 Părțile de propoziție răspund la următoarele întrebări:

 Subiect– Cine? (pentru ființe) Ce? (pentru lucruri) întrebarea

se pune la verb.
 Predicat– Cine este subiectul?  Ce este subiectul? Cum este
subiectul? Ce se spune despre subiect?
 Atribut– Care? Ce fel de? A, al, ai, ale cui?  Câți, câte?
 Complement direct – Pe cine? Ce?
 Complement indirect– Cui?
 Complement indirect–La cine? La ce? Cu cine? Cu ce? Despre
cine? Despre ce? Pentru cine? Pentru ce?
 Complement cirecumstanțial de cauză– Din ce cauză? Din ce
pricină?
 Complement circumstantial conditional  – Cu ce condiție?
 Partea de vorbire este o clasă de cuvinte stabilită după sensul
lor lexical și după caracteristicile lor morfologice, de accea
partea de vorbire se mai numește si valoare morfologică, ea
face referire la valoarea pe care o are cuvântul, ceea ce
denumește el.În categoria părților de vorbire intră:Părțile de
vorbire flexibile-  își schimbă forma după gen, număr, caz,
persoană, mod, timp:
 Substantivul

 Articolul

 Adjectivul

 Numeralul

 Pronumele

 Verbul

Părțile de vorbire neflexibile –nu își modifică forma în

vorbire.
Adverbul: așa, după-amiază, târziu, acolo, departe;
 Prepoziția: pe, de pe, la, în afară de, în caz de;
 Conjuncția: dar, iar, însă, încât, fiindcă, deoarece;
 Interjecția: vai!, of!, tic-tac!, miau!, ham!;
 Sunt numite părți de propoziție cuvintele sau grupurile de
cuvinte care, în cadrul unei popoziții, fie independentă sau
făcând parte dintr-o frază, ocupă funcții sintactice și sunt
legate între ele prin raporturi sintactice.
 Părți principale de propoziție
Recapitulare

1. Analizați gramatical subiectele și predicatele:

Zilele calde au sosit.
Cocoșul merge țanțoș prin curte.
Pretutindeni se vor auzi râsetele copiilor.
Tu, Maria și Ilinca ați participat la concurs.
Va alerga al treilea.

2. Alcătuiți câte o propoziție în care cuvintele coc și

roade să fie subiecte, apoi predicate.

3. Schimbați forma următoarelor cuvinte pentru a putea

fi subiecte.
zilei ___________________________________
Inei ___________________________________
lui Petruț_______________________________
cărții___________________________________

4. Scrieți câte o propoziție :

 a) simplă, cu predicatul exprimat prin verb la timpul
viitor, persoana a treia, numărul singular;
b)simplă, cu subiectul exprimat prin substantiv
propriu;
c) dezvoltată, cu subiectul exprimat prin pronume
personal, persoana a III -a, numărul plural, genul
feminin;
d)simplă, cu subiectul subînțeles

5. Realizați schema următoarelor propoziții:

a) Rândunica reface cuibul.
b)Pe lac clămpăne berzele.
c) Harnicele albine roiesc în jurul stupului.
d)Pe iaz sclipesc razele lunii.

  ACASĂ
 
  TEORIE
 
  EXERCITII
  
  CONTACT
TEORIE
PARTILE DE PROPOZITIE
SUBIECTUL
A.Definitie : Subiectul este partea de propozitie care arata
cine face actiunea exprimata de predicat sau cine are
caracteristica exprimata prin numele predicativ.
B.Intrebari: Cine? Ce? (face actiunea) Despre cine/ce
este vorba in propozitie ? Puse predicatului.
C.Cazul: Nominativ
D.Se exprima prin urmatoarele parti de vorbire:
-substantiv –comun –simplu: Baiatul lucreaza mult. -
compus: Floarea-soarelui este o planta. -
propriu: Radu invata la matematica.
-pronume –personal: El este acasa.
-de politete: Dumnealui este profesorul de sport. -
demonstrativ: Acela pleaca de la scoala. -posesiv: A
mea este in excursie.
-nehotarat: Toate sunt coapte. -relativ: Ma intreb cine
vine. -interogativ: Cine a venit?
-negativ: Nimeni n-a venit la petrecere. -numeral –
cardinal: Doi au castigat.
-ordinal: Al treilea a invins. -verb –infinitiv: A
invata este necesar.
-supin: De cantat este placut.
 -adverb cu rol de substantiv: Raul a
trecut. Binele invinge. -interjectie: Se aude vai!
E. Clasificare:
1.Sb –simplu: Maria citeste.
-compus(multiplu): Corina si Raul se joaca.
–inclus: verbul este la pers. I, II, sg si pl: Citesc. (eu)
Cititi. (voi) -subinteles: versul este la pers. III sg si pl:
Citeste. (el) Citesc. (ei)
PREDICATUL
A.DefinitiePredicatul este partea principala de proopozitie
care arata ce face, cine este, cum este, ce este subiectul.
B.Clasificare 1. Predicat verbal
2.Predicat nominal
1. Predicatul verbal – exprimat printr-un verb la modul
personal, arata ce face subiectul, impreuna cu Sb. Poate
construi o propozitie de sine statatoare .
verb la modurile personale: Indicativ: Eu merg la scoala.
Imperativ: Du-te! Conjunctiv: Sa citim cu totii.
Conditional-optativ: Ar compune o
scrisoare. - Verb la cele 3 diateze: Activa: Eu invat la
gramatica.
Pasiva: El este invatat de profesor. Reflexiva: El isi
face temele.
-Intejectie predicativa: Hai la noi!, Iata o vaza!
-Locutiuni verbale: Imi aduc aminte de tine., A luat-o la
fuga pe drum.
A FI – verb predicativ in urmatoarele cazuri:
 Cat este ceasul? (este poate fi inlocuit cu verbul „arata”)
Cat este painea? (costa)
Unde este elevul? (se afla) Eu sunt din Sibiu. (provin) Am
fost la bunici. (a vizita)
Maine va fi o saptamana de la plecarea lor. (se implineste)
Textul este din nuvela « Alexandru Lapusneanul ».
(apartine)
2. Predicatul nominal – exprimat printr-un verb
copulativ la modul personal si un nume predicativ. Arata
– cine este subiectul : Omul acela este Vasile.
-ce este subiectul : Radu este antrenor. -cum este subiectul
: Mihai este destept.
!!!!!Pe langa verbul « a fi » exista si alte verbe care pot fi
copulative : A iesi
A ajunge - cand pot fi inlocuite de verbul « a deveni »
A se face
A ramane – cand NU are sensul de a sta, a se opri
A insemna – cand NU are sensul de a face un semn
A deveni – este intotdeauna copulativ
A parea – cand nu poate fi inlocuit cu verbul « a fi »
Verbe copulative - Verbe predicative –
  P.N. P.V.
1
.El este campion. El este in clasa.
2El va ajunge
.doctor. El a ajuns in clasa.
3El a iesit profesor. El a iesit din clasa.
 .
4
.El se face inginer. El isi face temele.
5A munci inseamna El si-a insemnat exer
.a castiga. citiile facute.
6
.El a ramas surprins.El a ramas in clasa.
7
.El a devenit avocat.--------
8
.Parea fericita. Parea ca ninge.
OBS! Verbele copulative au functie sintactica de Predicat
nominal (PN) incomplet.
Numele predicativ- exprimat prin :
- Subst.- N: Prietena ta este Maria. -Ac+prep. : Papucii sunt
din piele. -G.: Rochia este a mamei.
-Numeral -N: Prietenii mei sunt cei doi.
-Ac+prep.: Surpriza este pentru al treilea. -G : Pachetele
sunt ale celor doi.
Adjectiv
–pozitiv: Papusa ei este frumoasa.
-comparativ - superioritate: Prajitura e mai buna.
-egalitate : Este la fel de buna.
-inferioritate : Este mai putin buna.
-superlativ - absolut : Este foarte buna.
-relativ : Este cea mai buna. Pronume – N:
Castigatoarea este ea.
Ac+prep.: Papusa este pentru ea. G : Ciocolata este a lui.
Verb la modul – infinitiv : Dorinta ei este de a canta. supin :
Poezia este de invatat.
Adverb – de mod : Raspundul este asa.
de timp : Lectia este pentru maine.
>
de loc : Parintii sunt de acolo. Interjectie : Este vai si
amar de el !
Numele predicativ poate fi:
- simplu : Baiatul este frumos. -multiplu : El este frumos si
destept.

ATRIBUTUL
A.Definitie Atributul este partea secundara de propozitie
care determina un substantiv sau un substitut al acestuia
(pronume, numeral).
B.Intrebari : care?, ce fel de ?, a, al, ai, ale cui ?, cati,
cate ?, al catelea, a cata ?puse cuvantului determinat.
C.Clasificare
1. Atributul substantival a. Apozitional
N : Ion, elevul a plecat., Domnitorul, Mihai Viteazul a
fost infrant. Ac.: L-am vazut pe elevul Mircea.
D : I-am dat cartea lui Ion, prietenul meu.
b. Genitival: fara prep.: Aceste sunt faptele colegilor tai.
cu prep.: Lupta impotriva turcilor a luat sfarsit. c.
Prepozitional:
Ac.:Cadoul pentru parinti este pe masa. .
D:Reusita datorita mamei m-a bucurat.
2.Atributul pronominal
a. Prepozitional exprimat prin :
-Pronume personal: Barfa despre ea nu este draguta.
-Pronume reflexiv : Lauda de sine nu miroase a bine.
-Pronume de politete : Dialogul cu Maria Sa a inceput.
-Pronume demonstrativ : Cadoul pentru acela l-am dat.
-Pronume posesiv : Relatia cu al meu s-a terminat.
-Pronume nehotarat : Cearta cu toate m-a obosit.
-Pronume negativ : Plimbarea cu nimeni nu ma incanta.
-Pronume de intarire : Lauda despre insene nu este buna.
-Pronume interogativ : Cartea de la care e pe masa ?
-Pronume relativ : Nu stiu cartea de la cine e pe masa.
b. Genitival exprimat prin:
-Pronume personal : Gluma lui nu este haioasa.
-Pronume de politete : Sabia Mariei sale mai straluceste.
-Pronume demonstrativ : Cartea aceluia e veche.
-Pronume posesiv : Parerea alor mei l-a suparat.
-Pronume nehotarat : Cartile tuturora sunt vechi.
-Pronume negativ : Penarul nici uneia nu este aici.
-Pronume de intarire : Copilul insusi a mers la concert.
-Pronume interogativ : Casa caruia ai vazut-o ?
c. Dativul posesiv
- Pronume personal neaccentuat : Fapta-ti este cunoscuta.
- Pronume reflexiv neaccentuat : Maria-si potolea setea.
3. Atribut adjectival exprimat prin :
-Adjectiv demonstrativ : Caietul acestui baiat este rupt.
-Adjectiv posesiv : Caietul meu e nou.
-Adjectiv nehotarat : Fiecare baiat e fotbalist.
-Adjectiv negativ : Niciun copil nu este acasa.
-Adjectiv interogativ : Care fata a luat nota 10 ?
-Adjectiv relativ : Nu stiu care fata a plecat.
-Adjectiv propriu-zis: El are un scris frumos.
-Verb la participiu : Copii certati plangeau.
-Verb la gerunziu acordat cu substantivul :
Cosurile fumegande, voce vibranta
-Numeral cardinal : Doi copii se plimbau prin parc.
-Numeral ordinal : Al doilea elev este absent.
-Numeral colectiv : Tustrei elevii au chiulit.
-Locutiune adjectivala : Baiatul fara obraz enerveaza pe
toti.
4.Atribut verbal - exprimat prin :- Verb la infinitiv :
Dorinta de a invata nu exista.
-Verb la supin : Textul de citit este interesant.
-Verb la gerunziu neacordat : Am intalnit copii razand.
-Locutiune verbala : Dorinta de a o lua la sanatoasa il
caracterizeaza.
5.Atribut adverbial – exprimat prin :
-Adverb de loc : Cartea de acolo este rupta.
-Adverb de timp : Povestea de atunci este deosebita. ,
Discutia de ieri m-a deranjat.
-Adverb de mod : Se auzea susurul alene a izvorului.
-Locutiune adverbiala: Cititul de zi cu zi, invatatul pe de
rost, plimbatul de colo pana colo
COMPLEMENTUL
A. Definitie Complementul este partea secundara de
propozitie care determina : -un verb : Am plecat la tara.
-un adjectiv : Pomii erau plini de flori. -un adverb :
Zboara lin ca vantul.
-o interjectie : Hai acolo !, Zarr pe un ram.
B.Clasificare
1.Complemente circumstantiale
- de loc : unde ?
- de timp : cand ?, de cat timp ?,
- de mod : cum ?
- de cauza :din ce cauza? - de scop:in ce scop?
2.Complemente necircumstantiale
- complement direct : pe cine ?, ce ?
- complement indirect : cui ?, despre cine/ce ?, cu
cine/ce ?, de la cine/ce ?, la cine/ce ?, pentru cine/ce
?
- complement de agent :de catre cine?
1. Complemente circumstantiale
a. C.C.L. – exprimat prin :
-Subst.+prep.(Ac) : A scris pe carte.- Subst.+ locutiune
prep. (G) : Zboara deasupra caselor.
-Pronume pers. : Pleaca de la el.
-Pron. reflexiv : Sunetul venea despre sine.
-Pron. demonstrativ : Merge la acela.
-Pron. de politete : A alergat la dumnealui.
-Pron. posesiv : El pleaca cu al meu.
-Pron. nehotarat : Merge la toate.
-Pron. relativ : Ne gandim spre care se indreapta.
-Pron. interogativ : De la care ati venit ?
-Numeral cardinal (prep. Ac.) : Merge la cei doi.
-Numeral ordinal : Merge la al treilea.
-Numeral colectiv : Vine de la tustrei.
-Numeral fractional : Se indreapta spre o treime dintre ei.
-Numeral cardinal (prep. G) : Sta inaintea celor doi.
-Numeral ordinal : Ajunge deaspra celui de al treilea.
-Numeral fractional : Cade in mijlocul doimii.
-Verb la supin: Nica venea de la cules/scaldat.
b. C.C.T. – exprimat prin :
-Subst.+prep.(Ac) : Vine la noi dupa sarbatori.
-Subst. + prep. (G) : In jurul amiezii soseste acasa.
-Adjectiv +prep. “de”(Ac.) : De mic/ de tanar a invatat sa
citeasca.
-Pronume pers. (Ac.) : Sosim indata dupa ei.
-Pron. demonstrativ : Venim imediat dupa acela.
-Pron. posesiv : A venit imediat dupa ai nostri.
-Pron. nehotarat : Ajunge dupa unii.
-Pron. de politete : Soseste dupa dumnealui.- Pron.
negativ : Nu intra in clasa dupa nimeni.
-Pron. relativ : Citeste dupa care invata..
-Pron. interogativ : Dupa cine alearga ?
-Pronume pers. (G) : Soseste inaintea dansului.
-Pron. demonstrativ : Vine inaintea aceluia.
-Pron. posesiv : Soseste acasa inaintea alor mei.
-Pron. nehotarat : A ajuns inaintea la toti.
-Pron. de politete : Se trezeste la ora 8 inaintea
dumnealor.
-Pron. negativ : Nu-si termina lectiile inaintea niciunuia.
-Pron. relativ : Nu stiu inaintea cui a venit.
-Pron. interogativ : Inaintea cui a venit ?
-Numeral cardinal (prep. Ac.) : Merge la cei doi.
-Numeral cardinal (prep. G) : Ajunge inaintea celor doi.
-Numeral ordinal (prep. Ac.) : Ajunge dupa cel de-
al doilea.
-Numeral ordinal (prep. G) : Ajunge inaintea celui de-
al doilea.
-Adverb de timp : Dimineata merg la scoala.
-Locutiune adverbiala : A plecat de cu seara.
-Verb la infinitiv + prep. : Alearga inainte de a manca.
c. C.C.M. – exprimat prin :
-Subst. + « cat » : Este o minge cat pumnul.
-Subst. (Ac.) : E tare ca pamantul.
-Subst. (D) : S-a facut negru asemenea pamantului.
-Subst. (G) : (in baza, in lumina, in temeiul): A fost
pedepsit in baza legii.
-Pron. (Ac.) : Merge ca dumnealui.
-Pron. (D) : Vorbeste asemenea noua.
-Pron. (G) : Este pedepsit in baza acestora.- Numeral
(Ac.) : Mananca ca zece.
-Numeral (D) : Invata asemenea primului.
-Numeral (G) : Ma lasa in baza amandurora.
-Adverb de mod: Vorbeste bine engleza.
-Locutiune adverbiala : Invata pe de rost poezia.
-Verb la infinitiv : Nu traieste fara a manca.
-Verb la gerunziu : Merge cantand/fluierand.
-Adjectiv : Rochia sta pe ea ca scrisa.

2. Complemente necircumstantiale
a. Complementul direct – este exprimat prin :
-Subst. (Ac.) : El l-a batut pe Marius., A pierdut pantoful.
-Pronume personal (Ac.) : L-a strigat pe el.
-Pronume demonstrativ : L-a gasit pe acesta.
-Pronume posesiv : I-am vazut pe ai tai.
-Pronume reflexiv : S-a pieptanat frumos.
-Numeral cardinal (Ac.): I-a vazut pe cei doi.
-Numeral ordinal (Ac.) : L-a reprezentat pe al treilea.
-Verb la infinitiv: Stie a canta.
-Verb la gerunziu : Vedea venind pe cineva.
-Verb la supin : I-am dat de revazut problema.
b. Complementul indirect – este exprimat prin :
-Subst. (G) : S-a intors impotriva baiatului.
-Subst. (Ac.) : Am vorbit despre lectia de ieri.
-Subst. (D) : Ii dau o ciocolata baiatului.- Pron. pers. : I-
am cerut explicatii.
-Pron. demonstrativ : A luptat impotriva aceluia.
-Pron. posesiv: A reusit gratie alor sai.
-Pron. reflexiv: Isi ia cartea.
-Numeral cardinal : A vorbit despre cei doi.
-Numeral ordinal : S-au aliat impotriva celui de al doilea.
-Verb la infinitiv : Este obisnuit a se ruga in fiecare zi.
 -Verb la gerunziu : A obosit fugind

 DESPRE
 
 TERMENI ȘI CONDIȚII
 
 RAPORTEAZĂ O EROARE