Subiecte pentru examenul la disciplina Psihologia specială

1.Obiectul, obiectivele şi locul psihologiei speciale în sistemul ştiinţelor psihologice

2.Delimitări conceptuale

3.Istoria psihologiei speciale

4.Conceptul de disontogenie. Etiologia disontogeniilor

5.Parametrii clinici ai disontogeniilor

6.Parametrii psihologici ai disontogeniilor

7.Legităţi generale şi specifice de dezvoltare a copiilor cu deficienţe

8.Clasificarea disontogeniilor

9.Deficienţa mintală:definire şi etiologie

10.Diversitatea terminologiei (deficienţă mintală)

11.Clasificarea deficienţei mintale

12.Dinamica şi patogenia deficienţei mintale

13.Principalele trăsături de specificitate la deficienţii mintali

14.R.D.P.: definire, etiologie şi clasificare

15.Caracteristicapsihologică a copiilor cu R.D.P.

16.Demenţa: definire, etiologie şi clasificare

17.Demenţa epileptică şi schizofrenică

18.Autismul infantil:terminologie, frecvenţă şi etiologie

19.Simptomatologia autismului infantil

20.Diferenţierea autismului infantil de alte manifestări patologice

21.Deficienţa de auz: etiologie şi clasificare

22.Particularităţi de dezvoltare psiho-fizică a copilului cu surditate

23.Tulburările de limbaj: clasificare şi cause generale

24.Tulburările de articulaţie sau pronunţie
25.Tulburările de voce
26.Tulburările de ritm şi fluienţă ale vorbirii
27.Tulburările limbajului citit-scris
28. Alalia, afazia
29. Deficitul fizic şi neuromotor: definire, etiologie, clasificare

30.Paralizie cerebrală infantilă: definire, clasificare

31.Psihopatia: definire,etiologie, patogenie şi clasificare

32.Diferenţierea psihopatiilor de alte stări patologice

33.Căile de reabilitare a copiilor cu diferite forme de psihopatie