Sunteți pe pagina 1din 7

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

_____________________________________________________________________________

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE

LA FINALUL CLASEI a II-a

2014

MODEL 2

SCRIS – CITIT

LIMBA ROMÂNĂ

Școli și secții cu predare în limba rromani maternă

Judeţul / sectorul..........................................................................................

Localitatea.....................................................................................................

Şcoala............................................................................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului........................................................

........................................................................................................................

Clasa a II-a.....................

Băiat Fată
Citeşte textul de mai jos cu atenţie, pentru a răspunde la întrebări:

Este o zi liberă. Toată familia este acasă.


Copiii s-au trezit dimineaţa devreme. Ei se joacă în camera lor.
Tata este în camera mare. El repară uşa dulapului.
Mama este în bucătărie. Ea pregăteşte prânzul. Face o supă bună din
legume proaspete. Va mai pregăti cartofi prăjiţi şi pui. Desertul va fi o prăjitură cu
căpşuni.
După-masă vor veni bunicii în vizită. Toată lumea îi aşteaptă cu nerăbdare.
Copiii vor arăta bunicilor jucăriile noi.

1. Ce fac copiii?

Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
1.

MODEL 2 – Scris-citit – Limba română (școli și secții cu predare în limba rromani maternă)
EN II – 2014 Pagina 2 din 7
2. Ce face tata?

Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

_____________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
2.

3. Unde este mama?

Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

_____________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
3.

4. Încercuieşte litera răspunsului corect.

După-masă vor veni în vizită _________________ .


a) fraţii
b) bunicii
c) copiii
d) elevii.
Nu se completează de către elev
COD
4.

MODEL 2 – Scris-citit – Limba română (școli și secții cu predare în limba rromani maternă)
EN II – 2014 Pagina 3 din 7
5. Ce face mama?

Încercuieşte litera răspunsului corect.

a) repară ușa dulapului


b) se joacă în cameră
c) pregătește prânzul
d) este în camera mare
Nu se completează de către elev
COD
5.

6. Aşază cuvintele următoare astfel încât să alcătuieşti o propoziţie corectă.

Scrie propoziţia pe spaţiul dat.

mare, în, camera, este, tata

____________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
6.

7. Aşază cuvintele următoare astfel încât să alcătuieşti o propoziţie corectă.

Scrie propoziţia pe spaţiul dat.

joacă, copiii, în, școlii, se, curtea

____________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
7.

MODEL 2 – Scris-citit – Limba română (școli și secții cu predare în limba rromani maternă)
EN II – 2014 Pagina 4 din 7
8. Înlocuieşte cuvântul subliniat cu altul, cu sens opus.

Scrie noua propoziţie pe spaţiul dat.

Prietenii mei vin în vizită.

Copiii __________________ la şcoală.

Nu se completează de către elev


COD
8.

9. Înlocuieşte cuvântul subliniat cu altul, cu sens opus.

Scrie noua propoziţie pe spaţiul dat.

Alina s-a trezit devreme.

Andrei s-a culcat ________________________ .

Nu se completează de către elev


COD
9.

10. Alege forma corectă a cuvântului dintre cele din paranteză.

Scrie propoziţia pe spaţiul dat.

Nepoții aşteaptă sosirea (bunigilor / bunicilor).

______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
10.

MODEL 2 – Scris-citit – Limba română (școli și secții cu predare în limba rromani maternă)
EN II – 2014 Pagina 5 din 7
11. Alege forma corectă a cuvântului dintre cele din paranteză.

Scrie propoziţia pe spaţiul dat.

Am mâncat o (îngheţată / încheţată) cu fructe de pădure.

______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
11.

12. Desparte în silabe cuvintele subliniate în propoziţia de mai jos.

Scrie cuvintele despărţite pe spaţiile date.

Mama este în bucătărie.

__________________________ ___________________________

Nu se completează de către elev


COD
12.

13. Desparte în silabe cuvintele subliniate în propoziţia de mai jos.

Scrie cuvintele despărţite pe spaţiile date.

Maria are o păpuşă nouă.

________________ ____________________

Nu se completează de către elev


COD
13.

MODEL 2 – Scris-citit – Limba română (școli și secții cu predare în limba rromani maternă)
EN II – 2014 Pagina 6 din 7
14. Completează propoziţia următoare cu semnele de punctuaţie potrivite!

Scrie semnele de punctuaţie potrivite în spaţiile date.

Cu ce vrei să ne jucăm întreabă Radu

Nu se completează de către elev


COD
14.

15. Completează propoziţia următoare cu semnele de punctuaţie potrivite!

Scrie semnele de punctuaţie potrivite în spaţiile date.

Vreau să ne jucăm cu mingea spune Andrei

Nu se completează de către elev


COD
15.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!


MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

MODEL 2 – Scris-citit – Limba română (școli și secții cu predare în limba rromani maternă)
EN II – 2014 Pagina 7 din 7

S-ar putea să vă placă și