ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 AŞTILEU NR.

________/______________
DISCIPLINA : MATEMATICĂ AVIZAT:
CLASA a V-a Director
Nr. săptămâni: 34 – Total ore: 136 (4 ore/săptămână )
PROFESOR : BUTUC MARIA

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PE MODULE

AN ŞCOLAR: 2022-2023
Conform cu programa şcolară aprobată prin Ordinul Ministrului Educaţiei Naţionale nr. 3393/28.02.2017

Nr
. Unitatea de Competenţe Nr.
crt învăţare specifice ore Conţinuturi Săptămâna Obs
.
MODULUL I
RECAPITULARE – 4 ORE
Recapitularea 1. Numere naturale, fracții. Operații cu numere (S1)
1. cunoştinţelor naturale și fracții 5 – 9 IX
4h
din clasa 2. Ordinra efectuării operaţiilor
a IV-a 3. Testare inițială
4. Discutarea testului inițial
NUMERE NATURALE – 44 ORE
2. 1.1. Identificarea numerelor naturale în 1. Scrierea şi citirea numerelor naturale.
contexte variate 2. Reprezentarea pe axa numerelor. Comparare și (S2)
2.1. Efectuarea de calcule cu numere ordonare. 12-16 IX
naturale folosind operaţiile aritmetice şi 3. Aproximări. Probleme de estimare
Numere proprietăţile acestora 4. Adunarea numerelor naturale. Proprietăţi. Scăderea
naturale. 3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru numerelor naturale
Operaţii de efectuarea operaţiilor cu numere naturale. 5. Înmulţirea numerelor naturale. Proprietăţi (S3)
16h
ordinul I şi II 4.1. Exprimarea în limbaj matematic a 6. Factor comun 19 – 23 IX
cu numere unor proprietăţi referitoare la comparări, 7. Ordinea efectuării operaţiilor. Aplicaţii
naturale. aproximări, estimări şi ale operaţiilor cu 8. Împărţirea cu rest zero a numerelor naturale
numere naturale Aplicaţii
5.1. Analizarea unor situaţii date în care 9. Aplicaţii (S4)
intervin numere naturale pentru a estima 10. Împărţirea cu rest a numerelor naturale 26 – 30 IX
sau pentru a verifica validitatea unor
 calcule 11. Teorema împărţirii cu rest în N. Aplicaţii
12. Aplicaţii
13. Ordinea efectuării operaţiilor și utilizarea (S5)
parantezelor 3–7X
14. Aplicaţii
15. Aplicaţii
16. Evaluare sumativă
3. 1.1 Identificarea numerelor naturale în 1. Ridicarea la putere cu exponent natural al unui (S6)
contexte variate număr natural. Pătratul şi cubul unui număr natural. 10-14 X
2.1. Efectuarea de calcule cu numere 2. Reguli de calcul cu puteri
Operaţii de naturale folosind operaţiile aritmetice şi 3. Ordinea efectuării operaţiilor. Aplicaţii
proprietăţile acestora
ordinul III 4. Aplicaţii
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru
cu numere efectuarea operaţiilor cu numere naturale.
naturale. 8h 5. Compararea puterilor care au acelaşi exponent sau (S7)
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a
unor proprietăţi referitoare la comparări, aceeaşi bază 17 – 21 X
aproximări, estimări şi ale operaţiilor cu 6. Scrierea în baza 10; scrierea în baza 2 (fără operații)
numere naturale 7. Aplicaţii
5.1. Analizarea unor situaţii date în care 8. Evaluare sumativă
intervin numere naturale pentru a estima
sau pentru a verifica validitatea unor MODULUL II
calcule
4. 2.1. Efectuarea de calcule cu numere 1.Metoda reducerii la unitate (S8)
naturale folosind operaţiile aritmetice şi 2.Aplicaţii 31X – 4 XI
proprietăţile acestora 3.Metoda figurativă
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a 4.Aplicaţii
Metode unor proprietăţi referitoare la comparări,
aritmetice de 5. Metoda mersului invers (S9)
aproximări, estimări şi ale operaţiilor cu
10h 6. Metoda comparaţiei 07 – 11 XI
rezolvare a numere naturale
problemelor 6.1. Modelarea matematică, folosind 7. Metoda falsei ipoteze
numere naturale, a unei situații date, 8. Aplicaţii
rezolvarea problemei obţinute prin metode
9. Aplicaţii (S10)
aritmetice şi interpretarea rezultatului
10 Evaluare sumativă 14 – 18 XI
5. 3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru
1. Noţiunea de divizor. Noţiunea de multiplu
divizibilitate
5.1. Analizarea unor situaţii date în care
2. Divizori şi multipli comuni a două numere naturale
Divizibilitatea
numerelor intervin numere naturale pentru a estima
10h 3.Criterii de divizibilitate cu 2, 5, 10 .
n
sau pentru a verifica validitatea unor
naturale 4.Aplicaţii
calcul (S11)
6.1. Modelarea matematică, folosind 5.Criterii de divizibilitate cu 3 şi 9, cu 4 şi 25 21 – 25 XI
numere naturale, a unei situații date, 6.Aplicaţii
 rezolvarea problemei obţinute şi 7. Numere prime. Numere compuse. Şirul numerelor (S12)
interpretarea rezultatului prime. 28 – 29 XII
8. Numere pare şi numere impare
9. Aplicaţii
10. Evaluare sumativă
FRACŢII ORDINARE – 12 ORE
1.2. Identificarea fracţiilor ordinare în 1. Fracţie. Reprezentarea fracţiilor cu ajutorul unor (S13)
contexte variate desene. Fracţii echiunitare, supraunitare, subunitare 5 – 9 XII
7. 2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii Fracţii echivalente, procente (prin reprezentări)
folosind proprietăţi ale operaţiilor 2. Compararea fracţiilor cu acelaşi numitor/numărător
aritmetice
3.Reprezentarea pe axa numerelor a unei fracţii (S14)
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru
efectuarea operaţiilor cu fracţii ordinare ordinare. 12 – 16 XII
4.2. Utilizarea limbajului specific 4.Introducerea întregilor într-o fracţie; scoaterea
Fracţii fracţiilor în situații date întregilor dintr-o fracţie
ordinare. 5.2. Analizarea unor situaţii date în care 12h 5. C.m.m.d.c două numere naturale (fără algoritmul de
intervin fracţii pentru a estima sau pentru calcul)
a verifica validitatea unor calcule 6. Amplificarea fracţiilor; simplificarea fracţiilor.
6.2. Reprezentarea matematică, folosind Fracţii ireductibile
fracțiile, a unei situaţii date, în context 7. C.m.m.m.c a două numere naturale (fără algoritmul (S15)
intra și interdisciplinar (geografie, fizică, de calcul) 19 – 22 XII
economie etc.)
8. Aducerea fracţiilor la un numitor comun
9. Aplicaţii
10. Evaluare sumativă
MODULUL III
FRACŢII ORDINARE – 12 ORE
8. Operaţii cu 1.2. Identificarea fracţiilor ordinare în 12h 1. Adunarea şi scăderea fracţiilor ordinare (S16)
fracţii contexte variate 2. Aplicaţii 9 – 13 I
ordinare 2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii 3. Înmulţirea fracţiilor ordinare. Împărţirea
folosind proprietăţi ale operaţiilor 4. Aplicaţii
aritmetice
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru
5.Ridicarea la putere cu exponent natural a unei fracții (S17)
efectuarea operaţiilor cu fracţii ordinare ordinare 17 – 20 I
4.2. Utilizarea limbajului specific 6. Aplicații
fracţiilor în situații date 7. Aflarea unei fracţii/procent dintr-un număr natural
5.2. Analizarea unor situaţii date în care sau dintr-o fracţie ordinară
intervin fracţii pentru a estima sau pentru 8. Aplicații
a verifica validitatea unor calcule 9. Ordinea efectuării operaţiilor. (S18)
6.2. Reprezentarea matematică, folosind 19. Aplicaţii 23 – 27 I
fracțiile, a unei situaţii date, în context 11.Aplicaţii
 intra și interdisciplinar (geografie, fizică,
12.Evaluare sumativă
economie etc.)
FRACŢII ZECIMALE – 28 ORE
1.2. Identificarea fracţiilor zecimale în 1. Scrierea fracţiilor ordinare cu numitorii puteri ale lui (S19)
contexte variate 10 sub formă de fracţii zecimale 30 I – 3 II
2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii 2.Aplicaţii
Fracţii folosind proprietăţi ale operaţiilor 3. Transformarea unei fracţii zecimale cu un număr
9. aritmetice
zecimale finit de zecimale nenule , într-o fracţie ordinară
4.2. Utilizarea limbajului specific
procentelor în situații date
4.Aplicaţii
5.2. Analizarea unor situaţii date în care 5.Compararea, ordonarea şi reprezentarea pe axa
intervin fracţii pentru a estima sau pentru numerelor a fracţiilor zecimale finite (S20)
a verifica validitatea unor calcule 6.Aplicaţii 6 – 10 II
6.2. Reprezentarea matematică, folosind 12h 7. Aproximări la ordinul zecimilor/sutimilor
fracțiile, a unei situaţii date, în context intra 8. Aplicaţii
și interdisciplinar (geografie, fizică, 9.Compararea, ordonarea şi reprezentarea pe axa
economie,etc.)
numerelor a fracţiilor zecimale finite (S21)
10.Aplicaţii 20 – 24 II
11 Aplicaţii.
12.Evaluare sumativă
MODULUL 4
1.2. Identificarea fracţiilor zecimale în 1. Adunarea fracţiilor zecimale finite (S22)
contexte variate 2. Scăderea fracţiilor zecimale finite 27 II – 3III
2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii 3. Înmulţirea fracţiilor zecimale finite
folosind proprietăţi ale operaţiilor 4. Ridicarea la putere cu exponent natural a unei fracţii
aritmetice
zecimale finite
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru
Operaţii cu efectuarea operaţiilor cu fracţii zecimale
10. fracţii 4.2. Utilizarea limbajului specific
zecimale (I) 8h 5. Împărţirea a două numere naturale cu rezultat fracţie (S23)
fracţiilor în situații date
zecimală 6 – 10 III
5.2. Analizarea unor situaţii date în care
intervin fracţii pentru a estima sau pentru
6. Transformarea unei fracţii ordinare într-o fracţie
a verifica validitatea unor calcule zecimală. Fracţii zecimale periodice
6.2. Reprezentarea matematică, folosind 7. Aplicaţii
fracțiile, a unei situaţii date, în context 8. Evaluare sumativă
intra și interdisciplinar(geografie, fizică,
economie etc.)
 1.2. Identificarea fracţiilor zecimale în
contexte variate
2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii
folosind proprietăţi ale operaţiilor
aritmetice
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru
Operaţii cu efectuarea operaţiilor cu fracţii zecimale
11. fracţii 4.2. Utilizarea limbajului specific
fracţiilor în situații date
8h
zecimale (II)
5.2. Analizarea unor situaţii date în care
intervin fracţii pentru a estima sau pentru
a verifica validitatea unor calcule
1. Împărţirea unei fracţii zecimale finite la un număr (S24)
natural nenul 13– 17 III
2. Media aritmetică a două sau mai multor numere
naturale/fracţii zecimale finite
3. Împărţirea unui număr natural la o fracţie zecimală
finită. Împărţirea a două fracţii zecimale finite
4. Transformarea unei fracţii zecimale periodice într-o
fracţie ordinară
5.Număr raţional pozitiv.Ordinea efectuării operaţiilor (S25)
cu numere raţionale pozitive 20– 24 III

27-31 III
Sc.altfel
6.2. Reprezentarea matematică, folosind 6. Aplicaţii
fracțiile, a unei situaţii date, în context 7. Aplicaţii
intra și interdisciplinar (geografie, fizică, 8. Evaluare sumativă
economie etc.)
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru 1.Probleme de organizare a datelor; frecvenţă (S26)
efectuarea operaţiilor cu fracţii ordinare 2.Date statistice organizate în tabele, grafice cu bare 3 – 6 IV
sau zecimale şi/sau cu linii
12. 4.2.Utilizarea limbajului specific 3. Media unui set de date statistice
fracţiilor/procentelor în situații date
4. Aplicaţii. Evaluare sumativă.
6.2. Reprezentarea matematică, folosind
fracțiile, a unei situaţii date, în context intra
și interdisciplinar (geografie, fizică,
Organizarea economie, etc.) 4h
datelor

MODULUL V
ELEMENTE DE GEOMETRIE ŞI UNITĂŢI DE MĂSURĂ – 20 ORE
14. 1.3. Identificarea noţiunilor geometrice 10h 1. Punct, dreaptă, plan, semiplan, semidreaptă, segment (S27)

24-28 IV Sc.
Elemente de elementare şi a unităţilor de măsură în (descriere, reprezentare, notaţii) 19 – 21 IV
geometrie. diferite contexte 2. Poziţiile relative ale unui punct faţă de o dreaptă;

verde
Drepte, 2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice puncte coliniare. Axioma dreptei
pentru a măsura sau pentru a construi
segmente 3.Aplicaţii
configurații geometrice
4. Poziţiile relative a două drepte
 5.3.Interpretarea prin recunoașterea 5.Aplicaţii (S28)
elementelor, a măsurilor lor și a relațiilor 6. Distanţa dintre două puncte; lungimea unui 2–5V
dintre ele, a unei configuraţii geometrice segment; segmente congruente (construcție)
dintr-o problemă dată 7.Aplicaţii
6.3. Analizarea unor probleme practice
care includ elemente de geometrie 8. Mijlocul unui segment. Simetria unui punct faţă de
studiate, cu referire la unităţi de măsură şi
un punct
la interpretarea rezultatelor
9.Aplicaţii (S29)
10. Evaluare sumativă 8 – 12 V
15. Elemente de 1.3. Identificarea noţiunilor geometrice 1.Unghi: definiţie, notaţii, elemente; interiorul unui
geometrie. elementare şi a unităţilor de măsură în unghi, exteriorul unui unghi
Unghiuri diferite contexte 2. Măsura unui unghi, unghiuri congruente (măsurarea
2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice 10h și construcția cu raportorul)
pentru a măsura sau pentru a construi
configurații geometrice 3. Aplicaţii (S30)
5.3.Interpretarea prin recunoașterea 4. Clasificarea unghiurilor 15 – 19 V
elementelor, a măsurilor lor și a relațiilor 5. Calcule cu măsuri de unghiuri exprimate în grade şi
dintre ele, a unei configuraţii geometrice minute sexagesimale
dintr-o problemă dată 6.Aplicaţii
6.3. Analizarea unor probleme practice
care includ elemente de geometrie
studiate, cu referire la unităţi de măsură şi
7. Aplicaţii (S31)
la interpretarea rezultatelor 8. Figuri congruente (prin suprapunere). Simetria faţă 22 – 26 V
de o dreaptă (prin suprapunere)
9. Aplicaţii
10. Evaluare sumativă

ELEMENTE DE GEOMETRIE ŞI UNITĂŢI DE MĂSURĂ – 8 ORE

17. 1.3. Identificarea unităţilor de măsură în 1. Unităţi de măsură pt. lungime. Transformări (S32)
diferite contexte 2. Aplicaţii. Calcul de perimetre 29V – 31V
3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor 3. Unităţi de măsură pentru arie. Transformări
(pătrat, dreptunghi) şi a volumelor (cub, 4. Aplicaţii.Calculul de arii. Aria pătratului/
Unităţi de paralelipiped dreptunghic) şi exprimarea 8h dreptunghiului
acestora în unităţi de măsură
măsură. 5. Unităţi de măsură pentru volum. Transformări (S33)
corespunzătoare
Perimetre, 4.3. Transpunerea în limbaj specific a 6. Aplicaţii. Calcul de volume. Volumul cubului şi al 5– 9 VI
arii, volume unor probleme practice referitoare la paralelipipedului dreptunghic
perimetre, arii, volume, utilizând 7. Aplicaţii
transformarea convenabilă a unităţilor de 8. Evaluare sumativă
măsură
5.3.Interpretarea prin recunoașterea
 elementelor, a măsurilor lor și a relațiilor
dintre ele, a unei configuraţii geometrice
dintr-o problemă dată
6.3. Analizarea unor probleme practice
care includ elemente de geometrie
studiate, cu referire la unităţi de măsură şi
la interpretarea rezultatelor

RECAPITULARE FINALĂ – 4 ORE

18. 1. Numere naturale. Divizibilitate (S34)
2. Metode aritmetice de rezolvare a problemelor. 12– 16 VI
Recapitulare finală 4h
3. Fracţii ordinare , fracții zecimale
4. Elemente de geometrie. Perimetre, arii, volume