Numele:…………… Data:

FIŞĂ DE LUCRU

Felul propoziţiilor:

1) Alcătuişte câte două propoziţii:

a) –
enunţiative .............................................................................................................................. .......
...................................................................................................................................................
b) – exclamative .............................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) – interogative ...............................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

2) Precizează felul lor propozitiilor după modul de alcătuire si dupa scopul comunicarii:
* Privighetoarea
cântă . ...................................................................................................... .......... ...........................
.............................................................................................................................
*În poiană se aud glasuri de
copii. ................................................................................................................................................
..........
* Ionică şi Geta plantează
flori. .......................................................................................... ......................................................
....................................................................................................
*Ei şi ele citesc . .............................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

Semne de punctuatie

1. Completează spațiile libere:

● Punctul se folosește la sfârșitul …………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
● Semnul întrebării se folosește la …………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
● Semnul exclamării se folosește la ………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
● Virgula se folosește ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
● Două puncte se folosesc …………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………
● Linia de dialog se folosește pentru a arăta ………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Formulează enunțuri care să transmită:
 o întrebare → …………………………………………………………………………
 o poruncă → …………………………………………………………………………
 o strigare → …………………………………………………………………………
 o urare → ……………………………………………………………………………
 o informație → ………………………………………………………………………

3. Scrie corect următoarele propoziții, punând semnele de punctuație corespunzătoare.

 esteozifrumoasădetoamnă
 Mihaiîșiîntreabămama
 mamăundepleacăpăsările
 înțărilecaldedragulmeu
 cecaldșibineosălefieacolo
………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
……………………………………………………………

4. Dictare
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Textul pentru dictare:

Delia spune:
– Dorin, şterge tabla!
– De ce trebuie să o şterg eu?
– Ai uitat? Tu eşti elevul de serviciu. Ca elev de serviciu ai urm ătoarele atribu ţii: trebuie s ă
aeriseşti clasa, să ştergi tabla şi să împarţi colegilor laptele şi cornul.
– Te rog, Delia, ajută-mă! o roagă Dorin.