEPRINDERI/ RUTINE/ TRANZIȚII
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Pietonul și strada” (salutul, prezența,
9:00-9:30 calendarul naturii)
ALA: Joc de masă: ,,Labirint-,,Ajută șoferul să ajungă la
9:30-10:30 mașină”; Artă: ,, Maşina familiei mele”-modelaj
ADE-Activitate integrată: Activitate matematică: ,,Trenul cu
o diferenţă” joc logico-matematic; Educație muzicală:
,,Trenul” predare cântec
10:30-12:00 ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER-
,,Schimbă direcția”-joc de mișcare
15:30-17:00 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII:
Activitate matematică: ,,Ce formă are?”
Educație muzicală: ,,Trenul” repetare cântec
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Spun
mulțumesc”
26.05.2021 7:30-8:30 ALA-Construcții: ,,Garajul mașinii”; Artă: ,,Trenulețul

MIERCURI Thomas”- colorare; Ştiinţă: ,,Completează desenul”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Când voi crește coi conduce!”
9:00-9:30 (salutul, prezența, calendarul naturii)
ALA: Joc de rol: ,,De-a șoferii”; Bibliotecă: Mijloace de
9:30-10:30 transport-ex grafice”
ADE-Activitate integrată: Educarea Limbajului: ,,Greşeala
Cuminţicăi” lectura educatoarei; Educație fizică: ,,Cursa
10:30-12:00 mașinilor” deplasare pe palme şi genunchi
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Unde
12:00-12:30 s-a oprit mașina?”-joc de atenţie
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educarea limbajului:
,,Greşeala Cuminţicăi” repovestire
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Lăsăm
clasa ordonată”; Activitate opţională ,,Expoziție auto”
27.05.2021 7:30-8:30 ALA-Ştiinţă: ,,Încercuiește și colorează corect”;
JOI Bibliotecă: ,,Ambulanța”-ex grafice; Artă: ,,Completează
8:30-9:00 desenul”
Întâlnirea de dimineață ,,Bicicleta, mașina sau trenul?”
9:30-10:30 (salutul, prezența, calendarul naturii)
ALA: Construcții :,, Depoul”, Joc de rol: ,,Plimbare cu
bicicletele în parc”
Educație artistico-plastică: ,,Autobuzul”- pictură
10:30-12:00 ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Trenul
trece prin gară”-Joc de mișcare
15:30-17:00 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educație plastică:
,,Culorile semaforului”- modelaj
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Fiecare
jucărie are locul ei”
28.05.2021 7:30-8:30 ALA-Bibliotecă: ,,Autobuzul”-trasare pe linie punctată;
VINERI Construcţii: ,,Parcul de maşini”; Joc de masă:,, Pune-mă la
locul meu”
9:00-9:30 Întâlnirea de dimineață ,,Pe unde traversăm și cum?” (salutul,
prezența, calendarul naturii)
9:30-10:30 ALA: Artă: ,,Colorează imaginile conform legendei”; Joc de
rol: ,,De-a şoferii”
ADE: Educaţie rutieră ,,Strada nu e loc de joacă”- lectură
10:30-12:00 după imagini
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER-
12:00-12:30 ,,Maşinile la start” joc de mişcare
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educație rutieră ,,Ce am
învăţat despre semnele circulaţie?”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Îmi ajut
colegii”
Săptămâna a 2-a : O călătorie cu avionul

ZIUA ORARE
31.05.2021 7:30-8:30 ALA-Bibliotecă: ,,Citim imagini cu mijloacele de transport
LUNI aeriene”; Construcţii: ,,Aeroportul”; Joc de rol: ,,În vacanță
cu avionul”
9:00-9:30 Întâlnirea de dimineață ,,Planuri de călătorie” (salutul,
9:30-10:30 ALA: Joc de masă: ,,Mijloace de transport aeriene-puzzle”;
Știință: ,,Numără și spune câte sunt”
ACTIVITATE INTEGRATĂ: Cunoașterea mediului:
10:30-12:00 ,,Avionul” Observare; Educaţie muzicală: ,,Vreau sa fiu
avioator”- predare cântec
12:00-12:30 ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Cursa
12:30-13:00 avioanelor” joc de mişcare; ,,Zboară, Zboară”-Joc de atenție
Odihna copiilor
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Cunoașterea
mediului: ,,Ce am învățat astăzi despre avion?”
Educație muzicală: ,,Vreau să fie aviator”-repetare cântec
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: Respectă
regulile!; Îmi aşez hăinuţele singur!
01.06.2021
MARȚI ZI LIBERĂ DE LA GUVERN
02.06.2021 7:30-8:30 ALA-Joc de rol: ,,De-a piloții”; Artă: ,,Colorăm mijloace de

MIERCURI transport aeriene”; Știință: ,,Ce știi despre...?”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Mi-aș dori să fie pilot...” (salutul,
9:00-9:30 prezența, calendarul naturii)
ALA: Joc de masă: Balonul cu aer cald-labirint; Construcții:
9:30-10:30 Racheta
ADE-Activitate integrată: Educarea limbajului: ,,Despărţim
în silabe”- joc didactic; Educație fizică: ,,Avionul decolează”
10:30-12:00 târâre pe abdomen cu sprijinire pe antebraţe
12:00-12:30 Activitate opţională
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: ,,Câte silabe are
cuvântul...”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: Sunt
copil ascultător!”
03.06.2021 7:30-8:30 ALA-Bibliotecă:,,Ghicitori mijloace de trasnport;
JOI Artă: ,,Avion din hârtie-îndoire”; Construcții: Piste pentru
avioane
9:00-9:30 Întâlnirea de dimineață ,,Vreau să călătoresc cu...” (salutul,
9:30-10:30 ALA: Joc de rol: ,,La agenţia de turism”; Ştiinţă: ,,Cum ne
comportăm în aeroport?”
ACTIVITATE INTEGRATĂ: Activitate matematică: ,,Al
10:30-12:00 câtelea avion a decolat?”- numeralul ordinal; Educaţie
artistico-plastică: ,,Avion cu motor”- modelaj
12:00-12:30 ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Vine
12:30-13:00 avionul”-Joc distractiv
Odihna copiilor
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educație
plastică:”Desenează liber”;
Activitate matematică:Aşează cum îţi spun!”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Să ne
împăcăm, să nu ne certăm!
04.06.2021 7:30-8:30 ALA-Bibliotecă: ,,Acrobaţii în aer”- ex. grafice; Joc de
VINERI masă: ,,Găseşte perechea”; Știință: ,,Rapid-lent”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Vreau să ajung la stele” (salutul,
ALA: Joc de rol: ,,Dacă aş fi pilot...”; Construcții: ,,Hangarul
9:30-10:30 avioanelor”
ADE: DOS-Activitate practică: ,,Avionul”-aplicație
,,Avionul”-joc de mișcare
MOMENTUL DE LECTURĂ
13:00-15:00 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Activitate practică:
15:00-15:30 Avionul-finalizare lucrare
15:30-17:00 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: Sunt
curajos; Îmi aştept rândul.
Săptămîna a 3-a: Mijloace de transport acvatice

ZIUA ORARE
07.06.2021 7:30-8:30 ALA-Bibliotecă: ,,Citim imagini cu mijloace de transport
LUNI acvatice”; Artă: ,,Bărcuţa”- colorare; Construcții: ,,Portul”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Marinarul şi vaporul său” (salutul,
ALA: Joc de rol: ,,În vacanță cu vaporul”; Joc de masă:
9:30-10:30 ,,Vaporul-puzzle”
Cunoaşterea mediului: ,,Vaporul’’-Observare
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Vâslim,
10:30-12:00 vâslim, pe mare plutim’’- joc de mişcare
Momentul de reflecție: ,,Ce mi-a plăcut astăzi la grădiniță?”
15:00-15:30 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Cunoașterea mediului:
15:30-17:00 ,,Cu ce călătorim pe apă?”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Suntem
atenți la lucrurile din jur”
08.06.2021 7:30-8:30 ALA: Joc de masă: ,,Cu ce se potriveşte?”; Artă: ,,Bărcuţa”-
MARȚI pliere; Joc de rol: ,,De-a marinarii”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Iau cu mine în călătorie?” (salutul,
ALA: Bibliotecă: ,,Portul”- desen pe puncte; Ştiinţă:
9:30-10:30 ,,Mijloace de transport acvatice” – fişă de lucru
ADE: Activitate integrată- Activitate matematică: ,,Câte
vapoare sunt în port” –consolidare şirul numeric; Educaţie
10:30-12:00 muzicală: ,,Vaporul” - predare cântec
12:00-12:30 ,,Vaporul în port” - joc de mișcare
Odihna copiilor
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educație
15:00-15:30 muzicală:,,Vaporul” -repetare cântec
15:30-17:00 Activitate matematică: ,,Numără și potrivește”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Te
respect, mă respecți”
09.06.2021 7:30-8:30 ALA: Artă: ,,Vaporul pe mare”, Joc de rol: ,,Căpitsnul

MIERCURI vaporului”, Construcții: ,,Bărcuțe cu vâsle”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Poftiți la bord” (salutul, prezența,
ALA: Bibliotecă: ,, Barca”- ex. grafice; Joc de masă:
9:30-10:30 ,,Găsește umbra”
ADE: Activitate integrată- Educarea limbajului- „Tatăl meu e
marinar””- memorizare; Educație fizică- „Trage vaporul și
ancorează-l!”-tracțiunea și împingerea diferitelor obiecte
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Podul
10:30-12:00 de piatră”- joc cu text și cânt
Momentul de reflecție: ,,Ce mi-a plăcut astăzi la grădiniță?”/
15:00-15:30 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educarea limbajului:
15:30-17:00 ,,Tatăl meu e marinar”- repetare poezie
Educație fizică: ,,Împinge și trage vaporul”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: Activitate
opţională ,,Valurile mării”
10.06.2021 7:30-8:30 ALA: Bibliotecă: ,,Ghici, ghicitoarea mea!”; Joc de rol: ,,De-
JOI a pescarii”; Artă: ,,Bărcuţa preferată”- desen liber
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Unde călătorim?” (salutul, prezența,
ALA: Joc de masă: ,,Alege bărcile de aceeași culoare”;
9:30-10:30 Construcții: ,,Vaporul”
ADE: Educație artistico- plastică: „Vaporul” (pictură)
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- „Cine
mi-a ieșit în cale”- joc de mișcare
MOMENTUL DE LECTURĂ
13:00-15:00 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educație plastică:
15:00-15:30 ,,Barca”- desen liber
15:30-17:00 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Fac
gimnastică mereu”
11.06.2021 7:30-8:30 ALA: Știință: ,,De ce nu are vaporul roți?” Joc de masă:
VINERI ,,Găsește perechea”-joc memory
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Mi-ar plăcea să călătorec pe apa
9:00-9:30 cu...” (salutul, prezența, calendarul naturii)
ALA: Construcții: ,,Farul”; Bibliotecă: ,,O călătorie pe apă”
9:30-10:30 ADE: Educație pentru societate:,,Cum ne comportăm în
mijloacele de trasnport?”
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Aruncă
10:30-12:00 peste bord”-Joc de mișcare
15:00-15:30 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educație pentru societate:
15:30-17:00 „La ce trebuie să fim atenţi tunci cînd călătorim cu vaportul?”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: „Un
rămas bun de plecare”
Săptămâna a 4-a: Cu ce călătorim?- Evaluarea proiectului

ZIUA ORARE
14.06.2021 7:30-8:30 ALA: Bibliotecă: ,,Cu ce mergem în vacanță?”;
LUNI Construcţii: ,,Parcul auto”; Joc de rol: ,,În vacanță cu avionul”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,O călătorie prin oraș” (salutul,
ALA: Artă: ,,Cu ce plecăm în vacanță?-desen”; Joc de masă:
9:30-10:30 Găsește umbra vaporului
ADE: Cunoașterea mediului: ,,Haideți să călătorim”- joc
didactic
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,Avion
10:30-12:00 cu motor”- joc muzical, ,,Verde,treci!”-joc distractiv
15:00-15:30 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Cunoașterea mediului:
15:30-17:00 ,,Cu ce plecăm în vacanță?”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: „Sunt
atent când sunt pe stradă”; ,,Pe unde traversăm”
15.06.2021 7:30-8:30 ALA: Știință: ,,Pe unde circulă?”; Joc de rol: ,,La trecerea de
MARȚI pietoni”; Construcţii: ,,Trenuleţe”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Se apropie vacanța, unde vom
9:00-9:30 călători?” (salutul, prezența, calendarul naturii)
ALA: Bibliotecă: ,,Ghicitori”; Artă: ,,Mijlocul de transport
9:30-10:30 preferat-modelaj
ADE: Activitate integrată- Activitate matematică: ,,Cifrele
magice”-numeraţia în concentrul 1-5; Educaţie muzicală:
10:30-12:00 ,,Ghicește cântecul și continuă” repetare cântece
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- „Vine
12:00-12:30 trenul”-Joc distractiv
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Activitate matematică:
,,Uite știu să număr” Educație muzicală: ,,Cântă cu mine”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: „Sunte
atent pe stradă”
16.06.2021 7:30-8:30 ALA: Ştiinţă: ,,Circulăm corect!”;Construcţii: ,,Submarine”;
MIERCURI Joc de masă: ,,Mijloace diverse”
9:00-9:30 Întâlnirea de dimineață ,,Călătorim în jurul lumii” (salutul,
9:30-10:30 ALA: Joc de masă: ,,Racheta colorată”; Bibliotecă: ,,Cartea
mijkoacelor de transport”
ADE: Activitate integrată- Educarea limbajului: „Magia
10:30-12:00 cuvintelor”- Joc didactic; Educație fizică: „În drumeție”
traseu aplicativ
12:00-12:30 ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- activitate
12:30-13:00 opţională
Odihna copiilor
ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educarea limbajului:
,,Spune ce este și desparte în silabe”; Educație fizică: ,,Cu
trenul la plimbare”
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Suntem
harnici şi atenti”; ,,Mă comport civilizat în mijloacele de
transport”
17.06.2021 7:30-8:30 ALA: Știință: Colorează după codul culorii”; Construcţii:
JOI ,,Garaj pentru maşini”; Bibliotecă: ,,Traseu de vacanță”-ex
grafice
9:00-9:30 Întâlnirea de dimineață ,,La mare sau la munte, eu plec la
plimbare!” (salutul, prezența, calendarul naturii)
9:30-10:30 ALA: Joc de rol: ,,Cu familia în vacanță”; Joc de masă: ,,Din
jumătăți-întreg”
ADE: Educație artistico- plastică: „Mijlocul de transport
preferat” (pictură)
10:30-12:00 ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER- ,,O
locomotivă”- joc de mişcare
15:30-17:00 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: Educație artistico-
plastica: ,,Mijlocul de transport preferat”- desen liber
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: Fiecare
jucărie are locul ei”
18.06.2021 7:30-8:30 ALA: Construcţii: ,,Port pentru vapoarel”; Joc de masă:
VINERI ,,Barca pe valuri-puzzle”; Bibliotecă: ,,O călătorie în zbor”
8:30-9:00 Întâlnirea de dimineață ,,Cu ce călătoresc” (salutul, prezența,
ALA: Joc de rol: ,,De-a șoferii”; Artă: ,,Audișie cântece
9:30-10:30 mijloace de transport
ADE: Activitate practică- „Vaporul”- aplicație
ALA 2 -JOCURI ȘI ACTIVITĂȚI ÎN AER LIBER: Joc de
atenție: ,,Unde s-a oprit mașina?”, Joc cu text și cânt. ,,Un
10:30-12:00 marinar dansează”
15:00-15:30 ACTIVITĂȚI RECUPERATORII: ,,Avion tren, vapor, toate
15:30-17:00 arată-n felul lor”- lipire
ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: ,,Mă joc
frumos cu colegii mei”; ,,Salutul la plecare”

PROIECT TEMATIC Mijloace de Transport 1

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

PROIECT TEMATIC Mijloace de Transport 1

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

PROIECT TEMATIC

Tema proiectului: Cu ce călătorim?

1. Mijloace de transport terestre

Dimensiuni ale dezvoltării:

 Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării;

 Exersează, cu sprijin, asumarea unor responsabilități specifice vârstei, în contexte variate;

 Mijloacele de transport pot fi terestre,  Care au fost primele mijloace de transport?

Copiii adoră să călătorească!

Cunoscând toate acestea nu mai trebuie decât să le urăm CĂLĂTORIE PLĂCUTĂ!

PLANIFICAREA DETALIATĂ A ACTIVITĂȚILOR PROIECTULUI:

Săptămâna 1: Mijloace de transport terestre

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

26.05.2021 7:30-8:30 ALA-Construcții: ,,Garajul mașinii”; Artă: ,,Trenulețul

Săptămâna a 2-a : O călătorie cu avionul

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

02.06.2021 7:30-8:30 ALA-Joc de rol: ,,De-a piloții”; Artă: ,,Colorăm mijloace de

Săptămîna a 3-a: Mijloace de transport acvatice

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

09.06.2021 7:30-8:30 ALA: Artă: ,,Vaporul pe mare”, Joc de rol: ,,Căpitsnul

Săptămâna a 4-a: Cu ce călătorim?- Evaluarea proiectului

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

S-ar putea să vă placă și