MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI - CLASA a III-a

Nume __________________________

Data ___________________________
TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ

1.Scrie:
Trei numere pare cuprinse între 394 și 406: ...................................................................
Trei numere consecutive unul fiind 889: .......................................................................
Rotunjeste la zeci numerele 453 si 145: ...............................................................
Rotunjeste la sute numerele 255 si 781: ………………………………………………………….

2.Scrie pe spațiul punctat denumirea fiecărei forme de relief, apoi indică printr-o
săgeată înălțimea potrivită pentru fiecare.

3.Unește fiecare obiect cu eticheta care indică forma lui, ca în model.

4. Pinguinul este una dintre cele mai îndrăgite viețuitoare. Tu ce știi despre acest
animal? Incercuieste răspunsurile corecte:

a) Mediul său de viață este la: b) Pinguinul este:

● Polul Nord ● un mamifer
● Polul Sud ● un pește
● Marea Neagră ● o pasăre

1
MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI - CLASA a III-a
5. Fiecare dintre obiectele de mai jos are atașat un număr. Calculează suma
numerelor corespunzătoare obiectelor atrase de magneți și diferența numerelor atașate
obiectelor care nu sunt atrase de magneți.

6. Află răspunsul corect pentru situațiile de mai jos:

3 x 2 x 5 =.............................. 32 : 4 =................................

3 x 3 x 4 =.............................. 28 : 7 =...............................

7. Matei a cumpărat 5 trandafiri a câte 4 lei firul. Cât a costat buchetul?

.........................................................................................

8. Știind că latura unui pătrățel măsoară 5 mm, care este lungimea unui creion
desenat pe 10 pătrățele?

.........................................................................................

9. Ada are în colecția sa 20 de scoici și 16 steluțe de mare. Cu

jumătate din numărul steluțelor de mare și un sfert din numărul scoicilor
realizează un colier. Din câte piese e format colierul?

2
MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI - CLASA a III-a
BAREMUL DE CORECTARE ȘI APRECIERE
Itemul Foarte bine
1 Identifică toate cele nouă
numere.
2 Recunoaște formele de relief
și indică corect înălțimea
fiecăreia.
3 Indică corect forma tuturor
celor opt obiecte.
4 Indică răspunsul corect în
toate cele trei situații.
5 Selectează corect numerele și
calculează fără erori suma și
diferența.
6 Calculează corect toate cele
șapte numere cerute.
7 Rezolvă problema cu plan de
rezolvare și efectuează corect
calculele.
Bine
Identifică cel puțin șase dintre
numerele cerute.
Recunoaște formele de relief și
indică corect înălțimea a cel
puțin uneia dintre ele.
Indică corect forma a cel puțin
șase obiecte.
Indică răspunsul corect în două
dintre situațiile date.
Selectează corect numerele și
calculează fără erori suma sau
diferența.
Calculează corect cel puțin cinci
dintre numerele cerute.
Efectuează corect operațiile
implicate în rezolvarea
problemei, dar fără plan de
rezolvare.
Suficient
Identifică cel puțin trei
dintre numerele cerute.
Recunoaște cel puțin două
forme de relief.
Indică corect forma a cel
puțin patru obiecte.
Indică răspunsul corect într-
una dintre situațiile date.
Selectează corect numerele.
Calculează corect cel puțin
trei dintre numerele cerute.
Identifică operațiile
implicate în rezolvarea
problemei, însă are erori de
calcul.
3
MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI - CLASA a III-a
ÎNREGISTRAREA REZULTATELOR
MATRICEA ITEM-ELEV
Nr, Itemul I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Calificativ
crt. Numele elevului

TOTAL ITEMI REALIZAȚI

4
MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI - CLASA a III-a
INTERPRETAREA REZULTATELOR

Concluzii în urma aplicării testului Măsuri propuse