CLASA: A-V -A

PLANIFICAREA ANUALĂ
NR
MODULUL UNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE OBSERVAȚII
ORE
RECAPITULARE 4
I NUMERE NATURALE 5
(28 ore) OPERAȚII CU NUMERE NATURALE 11
PUTERI CU EXPONENT NATURAL 8
ORDINEA EFECTUĂRII
7
OPERAȚIILOR
METODE ARITMETICE DE
II 9
REZOLVARE A PROBLEMELOR
(32 ore) DIVIZIBILITATEA NUMERELOR
10
NATURALE
FRACȚII ORDINARE 6
III OPERATII CU FRACTII ORDINARE 16
(20 ore) FRACȚII ZECIMALE 4
OPERAȚII CU FRACȚII ZECIMALE 13
METODE ARITMETICE DE
IV 3
ORGANIZARE A DATELOR
(28 ore)
ELEMENTE DE GEOMETRIE 8
ȘCOALA ALTFEL 4
UNGHIURI 4
V UNITĂȚI DE MĂSURĂ 16
(36 ore) RECAPITULARE 12
SĂPTAMÂNA VERDE 4
TOTAL ORE 144
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

UNITATEA DE NR
COMPETENŢE SPECIFICE CONŢINUTURI SĂPT. OBS
ÎNVĂŢARE ORE
 MODULUL I
Recapitulare
-Exerciţii şi probleme recapitulative 4 S1
(4 ore)
1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte
variate -Test iniţial 1 S2
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale -Scrierea şi citirea numerelor naturale; 1 S2
Numere naturale folosind operaţiile aritmetice şi proprietăţile -Reprezentarea pe axă a numerelor naturale;
(5 ore) acestora Compararea şi ordonarea numerelor naturale; 1 S2
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor -Aproximări; estimări; 1 S2
proprietăți referitoare la comparări, aproximări, -Exerciţii 1 S3
estimări și ale operațiilor cu numere naturale
1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte -Adunarea şi scăderea numerelor naturale.
variate Proprietăţile adunării; 2 S3
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale -Înmultirea numerelor naturale. Proprietăţile
folosind operațiile aritmetice și proprietățile înmulţirii; 2 S3-S4
acestora -Factor comun; 1 S4
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru -Împărţirea cu rest zero a numerelor naturale; 1 S4
Operaţii cu numere efectuarea operațiilor cu numere naturale și -Împărţirea cu rest a numerelor naturale 2 S4- S5
naturale pentru divizibilitate -Aplicaţii 2 S5
(11 ore) 4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor -Evaluare 1 S5
proprietăți referitoare la comparări, aproximări,
estimări și ale operațiilor cu numere naturale
5.1. Analizarea unor situații date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a
verifica validitatea unor calcule
 1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte -Puterea cu exponent natural a unui număr natural.
variate Pătratul unui număr natural;
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale -Reguli de calcul cu puteri; 1 S6
folosind operațiile aritmetice și proprietățile -Compararea puterilor; 1 S6
acestora  -Scrierea în baza 10. Scrierea în baza 2 2 S6
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor -Aplicaţii; 1 S7
Puteri cu exponent proprietăți referitoare la comparări, aproximări, -Evaluare; 2 S7
număr natural estimări și ale operațiilor cu numere naturale 1 S7
(8 ore) 5.1. Analiza unor situații date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a
verifica validitatea unor calcule
6.1. Modelarea matematică, folosind numere
naturale, a unei situații date, rezolvarea
problemei obținute prin metode aritmetice și
interpretarea rezultatului

MODULUL II
1.1 Identificarea numerelor naturale în contexte -Ordinea efectuării operaţiilor; 2 S8
variate -Utilizarea parantezelor rotunde, pătrate, acolade; 2 S8
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale -Aplicaţii; 2 S9
folosind operațiile aritmetice și proprietățile -Evaluare; 1 S9
acestora
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru
Ordinea efectuării
efectuarea operațiilor cu numere naturale și
operatiilor
pentru divizibilitate
(7 ore)
4.1.Exprimarea în limbaj matematic a unor
proprietăți referitoare la comparări, aproximări,
estimări și ale operațiilor cu numere naturale
5.1. Analiza unor situații date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a
verifica validitatea unor calcule
Metode aritmetice de 1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte -Metoda reducerii la unitate; 1 S9
rezolvare a variate -Metoda comparatiei; 1 S10
problemelor 2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale -Metoda figurativă; 1 S10
(9 ore) folosind operațiile aritmetice și proprietățile -Metoda mersului invers; 1 S10
acestora -Metoda falsei ipoteze; 1 S10
 3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru -Aplicaţii; 3
S11
efectuarea operațiilor cu numere naturale și -Evaluare; 1
S11
pentru divizibilitate
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor
proprietăți referitoare la comparări, aproximări,
estimări și ale operațiilor cu numere naturale
5.1. Analizarea unor situații date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a
verifica validitatea unor calcule
6.1.Modelarea matematică, folosind numerele
naturale, a unei situatii date, rezolvarea
problemei obținute prin metode aritmetice și
interpretarea rezultatului
1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte -Divizor. Multiplu. 1 S12
variate -Divizori comuni, multipli comuni; 1 S12
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale -Aplicaţii ale divizibilităţii 1 S12
folosind operațiile aritmetice și proprietățile -Criteriul de divizibilitatea cu 2. Criteriul de
acestora divizibilitatea cu 5; 1 S12
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru -Criteriul de divizibilitate cu 10n ; 1 S13
Divizibilitatea
efectuarea operațiilor cu numere naturale și -Criteriul de divizibilitate cu 3. Criteriul de
numerelor naturale
pentru divizibilitate divizibilitate cu 9; 2 S13
(10 ore)
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor -Numere prime. Numere compuse; 1 S13
proprietăți referitoare la comparări, aproximări, -Aplicaţii; 1 S14
estimări și ale operațiilor cu numere naturale -Evaluare; 1 S14
5.1. Analizarea unor situații date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a
verifica validitatea unor calcule
Fracţii ordinare 1.2. Identificarea fracțiilor ordinare sau -Fracţii ordinare. Fracţii subunitare, echiunitare, 1 S14
(6 ore) zecimale în contexte variate; supraunitare.
2.2. Efectuarea de calcule cu fracții folosind -Fracţii echivalente; 1 S14
proprietăți ale operațiilor aritmetice; -Compararea fracţiilor cu acelaşi numitor sau
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea numărător. Reprezentarea pe axa numerelor a unui
operațiilor cu fracții ordinare sau zecimale; fracţii ordinare; 2 S15
4.2. Utilizarea limbajului specific -Introducerea şi scoaterea întregilor dintr-o fracţie; 2 S15
fracțiilor/procentelor în situații date;
5.2. Analizarea unor situații date în care intervin
fracții pentru a estima sau pentru a verifica
 validitatea unor calcule;
6.2. Reprezentarea matematică, folosind
fracțiile, a unei situații date, în context intra și
interdisciplinar (geografie, fizică, economie,
etc)

MODULUL III

1.2. Identificarea fracțiilor ordinare sau -Amplificarea fracţiilor; 1 S16

zecimale în contexte variate; -Simplificarea fracţiilor. Cel mai mare divizor
2.2. Efectuarea de calcule cu fracții folosind comun a două numere naturale; 1 S16
proprietăți ale operațiilor aritmetice; -Aducerea fracţiilor la un numitor comun. Cel mai
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea mic multiplu comun a două numere 2 S16
operațiilor cu fracții ordinare sau zecimale; -Adunarea şi scăderea fracţiilor ordinare; 2 S17
4.2. Utilizarea limbajului specific -Înmulţirea fracţiilor ordinare. 1 S17
Fracții ordinare
fracțiilor/procentelor în situații date; -Puterea cu exponent natural a unei fracţii ordinare
Operaţii cu fracţii
5.1 Analizarea unor situații date în care intervin -Împărţirea fracţiilor ordinare; 1 S17
ordinare
numere naturale pentru a estima sau pentru a -Aplicații 1 S18
(16 ore)
verifica validitatea unor calcule; -Fracţii/procente dintr-un număr natural sau dintr-o 3 S18
5.2. Analizarea unor situații date în care intervin fracţie ordinară;
fracții pentru a estima sau pentru a verifica -Aplicaţii; 1 S19
validitatea unor calcule; -Evaluare 2 S19
6.2. Reprezentarea matematică, folosind 1 S19
fracțiile, a unei situații date, în context intra și
interdisciplinar (geografie, fizică, economie,
etc).
1.2. Identificarea fracțiilor ordinare sau -Scrierea fracţiilor ordinare cu numitori puteri ale
zecimale în contexte variate; lui 10, sub formă de fracţii zecimale. 1
2.2. Efectuarea de calcule cu fracții folosind -Transformarea unei fracţii zecimale, cu un număr
Fracţii zecimale proprietăți ale operațiilor aritmetice; finit de zecimale nenule, într-o fracţie ordinară; 1
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea -Aproximări. Compararea, ordonarea şi S20
(4 ore)
operațiilor cu fracții ordinare sau zecimale; reprezentarea pe axa numerelor a unor fracţii
4.2.Utilizarea limbajului specific zecimale cu număr finit de zecimale nenule; 1
fracțiilor/procentelor în situații date; -Adunarea şi scăderea fracţiilor zecimale cu un
 5.2. Analizarea unor situații date în care intervin număr finit de zecimale nenule; 1 S20
fracții pentru a estima sau pentru a verifica
validitatea unor date;
6.2. Reprezentarea matematică, folosind S20
fracțiile, a unei situații date, în context intra și
interdisciplinar (geografie, fizică, economie, S20
etc).

MODULUL IV
1.2. Identificarea fracțiilor ordinare sau -Înmulţirea fracţiilor zecimale cu un număr finit de 2 S21
zecimale în contexte variate; zecimale nenule;
2.2. Efectuarea de calcule cu fracții folosind -Împărţirea a două numere naturale cu rezultat
proprietăți ale operațiilor aritmetice; fracţie zecimală. 2 S21
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea -Media aritmetică a două sau mai multor numere 2 S22
operațiilor cu fracții ordinare sau zecimale; naturale;
Operații cu fracții 4.2. Utilizarea limbajului specific -Transformarea unei fracţii ordinare în fracţie 1 S22
zecimale cu un fracțiilor/procentelor în situații date; zecimală. Periodicitate;
număr finit de 5.2. Analizarea unor situații date în care intervin -Împărţirea unei fracţii zecimale cu un număr finit 1 S22
zecimale nenule fracții pentru a estima sau pentru a verifica de zecimale nenule la un număr natural nenul;
(13 ore) validitatea unor date; -Împărţirea a două fractii zecimale cu un număr 1 S23
6.2. Reprezentarea matematică, folosind finit de zecimale nenule;
fracțiile, a unei situații date, în context intra și -Transformarea unei fracţii zecimale periodice în 1 S23
nterdisciplinar (geografie, fizică, economie, fractie ordinară;
etc). -Număr raţional pozitiv; ordinea efectuării 2 S23
operaţiilor cu numere raţionale pozitive; 1 S24
-Evaluare;
 1.2. Identificarea fracțiilor ordinare sau
zecimale în contexte variate;
2.2. Efectuarea de calcule cu fracții folosind
proprietăți ale operațiilor aritmetice;
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea
operațiilor cu fracții ordinare sau
zecimale;
Metode aritmetice şi
4.2. Utilizarea limbajului specific
organizarea datelor
fracțiilor/procentelor în situații date;
(3 ore)
5.2. Analizarea unor situații date în care intervin
fracții pentru a estima sau pentru a verifica
validitatea unor date;
6.2. Reprezentarea matematică, folosind
fracțiile, a unei situații date, în context intra și
interdisciplinar (geografie, fizică, economie,
etc).
Elemente de 1.3. Identificarea noțiunilor geometrice
geometrie elementare și a unităților de măsură în diferite
(8 ore) contexte;
2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice pentru
a măsura sau pentru a construi configurații
geometrice;
3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor (pătrat,
dreptunghi) și a volumelor (cub, paralelipiped
dreptunghic) și exprimarea acestora în unități de
măsură corespunzătoare;
4.3. Transpunerea în limbaj specific a unor
probleme practice referitoare la perimetre, arii,
volume, utilizând transformarea convenabilă a
unităților de măsură;
5.3. Interpretarea prin recunoașterea
-Metode aritmetice pentru rezolvarea problemelor
cu fracţii în care intervin şi unităţi de măsură pentru
lungime, arie, volum, capacitate, masă, timp şi
unităti monetare; 2 S24
-Probleme de organizare a datelor. Frecvenţa. Date
statistice organizare în tabele, grafice şi/sau cu linii.
Media unui set de date statistice 1 S24
-Punctul, dreaptă, plan, semiplan, semidreaptă,
segment; 1 S25
-Poziţiile relative ale unui punct fată de o dreaptă.
Puncte coliniare. Poziţiile relative a două drepte:
drepte concurente, drepte paralele; 1 S25
-Distanţa dintre două puncte, lungimea unui
segment. Segmente congruente; 1 S25
-Mijlocul unui segment. Simetricul unui punct faţă
de un punct 1 S25
-Unghi: definiţie, notatii, elemente. Interiorul unui
unghi, exteriorul unui unghi; 2 S27
-Măsura unui unghi, unghiuri congruente
(măsurarea şi construcția cu raportorul); clasificări
de unghiuri: unghi drept, unghi ascuţit, unghi
obtuz; unghi nul, unghi alungit; 2 S27
 elementelor, a măsurilor lor și a relațiilor dintre
ele, a unei configurații geometrice dintr-o
problemă dată;
6.3. Analizarea unor probleme practice care
includ elemente de geometrie studiate, cu
referire la unități de măsură și la interpretarea
rezultatelor;
SCOALA ALTFEL 4 S26^
-Sudoku – concurs pe echipe
-Prezentarea de referate: Matematicieni celebri
-Curiozitati matematice – prezentari de filmulete de
pe Youtube

MODULUL V
1.3. Identificarea noțiunilor geometrice -Calcule cu măsuri de unghiuri exprimate în grade
elementare și a unităților de măsură în diferite şi minute sexagesimale; 1 S28
contexte; -Figuri congruente. Axa de simetrie; 1 S28
2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice pentru -Aplicaţii 1 S28
a măsura sau pentru a construi configurații -Evaluare; 1 S28
geometrice;
3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor (pătrat,
dreptunghi) și a volumelor (cub, paralelipiped
Unghiuri dreptunghic) și exprimarea acestora în unități de
(4 ore) măsură corespunzătoare;
5.3. Interpretarea prin recunoașterea
elementelor, a măsurilor lor și a relațiilor dintre
ele, a unei configurații geometrice dintr-o
problemă dată;
6.3. Analizarea unor probleme practice care
includ elemente de geometrie studiate, cu
referire la unități de măsură și la interpretarea
rezultatelor;
1.3. Identificarea noțiunilor geometrice -Unităţi de măsură pentru lungime,
Unităţi de măsură elementare și a unităților de măsură în diferite transformări.Perimetre; 1 S30
(16 ore) contexte; -Aplicații 3 S30
 2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice pentru -Unităţi de măsură pentru arie. Aria pătratului. Aria
a măsura sau pentru a construi configurații dreptunghiului. Transformări ale unităţilor de
geometrice; măsură 2
3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor (pătrat, -Aplicații 2
dreptunghi) și a volumelor (cub, paralelipiped -Unităţi de măsură pentru volum, aplicaţii. Volumul
dreptunghic) și exprimarea acestora în unități de cubului şi al paralelipipedului dreptunghic. 2
măsură corespunzătoare; -Transformări ale unităţilor de măsură 2
4.3. Transpunerea în limbaj specific a unor -Probleme 3 S31
probleme practice referitoare la perimetre, arii, -Evaluare 1 S31
volume, utilizând transformarea convenabilă a
unităților de măsură; S32
5.3. Interpretarea prin recunoașterea S32
elementelor, a măsurilor lor și a relațiilor dintre S33
ele, a unei configurații geometrice dintr-o S33
problemă dată;
6.3. Analizarea unor probleme practice care
includ elemente de geometrie studiate, cu
referire la unități de măsură și la interpretarea
rezultatelor;
SAPTAMANA SAPTAMANA VERDE 4 S29
VERDE
1.1. -Numere naturale – operaţii, divizibilitate; 4
2.1. -Operaţii cu numere rationale pozitive; 4
Recapitularea
3.1. -Elemente de geometrie şi unităţi de măsură –
şi consolidarea S34-S36
6.1. recapitulare; 4
cunoştinţelor
6.2.
6.3.