Liceul Teoretic Recaş Avizat director: prof.

Mirela Serafim
An școlar 2023-2024
Prof. Babaciu Nicoleta
Clasa: a V-a B Nr.ore / să pt: 4 ore
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Planificarea respectă Programa şcolară aprobată prin ordinul ministrului Nr. 3393/28.02.2017

Nr. Unită ţi de Competenţe specifice (conform programei Nr. ore Să ptă mâ na

crt. învă ţare şcolare) Conţinuturi Obs.
Aplicaţ
Predar ii şi
e- evaluar
invatar e
e formati
vă

1. Recapitulare iniţială Operaţii cu numere naturale 4 S1

Ordinea efectuă rii operaţiilor 11.IX-15.IX
Aflarea termenului necunoscut 2
Metode de rezolvare a problemelor 2 S2
18.IX-22.IX
Sistematizare in vederea testului 1 S3
Test iniţial 1 25.IX-29.X
Discutarea testului iniţial 1
2. U1. Operaţii 1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte Scrierea şi citirea numerelor 1
cu numere variate naturale. Reprezentarea pe axa 1
naturale 2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale numerelor
folosind operaţiile aritmetice şi proprietă ţile Compararea şi ordonarea 1 1 S4
12 ore + acestora 2.X-6.X
2 ore
numerelor naturale. Aproximă ri,
recapitulari 3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru estimă ri
efectuarea operațiilor cu numere naturale şi Adunarea numerelor naturale; 1 S5
pentru divizibilitate Proprietă țile adună rii . 9.X-13.X
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor Scă derea numerelor naturale 2
proprietă ți referitoare la compară ri, aproximă ri, Înmulţirea numerelor naturale; 1
estimă ri și ale operațiilor cu numere naturale Proprietă țile înmulțirii. Factorul
5.1. Analizarea unor situații date în care intervin comun 1
numere naturale pentru a estima sau pentru a S6
verifica validitatea unor calcule Împă rţirea, cu rest zero, a 1 16.X-20.X
6.1. Modelarea matematică , folosind numere numerelor naturale
naturale, a unei situații date, rezolvarea Împă rţirea, cu rest a numerelor 1 1
problemei obținute prin metode aritmetice și naturale
interpretarea rezultatului

Recapitulare şi sistematizare U1 2

1
3. U2. Puteri 2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale Puterea cu exponent natural a 1 1
folosind operaţiile aritmetice şi proprietă ţile unui numă r natural. Pă tratul unui S7
8 ore+ acestora numă r natural 23.X-27.X
2 ora recapitulare
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru Reguli de calcul cu puteri 1
efectuarea operațiilor cu numere naturale şi 1 S8
pentru divizibilitate 6.XI-10.XI
Compararea puterilor 1
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor
proprietă ți referitoare la compară ri, aproximă ri, 1
Scrierea în baza 10; scrierea în
estimă ri și ale operațiilor cu numere naturale
baza 2 (fă ră operații)
5.1. Analizarea unor situații date în care intervin
Ordinea efectuă rii operaţiilor: 1 1
numere naturale pentru a estima sau pentru a S9
utilizarea parantezelor: rotunde,
verifica validitatea unor calcule 13.XI-17.XI
pă trate şi acolade
6.1. Modelarea matematică , folosind numere
naturale, a unei situații date, rezolvarea
problemei obținute prin metode aritmetice și
interpretarea rezultatului
Recapitulare U1 şi U2 în vederea testului sumativ 2
TEST SUMATIV Numere naturale (U1) şi Puteri (U2) 1 S10
20.XI-24.XI
Discutarea testului 1

4. U3. 1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte Divizor; multiplu . Numere prime; 1 1
Divizibilitat variate numere compuse
ea 2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale
numerelor folosind operaţiile aritmetice şi proprietă ţile Divizori comuni; Multipli comuni 1 S11
naturale acestora 27.XI-1.XII
5 ore 3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru Divizibilitatea cu 2, 5, 10n 1
efectuarea operațiilor cu numere naturale şi
pentru divizibilitate Divizibilitatea cu 3 și 9 1
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor
proprietă ți referitoare la compară ri, aproximă ri,
estimă ri și ale operațiilor cu numere natural
5.1. Analizarea unor situații date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a
verifica validitatea unor calcule
6.1. Modelarea matematică , folosind numere
naturale, a unei situații date, rezolvarea
problemei obținute prin metode aritmetice și
interpretarea rezultatului

2
5. U4. Metode 2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale Metoda reducerii la unitate 1
aritmetice folosind operaţiile aritmetice şi proprietă ţile Metoda comparației
de acestora
rezolvare a 3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru
problemelo efectuarea operațiilor cu numere naturale şi Metoda figurativă 1
r pentru divizibilitate S12
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor 4.XII-8.XII
4 ore Metoda mersului invers 1
proprietă ți referitoare la compară ri, aproximă ri,
estimă ri și ale operațiilor cu numere naturale
5.1. Analizarea unor situații date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a Metoda falsei ipoteze 1
verifica validitatea unor calcule
6.1. Modelarea matematică , folosind numere
naturale, a unei situații date, rezolvarea
problemei obținute prin metode aritmetice și
interpretarea rezultatului
Recapitulare U3 și U4 in vederea testului sumativ 2 S13
Test sumativ U3 și U4 1 11.XII-15.XII
Discutarea testul 1
SĂPTĂMÂNA SCOALA ALTFEL 4 S14
18.XII-22.XII
VACANTA DE IARNA 23.XII.2023 -08.I.2024
6. U5. Fracții 1.2. Identificarea fracţiilor ordinare sau zecimale Fracții ordinare; fracţii subunitare, 1 1 S15
ordinare în contexte variate echiunitare, supraunitare. Procente 8.I-12.I
2.2. Efectuarea de calcule cu fracții folosind Fracții echivalente (prin 1
10 ore
proprietă ți ale operațiilor aritmetice reprezentă ri)
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea Compararea fracțiilor cu același 1
operațiilor cu fracții ordinare sau zecimale numitor/numă ră tor
4.2. Utilizarea limbajului specific Reprezentarea pe axa numerelor a 1 S16
fracțiilor/procentelor în situații date unei fracții ordinare 15.I-19.I
5.2. Analizarea unor situații date în care intervin Introducerea și scoaterea întregilor 1
fracții pentru a estima sau pentru a verifica dintr-o fracție
validitatea unor calcule Cel mai mare divizor comun a două 2
S17
6.2. Reprezentarea matematică , folosind fracțiile, numere naturale (fă ră algoritm);
22.I-26.I
a unei situații date, în context intra și amplificarea și simplificarea fracțiilor;
fracții ireductibile
interdisciplinar (geografie, fizică , economie etc.)
Cel mai mic multiplu comun a două 2
numere naturale (fă ră algoritm);
aducerea fracțiilor la un numitor
comun

3
Recapitulare 2

U5. Operatii Adunarea și scă derea fracțiilor 1 1 S18

cu fracții Înmulțirea fracțiilor, puteri; 1 1 29.I-2.II
ordinare

Împă rțirea fracțiilor 1 1 S19

Fracții/procente dintr-un numă r natural sau 1 1 5.II-9.II
dintr-o fracție ordinară

7. U6. Fracții 1.2. Identificarea 5.2. Analizarea unor Fracții zecimale; scrierea fracţiilor ordinare cu 1
zecimale fracţiilor ordinare situații date în care numitori puteri ale lui 10 sub formă de fracţii 1 S20
sau zecimale în intervin fracții zecimale. Transformarea unei fracţii zecimale, 12.II-16.II
contexte variate pentru a estima sau cu un numă r finit de zecimale nenule, într-o
2.2. Efectuarea de pentru a verifica fracţie ordinară
calcule cu fracții validitatea unor
folosind proprietă ți calcule
ale operațiilor 6.2. Reprezentarea Aproximă ri; compararea, ordonarea şi 1 1
aritmetice matematică , folosind reprezentarea pe axa numerelor a unor fracţii
3.2. Utilizarea de fracțiile, a unei zecimale cu un numă r finit de zecimale nenule
algoritmi pentru situații date, în
efectuarea context intra și
operațiilor cu fracții interdisciplinar Adunarea şi scă derea fracţiilor zecimale cu un 1 S21
ordinare sau (geografie, fizică , numă r finit de zecimale nenule 19.II-23.II
zecimale economie etc.)
4.2. Utilizarea
limbajului specific
fracțiilor/procentelo
r în situații date
Vacanta de primavara(24.III- - -

3.IV)
Înmulţirea fracţiilor zecimale cu un numă r finit 1
de zecimale nenule
Împă rţirea a două numere naturale cu rezultat 1 1
fracţie zecimală ; aplicație: media aritmetică a
două sau mai multor numere naturale

4
 1 1 S22
Transformarea unei fracţii ordinare într-o 4.III-8.III
fracţie zecimală .
Periodicitate

Împă rţirea unei fracţii zecimale cu un numă r 1 1

finit de zecimale nenule la un numă r natural
nenul.
Împă rţirea a două fracţii nenule
zecimale cu un numă r finit de zecimale

Transformarea unei fracţii zecimale periodice 1 S23

în fracţie ordinară 11.III-15.III
Numă r rațional pozitiv; Ordinea efectuă rii 1
operaţiilor cu numere raționale pozitive 2
Metode aritmetice pentru rezolvarea 1 S24
problemelor cu fracții în care intervin și unită ți
de mă sură pentru lungime, arie, volum,
capacitate, masă , timp și unită ți monetare 18.III-22.III
Probleme de organizare a datelor; frecvență ; 1 1
date statistice organizate în tabele, grafice cu
bare și/sau cu linii; media unui set de date
statistice
Recapitulare în vederea testului sumativ 1
Activitate remediala 1 S25
TEST DE eVALUARE SUMATIVA U5, U6 1 25.III-29.III
Discutarea testului sumativ 1
Recapitulare si sistematizare Fractii ordinare si zecimale 2 S26
1.IV-5.IV
8. U7. 1.3. Identificarea noțiunilor geometrice Punct, dreaptă , plan, semiplan, semidreaptă , 1 S27
Elemente de elementare și a unită ților de mă sură în diferite segment (descriere, reprezentare, notații) 8.IV-12.IV
geometrie contexte Pozițiile relative ale unui punct față de o dreaptă ; 1
-segmente-1 2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice puncte coliniare; ”prin două puncte distincte trece o
pentru a mă sura sau pentru a construi dreaptă și numai una”; pozițiile relative a două
configurații geometrice drepte: drepte concurente, drepte paralele
8. U7. Elemente 4.3. Transpunerea în limbaj specific a unor Distanța dintre două puncte; lungimea unui 1 S28
de geometrie
probleme practice referitoare la perimetre, arii, segment; segmente congruente (construcție); 15.IV-19.IV
-segmente 2-
volume, utilizâ nd transformarea convenabilă a
unită ţilor de mă sură
Mijlocul unui segment; simetricul unui punct față 2 1
de un punct
Vacanta de Paște (27.IV-7.V) - -

5
9. U8. 3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor (pă trat, Unghi: definiție, notații, elemente; 2 2
Elemente dreptunghi) şi a volumelor (cub, paralelipiped interiorul unui unghi; exteriorul unui S29
de dreptunghic) şi exprimarea acestora în unită ţi de unghi punct 21.IV-26.IV
geometrie mă sură corespunză toare Calcule cu mă suri de unghiuri exprimate 2 1 S 30
4.3. Transpunerea în limbaj specific a unor probleme în grade și minute sexagesimale
-unghiuri- 6.V-10.V
practice referitoare la perimetre, arii, volume,
utilizâ nd transformarea convenabilă a unită ţilor de
(6,7.V libere)
mă sură
5.3. Interpretarea prin reunoașterea elementelor, a Figuri congruente (prin suprapunere); 2
mă surilor lor și a relațiilor dintre ele, a unei axa de simetrie (prin suprapunere) S 31
configuraţii geometrice dintr-o problemă dată 13.V-17.V
6.3. Analizarea unor probleme practice care includ
elemente de geometrie studiate, cu referire la unită ţi
de mă sură și la interpretarea rezultatelor

10. U9 1.3. Identificarea noțiunilor geometrice elementare și a unită ților de Unită ţi de mă sură pentru lungime, 1 1
mă sură în diferite contexte
Masurare si 2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice pentru a mă sura sau aplicație: perimetre;
masuri pentru a construi configurații geometrice Unită ţi de mă sură pentru arie; 1
3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor (pă trat, dreptunghi) şi a
volumelor (cub, paralelipiped dreptunghic) şi exprimarea acestora
aplicații: aria pă tratului/ S 32
în unită ţi de mă sură corespunză toare dreptunghiului; 1 20.V-24.V
4.3. Transpunerea în limbaj specific a unor probleme practice
referitoare la perimetre, arii, volume, utilizâ nd transformarea
Unită ţi de mă sură pentru volum, 1 1
convenabilă a unită ţilor de mă sură aplicații: volumul cubului şi al
5.3. Interpretarea prin reunoașterea elementelor, a mă surilor lor și paralelipipedului dreptunghic;
a relațiilor dintre ele, a unei configuraţii geometrice dintr-o
problemă dată transformă ri; transformă ri ale
6.3. Analizarea unor probleme practice care includ elemente de unită ților de mă sură
geometrie studiate, cu referire la unită ţi de mă sură și la
interpretarea rezultatelor
Recapitulare in vederea testului final 5 S33
Test final 2 27.V-31.V
Discutarea testului 1 S34
3.VI-7.Vi
Recapitulare finala si activitate de remediere şi teste corectoare 8 S35-S36
10.VI-15.VI
18.VI-21.VI

VACANTA DE VARA