____________________________________________________________________________________________

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE

LA FINALUL CLASEI a II-a
2019

Test 2

SCRIS – CITIT
LIMBA ROMÂNĂ
Şcoli și secții cu predare în limba italiană maternă

Judeţul / sectorul...........................................................................................

Localitatea......................................................................................................

Şcoala.............................................................................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului.........................................................

.........................................................................................................................

Clasa a II-a.....................

Băiat Fată
 Citește textul de mai jos și rezolvă cerințele.

Este duminică. Gelu merge cu familia lui la bunici.

‒ Ce bine! Vreau să văd ce face căţelul Grivei. Mi-e dor şi de pisica
Mia! Bunicul are şi iepuraşi.
Maşina opreşte. Bunicul deschide poarta mare.
‒ Salut, dragii mei! Bunica vă aşteaptă în casă. A făcut prăjituri.
‒ Hai la animale! spune Gelu.
‒ Hai să vezi iepuraşii, răspunde bunicul. Apoi să-l saluţi pe Grivei şi să
o iei în braţe pe Mia.
Gelu râde şi intră în curte. Ştie că va fi o zi de neuitat.

Sursa: https://proedukat.files.wordpress.com/2012/06/la-c5a3arc483-15.jpg

Test 2 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba italiană maternă)
EN II – 2019 Pagina 3 din 6
 1. Scrie răspunsul tău pe spaţiul dat.
Unde merge Gelu?

Nu se completează de către elev

COD

1.

2. Scrie răspunsul tău pe spaţiul dat.

Ce a pregătit bunica?

Nu se completează de către elev

COD

2.

3. Încercuieşte litera răspunsului corect.

Bunicul deschide _____

a) uşa
b) poarta
c) dulapul
d) fereastra

Nu se completează de către elev

COD

3.

Test 2 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba italiană maternă)
EN II – 2019 Pagina 4 din 6
 4. Așază cuvintele următoare astfel încât să alcătuieşti o propoziţie corectă.
Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

mulţi, bunicul, are, iepuri

Nu se completează de către elev

COD
4.

5. Înlocuieşte cuvântul subliniat cu altul, cu sens opus.

Scrie cuvântul pe spaţiul dat.

Bunicul deschide poarta.

Gelu ___________________ uşa casei.

Nu se completează de către elev

COD

5.

6. Alege forma corectă a cuvântului din paranteză.

Scrie propoziţia corectă pe spaţiul dat.

Copilul (răde / râde) din nou.

Nu se completează de către elev

COD

6.

Test 2 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba italiană maternă)
EN II – 2019 Pagina 5 din 6
 7. Desparte în silabe cuvintele subliniate în propoziţia de mai jos.
Scrie cuvintele despărţite pe spaţiile date.

Maşina lui tata este albă.

_____________________________________ _____________________________________

Nu se completează de către elev

COD

7.

8. Scrie semnele de punctuaţie potrivite în spaţiile date.

Câţi iepuraşi ai întreabă Gelu

Nu se completează de către elev

COD

8.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!

MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

Test 2 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba italiană maternă)
EN II – 2019 Pagina 6 din 6