Liceul Teoretic Profesor: Prostire-Vodislav Cristian

DR. LIND Disciplina: Matematică

CÂMPENIŢA Clasa, nr. ore: a V-a, 4 h/săpt.
Anul școlar: 2021-2022

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unitatea de învăţare Comp. Conţinuturi Nr. Săpt. Obs.

specifice ore
SEMESTRUL I
Recap. și Test iniţial materia din clasa a IV-a 4 I
1. Numere naturale 1.1. Scrierea şi citirea numerelor naturale. Șirul numerelor naturale. Reprezentarea pe axa nr. 1 II
2.1.
Compararea şi ordonarea numerelor naturale. Aproximări. Rotunjiri. Probleme de estimare 1 II
3.1.
4.1. Adunarea și scăderea numerelor naturale. Proprietăţile adunării 1 II
5.1. Înmulţirea numerelor naturale. Proprietăţile înmulţirii. Probleme 1 II
6.1.
Împărţirea cu rest 0 a numerelor naturale. Probleme 1 III
Împărţirea cu rest a numerelor naturale. Probleme 2 III
Recapitulare 2 III-IV
Evaluare 1 IV
2. Puteri 1.1. Puterea cu exponent natural a unui număr natural. Pătratul și cubul unui număr natural 1 IV
2.1.
Reguli de calcul cu puteri 2 IV-V
3.1.
4.1. Compararea puterilor 1 V
5.1.
Scrierea în baza 10; scrierea în baza 2 (fără operații) 2 V
6.1.
Recapitulare 1 VI

1 din 5
 Unitatea de învăţare Comp. Conţinuturi Nr. Săpt. Obs.
specifice ore
Evaluare 1 VI
3. Ordinea operațiilor cu 1.1. 2.1. Ordinea operaţiilor cu și fără paranteze 3 VI-VII
numere naturale 3.1. 4.1.
Factorul comun 2 VII
5.1. 6.1.
Evaluare 1 VII
4. Metode aritmetice 1.1. Reducerea la unitate 2 VIII
2.1.
Metoda comparaţiei 2 VIII
3.1.
4.1. Metoda figurativă 2 IX
5.1.
Metoda mersului invers. Metoda falsei ipoteze 2 IX
6.1.
Lucrarea scrisă Recapitulare 7 X-XI
semestrială Susținerea lucrării 1 XI
5. Divizibilitate 1.1. Divizibilitatea numerelor naturale; divizor; multiplu. Divizori comuni; Multipli comuni 2 XII
2.1. Criterii de divizibilitate (2, 5, 10 n) 1 XII
3.1.
4.1. Criterii de divizibilitate (3, 9) 1 XII
5.1. Numere prime; numere compuse 1 XIII
6.1.
Recapitulare 1 XIII
Evaluare 1 XIII
6. Fracții ordinare 1.2. Fracții ordinare. Fracţii echiunitare, supraunitare, subunitare. Fracţii echivalente (prin 1 XIII
2.2. reprezentări)
3.2. Compararea fracțiilor cu același numitor/numărător; reprezentarea pe axă a unei fracții 2 XIV
4.2.
ordinare
5.2.

2 din 5
 Unitatea de învăţare Comp. Conţinuturi Nr. Săpt. Obs.
specifice ore
6.2. Introducerea și scoaterea întregilor din fracție 2 XIV
Cel mai mare divizor comun a două numere naturale (fără algoritm); Amplificarea şi
simplificarea fracţiilor
SEMESTRUL II
Cel mai mic multiplu comun a două numere naturale (fără algoritm); Aducerea fracțiilor la 2 I
același numitor
Recapitulare 3 I-II
Evaluare 1 II
7. Operații cu fracții 1.2. Adunarea şi scăderea fracţiilor 3 II-III
ordinare 2.2. Înmulţirea fracţiilor, puteri 2 III
3.2.
4.2. Împărţirea fracţiilor 1 III
5.2. Fracţii/procent dintr-un număr natural sau dintr-o fracţie ordinară 1 IV
6.2.
Ordinea operațiilor 2 IV
Evaluare 1 IV
8. Fracții zecimale I 1.2. Scrierea fracţiilor ordinare cu numitori puteri ale lui 10, sub formă de fracții zecimale 1 V
2.2. Transformarea unei fracţii zecimale finite în fracţie ordinară 1 V
3.2.
4.2. Aproximări. Compararea, ordonarea şi reprezentarea pe axă a unei fracții zecimale finite 1 V
5.2. Adunarea şi scăderea fracţiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule 1 V
6.2.
Înmulţirea fracţiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule 1 VI
Împărţirea a două numere naturale cu rezultat fracţie zecimală 1 VI
Recapitulare 1 VI
Evaluare 1 VI

3 din 5
 Unitatea de învăţare Comp. Conţinuturi Nr. Săpt. Obs.
specifice ore
9. Fracții zecimale II 1.2. Aplicație: media aritmetică a două sau mai multe numere naturale 1 VII
2.2. Transformarea unei fracţii ordinare într-o fracţie zecimală; periodicitate 1 VII
3.2.
4.2. Împărţirea unei fracţii zecimale cu un număr finit de zecimale nenule la un nr. natural nenul 1 VII
5.2. Împărţirea a două fracţii zecimale cu un număr finit de zecimale nenule 1 VII
6.2.
Transformarea unei fracţii zecimale periodice într-o fracţie ordinară 1 VIII
Recapitulare 2 VIII
Evaluare 1 VIII
10. Probleme cu fracții 1.2. 2.2. Număr raţional pozitiv; ordinea efectuării operaţiilor cu numere raţionale pozitive 4 IX-X
zecimale 3.2. 4.2.
5.2. 6.2.
Lucrarea scrisă Recapitulare 7 XI-XII
semestrială
Susținerea lucrării 1 XII
Metode aritmetice pentru rezolvarea problemelor cu fracții în care intervin și unități de 2 XIII săpt. XIV
măsură pentru lungime, arie, volum, capacitate, masă, timp și unități monetare Scoala
Altfel
Probleme de organizare a datelor; frecvenţă; date statistice organizate în tabele, grafice cu 2 XIII
bare şi/sau cu linii; media unui set de date statistice
11. Geometrie 1.3. 2.3. Punct, dreaptă, plan, semiplan, semidreaptă, segment (descriere, reprezentare, notaţii) 2 XV
3.3. 4.3. Poziţiile relative ale unui punct faţă de o dreaptă; puncte coliniare; „prin două puncte distincte 1 XV
5.3. 6.3 trece o dreaptă şi numai una”. Poziţiile relative a două drepte
Distanţa dintre două puncte; lungimea unui segment; segmente congruente (construcție) 1 XV
Mijlocul unui segment; simetricul unui punct faţă de un punct 1 XVI
Recapitulare 1 XVI

4 din 5
 Unitatea de învăţare Comp. Conţinuturi Nr. Săpt. Obs.
specifice ore
Evaluare 1 XVI
12. Unghiul 1.3. Unghi: definiţie, notaţii, elemente; interiorul unui unghi, exteriorul unui unghi 1 XVI
2.3. Măsura unui unghi, unghiuri congruente (măsurarea și construcția cu raportorul) 1 XVII
3.3.
4.3. Clasificări de unghiuri: unghi drept, unghi ascuţit, unghi obtuz; unghi nul, unghi alungit 1 XVII
5.3. Calcule cu măsuri de unghiuri exprimate în grade şi minute sexagesimale 1 XVII
6.3
Figuri congruente. Axa de simetrie 1 XVII
Evaluare 1 XVII
13. Unități de măsură 1.3. Unităţi de măsură pentru lungime; Perimetrul 2 XVIII
2.3. Unităţi de măsură pentru arie; Aria pătratului şi a dreptunghiului 2 XVIII
3.3.
Unităţi de măsură pentru volum; Volumul cubului şi paralelipipedului dreptunghic 2 XIX
4.3.
5.3. 6.3 Evaluare 1 XIX
Recapitulare finală 5 XIX-XX

5 din 5