Relationare CS CC 2

SĂ REFLECTĂM!
RELAȚIA CS VALORIFICATĂ ÎN SENSUL FORMĂRII CC

LIMBA MODERNĂ 1-STUDIU INTENSIV ( CLASA A V-A)
GRUPA 2
COMPETENȚA CHEIE COMPETENȚA SPECIFICĂ

VALORIFICATĂ ÎN SENSUL
FORMĂRII COMPETENȚEI CHEIE
CLASA a V-a Competența de comunicare în limbi 1.1. Identificarea informaţiilor esenţiale
străine din fragmente scurte orale, referitoare
Competența digitală la aspecte cotidiene previzibile, atunci
Competențe sociale și civice când se vorbește rar și clar
Competența de comunicare în limbi 1.2. Identificarea semnificaţiei generale
străine a mesajelor orale curente, clar și rar
Competenţe matematice (A) şi articulate
competenţe de bază în ştiinţe şi
tehnologii (B)
Competențe sociale si civice
Competenţe matematice (A) şi 1.3. Identificarea semnificaţiei unor
competenţe de bază în ştiinţe și schimburi verbale uzuale și clar
tehnologii(B) articulate, în situaţia în care
Competența de comunicare în limbi interlocutorul oferă ajutor pentru a
străine facilita înţelegerea
Competențe sociale și civice
A învăța să înveți
Sensibilizare și exprimare culturală 1.4. Implicarea în recunoașterea și
Competența digitală utilizarea unor elemente specifice de
Spirit de inițiativă și antreprenoriat cultură și civilizație
Competențe sociale și civice 2.1. Realizarea unei expuneri scurte,

Competența de comunicare în limbi exersate, pe baza unor imagini în
străine contexte uzuale/familiare
Spirit de inițiativă și antreprenoriat
Competența de comunicare în limbi 2.2. Prezentarea simplă a unei persoane
străine / a unui personaj
Competenţe matematice (A) şi
competenţe de bază în ştiinţe şi
tehnologii (B)
Competența de comunicare în limbi 2.3. Oferirea de răspunsuri adecvate
străine unor contexte folosind formule
Competențe matematice (A) și conversaţionale simple (salut, bun
competențe de bază în științe și rămas, prezentare, mulţumire,
tehnologii (B) instrucţiuni)
Competența de comunicare în limbi 2.4. Participarea la scurte interacţiuni
străine verbale cu sprijin din partea
Competențe sociale și civice interlocutorilor
Competența de comunicare în limbi 2.5. Manifestarea implicării pentru
străine participarea la dialog
Sensibilizare și exprimare culturală
Competențe sociale și civice 3.1. Identificarea informaţiilor din
Competențe matematice (A) și panouri și semne aflate în locuri publice
competențe de bază în științe și pentru facilitarea orientării
tehnologii (B)
Spirit de inițiativă și antreprenoriat 3.2. Extragerea informaţiilor dintr-un
Competențe matematice (A) și text clar structurat (articole de
competențe de bază în științe și ziar/digitale simple, broșuri), în care
tehnologii (B) numerele și numele joacă un rol
important
Competența digitală 3.3. Identificarea unor informaţii de
A învăța să înveți detaliu din diferite documente
Spirit de inițiativă și antreprenoriat 3.4. Manifestarea curiozităţii pentru
lectura de orientare
Competența digitală 4.1. Redactarea de mesaje simple și
Comunicare în limbi străine scurte în contexte de necesitate imediată
Competențe matematice (A) și 4.2. Prezentarea unei activităţi în scris,
competențe de bază în științe și utilizând cuvinte de legătură („și”,
tehnologii (B) „dar”, „pentru că”)
Competența de comunicare în limbi 4.3. Redactarea de texte scurte simple pe
străine subiecte familiare
A învăța să înveți
Competența de comunicare în limbi 4.4. Manifestarea disponibilităţii pentru
străine schimbul de mesaje scrise simple
CLASA a VI-a
CLASA a VII-a
CLASA a VIII-a

Relationare CS CC 2

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Relationare CS CC 2

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SĂ REFLECTĂM!

RELAȚIA CS VALORIFICATĂ ÎN SENSUL FORMĂRII CC

COMPETENȚA CHEIE COMPETENȚA SPECIFICĂ

Competențe sociale și civice 2.1. Realizarea unei expuneri scurte,

S-ar putea să vă placă și