Discurs: „În numele viitorului”

Fiecare dintre noi a avut un vis copilăresc la tema: „Cine vreau să devin eu î
n viață?”. Pentru mine această problemă a fost elucidată încă de pe băncile clasel
or primare. Anume atunci am hotărît ferm să devin profesoară, deși nu eram sigur
ă referitor la disciplina ce urma să o predau.

Însă fiecare pas pe care l-am făcut în continuare m-a fosut, conștient sau inco
nștient, să mă apropii de scopul atît de rîvnit! În numele viitorului am ales o facul
tate care nu mi-a dat răspunsul la toate întrebările, dar m-a învățat unde să găses
c informația care mă interesează! În numele viitorului am ales să urmez studiile d
e masterat, pentru a realiza dimensiunea practică a cunoștințelor achiziționate ant
erior și pentru a pune întrebări cît mai exacte: Cum să predau? Ce să utilizez? Cu
m să obțin realizarea obiectivului? În numele viitorului am urmat cursurile de for
mare continuă în cadrul Institutului de Științe ale Educației, căci vreau schimb de
experiență cu cei care pot să-mi oferă niște soluții pentru dilemele întîmpinate. În
numele viitorului am decis să-mi continui studiile și în etapa a III-a în cadrul Școl
ii Doctorale, pentru a-mi aprofunda cunoștințele în lumea magică a literaturii.

Nu știu cum va arăta școala de mîine, dar știu sigur că „în numele viitorulu
i” profesorul trebuie să se formeze permanent, să se autoinstruiască, să nu-și piar
dă principalul element definitoriu: curiozitatea de a afla lucruri noi! Or în felul ac
esta pierdem bătălia și lupta nemijlocită „în numele viitorului” pe care în formaz
ă discipolii noștri!