UNIVERSITATEA SPIRU HARET

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢELE EDUCAŢIEI

Programul de studii universitare de masterat:
PSIHOLOGIE CLINICĂ ŞI INTERVENŢIE PSIHOLOGICĂ

TEME ORIENTATIVE PENTRU LUCRAREA DE DISERTAŢIE

Coordonator ştiinţific: Conf. univ. dr. ADELA-MIHAELA ŢĂRANU

1. Factorii terapeutici în grupul de psihoterapie
2. Dinamica grupului de psihoterapie
3. Conflictul în grupul de psihoterapie
4. Inconștientul de grup. Analiză de proces
5. Conducerea grupului de psihoterapie. Rolul și/sau formarea terapeutului de grup
6. Valențele terapeutice și psihoeducaționale ale grupului de psihodramă
7. Învățarea interpersonală în grupul de psihoterapie
8. Specificul intervențiilor psihoterapeutice în grupurile cu pacienți (pe tipuri de
problematică)
9. Valențele terapeutice ale grupului de suport/ autoajutorare/ în mediul virtual
10. Terapia de grup pentru normali/ Grupul de întâlnire
11. Relația terapeutică în psihoterapia individuală vs psihoterapia de gru. Studiu
comparativ
12. Clientul – raționamente și strategii de comunicare despre sine
13. Limbajul nonverbal în psihoterapie
14. Cuvântul în psihoterapie. Analiza comunicării terapeutice verbale în diferite tipuri
de psihoterapie
15. Cadrul terapeutic. Impactul dimensiunilor spațiu-timp în psihoterapia individuală
16. Cadrul terapeutic. Impactul dimensiunilor spațiu-timp în psihoterapia de grup
17. Transfer și contratransfer în relația terapeutică
18. Comunicarea cu clienții atipici/ ”dificili”
19. Gestionarea conflictului/agresivității în cadrul psihoterapiei
20. Dinamica relației psihoterapeutice. Analiza de proces

Coordonator ştiinţific: Conf.univ.dr. DRAGOŞ CÎRNECI

1. Evaluarea “Theory of mind” la copii cu TSA

2. Evaluarea funcţiilor executive la copilul cu ADHD
3. Rolul tipurilor temperamentale ȋn dezvoltarea tulburărilor de comportament
4. Rolul neuroinflamaţiei ȋn etiologia autismului
5. Tulburări cognitive asociate cu anxietatea
6. Utilizarea tehnicilor neuroimagistice in studierea tulburarilor emotionale

Coordonator ştiinţific: Prof.univ.dr. MATEI GEORGESCU

 1. Abordarea integrativă a unui fenomen psihologic.
2. Dimensiuni umaniste în abordarea vieţii cotidiene.
3. Psihanaliză aplicată unui fenomen cultural.
4. Rational şi irational în contexte sociale.

Coordonator ştiinţific: Lect.univ.dr. SIMONA ALEXANDRA MARICA

1. Diagnosticul funcțional în autism – fundament pentru realizarea planului de
intervenție terapeutică
2. Evaluarea și diagnosticul clinic în ADHD/ADD
3. Educație specială versus educație incluzivă pentru copiii cu CES (cerințe educative
speciale)
4. Tulburarea opoziționist – sfidătoare (cazuri clinice)
5. Tulburările afective la copii – evaluarea, diagnosticul și posibilități de intervenție
terapeutică
6. Evaluarea clinică și diagnosticul demențelor
7. Patologia obsesivă – cazuri clinice și posibilități de intervenție terapeutică
8. Mecanismele de apărare și funcționarea lor patologică (ilustrare cu cazuri clinice)

Coordonator ştiinţific: Lector univ. dr. ELENA-CLAUDIA RUSU

1. Aspecte psihologice specifice copiilor din familiile monoparentale.
2. „Scenariile de viaţă” ale părinţilor şi implicaţiile lor în familie.
3. Efectele „jocurilor psihologice” în familie.
4. Probleme psihosociale ale copiilor ai căror părinţi lucrează în străinătate pe termen
lung.
5. Implicaţii ale practicii religioase în viaţa de familie.
6. Consecinţe psihospirituale ale educaţiei religioase/lipsei de educaţie religioasă la
copii/adolescenţi.
7. Abordarea transgeneraţională a depresiei şi suferinţei psihice.
8. Aplicaţii ale metodei „constelaţiilor familiale” în familiile cu diverse disfuncţii.
9. Intervenţii specifice psihoterapiei sistemice de familie în traumele psihice.
10. Fenomene psihosociale specifice familiilor ai căror membrii au boli cronice.
11. Violenţa în familie: intervenţii psihoterapeutice.
12. Influenţe ale tehnologiilor actuale/ reţelelor de socializare de pe internet în dinamica
familiei.
13. Abordarea cognitiv-comportamentală a problematicilor specifice cuplurilor.
14. Schimbarea schemelor cognitive la pacientul diagonsticat cu depresie.
15. Relaţia dintre igiena mintală şi calitatea vieţii.
16. Psihoterapia cognitivă şi creştinismul. Rolul literaturii şi practicilor creştin-ortodoxe în
restructurarea cognitivă.
17. Rugăciune, meditaţie isihastă şi igienă mintală.
18. Feminitate şi masculinitate în societăţile contemporane la început de secol XXI.
19. Traume individuale şi traume de familie.
20. Dimensiuni psihologice şi sociale ale alegerii partenerului marital.
 Coordonator ştiinţific: Conf.univ.dr.IRINEL ANCA TĂNĂSESCU (cadru didactic
asociat)

1. Tulburarea de personalitate dependenta - evaluare şi intervenţie

2. Evaluarea şi gestionarea anxietăţii specifice personalităţii dependente
3. Problematica imaginii de sine şi a stimei de sine la personalitatea dependentă -
evaluare şi intervenţie
4. Dependenţa de alcool - evaluare şi intervenţie
5. Dependenţa de substanţe psihoactive - evaluare şi intervenţie
6. Dependenţa de INTERNET / cyberdependenţa - evaluare şi intervenţie
7. Dependenţa de jocul de şansă patologic în contextul tulburărilor de control al
impulsului - evaluare şi intervenţie
8. Consumul alimentar excesiv / tulburările alimentare, rol compensator şi risc de
dependenţă - evaluare şi intervenţie.
9. Diagnosticul oncologic ca traumă - evaluare şi modalităţi de intervenţie
10. Modificări de personalitate la bolnavul oncologic - evaluare şi asigurarea suportului
psihologic
11. Evaluarea şi gestionarea depresiei la bolnavul oncologic
12. Mecanisme de apărare şi strategii de coping la bolnavul oncologic
13. Suportul psihologic în îngrijirea paliativă

Coordonator ştiinţific: Lect.univ.dr. GRAŢIELA SION

1. Rezilienţa – concept modern în psihotraumatologie.

2. Cresterea posttraumatica
3. Trauma ca proces – stadiile traumei.
4. Demers terapeutic în caz de traumă specifică: doliul
5. Traumatologia specială - pierdere, separare, abandon, abuz: emoţional, fizic, sexual
6. Stabilirea scopului terapeutic în psihoterapia traumei, Elaborarea planului terapeutic cu
persoanele traumatizate
7. Tehnici de lucru în psihoterapia traumei