Casa Corpului Didactic BRĂILA

PORTOFOLIU DE EVALUARE

Informatică și TIC pentru gimnaziu

clasa a V-a

Formator : CRĂCIUN JANETA

Cursant : POP ADELA MARIA

2017
 MODULUL 1– SISTEME DE CALCUL

Fișa de evaluare

1.Răspundeţi cu adevărat/ fals la următoarele propoziţii:

a). Tastatura are rolul de a permite introducerea datelor în calculator.

b). Monitorul este un dispozitiv periferic de intrare.
c). Mouse-ul este un dispozitiv periferic de intrare.
d). Imprimanta este dispozitivul periferic de ieșire ce permite afişarea datelor pe hârtie.
e). Dispozitivele periferice de ieşire asigură transferul datelor dinspre utilizator spre calculator.

2.Completati spațiile punctate :

a). Fişierele sunt grupate în ......................
b). Cel mai important dispozitiv periferic de intrare este .................
c). Cel mai important dispozitiv periferic de ieşire este ..........................
d). Un folder poate conţine mai multe....................................
e). Cel mai utilizat dispozitiv magnetic de memorie externă este .............................

3. Descoperiți printre rândurile și coloanele careului 6 dispozitive periferice.

A M O U S E V I G

T A S T A T U R A ................................................

M I C R O F O N H ................................................

Q L A A B J S O J ................................................

C W N Z D G B Z K ................................................

B P N U V I 0 Q P ................................................

Z V E W D L X T W ................................................

P Y R R F Z E I M
 Fișa de evaluare-REZOLVARE

Din oficiu : 2p

1.Răspundeţi cu adevărat/ fals la următoarele propoziţii : (2.5 p)

a). Tastatura are rolul de a permite introducerea datelor în calculator. A

b). Monitorul este un dispozitiv periferic de intrare. F
c). Mouse-ul este un dispozitiv periferic de intrare. A
d). Imprimanta este dispozitivul periferic de ieșire ce permite afişarea datelor pe hârtie. A
e). Dispozitivele periferice de ieşire asigură transferul datelor dinspre utilizator spre calculator. F

2.Completati spațiile punctate : (2.5 p)

a). Fişierele sunt grupate în FOLDERE.
b). Cel mai important dispozitiv periferic de intrare este TASTATURA.
c). Cel mai important dispozitiv periferic de ieşire este MONITORUL.
d). Un folder poate conţine mai multe FISIERE.
e). Cel mai utilizat dispozitiv magnetic de memorie externă este HARD-DISCUL.

3. Descoperiți printre rândurile și coloanele careului 6 dispozitive periferice: (3 p)

A M O U S E V I G

T A S T A T U R A MOUSE

M I C R O F O N H TASTATURA

Q L A A B J S O J MICROFON

C W N Z D G B Z K SCANNER

B P N U V I 0 Q P DVD

Z V E W D L X T W BOXE

P Y R R F Z E I M
 MODULUL 2– SISTEME DE OPERARE
FIȘA DE LUCRU

1. Creaţi urmatoarea structura arborescenta :

D:\ MATE FIȘE

PLANIFICARI

TESTE SEM I

SEM II

2.În subfoldarul MATE creati un fisier cu numele test.docx.

3. Mutati fisierul test.docx în subfolderul SEM II.

4.Redenumiti folderul MATE în MATEMATICA.

5.Ștergeti subfoderul FIȘE.

 FIȘA DE LUCRU-rezolvare

1.

2.

3.
4.

5.
 MODULUL 3 – INTERNET
FISA DE LUCRU

1.Completati spatiile punctate :

a). Serviciul ……………….. permite utiliztorului să aibă accesul la calculatoarele aflate la distanță.
Protecția calculatoarelor și a datelor respective se asigură prin utilizarea parolelor.

b). Serviciul de prezentare și căutare a informațiilor în Internet este serviciul……………………

c).Serviciul ………………. permite utilizatorului să copie fișiere de pe calculatoare situate în diverse

puncte geografice.

d). Un email este alcătuit din doua părți: ……………………. și ……………………………

2.Ce este un motor de cautare? Dati 3 exemple de motoare de cautare.

3.Enumerati sectiunile din care este alcatuit antetul unui mail.

FISA DE LUCRU -rezolvare

1.Completati spatiile punctate :

a). Serviciul TELNET permite utiliztorului să aibă accesul la calculatoarele aflate la distanță.
Protecția calculatoarelor și a datelor respective se asigură prin utilizarea parolelor.

b). Serviciul de prezentare și căutare a informațiilor în Internet este serviciul WWW.

c).Serviciul FTP. permite utilizatorului să copie fișiere de pe calculatoare situate în diverse puncte
geografice.

d). Un email este alcătuit din doua părți: antetul (header) și conținutul mail-ului (body).

2.Motor de căutare = un program care permite utilizatorilor să găsească diverse informaţii pe Internet.
În sens mai larg poate fi definit ca program care găseşte informaţia căutată într-o bază de date.

Exemple :YAHOO,GOOGLE,ALTAVISTA

3.Expeditor,destinatar,subiect,data.
 MODULUL 4 - EDITOR GRAFIC

FISA DE LUCRU-PAINT

1. Asociați fiecare din instrumentele, pensulele sau formele aplicației Paint din coloana stanga cu
denumirile lor din coloana dreapta:
Guma

Umplere cu culoare

Text

Pensula

Selectia culorii

Rotire verticala

Dreptunghi

Oval

Creion

Curba

Poligon

Selectie libera

2.Realizati urmatoarul desen in aplicatia PAINT :

 FISA DE LUCRU-PAINT

REZOLVARE

1. Asociați fiecare din instrumentele, pensulele sau formele aplicației Paint din coloana stanga cu
denumirile lor din coloana dreapta:
Guma

Umplere cu culoare

Text

Pensula

Selectia culorii

Rotire verticala

Dreptunghi

Oval

Creion

Curba

Poligon

Selectie libera

2.Realizati urmatorul desen in aplicatia PAINT :

i. Folosiți instrumentul dreptunghi din bara cu instrumente

ii. Folosiți din forme automate, instrumentele triunghi si pentagon
iii. Umpleți cu culoare cele 5 spatii formate.
 MODULUL 5 – ALGORITMI

FISA DE LUCRU-SCRATCH

Realizati un program care sa calculeze aria unui dreptunghi utilizand SCRATCH.

REZOLVARE -FISA DE LUCRU-SCRATCH

 MODULUL 6
METODICA PREDARII DISCIPLINEI INFORMATICA SI TIC PENTRU GIMNAZIU

CLASA A V-A

UNITATEA DE INVATARE (1) :SISTEME DE CALCUL

DISCIPLINA :INFORMATICĂ ȘI TIC/ SEM I

CLASA :a V-a

NR. ORE ALOCATE :4

PERIOADA : S1-S4

Conținuturi Competențe
Activități de învățare Resurse Evaluare
specifice
Rolul unui sistem 1.1 Exersarea utilizării Manual, Aplicații
de operare 1.2 elementelor de interfață, auxiliare, practice
Elemente de într-o aplicație specifică tutoriale, filme Observare
interfață ale unui sistemului de operare didactice, sistematică
sistem de operare folosit (de exemplu, un computer și notare
editor de texte simplu sau
un editor grafic), cu
evidențierea rolului unui
sistem de operare.
Organizarea datelor Descrierea modului de
pe suport extern. organizare a informațiilor
Operații cu fișiere pe suport extern și
și directoare exersarea modalităților de
lucru cu fișiere și
directoare.
Realizarea într-o aplicație
specifică sistemului de
operare sau într-un utilitar
specializat a principalelor
operații cu fișiere și
directoare (creare,
ștergere, redenumire,
copiere, mutare, căutare)
în vederea organizării
resurselor digitale
personale.
Evaluare sumativă Evaluare
scrisă