MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECȚIA ÎNVĂȚĂMÂNT STRĂȘENI

LICEUL TEORETIC „ION INCULEȚ” s.VORNICENI, r-l STRĂȘENI

Aprobat: Coordonat:
Directorul liceului:___________ Dir.Adjunct:____________
Data:_________ Data:____________

PROIECTAREA DE LUNGĂ DURATĂ

LA MATEMATICĂ
anul de studii 2018 - 2019

Clasa – V

Discutat și aprobat la ședința comisiei metodice

Proces verbal N___ din____________ Profesor: Tofan Dina, grad didact II
Șeful comisiei metodice:___________
 Proiectarea tematică orientativă
Cap.I Numere naturale.
Recapitulare şi completări. 30 ore
Cap.II Elemente de logică.Mulţimi 9 ore

Cap.III Divizibilitate 11 ore

Cap.IV Fracţii 24 ore

Cap.V Numere zecimale 25 ore

Cap.VI Elemente de geometrie 20 ore

Cap.VII Unităţi de măsură 13 ore

TOTAL 136 ore
Subcompetențe
I 1.1. Identificarea caractristicilor numerilor naturale și a formei de scriere a unui număr natural în contexte variate.
1.2. Aplicarea operațiilor aritmetice și a prprietăților acestora în calcule cu numere reale.
1.3. Utilizarea de algoritmi relevanți pentru efectuarea operațiilor cu numere naturale și pentru divizibilitatea cu 10, 5, 2.
1.4. Rezolvarea ecuațiilor de tipul: x±a=b, (a≠0, a-divizor al lui b); x/a=b (a≠0); a/x=b (x≠0, b-divizor al lui a) utilizînd porprietățile operațiilor aritmetice
studiate și algoritmul de determinare a componentei necunoscute în cadrul operațiilor identice.
1.5. Estimarea rezultatelor unor calcule cu numere naturale.
1.6. Completarea succesiunii de numere asociate după reguli identificate prin observare sau indicate.
1.7. Descrierea activităților, precizarea metodelor sau aoperațiilor utilizate în rezolvarea unei probleme.
1.8. Transpunerea unei situații reale sau modelate în limbaj matematic, rezolvarea problemei obținute utilizînd mulțimi, operații cu mulțimi, ecuații, organizarea
datelor și interpretarea rezultatelor.
1.9. Comunicarea în cadrul activităților de învățare în grup.
1.10. Interpretarea unor contexte uzuale sau matematice utilizînd limbajul mulțimilor, relațiilor și a operațiilor cu mulțimi.

II 2.1. Utilizarea terminologiei aferente noțiunii de fracție ordinară, număr zecimal finit în contexte variate.
2.2. Identificarea și clasificarea în situații reale sau modelate a fracțiilor ordinare și numerelor zecimale finite.
2.3. Reprezentarea pe axa numerelor a fracțiilor zecimale finite.
2.4. Estimarea și aproximarea, utilizînd rotungirile, a rezultatelor unor calcule cu numere zecimale finite.
2.5. Utilizarea de algoritmi relevanți pentru optimizarea calculelor cu numere zecimale finite.
2.6. Interpretarea matematică a unor probleme practice prin utilizarea operațiilor cu numere naturale, numere zecimale finite, fracții ordinare.
2.7. Identificarea tipului problemei de aritmetică date și rezolvarea acesteia utilizînd metoda adecvată.
2.8. Efectuarea calculelor cu numere naturale, fracții ordinare și a numerelor zecimale finite prin utilizarea operațiilor și a ordinii efectuării operațiilor.

III 3.1. Identificarea unei figuri, corpuri geometriceși elemente ale acestora în situații reale sau modelate.
3.2. Caracterizarea prin descriere și desen a unei configurații geometrice date.
3.3. Reprezentarea prin desen și confecționarea din diferite materiale a figurilor geometrice plane studiate.
3.4. Determinarea perimwetrelor, a ariilor și a volumelor și exprimarea acestora în unități de măsură adecvate.
3.5. Transpunerea în limbaj specific geometriei a unor probleme practice simple referitoare la perimeter, arii, volume și, dacă este cazul, utilizînd transformarea
convenabilă a unităților de măsură.
3.6. Estimarea transformărilor ale mulțimilor și submulțimilor principalelor unități din sistemul internațional de măsuri pentru lungime, arie, volum, masă, timp,
indicate în conținuturi.
3.7. Estimarea și aproximarea utilizînd rotungirile, a măsurilor unor obiecte din cotidian utilizînd sistemul internațional și cel național de măsuri.
3.8. Interpretarea unei configurații geometrice în sensul recunoașterii elementelor ci și a relaționării cu unități de măsură studiate.
3.9. Analiza și interpretarea rezultatelor obținute prin tezolvarea unor probleme practice cu referire la figurile geometrice și a unitpăților de măsură studiate

Indicatorii Nr. Nr. Data Data Obser-

competențelor crt. de vații
 specifice (CS) şi a ore Clasa Clasa
subcompeten-țelor Conținuturi
(S) conform 5A 5B
curriculumului
CS S
I Numere naturale 30
Recapitulare şi completări
1.1,1.6 1 1
Citirea şi scrierea numerelor naturale cu cifre arabe
1.1,1.6 2 1
Citirea şi scrierea numerelor naturale cu cifre romane
I 1.1,1.6 3 Rezolvarea exercițiilor 1
1.6 4 1
Compararea şi ordonarea numerelor naturale
1.1,1.6 5 1
Reprezentarea numerelor naturale pe axa numerelor
II
1.5,1.9 6 1
Aproximarea şi rotunjirea numerelor naturale
1.1,1.5,1.9 7 1
Rezolvarea exerciţiilor şi problemelor

IV 1.2,1.9 8 Adunarea numerelor naturale 1

1.2,1.9 9 1
Scăderea numerelor naturale
1.2,1.9 10 1
Înmulţirea numerelor naturale.Proprietăţi
VI 1.1,1.2 11 Factorul comun. 1
1.2,1.9 12 1
Tehnica de calcul la înmulţire
1.1,1.2,1.5 13 Evaluare iniţială 1
VII
1.1,1.2,1.9 14 1
Puterea unui număr natural
1.2,1.9 15 1
Pătratul şi cubul unui număr natural
1.2,1.7 16 Scrierea în baza 10 a unui număr natural 1

1.2,1.7 17 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

1.1,1.5,1.9 18 Împărţirea numerelor naturale. 1

1.1,1.5,1.9 19 Împărţirea cu rest 1

1.2,1.7 20 Tehnica de calcul cu numere naturale 1

1.2,1.9 21 Ordinea efectuării operaţiilor 1

1.2,1.4 22 Expresii matematice 1

1.2,1.4 23 Ecuaţii 1

1.2,1.4 24 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

1.4,1.7 25 Rezolvare de probleme prin metoda mersului invers și prin ecuații 1

1.4,1.7 26 Rezolvare de probleme prin metoda reducerii la unitate și prin ecuații 1

1.4,1.7 27 Rezolvare de probleme prin metoda figurativă și prin ecuație 1

1.2,1.4 28 Oră de sinteză 1

1.2,1.4 29 Oră de sinteză integrativă 1

1.2,1.4 30 Evaluare sumativă 1

 II Elemente de logică. Mulțimi 9
1.1,1.9 31 Propoziţii adevărate, propozitii false 1
I
1.10 32 Noţiunea de mulţime 1
V 1.10 33 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1
1.8,1.10
VII 34 Relaţii între mulţimi 1
1.8,1.10 35 Reuniunea şi intersecţia mulţimilor 1
VIII
1.8,1.10 36 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1
1.7,1.10 37 Oră de sinteză 1
1.8,1.10 38 Oră de sinteză integrativă 1
1.8,1.10 39 Evaluare sumativă 1

III Divizibilitate 11

I 1.1,1.2 40 Divizor. 1
1.1,1.2 41 Multiplu 1

II 1.1,1.2 42 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

1.3,1.9 43 Criteriul de divizibilitate cu 2 1

IV 1.5,1.9 44 Numere pare şi impare 1

1.3,1.9 45 Criteriul de divizibilitate cu 5 1

V 1.3,1.9 46 Criteriul de divizibilitate cu 10 1

VII 1.3,1.9 47 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

 1.3,1.5 48 Ora de sinteză 1

1.2,1.3 49 Ora de sinteză integrativă 1

1.2,1.3 50 Evaluarea sumativă 1

IV Fracții 24
2.1,2.2 51 Noţiunea de fracţie 1
2.1,2.2 52 Fracţii subunitare, 1
I
2.2,2.5 53 Fracții echiunitare,supraunitare 1
2.2,2.5 54 Scoaterea întregilor din fracţie 1

III 2.2,2.6 55 Fracţii echivalente 1

2.1,2.8 56 Amplificarea fracţiilor 1
2.1,2.8 57 Simplificarea fracțiilor 1
IV 2.3,2.6 58 Reprezentarea fracţiilor pe axa numerelor 1
2.1,2.3 59 Compararea fracţiilor 1
2.3,2.6,2.8 60 Oră de sinteză 1
VI
2.3,2.6,2.8 61 Evaluare sumativă 1

2.6,2.8 62 Adunarea fracţiilor cu acelaşi numitor 1

VII 2.6,2.8 63 Adunarea fracţiilor cu numitori diferiţi 1

2.3,2.6 64 Introducerea întregilor în fracţie 1

2.1,2.8 65 Proprietăţi ale adunării fracţiilor 1

2.1,2.8 66 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

 2.6,2.8 67 Scăderea fracţiilor cu acelaşi numitor 1

2.6,2.8 68 Scăderea fracţiilor cu numitori diferiţi 1

2.6,2.8 69 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

2.3,2.6 70 Aflarea unei fracţii dintr-un număr 1

2.3,2.6 71 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

2.6,2.8 72 Oră de sinteză 1

2.3,2.6,2.8 73 Oră de sinteză integrativă 1

2.3,2.8 74 Evaluare sumativă 1

V Numere zecimale 25
2.1,2.2 75 Noţiunea de număr zecimale. 1
I
2.1,2.2 76 Scrierea şi citirea numerelor zecimale 1
2.6,2.8 77 Scrierea sub formă zecimală a fracțiilor 1
II
2.3,2.6 78 Compararea numerelor zecimale 1
IV
2.3,2.6 79 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1
VI 2.4,2.8 80 Rotunjiri ale numerelor zecimale 1
2.4,2.8 81 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1
VII
2.6,2.8 82 Adunarea numerelor zecimale. Proprietăţi 1
2.6,2.8 83 Scăderea numerelor zecimale 1
VIII
2.6,2.8 84 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1
2.4,2.6,2.8 85 Oră de sinteză 1
 2.4,2.6,2.8 86 Evaluare sumativă 1

2.5,2.8 87 Înmulţirea unui număr zecimal cu un număr natural 1

2.5,2.8 88 Înmulţirea a două numere zecimale. 1

2.5,2.8 89 Proprietăţile înmulțirii 1

2.5,2.8 90 Înmulţirea unui număr zecimal cu ,n N 1

2.5,2.8 91 Împărţirea unui număr zecimal la 10,100,1000 etc. 1

2.5,2.8 92 Ridicarea unui număr zecimal la o putere cu exponent natural 1

2.5,2.8 93 Ordinea efectuării operaţiilor 1

2.6,2.8 94 Raportul a două mărimi de acelaşi fel 1

2.6,2.8 95 Raportul a două mărimi diferite 1

2.6,2.8 96 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

2.6,2.8 97 Oră de sinteză 1

2.7,2.8 98 Oră de sinteză integrativă 1

2.6,2.8 99 Evaluare sumativă 1

VI Elemente de geometrie 20
3.1,3.2 100 Segment 1
I 3.1,3.2 101 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1
3.1,3.2 102 Unghiuri 1
II
3.1,3.2 103 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1
3.1,3.2 104 Poziţii relative a două drepte 1
IV
 3.1,3.2 105 Aplicați 1
V 3.2,3.4 106 Triunghiuri 1

3.2,3.4 107 Aplicații 1

VII 3.2,3.4 108 Patrulatere 1

VIII 3.4 ,3.9 109 Aria figurii 1

3.4 ,3.9 110 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

3.1,3.2 111 Cercul 1

3.3,3.4 112 Cuboidul, cubul, piramida 1

3.3,3.4 113 Construirea unui cuboid, cub 1

3.3,3.4 114 Cilindrul,conul,sfera 1

3.4,3.5 115 Volumul unui corp 1

3.4,3.5 116 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

3.4, 3.9 117 Oră de sinteză 1

3.5,3.9 118 Oră de sinteză integrativă 1

3.4,3.9 119 Evaluare sumativă 1

VII Unități de măsură 13
3.6,3.9 120 Unităţi de măsură pentru lungime 1

I 3.6,3.9 121 Unităţi de măsură pentru arie 1

3.6,3.9 122 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

II 3.6,3.9 123 Unităţi de măsură pentru volum 1

 3.6,3.9 124 Măsurarea capacităţilor 1

3.6,3.9 125 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

III
3.6,3.9 126 Unităţi de măsură pentru masă 1

3.6 127 Unităţi de măsură pentru timp 1

V
3.6 128 Unităţi monetare 1

3.6 129 Rezolvarea exercițiilor și problemelor 1

VIII
3.6,3.9 130 Oră de sinteză 1

3.6,3.9 131 Oră de sinteză integrativă 1

3.6,3.9 132 Evaluare sumativă 1

3.6,3.9 133 Analiza probei de evaluare 1

134 Recapitulare finală 1

135 Recapitulare finală 1

136 Recapitulare finală 1

Bibliografie:
Matematica—manual pentru clasa a V-a, I. Achiri, A.Braicov, O Șpuntenco. Chișinău, editura Prut Internațional, 2015
Matematica—ghidul profesorului clasa a V-a, I. Achiri, A.Braicov, O Șpuntenco. Chișinău, editura Prut Internațional, 2010
Matematica—curriculum pentru învățămîntul gimnazial. Lyceum, Chișinău 2010
Matematica—standardele de eficiență a învățătii. Luceum, Chișinău 2012
Matematica—ghid de implementare a curriculumului modernizat pentru treapta gimnazială de învățămînt. Chișinău 2011