FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operațional Capital uman 2014-2020

Axa prioritară 6: Educație și competențe
Prioritatea de investiții10i: Reducerea și prevenirea părăsirii timpurii și promovarea accesului
egal la participarea educație timpurie, învățământ primar și învățământ secundar de calitate,
inclusiv prin că formale, non-formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare;
Obiective specific (O.S.): 6.2, 6.3, 6.4, 6.6
Titlul proiectului: ,, Merităm să învățăm,,
Contract:POCU/74/6/18/108177
Beneficiar: Comuna Stoenești
Parteneri: P1- Școala Gimnazială Comuna Stoenești, P2- Școala Gimnazială Comuna Scărișoara,
P3-Școala Gimnazială Comuna Roșia
Profesor Mare Laurentiu Alin

SEGMENTE PROPORTIONALE.
TEOREMA LUI THALES
CLASA a VII-a

1. Raportul a doua segmente

Se dau doua segmente [ AB] =6 cm. si [CD] = 8 cm.Raportul segmentelor
[AB] si [ CD] este = = . Lungimile segmentelor trebuie
exprimate prin aceleasi unitati de masura.

2. Segmente proportionale
Sirurile de numere ( si ( daca
……..=k Raportul constant k se numeste factor de
proportionalitate.
Sirurile de segmente ( [AB] , [CD] , [EF] ….)si ( [ ],[ ] ,[
] …….) se numesc proportionale daca sirurile lungimilor lor
sunt proportionale.

Exemplu

AB=2dm, CD=12 dm , EF =3dm , FG = 9 dm , GH = 18 dm,

BC=6 dm atunci ([AB], [BC ], [ CD ])~ ([EF], [FG] , [Gh ] )
2
deoarece
3
Factorul de proportionalitate este

3. Impartirea unui segment intr-un raport dat

Exista un singur punct interior segmentului care imparte un

segment intr-un raport dat.
Fie [AB] segmental dat si r raportul dat. Trebuie sa gasim un punct
M ,M (AB) astfel incat r, ceea ce inseamna
De aici rezulta ca AM=AB
A M B . Deoarece rezulta ca AM
<AB , deci punctul M este in interiorul segmentului AB
Daca r=1 atunci M este mijlocul segmentului .

4. Teoreme paralelelor echidistante

Daca mai multe drepte paralele determina pe o secanta segmente
congruente , atunci ele determina pe orice alta secanta segmente
congruente
 d1 d A1 g
B1

d2 A2 B2

d3 B3
A3

B4
d4 A4

[A A ] =[A A ] =[A A ] Comform teoremei rezulta si ca

[B B ] =[B B ] =[ B B ]

Aplicatie
Pentru a imparti un segment in mai multe parti egale se aplica
teorema paralelelor echidistante.

5.Teorema paralelelor neechidistante

Mai multe drepte paralele determina pe doua secante oarecare segmente
proportionale.

S1 S2
d1
A1 B1

d2 A2
B2

d3 A3 B3
 5. Teorema lui Thales
O paralela dusa la una din laturile unui triunghi imparte celelalte doua
laturi in segmente proportionale.
Reciproc. Daca o dreapta determina pe doua laturi ale unui triunghi
segmente proportionale , atunci ea este paralela cu a treia latura
.
M N ║ BC A

M N

Probleme. B
Se da triunghiul ABC , M . (CB, N (CA si MN ║ AB. Sa se completezeC
tabloul de mai jos :
BC AC CM CN MB NA
8 6 4
9 6 2
12 4 9
30 35 12
1,7 2,6 1,4
3 8 7

A N
M

N
C

B
C A B
M

2.Teorema bisectoarei
Intr-un triunghi bisectoarea unui unghi determina pe latura opusa segmente
proportionale cu celelalte doua laturi
Demonstratie:
Fie triunghiul ABC ;AD bisectoarea unghiului BAC; trebuie sa
demonstram ca Ducem prin B paralela la bisectoarea AD, care
intersecteaza prelungirea lui AC in E. Triunghiul ABE are unghiurile B si E
congruente
( EBA ca alterne interne; ca unghiuri
corespondente )
Aplicand teorema lui Thales, obtinem : E

C
B
D