Teoria Și Metodologia Evaluării Test de Evaluare A Cunoștiințelor

S-ar putea să vă placă și

Sunteți pe pagina 1din 2

Amza Adelina Mariana

Anul II
Pedagogia învățământului primar
și preșcolar Teoria și metodologia evaluării

Test de evaluare a cunoștiințelor

I) Citiți afirmațiile următoare. Încercuiți litera corespunzătoare:


a) Antonimele sunt cuvintele cu sens opus. A/F
b) Sinonimul cuvântului ”sus” este ”jos”. A/F
c) Sinonimele sunt cuvintele cu același sens. A/F

II) Asociați antonimele cuvintelor din coloana A, cu cele din coloana B:


A) Tânăr B) Neastâmpărat
Mare Bătrân
Cuminte Mic

III) Alegeți varianta/variantele corecte:


1) Sinonimul cuvântului ”zăpadă” este?
a) Nea
b) Zăpadă
c) Omăt
d) Albină

IV) În funcție de numărul de sensuri suprapuse, sinonimele pot fi………. și ……. .

V) Completați spațiile punctate cu cuvântul potrivit:


Cuvintele cu același sens au denumirea de……. .
Cuvintele care au sensul opus se numesc …… .

VI) Citiți textul de mai jos și raspundeți la următoarele întrebări:


Sinonimele sunt cuvintele cu forma total diferita si sens identic sau asemanator.
Antonimele sunt cuvintele cu forma diferita si sens opus.
Există prefixe cu ajutorul cărora se pot forma antonime: ne-, in-, des-, (dez-, dis-, de-).
1) Ce sunt sinonimele?
2) Ce sunt antonimele?
3) Care sunt prefixele cu care se pot forma antonimele?
Grilă de corectare

I) A) A
B) F
C) A
II) Tânăr- Bătrân
Mic- Mare
Cuminte- Neastâmpărat

III) A, b. c
IV) Parțiale și totale
V) 1) Sinonime
2)Antonime
VI) Sinonimele sunt cuvintele cu forma total diferita si sens identic sau asemanator.
Antonimele sunt cuvintele cu forma diferita si sens opus.
Există prefixe cu ajutorul cărora se pot forma antonime: ne-, in-, des-, (dez-, dis-, de-).

S-ar putea să vă placă și